第一篇:校园广播站全新招募以下职务
校园广播站全新招募以下职务
播音员二人
应聘条件:(1)热爱广播事业、工作认真负责、进取心强;
(2)普通话准确、清晰、流利;
(3)音质悦耳、动听;
(4)语速适当、节奏和谐;
(5)语态端庄、大方、可亲。
(6)有相关工作经验者优先录取。
编辑(记者)二人
应聘条件:(1)对工作认真负责文字书写工整;
(2)要有口才,写作、采稿、审稿和编辑和一定的采访能力;;
(3)有很好的搜集和整理信息能力;
(4)有较好的写作水平;
调音师一人
应聘条件:(1)工作细心、认真;
(2)对音响和广播设备有一定认识和了解;
(3)能熟练掌握音响的使用;
招聘办法:
1、招聘播音员的方法:
(1)初试内容:应聘者自行准备一篇播音稿现场模拟播音。
(2)复试内容:即兴话题演讲。
2、招聘编辑和记者的方法:
(1)初试内容:应聘者上交一份本人文学作品。
(2)复试内容:应聘编辑者现场点评稿件,再随机抽取题目现场写一篇通讯。应聘记者者回答考评人员的相关问题,再模拟一次现场采访。
3、招聘调音师的方法:
为期一周的培训期,最后进行筛选。
給自己一份信心,去施展自己的才华,給自己一片天空去创造自己的未来。活泼开朗、才华横溢的你还在犹豫什么!赶快加入我们吧!
注:应聘人员请准备好一份简历(可到广播站索要),于*****整到广播站进行面试。
团校委——启明广播站
第二篇:学校广播站播音员招募
楼古中学校园广播站招聘通知
学校的广播设施已经焕然一新,为进一步丰富校园文化生活,展示我校学生活动的风采,使同学们了解更多的时事新闻,培养学生的艺术、文学鉴赏力,推广普通话,宣传学生中的好人好事,弘扬正气,学校团委特面向全校学生公开招聘校园广播站人才,具体事项如下:
一、招聘人员及要求:
1、播音员:要求普通话较好,有良好的的口头表达能力和语言组织能力,有表现自我的欲望,对工作有热情、认真、负责。
2、编辑:有热情、有责任心;善于观察,有比较强的文字表达能力;有比较强的人际交往与沟通能力。
二、招聘办法:
1、由各班推荐5—7名人选。
2、各候选人请事先准备一份播音材料或事先编辑一份稿件(2-3分钟)准备参加面试。内容可以是新闻、文学作品、百科知识等。
3、各候选人参加面试后择优录取。面试内容安排如下:
(1)播音员:作自我介绍-自备材料朗读-现场材料朗读-回答有关问题。
(2)编辑及通讯员:准备一份编辑好的稿件--作自我介绍-即兴编辑。
4、面试合格后,试用两周,根据表现最后决定人选。
5、面试时间:10月12日中午1点到广播室。
第三篇:红领巾广播站招募制度
红领巾广播站招募制度
1、招募活动秉承公平、公正、公开的原则。
2、招募活动面向三—六年级的所有同学。
3、招募活动采取自主报名,由少先队大队部负责统一筛选。
4、招募地点:少先队大队部
第四篇:校广播站招募人员通知
关于《校园之声》广播站招募播音员的通知
为了让校园广播站真正成为同学们的心灵知音,成为同学们发展兴趣,大胆实践,展示才华的舞台,校广播站决定招聘一批新的《校园之声》广播站的播音员,请各班班主任代为宣传,同时欢迎班主任推荐本班有志于为学校服务,普通话标准的学生加入广播站。
具体事宜如下:
1.2.3.4.5.招募播音员数名。招募对象范围:初
一、初二年级学生。要求:普通话标准,有志于为学校服务,热爱播音主持。交申请书的截止日期:即日起至9月21日。请写好申请书的同学将申请书交给xxx班xxx同学或xxx班xxx同学手中,我们也会即使通知您初选的时间,也请您做好准备。
准备事宜如下:
1.请交完申请书的同学,准备一份自我介绍,等到初选那天进行一
个2—3分钟的自我介绍。
2.另外到初选那天,我们将随机给您一篇名家散文,请您用标准的普通话并且饱含感情的朗读出来。
3.进过重重删选后,如果您坚持到了最后,那么恭喜您,您将成为
一名《校园之声》广播站的播音员,但是为了让您成为一名合格
并且优秀的播音员,我们将为您做一系列有关于普通话等方面的培训。
如果你有一颗热爱广播事业的心;如果你希望有一个平台展现自己的才华;或者你希望有一个舞台来锻炼自己的能力的话,那么请赶快写好你的申请书来报名吧!
株洲市第六中学
《校园之声》广播站2012年9月10日
第五篇:校园小记者招募
用我们的笔记录五彩的校园生活——校园小记者招募方案
给你一方小小舞台,让你放飞童年梦想!
给你一支小小钢笔,让你表达心灵愿望!
活动目的:为使我校校园广播站充分发挥其内在优势,及时捕捉鲜活的校园信息,宣传报道校园新人新事,增强学校教育教学工作的影响力、渗透力和感召力;同时也为同学们提供一个展示自我才华的舞台,经学校研究决定,拟在全校学生中招聘一批校园小记者。
招聘对象及条件:
1、我校高
一、高二年级学生;
2、热爱生活,积极向上,有一定的自理自立能力;
3、善于观察,思维敏捷,知识面广,有较好的表达、写作和组织能力;
4、具有较强的责任感,团结同学,乐于助人;
5、热爱小记者及采编工作,不怕吃苦,勇于实践。
活动流程:
本次招募由高
一、高二年级各班至少一人参与,针对学校时事,交纳一篇不少于600字的新闻稿。由评委老师评选,再为新上任的校园小记者授小记者证。活动时间及地点:
新闻稿于10月29日截止,统一交予××。
同学们,挑战你的能力,挑战你的智慧,展示你的才艺!我们等着你的参与!