预备法官实习小结

第一篇：预备法官实习小结

实习小结

我的实习是在基层法庭进行的，现将实习总结如下：

一、认真学习，努力提高个人素质。一个人思想认识得到提高，将更好的做到全心全意为人民服务。实习期间，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的各项理论、方针和政策，将为人民司法落到灵魂深处，努力提高自己思想水平。由于法院工作的特殊性，决定了行使审判权的法官必须具备独特的知识结构、深厚的法学理论功底、丰富的司法经验和良好的道德素质。实习期间，我努力学习相关法律法规及重点司法解释，巩固自己所学知识，提高自己法律水平。同时，向院里一些比较有经验的法官学习办案技能，提高自己实战能力。

二、立足本职，踏实工作。我实习所在的水阳法庭法庭人员比较少，只有两名审判员，一名书记员，工作比较忙，实习中，我们庭长作为我的指导教师，他让我直接承办具体案件。办案过程中，我认真做好阅卷笔记、组织当事人双方证据交换、制作庭审提纲及撰写裁判文书。在指导教师的指导下，我参加案件开庭审理，对庭审中发现的问题以及自己的意见认真做好记录，对案件所涉证据予以重视，注意其在庭审中的运用。庭审结束后，我及时地和指导教师交流，并请指导教师对庭审情况进行点评。通过庭审活动，细致的了解案件审理的的各环节，学习了规范的司法程序，从抽象的理论回到了丰富现实，初步积累了一些司法经验。在实习中，我特别注重向指导教师学习调 1

解的方法，增强调解意识，明确调解规范，培养调解能力，并实际参与案件调解工作。这使我在案件处理过程中注意平衡双方利益，化解双方矛盾，牢固树立起和谐司法的理念，以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标，为维护社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

三、存在问题及不足。承办案件刚开始的一段时间里，对一些案件中的法律关系厘不清楚，感到无从下手，茫然不知所措，出现捉襟见肘的现象。如在一些“一房两卖”案件中，诉争房屋又存在抵押权时，这就涉及到不动产买卖合同成立和生效问题，物权对债权的优先效力问题及善意第三人问题等等。平时觉得自己理论知识很扎实，但到具体实践时就忘记应用所学理论，存在理论和实践脱节问题，现在才真正切实感受到“理论是灰色的，生活之树常青”的现实，领悟到“学无止境”这句话的真正含义。我们有时在案件的庭审过程中过于感性和头脑发热，使自己陷入与当事人对立中，忘记自己是居中裁判的角色，缺乏庭审技巧。有时会一味的执着法律的规定，有时又会因当事人情绪的波动而产生恻隐之心。由于法律语言表达的有限性、社会的多变性和复杂性、立法技术的局限性，法律存在局限性，在一些情形下，就需要法官行使自由裁量权时充分发挥个人主观能动性。很多情况下这需要法官具有丰富的司法经验，而这正是我所欠缺的。对于离婚案件，法律规定夫妻双方感情确已破裂，调解无效，应准予离婚。但现实是复杂多样的，如何认定夫妻感情确已破裂？司法实践中对于一方当事人第一次起诉离婚而对方不同意离婚的一般不准予离婚，这在以前是很少了解的。法学是一门实践性很强的学科，我们所受法学教育与司法实践确实是有一段距离的，这在我这次

实习感受特备明显，这就要求我们以后要加强这方面的锻炼，力求理论与实践相结合，并相互检验、提高。

通过这次实习，使我进一步学习了相关法律知识，丰富了自己的司法实践经验，提高了运用法律理论解决实际问题的能力和水平，对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握,为走上审判岗位积累经验，奠定了基础。同时也使我认识到自己存在的不足，切实明白作为一名法官，需要具备扎实的法律知识，丰富的社会阅历，独立的法律人格。而年轻的我们拥有激情和干劲，但理性与实践经验又是我们的短板，在以后的工作中，要加强这方面的学习、锻炼，坚守社会主义法治理念，做一个忠诚的法律卫士，使自己作出的裁判能够得到群众的认可，能够经受历史的考验，在处理具体案件时做到“以人为本”，为构建和谐社会贡献力量。

第二篇：预备法官实习小结

预备法官实习小结

从今年4月份初到7月底这段期间，我在涡阳县人民法院从事“预备法官”的实习工作。这短暂的几个月里，在法院这样一个大的环境下，我更加直观地接触了法院的审判实践活动，更加深刻地感受到法官职业的崇高与伟大，同时，也在我的内心深处产生了久远的影响。在此，由衷的感激涡阳县人民法院的领导一直以来对我的关心和帮助，感激我的实习中各位法官对我耐心的教导。

在整个实习期间，我主要做了以下几项工作：在刑庭、民庭等各位法官的指导下完成了一篇判决书的草拟工作；进行了民事案件调判结合办案方式之完善的调研工作；写了一篇信息和一篇审判研究。另外，参加合议庭的评议以及法院的接待当事人等工作，也进行若干次庭审的旁听。

在4月份期间，我主要完成的工作是书写判决书。这个案子是关于船舶碰撞引起的损害赔偿纠纷的案件，原告的渔船被被告的货船撞沉，从而引起了对船舶的价值评估计算，涉及到大量的证据材料，在整个案件中，对案件发生当时得天气状况、认定当事人双方船舶之间的碰撞责任比例等是相当重要的，通过对此判决书的草拟，让我近距离的模仿法官的思维，站在评判者的角度去分析整个案件的来龙去脉，这在我的学生生涯中是不可能接触到的，对我的锻炼也是相当有益的，经过一个多月的时间，我基本上完成了此判决书的草拟工作，交给沈军老师后，原以为任务就完成了，后来才知道，这只是刚开始，沈军老师很认真的修改我写的判决书，并对我的每一处有错误的地方

都做了批注，然后我接着修改，竟然发现自己原来有这么多的错误，沈军老师对我的每一错误耐心的讲给我听，并丝毫没有责备的意思，使我深受感动，于是接下来的工作就是修改此判决书了，前前后后我总共修改了好多次的，在整个书写判决书的过程中，我深刻的认识到这个工作是如此的需要耐心和细心，而且需要阅读大量的证据材料，在每一个环节中都不能有任何的马虎和疏忽，因为对于任何一个细节都可能会关系到整个案件的判决结论的，从而影响到案件当事人的实体权利的，从这一点上来看，法官的承当的责任是相当的大的，从沈军老师对案件的处理方法和态度以及他平时的工作看，加深了我对法官这个职业的崇敬，这种崇敬之情转化为我的热情，使我更加认真的对待在法院实习的这个机会。

在草拟判决书的同时，我也开始了法官安排我的调研工作，“民事案件调判结合办案方式之完善”这个论题对我来说不是很熟悉，因为我在此之前没有接触到诉讼这方面的知识，于是我在业余之际收集了大量的资料，也阅读了相关的文章，在这个基础上我才动笔，最后顺利的完成了这篇论文。在论文的调研过程中，除了能够熟悉当前我国在对待判决和调解的流程外，对这个制度也有了深刻的认识，特别是在当前构建社会主义和谐社会的前提下，法治无疑是最稳固的基础、最可靠的保障，因此，在此基础上来进一步研究民事调解和审判制度将有着更积极的现实意义和历史意义。

五月份下旬，在完成了判决书的草拟后，我开始接触了法院审判的实体流程，比如合议庭的评议，在评议中，正对案件的审理问题我也作了自己观点的阐述，这无形中锻炼了我分析案件的能力，对我的实践知识是个较大的提高。而且争对案件的争议焦点，我写了相关的信息，也充实了法院的实习生活。在六月份，由于到了学校的考试周，学期末的考试都接踵而至，法院的实习工作我暂时放慢进度，当然每周来法院的时间是充分保障的，在这点上，沈军老师是十分的体谅我，让我把时间和精力放在学业上，完成好自己的学业才是做学生的基本任务。

在法院的最后期间，我完成了法院案件的审判研究，这篇审判研究是关于法律适用的问题，即海商法与民法的适用问题，对于这个问题，其实也是与我的专业最相关的，在弄清楚最基本的问题后，才能正确的做好其他的研究，我想沈军老师在此似乎特意给我安排了对这个基本问题的让我再次学习，给与我很大的启发。

由于我在法院的时间并不多，而且我以前本科学习的专业并非是法律专业，对于来法院实习的我，是有一定的压力，但我喜欢这样的挑战，人生是需要有挑战的。经验的不足给我的工作增加了很多不便，为此也给沈军老师带来了很多不应该消耗的时间，我感到十分的抱歉，在以后的学习生活中，我将会更加的努力工作，细心认真，谦虚谨慎，做好自己该做的事情。在法院实习的期间，每个人都是很礼貌，谦虚的，这也因此要求我对待工作需要谦虚、严谨的态度，谦虚对人，严谨对工作。再琐碎的工作，只要是吩咐了就必须认真完成；对待工作要有严谨的态度。我们在法院的实习时间由于很短暂，能做的工作不多，因此也不能完整的和带教老师做完一整套的审判流程。通过实

习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中。

理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也得到了锻炼；这次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握；此外，在与沈军老师接触中，我们在一起相互交流，相互促进，从他身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的；而且对于分析问题的方法，我的收获也是很大的。

最后，我想借此机会，再一次向沈军老师致以衷心的感谢，同时也为我的实习提供帮助和指导的上海海事法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢！

二○一一年三月八日

第三篇：预备法官实习小结

预备法官实习小结

预备法官实习期已经结束，作为一名预备法官，现我对实习期内的实习培训情况作如下小结：

一、实习之前，省高院组织预备法官集中进行面授培训。培训期间，我认真完成教学计划规定的各教学环节学习课程、遵守学习纪律、维护教学秩序、认真听课、独立完成作业、积极参与各项讨论、主动向老师请教。面授期间，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等思想理论，学习法官职业道德、法律文书制作等内容，从整体上提高了自己政治理论水平，培养出自己法律思维能力，树立起现代司法理念。经过培训，我对刑事、民商事、行政审判中法官应具备的基本能力——诉讼材料审查、案件适用法律、驾驭指挥庭审、执行程序及措施、制作裁判文书等能力有了较好地掌握。经过培训学习，强化了我的职业技能，初步掌握审判技能和技巧。对一审刑事审判、民商事审判、行政审判和立案、审判监督以及执行等审判实践中所出现的热点、难点、疑点问题，通过运用相关理论的分析研究及司法解释的阐释，使我深刻理解立法本意，正确把握法学基础理论知识，熟悉相关司法解释，掌握解决问题的思路、方法和基本对策，不断地提高运用理论解决审判实际问题的能力和水平。

二、在本单位实习期间里，我认真按照预备法官培训实习大纲规定的内容和要求进行实习，将法律理论知识与司法

实践有机紧密地结合起来，在实习中着重增强和提高自己的职业技能，提高自己的司法能力和综合素质，以达到法官任职要求。实习单位领导很重视，所在庭庭长为我的指导老师，我先后在审判监督庭、立案庭、××人民法庭共三个部门进行实习。在近一年的实习期间里，我的收获很大，司法实践能力和综合素质均有了很大程度的提高。

在审判监督庭实习期间，我虚心求学、刻苦认真。指导教师对我在办案过程中的各个环节进行认真细致地指导，传授宝贵的办案经验。从庭前阅卷，做好阅卷笔记，找寻和发现再审案件程序及实体上存在的问题及瑕疵，制作庭审提纲，到开庭审理及相关工作应注意的事项。在每一次庭审后，我都会对庭审中存在的问题及其原因，案件可能需要进一步查明的问题及途径，审判案件的初步思路及时地进行总结，并和主办法官、合议庭成员进行交流，请他们提出自己的看法。在指导教师的指导下我还作为旁听人员参与案件的庭审、合议，学习如何驽驾庭审、如何对证据进行分析认定。在庭审结束后和合议庭评议之前在指导教师的指导下及时制作审理报告。在评议案件我对案件发表审判意见后，指导教师对我的审理思路和审判意见进行点评，我对指导教师的点评做好记录，并对自已审理案件的过程、存在的问题的原因及感受和体会进行小结。根据评议的结果，我按照裁判文书的规范样式制作裁判文书。指导教师对我制作裁定文书作出具体的指导意见。

在立案庭实习期间，我跟随立庭庭庭长实习。立案是诉

讼的第一关，通过在立案庭的实习，我了解了各类案件立案的全过程及立案工作的职责和要求，学习了从诉讼外调解到立案材料审查、立案受理等一系列的全部立案流程。在此期间我进一步学习了立案方面的法律法规，熟悉并掌握了各类受案条件和管辖规定，注重将自己所学的理论知识与实习实践有机地紧密结合起来。工作之余，我对自己在工作上存在的问题和不足进行了反思总结，分析其原因，找出其差距，及时补缺补差；同时虑心向指导教师及资深法官请教，培养了自己法律思维能力，增强了服务意识，提高了和谐司法理念。

在××人民法庭实习期间，我对法律的理解和认识有了新的提升。在指导教师的指导下我直接参与案件的审理和执行。指导教师对办案过程中的各个环节进行认真细致的指导，传授宝贵的办案经验。从庭审前审查起诉材料，熟悉基本案情、明确诉讼请求、确定审理对象、归纳争议焦点、理清案件审理思路，到做好阅卷笔记，我更深刻地懂得了案件无大小，每件案件审理前都应做好充分的准备工作。根据原告及被告的答辩，结合案件性质和争议焦点，依据程序法的规定，确定庭审的基本审查顺序和案件审理的焦点、重点、疑点等内容。案件庭审活动是案件裁判的重要环节，也是展现法官礼仪的重要窗口。在案件审理中，我认为要做到程序和实体并重，摒弃重实体轻程序的思维；开庭审理时通过听审、直接发问，检验阅卷的成效和审理思路，熟悉庭审规范和证据审查的方法，运用庭审技巧、注重庭审效果。庭审结

束后，我及时地和指导教师交流，并请指导教师对庭审情况进行点评和指导，不断提高庭审水平和驾驭庭审的能力。要切实维护当事人的合法权益，多做当事人的思想工作，及时掌握当事人的思想动态，积极发挥主观能动性，努力提高调解工作的能力，为构建和谐社会贡献力量。在指导老师的指导下，我制作的法律文书格式规范，层次分明，表述妥当，逻辑严密，重点突出，受到大家的好评。在实习中，我特别注重向指导教师学习调解的方法，增强调解意识，培养调解能力，并实际参与案件调解工作。这使我牢固树立起和谐司法的理念，在案件处理过程中以案结事了做为衡量自己工作成败的重要指标。在××人民法庭的实习中，我特别注重学习在容易引发群体性事件的案件、对社会舆论高度关注的案件，对挂牌案件，对高危案件中如何防患于未然，如何做好当事人的调解、安抚工作。实习期间，我还学会了怎样做好案件勘验笔录。

在指导教师的指导下，我还对案件审理及执行的各个环节进行认真细致地学习。包括执行材料审查、执行立案、案件阅卷、做好阅卷笔记、制作执行纲要、对执行风险作出评估并做好相应预案。在执行中，强制与说服教育相结合，促使被执行人主动履行或者双方达成执行和解。经过教育仍然拒不执行的，依法采取强制措施，强制被执行人履行义务。在指导教师的指导下，我通过办理具体执行案件，熟悉了依法查询被执行的银行存款、房产及机动车登记情况等财产状况信息，依法查封、扣押被执行人的财产、对执行异议组织

听证，依法追加、变更被执行人、依法采取搜查、拘留等强制执行程序，掌握执行的技巧和艺术，灵活运用执行措施，增强司法效率意识，迅速、及时、高效地履行职责。

总之，经过近一年的预备法官实习，我进一步学习了相关法律知识,巩固了自己所学的法律知识，提高了运用法律理论解决审判实际问题的能力和水平，对审判理论和审判实践及其程序都有了更深的理解和掌握。由于自己的努力，在每一个实习单位我都得到了领导和同志们的肯定和好评，“路漫漫其修远兮”，我将继续不懈努力。正如霍姆斯大法官所说言：“法律的生命不在于逻辑，而在于经验”，通过实习，为今后走上审判岗位积累了实际工作经验，打下了坚实的基础。

××县人民法院×××

二0××年二月十八日

第四篇：预备法官实习报告

预 备 法 官 实习报 告

根据《二00九年全省法院预备法官培训班学员实习大纲》和省法官培训学院的要求，我在第一期预备法官培训班集中培训阶段结束后，于20XX年X月至20XX年X月回到原单位XX市XX区法院进行了为期十个月的实习。

在十个月的实习阶段我在原部门监察室实习4个月；在立案庭实习3个月；在刑庭实习3个月。通过十个月的实习，使我进一步提高了对法官应具备素质的认识，在庭审驾驭能力、审判法律适用能力、裁判文书制作能力等方面得到了较大提高，并在如何做才能使自己成为一名合格的法官上也有了清醒的认识，并在多个领域获得了实际工作经验，进一步巩固了集中培训阶段学到的知识。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

一、监察室实习内容

我20XX年XX月至20XX年XX月在原部门XX市XX区法院监察室实习4个月。在监察室的4个月，我主要做了以下一些工作：

1、实习期间，我参与组织了全院签订党风廉政建设责任书，切实增强了干警落实“五个严禁”的责任感。

2、参与组织全体干警加强对廉政法律法规的学习，让每位干警从思想上提升廉政免疫力。负责组织全体干警观看 1

反腐倡廉警示教育片《走上被告席的大法官》—吴振汉受贿案警示录，增强了干警拒腐防变教育的针对性。

3、参与制作国庆、中秋节期间 “温馨提醒”书，采取在门厅张贴“温馨提醒”标语、向干警发放廉政短信等方式，有效地将节日中干警可能发生的违法违纪现象消灭在萌芽状态。

4、为认真贯彻落实上级法院精神和要求，在全院开展了集中警示教育活动，负责组织全体干警及其工作人员通读《人民法院警示案例选编》及有关通报，并写出心得体会，发挥了反面典型的警示效应。

5、为进一步推动党风廉政建设，做好反腐倡廉宣传教育工作，我参与组织了我院举行的党纪及廉政知识考试。通过本次考试，增强了全体干警廉洁自律意识，确保了“五个严禁”和各项廉洁自律规定落到实处。

二、立案庭实习内容

我20XX年X月至20XX年X月在XX市XX区法院立案庭实习3个月。在立案庭的3个月，我主要做了以下一些工作：

1、实习期间，我在立案庭负责提供诉讼指导服务。及时向当事人告知诉讼风险，正确交代诉讼权利和义务，根据具体案件情况履行法律释明义务，对当事人举证进行指导，对不属于法院主管的事项告知其向有关部门请求解决。

2、参与立案审查。我按照立案庭要求参与依法审查受

理各类案件的立案工作，办理庭前调解、支付令、诉前保全、公示催告及特别程序审理的案件。

3、参与按规定收取诉讼费用。实习期间，我参与了执行司法救助制度，对符合诉讼费减、缓、免条件的进行审查。

4、参与信访接待工作。我在立案庭实习的3个月中积极掌握、汇报信访动态，依法接待、处理群众来信来访并及时登记、审阅、处理和统计归档，共接待上访人员12人次，在接待和处理纪检信访投诉时，我始终坚持从投诉者的角度去理解思考，做到想其所想，换位思考，分清是非、以理服人，让信访人心服口服，有效地控制了局势，减少了信访案件发生。

5、实习期间，我认真办理、解决好群众的来信、来访。对来信来访中发现可能发生群体性事件等影响社会稳定的苗头时，及时疏导处理并报告，消除影响社会稳定的因素，并根据立案中发现的问题及时向有关单位和部门通报情况。

6、负责案件流程管理。实习期间我参与统一对各类案件的登记、审查、移送及全过程跟踪管理工作;参与对案件进行排期开庭;参与庭前证据交换；参与实施审限跟踪监督，及时督促各审判人员每月对审结案件情况进行汇总通报。

三、刑庭实习内容

我20XX年XX月至20XX年XX月在XX市XX区法院刑庭实习3个月。在刑庭的3个月，我主要做了以下一些工作：

1、整理卷宗，实习期间我边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对刑事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

2、旁听案件，刑庭负责审理公诉案件和自诉案件，其中以盗窃、抢劫等案件居多。刑庭几乎每天都有庭要开，这对我来说是一件好事，可以听的案子比较充足。通过旁听案件认为刑事案件后觉得刑事案件比较注重程序，法庭审理比较严肃。通过旁听案件，我对刑事的审判特点和程序有了更进一步的了解，懂得了在着重体现国家强制力惩罚犯罪的同时，对于一些附带民事的案件要做好调解工作，以使受害人的一方损失降到最小。

3、参加案件审理，实习期间我共参加刑事案件审理共10起，其中未成年人犯罪案件3起。案件审理期间，我积极向老法官学习，不断加强责任意识，认真、严谨完成审判任务。审判中，我对“程序公正是看得见的公正”有着深刻的认识，严格依法保证程序公正。

4、制作法律文书。在实习的3月里，我参与了制作法律文书，包括裁定书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录、询问笔录等，并参与制作了我参加审理的10起案件的判决书制作。庭审结束后，判决书的写作也是极其重要的部分。

一般由负责审判的法官亲自书写，如果存在疑问可与其他法官或庭长讨论。判决书要通过不断的检查、核对，确保无误后才交由书记员送达当事人。我依法制作高标准高质量的刑事裁判文书，虽然写的都是一些比较简单的文书，还是认真依照着模板写。

四、实习体会

1、对法学和法律工作的认识。

通过实习我认识到，作为一名法律人最基本的要求除了过硬的专业知识外还有责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作，只有具有很强责任心的人才可以在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维、认真的态度。尤其基层法官是非常有挑战性的工作，在有限的条件下，要做好法律意识淡薄的地方群众的工作，要做乡土文化与法制的平衡，要有足够的耐心，要为利益效率最大化以最小的代价解决纠纷做努力。

2、通过这一次的培训学习，我不仅懂得庭前可以听证调解，而且还掌握了庭前交换证据是法定程序，以及在庭前调解活动中应该注意的几个问题，还有要做一名出色的法官，在庭前准备工作中，必须切实完成的四项实体性工作。开庭审理阶段是庭审的重点阶段和民事诉讼的中心环节。在这一阶段应重点把握住以下几种能力，一是要有控制能力，要求法官在庭审中应树立绝对的指挥权威，指挥得当，控制有力有节；二是综合概括能力，在事实调查和辩论阶段，要善于采用科学的方法，客观、准确地综合概括出双方争议的焦点；三是庭变处置能力，就是对庭审中发生的各种突发、意外事件，要公正合法，合情合理，果断及时，慎重稳妥，快速敏捷地作出处置；四是调解疏导能力，这次实习，让我对调解疏导工作有了清醒的认识，调解疏导是达到法律效果、社会效果、政治效果三者有机统一的最好方法，它可以较好地避免矛盾的激化升级。

3、通过这次实习，不仅对法律适用的方法有了深刻的认识，而且对实体法和程序法适用的若干问题也有了较大的认识和提高。并且，通过这一次的实习，进一步提高了我的裁判文书的制作能力，并对裁判文书的格式、内容、写法、制作要求和应注意的问题有了深刻的认识。通过学习，我明确了裁判文书在事实要素方面必须掌握：事实要清楚、突出所争议的焦点、因果关系明确、判断证据准确、运用证据恰当，裁判文书在说理方面的叙述要求做到、突出依法论理、说理要有针对性、援引法律条文准确。

通过本次实习，使我进一步提高了对法官应具备素质的认识，在庭审驾驭能力、审判法律适用能力、裁判文书制作能力等方面得到了较大提高，并在如何做才能使自己成为一名合格的法官上也有了清醒的认识。总之，参加本次实习，认识加深，能力也得到提高，收获很多。

第五篇：预备法官实习报告

实习报 告

根据法官学院的统一安排和部署，我分别在立案庭、刑庭、民一庭进行了实习，通过实习，我进一步提高了对法官应具备素质的认识，在庭审驾驭能力、审判法律适用能力、裁判文书制作能力等方面有了较大提高，并对如何才能成为一名合格的法官有了清醒的认识，在多个领域获得了实际工作经验，进一步巩固了集中培训阶段学到的知识。现将实习情况报告如下：

一、立案庭实习内容

我在立案庭实习期间主要做了以下一些工作：

1、实习期间，我在立案庭负责提供诉讼指导服务。及时向当事人告知诉讼风险，正确交代诉讼权利和义务，根据具体案件情况履行法律释明义务，对当事人举证进行指导，对不属于法院主管的事项告知其向有关部门请求解决。

2、参与立案审查。我按照立案庭要求参与依法审查受理各类案件的立案工作，办理庭前调解、支付令、诉前保全、公示催告及特别程序审理的案件。

3、参与按规定收取诉讼费用。实习期间，我参与了执行司法救助制度，对符合诉讼费减、缓、免条件的进行审查。

4、参与信访接待工作。我在立案庭实习期间积极掌握、汇报信访动态，依法接待、处理群众来信来访并及时登记、审阅、处理和统计归档，在接待和处理纪检信访投诉时，我

1始终坚持从投诉者的角度去理解思考，做到想其所想，换位思考，分清是非、以理服人，让信访人心服口服，有效地控制了局势，减少了信访案件发生。

5、实习期间，我认真办理、解决好群众的来信、来访。对来信来访中发现可能发生群体性事件等影响社会稳定的苗头时，及时疏导处理并报告，消除影响社会稳定的因素，并根据立案中发现的问题及时向有关单位和部门通报情况。

二、刑庭、民庭实习内容

我在刑庭和民庭实习期间主要做了以下一些工作：

1、整理卷宗，实习期间我边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对刑事、民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

2、旁听案件。无论是在刑庭还是民庭，我都积极参与案件的旁听审理，充分利用这些机会，了解并熟悉刑事、民事案件的庭审全过程，仔细观摩审判员的审判，学习他们控制驾驭庭审的能力，学习他们娴熟的业务知识，学习他们和各方当事人说话的方式方法和技巧，积极向他们请教不懂不会和有疑问的地方，认真听取他们的教诲，不断丰富自己的各种业务技能。

3、参加案件审理。实习期间我以书记员的身份参加了

刑事、民事案件的审理，并帮助审判员书写裁判文书，通过庭审我更加丰富了自己的理论和业务知识，也了解到了目前法院审理案件中的一些困难和问题，使我更加深刻认识到法律的意义和法治的权威。

4、制作法律文书。在实习期间，我参与了制作法律文书，包括裁定书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录、询问笔录等，并参与制作了我参加审理的案件的判决书制作。庭审结束后，判决书的写作也是极其重要的部分。我依法制作了高标准高质量的裁判文书，虽然写的都是一些比较简单的文书，但是仍然学到了很多东西。

三、实习体会

1、对法学和法律工作的认识

通过这一段时间的实习我认识到，作为一名法律人最基本的要求除了过硬的专业知识外还要有很强的责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作，只有具有很强责任心的人才可以在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维、认真的态度。尤其基层法官，在有限的条件下，要做好法律意识淡薄的地方群众工作，要做乡土文化与法制的平衡，要有足够的耐心，要为利益效率最大化以最小的代价解决纠纷做努力。

2、通过这一次的培训学习，我不仅懂得庭前可以听证调解，而且还掌握了庭前交换证据是法定程序，以及在庭前

调解活动中应该注意的几个问题，还有要做一名出色的法官，在庭前准备工作中，必须切实完成的四项实体性工作。开庭审理阶段是庭审的重点阶段和民事诉讼的中心环节。在这一阶段应重点把握住以下几种能力，一是要有控制能力。要求法官在庭审中应树立绝对的指挥权威，指挥得当，控制有力有节；二是综合概括能力。在事实调查和辩论阶段，要善于采用科学的方法，客观、准确地综合概括出双方争议的焦点；三是庭变处置能力。就是对庭审中发生的各种突发、意外事件，要公正合法，合情合理，果断及时，慎重稳妥，快速敏捷地作出处置；四是调解疏导能力。这次实习，让我对调解疏导工作有了清醒的认识，调解疏导是达到法律效果、社会效果、政治效果三者有机统一的最好方法，它可以较好地避免矛盾的激化升级。

3、通过这次实习，不仅对法律适用的方法有了深刻的认识，而且对实体法和程序法适用的若干问题也有了较大的认识和提高。并且，通过这一次的实习，进一步提高了我的裁判文书制作能力，对裁判文书的格式、内容、写法、制作要求和应注意的问题有了深刻的认识。通过学习，我明确了裁判文书在事实要素方面必须掌握：事实要清楚、突出所争议的焦点、因果关系明确、判断证据准确、运用证据恰当；裁判文书在说理方面的叙述要求做到：突出依法论理、说理要有针对性、援引法律条文准确。

通过本次实习，我把在法官学院第一阶段的理论学习充分运用到了实践之中；对法院的各项工作有了更加深刻的理解，对政法核心价值观在审判实践中的运用也有了更进一步的体会，对法治的理解和法治的权威也有了更深层次的感受，收获颇丰。