第一篇:县局到庐江四中西校区与庐江六中进行教学视导
县局到庐江四中西校区与庐江六中进行教学视导
2012年2月16日上午,县教育局教研室、基教股领导一行9人莅临庐江四中西校区与庐江六中视导教育教学工作。
视导组采用推门听课形式,分别深入小学部课堂,中学部七年级课堂,对多个学科授课教师的教学进行课堂观察。
课堂观察后,小学视导组专家分语文、数学两个学科,分别与授课老师进行了面对面的交流评议,对教育教学工作进行细致指导。中学视导组在会议室召开了课堂观察反馈与课堂改革交流会议,会议由教研室主任刘典松主持。张斌副校长向视导组认真汇报了西校区课改情况。自去年下学期以来,学校采用“请进来、走出去”等多种形式,通过聘请专家讲座,带领教师外出参观名校观摩学习,将新课改理念,先进的教学方法引入课堂教学,落实在课堂教学实践中,通过一段时间的探索与实践取得了良好的效果。
视导组专家对西校区课堂改革的探索进行了肯定,对自己观察的课堂教学的进行细致科学的评议,同时给合自己的课堂观察,对西校区课改工作提出了许多建设性的意见。
此次视导活动,将有力地提高庐江四中西校区与庐江六中的教育教学与教研水平,进一步推动学校快速发展。
第二篇:庐江四中西校区新时代好少年事迹材料1
新时代好少年事迹材料
---------庐江四中西校区七(3)班 葛子璇
1、独立自主
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!
2、全面发展
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的田径运动会,我总是能为班级争光添彩。学校组织的演讲比赛、书画展当然也少不了我的参与,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!上次看到学校展出我的书法作品,我自己都被自己给惊艳了一下。嗯,简直闪瞎了双眼!哈哈,偶尔小小的自恋一下。
3、助人为乐
不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给他用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。赠人玫瑰,手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!尽管我做的事情很是微不足道,但就像一根蜡烛,尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人,温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去!
第三篇:庐江四中西校区新时代好少年事迹材料2
章思思同学“新时代好少年”事迹材料
-----庐江四中西校区
五(2)班
一、品学兼优,同学的榜样
该同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。
二、团结同学,乐于助人
她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。
总之,她无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的新时代好少年。
第四篇:教研员到尼四小教学视导
教研员到尼四小教学视导简讯
近两周以来,旗教研室的小学教研员们在尼四小相关领导的带领下对学校进行了为期两周的教学视导工作。
教研员们一走进学校,就抓紧时间高密度地听课、抽考、评课,细致入微地与教师反馈,还认真地检查了教案、学科教研组计划及本学期以来活动开展的情况记录,并对学生作业、测验等情况进行了调研。
此次活动,促进了教师的专业发展,得到了学校领导和老师们的高度认可与欢迎。相信有上级领导的万般关心,有学校的千般努力,再加上教研员们的十足干劲,尼四小学校的教育教学一定会更加生动蓬勃。
第五篇:2014-12-10市教研室到我校进行教学视导
市教研室到我校进行教学视导
为帮助我校抓好教学管理,提高教学效益,12月10日,市教研员们在市教研室副主任高爱玲和副主任柳圣明的带领下,到我校进行教学视导。莱城区教研室主任陶务贤、副主任蒋国良等陪同视导。
教研员们首先仔细查阅老师们的常规教学资料,然后分头深入到教研组和教室,和老师们一起进行集体教研和听评课活动。
这次教学视导活动,对总结一年的教学工作,梳理教学经验,促进我校教学常规管理,提高集体备课质量和期末复习的效率具有积极作用。