把青少年思想道德建设作为学校核心任

第一篇：把青少年思想道德建设作为学校核心任

未成年人思想道德建设计划

青少年学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。在新疆，面对长期以来西方敌对势力和境内外“三股势力”向学校渗透，与我争夺接班人的严峻形势和现实威胁，抓好青少年学生的思想道德建设，把他们培养成德智体美

全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，不仅是关系到新疆经济社会

持续又好又快发展的重大政治问题，更是关系到祖国边防巩固，社会长治久安的根本战略问题.自治区党委、人民政府历来高度重视未成年人思想道德建设工作，把这项工

作作为学校教育和“两基”攻坚的核心任务来抓。自治区党委明确要求学校各级领

导干部和教职员工在事关祖国统一、民族团结等大是大非问题上，必须始终做到

认识不含混，态度不暧昧，行动不动摇，始终做到旗帜十分鲜明，立场十分坚定，自觉站到反分裂斗争第一线，确保学校的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人

手中。近年来，各级党委、政府紧紧围绕“培养什么人，如何培养人”这个根本问

题，采取了一系列重大举措，全面加强和改进未成年人思想道德建设，中学生思

想道德建设取得了显著成绩。

一是突出抓机制，自治区党委出台了贯彻中央8号文件的《实施意见》。自

治区财政每年拨出300万元作为德育专项经费，并专门成立了自治区加强未成年

人思想道德建设领导小组，确定了落实《实施意见》的目标任务和分工，把加强

和改进未成年人思想道德建设的各项任务分解落实到20多个部、委、办、厅、局。

二是突出抓队伍，全面提高教育行政部门领导和学校德育骨干政治素质。自

2003年以来，自治区党委、人民政府加大对教育行政部门、学校领导和德育骨

干分层次培训力度，先后举办了全区中小学书记、校长，地县两级教育局领导班

子成员，县市区党委、政府分管教育的领导同志以及中小学德育骨干参加的专题

培训。各地州市党委、政府和教育行政部门，按照自治区的统一部署，参照自治

区的培训模式，分别对本地区小学书记、校长以及德育骨干进行了集中培训。

三是突出抓评估，以德育督导评估为抓手，引入激励机制，把德育工作进一

步引向深入，落实到基层。自治区制定出台了“自治区中小学德育评估达标体系

和验收办法”，各地、州、市、县（市）教育部门也全面启动了三级德育达标学

校的创建工作。目前，全区已经有204所中小学被命名为自治区级德育达标、示

范学校（其中示范校70所、达标校134所），命名地区级德育达标和示范学校

600多所，县级德育达标和示范学校1900多所，覆盖了全区94个县市区，初步

形成了全区各学校争先创优的德育工作竞争激励机制和已创建学校不断自我完

善提高的发展机制。

四是突出抓课改，加强地方课程建设，提高课堂教学的针对性。在总结过去

开设地方德育课程的基础上，进一步突出青少年学生的“五观”（马克思主义国家

观、民族观、宗教观、文化观、历史观）教育和“四个认同”（对祖国的认同、对

中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义的认同）教育，在分

阶段开设民族团结、新疆地方史、无神论教育、反分裂反渗透教育的基础上，整

合地方德育内容，组织有关专家编写了六年级基础教育德育地方课程《民族团结

教育》，中小学《爱国主义教育读本》，并区分不同层次，积极研发地方德育读物

和教辅资料，积极开发校本课程，不断增强德育内容的针对性和实效性。

五是突出抓协调，形成青少年学生思想道德建设的整体合力。根据自治区党委贯彻落实中央8号文件《目标任务分工》的要求，自治区各有关部门分工协作、齐抓共管，围绕青少年学生思想道德建设工作做了大量卓有成效的工作，为抓好青少年思想道德建设创造了良好的社会环境和舆论氛围。

（二）今年7月5日，在乌鲁木齐部分地区发生了由境内外“三股势力”煽动策划和精心组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。面对“7·5”事件的影响，我区各类学校确保了正常的教育教学秩序，维护了学校的安全稳定。广大青少年学生坚定不移地站在对敌斗争的第一线；深入揭露和声讨境内外敌对势力的反动本质和滔天罪行，表现出较强的思想政治觉悟和明辨是非的能力，涌现出一大批民汉学生相互鼓励、相互帮助、相互保护、共同对敌的感人事迹。“7·5”事件是对学校思想道德建设工作成效的一次大检验。

在看到取得成绩的同时，我们也必须清醒地看到，新疆青少年学生思想道德建设工作与中央、自治区党委的要求和人民群众期望还有很大差距。面对突如其来的“7·5”事件的冲击，我们学校教育也集中暴露出一些薄弱环节和问题：一些地区和部门工作中存在办法不多、针对性不强、抓落实不够的问题；在教育行政部门，一些地区对德育工作的重视程度不够，认识不够到位，重硬件投入、轻软件建设，重教书、轻育人的思想还不同程度存在牞德育工作的实效性有待进一步增强；全社会育人的氛围还有待进一步形成，各有关部门分工协作、齐抓共管的机制还有待进一步巩固，职责有待进一步强化和落实。当前，以热比娅为首的境外“三股势力”在西方敌对势力支持纵容下，仍在极尽造谣、污蔑、煽动、蛊惑之能事，加紧对我进行反动宣传，企图在全疆乃至全国制造新的更大事端，千方百计在新疆挑起新的民族矛盾、族群对立，以期达到他们不可告人的目的。“7·5”事件给新疆各族人民群众生命财产造成了巨大损失，更对自治区的社会稳定和长期以来形成的民族团结大好局面造成创伤，给各族干部群众心中投下的阴影，形成的隔阂，造成的不满、恐慌、消极等负面心理影响在短期内难以抹平。对此，我们要有长期做好深入细致化解隔阂、理顺情绪、增进互信教育工作的准备。

（三）前不久，胡锦涛总书记亲临新疆考察指导工作，在8月25日的自治区干部大会上强调指出，加强意识形态领域反分裂斗争，遏制民族分裂势力在意识形态领域的渗透破坏活动，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重大工作。要紧密联系反分裂斗争新情况、新问题，采取有力措施，加大工作力度，坚持用科学理论、正确舆论、先进文化占领思想文化阵地，加强各级各类学校特别是高等院校思想政治工作，巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果，提高各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。这为我们进一步做好新时期青少年学生道德建设工作指明了方向，提出了明确具体的要求。

（一）牢固树立德育首位意识，切实把学校德育工作作为头等大事和学校的根本任务来抓。我们培养的学生能不能成为可靠有用的人，能不能为社会尽到一个公民的责任，关键在教育，根本在德育。如果我们不能在学校把教育工作做深做细做透，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观、历史文化观、民族宗教观，我们就不能按党的要求培养出一批又一批政治上坚定、忠诚于社会主义建设事业的合格接班人。

（二）要有持久作战的思想准备。“7·5”事件对人民群众生命财产安全造成了重大损失，但是，“7·5”事件对人们心灵的创伤、对各民族和谐团结的关系造成的危害更深、影响更大，需要我们做大量深入细致的宣传教育工作。自治区部署的开学前后的师生集中学习教育，重点是解决当前师生突出存在的一些现实认识问题，使师生的思想认识和关系情感尽快回复到“7·5”事件前的状态中来，这是一项长期而艰巨的任务，不可能毕其功于一役。

（三）要下大力气改进学校的思想道德教育。要适应时代特点，遵循青少年的身心特点和成长的规律，不断推进德育手段方式的改进。要不断改进德育内容，大力加强学生的法制教育、“三个离不开”教育、公民意识教育，增强学生的遵纪守法意识，强化民族团结意识、公民意识。要深化基础教育课程教学改革，落实教育部减负工作的“五项”要求，全面推进素质教育。

（四）要加强学生行为习惯教育。把思想道德教育、爱国主义教育、民族团结教育、公民意识教育紧密结合起来，融入学生日常学习生活全过程，融入学校教育教学管理全过程。通过教育，培养和加深各族师生对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义的认同感。

（五）要完善地方德育教学体系。要把新疆历史教育、无神论教育、民族团结教育、反分裂反渗透教育和新疆解放以来特别是改革开放30年以来发生的翻天覆地变化的教育进教材、进课堂。通过过去和现在的对比，用事实教育我们的孩子。以突出马克思主义“五观”和“四个认同”教育为重点，开设符合我区中小学生实际、适合不同年龄段学生特点的地方德育课程和校本课程，使德育内容更加贴近学生思想实际，贴近学生生活实际，贴近新疆实际。

（六）要落实全员育人要求。注重发挥学校各门课程的育人功能。学校各门课程都是中小学生思想道德建设的重要渠道。教与学是不可分割的统一体。学校各门学科都要坚持既教书，又育人，要以改革创新的精神和与时俱进的状态大力探索思想道德的新途径、新形式、新载体。各学科教师都要牢固树立为人师表、育人为本的思想，切实履行教书育人的职责。

（七）要健全学校德育机构，加大德育经费投入。各级党委、政府要把青少年学生思想道德建设作为一项事关全局的战略任务，纳入今后经济社会发展总体规划，列入工作的重要议事日程，切实加强领导，加大投入，优先人员编制，为未成年人思想道德建设提供物质条件保障，及时解决未成年人思想道德建设中存在的突出困难和问题。

（八）要加强社会教育，下大力气改善社会教育环境。

当前，各级党委、政府都要在社会面教育和社会环境治理上下功夫。要重视抓好家庭教育，家庭教育是孩子教育的极为重要部分，家庭教育搞不好，学校的教育就难以有效。本着什么问题突出，就集中整治什么问题的要求，要查找分析问题，找出办法措施，切实改变社会环境，为青少年学生营造良好的社会成长、成才环境。

2009.9

第二篇：加强青少年思想道德建设

加强青少年思想道德建设，是构建和谐社会的重要任务。青少年是祖国的未来、民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。他们的思想道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。目前，我国18岁以下的青少年有3.67亿，占全国人口的四分之一。高度重视青少年的教育和培养，是社会、学校、家庭的神圣职责。当前，我国在市场经济和社会转型的冲击下，多种经济成分并存，多种价值观念并存，社会上不良因素不可避免地反映到青少年思想道德建设领域，带来一系列不容忽视的问题。为此，党中央、国务院先后发出《进一步加强和改进青少年思想思想道德建设的若干意见》以及《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，呼吁全社会都来关注我们的下一代。

第三篇：青少年思想道德建设

青少年思想道德建设

（一）树立远大理想，陶冶高尚情操。

精神文明建设，包括思想道德建设和科学文化建设，从根本上说，都是为了提高人的素质。人的素质是多方面的，有身体素质、心理素质、科学文化素质和思想道德素质等。基本的素质是科学文化素质和思想道德素质。因此，党中央一 再强调指出：精神文明建设的根本任务，就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。思想道德建设之所以是精神文明建设的核心内容，是因为在人的素质中，思想道德素质起着主导作用，它好比人的灵魂，是一切活动的主宰，决定人们行动的目的和方向。如果一个人具有正确的世界观、人生观、价值观，有远大的理想，并且有高尚的道德情操，那么就会对社会主义事业和本职工作表现出深沉的爱，坚强的毅力和高度的责任感，凝聚为一种巨大的精神力量。而科学文化素质好比人的双手和工具，是实现目的，奔向目标的手段。一个人有了良好的思想道德素质，又有良好的科学文化素质和健康的体魄，就能建功立业，有所成就，为社会做出贡献。

（二）身教胜于言教，培养良好习惯

青少年时期是一个特定的人生阶段，不仅世界观逐步形成和完善，而且各种行为习惯也逐步养成，是可塑性极强的时期，犹如一张白纸“染于苍则苍，染于黄则黄”。营造一个好的家庭氛围，对孩子各种习惯的形成影响极大。可以说，现在的孩子们是幸福的一代，论物质生活条件远远胜于我们作父母及长辈的过去十倍八倍。但在这种优越的环境中千万不能对孩子过分溺爱和放纵，否则无论对孩子还是对社会都将是一种失职。

（三）家庭、学校、社会三位一体，形成教育网络

近年来，以江泽民同志为核心的党中央十分重视青少年的思想道德教育，先后提出和印发了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》，有关部门还下发了《小学生德育纲要》和《中学生德育纲要》，对新形势下学校德育的根本任务和总体目标，必须坚持的指导思想和教育原则、德育的内容、途径、方针和组织实施等都作了明确的规定，对做好学校的德育工作起着重大指导作用。另外，利用”六一”儿童节、“十一”国庆节等重大节日，聘请革命前辈和英模到学校讲传统、作报告，现身说法，也不失为对青少年学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育的好形式。

只要家庭、学校和社会各方面密切合作，使家庭教育、学校教育和社会教育互为补充，形成合力，就会造成一个教育、引导、影响青少年良好的社会环境和舆论氛围，为青少年健康成长创造良好的条件。

第四篇：浅谈如何加强青少年思想道德建设

浅谈如何加强青少年思想道德建设

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，切实抓好青少年的思想品德和心理素质教育，健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络，把社会主义思想道德生动具体地融入青少年成长的各个环节，营造有利于青少年健康成长的思想文化环境。此内容反映国家加强青少年思想品德和心理教育工作的重视，要全面贯彻党的教育方针，必须克服重智育轻德育的倾向，把德育贯穿于青少年教育的各个环节。

一、加强青少年思想道德建设，必须健全工作机制。

加强和改进青少年思想政治工作，必须建立健全各项规章制度。要围绕推进青少年思想政治工作的制度化和高效化，突出在舆情分析、动态反映、科学决策、监督检查、评价考核、激励约束等方面下功夫，特别是要建立起一套严格的青少年思想政治工作层层落实的责任制。要把对青少年思想政治工作抓得实不实、好不好,作为是否讲政治的重要标准；把能否抓好青少年思想政治工作作为衡量一个团干部工作水平和工作成绩的重要依据。坚持在党的统一领导下，团组织具体负责，各部门共同努力、密切协作，专业队伍与群众队伍紧密配合，建立思想政治工作社会联动机制，齐抓共管形成合力，形成强有力的、覆盖面广的青少年思想政治工作网络。坚持一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，真正把青少年思想政治工作的各项任务落到实处，抓出实效。

二、加强青少年思想道德建设，必须保障阵地设施加强和改进青少年思想政治工作，必须有物质条件和阵地保障。

要整合社会资源，加强阵地建设，为青少年思想政治工作提供有力支持。一是要着力加强综合性活动阵地建设。根据经济和社会发展客观要求，按照规划科学、布局合理、功能齐全、设施配套、交通方便、经济繁荣、环境优美的要求，从各地不同条件、不同情况出发，将青少年教育阵地建设纳入城市发展总体规划，有计划、有步骤地对青少年教育阵地进行建设和改造。学校是对青少年进行思想道德教育的主课堂、主阵地、主渠道，在加强和改进青少年思想道德建设方面起着至关重要的作用。教育战线要抢抓机遇，乘势而上，从对党的事业、国家前途和民族命运极端负责的高度，进一步增强责任感和使命感，弘扬求真务实精神，采取切实有效的措施，不断推进未成年人思想道德建设。二是要着力加强特色阵地建设。团组织要与有关部门合作，建立一批爱国主义教育基地、社会实践基地、绿色环保基地、科普教育基地等特色阵地。要根据中共中央办公厅和国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》（中办发[2000]13号）文件中规定，建设青少年活动中心，为广大青少年学生创造良好的校外活动场所及社会育人环境，以提高我市青少年素质教育的环境。三是要着力加强社区阵地建设。在社区以社区服务项目为主导,建立流动图书车、志愿者服务站、社区青少年活动中心、自护训练营等一定数量的活动场所。四是要着力加强阵地间的沟通联系。团组织要与教育、文化、妇联、科协等部门和群众组织建立起一种协调机制，使分属不同单位的青少年教育阵地能够互相配合，一致动作，充分发挥整体优势，提高综合效能。

三、加强青少年思想道德建设，必须创新工作方式。

加强和改进青少年思想政治工作，把青少年团结好、教育好、引导好,必须坚持创新。一是要力求在内容上创新。以信仰、理想信念、道德教育为重点，针对青少年的现实生活、文化需求、价值取向以及思想活动的新情况、新特点,实事求是地确定内容，有的放矢地开展工作，结合基层单位的具体实际来进行，比如：企业青少年思想政治工作要结合深化改革、建立现代企业制度、提高经济效益来进行；农村青少年思想政治工作要结合奔小康、建设社会主义新农村来进行；学校青少年思想政治工作要围绕培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务来进行。二是要力求在工作思路上创新。由单纯灌输向灌输与渗透相结合拓展，由偏重对青少年的思想教育向解决思想问题和青少年关心的热点难点问题相结合拓展，由注重

团组织做好青少年思想政治工作向团组织与全社会共同重视做好青少年思想政治工作相结合拓展。三是要力求在方法上创新。注意运用心理学、社会学、大众传播学等最新研究成果，努力使青少年思想政治工作做到潜移默化、情理交融、润物无声。四是要力求在手段上创新。充分利用现代化的传媒技术优势，加快青少年思想政治工作载体的更新。针对网络的主要使用群体是青少年的实际，发挥网络在掌握青少年思想动态和教育引导青少年中的作用，积极占领这一新的青少年教育阵地。加大网上正面宣传的影响力，团结、吸引、凝聚和争夺青少年，把互联网建设成为开展青少年思想政治工作的有效阵地。五是要力求在活动形式上创新。要发挥共青团的组织优势、活动优势和开风气之先的传统，结合形势的发展变化，不断创新活动形式。青少年思想政治工作要把着眼点放在提高青少年的思想道德和科学文化素质上，注重寓教育于活动之中，使广大青少年在参与中受到潜移默化的教育。要打破青少年思想政治工作原有的单一形式、单一渠道的格局,充分发挥社会化宣传阵地的作用，动用各种媒体“唱响主旋律，打好主动仗”。要积极探索和创新各种寓思想性、知识性、趣味性和娱乐性为一体的活动形式，利用多种手段、多种方式、多种场合开展青少年思想政治工作，促进青少年思想政治教育的成果。

四、加强青少年思想道德建设，必须抓好队伍建设。

加强和改进青少年思想政治工作，关键在于有一支好的青少年思想政治工作队伍。团干部既是开展青少年思想政治工作的主体，同时又是客体。团干部的双重性决定了我们必须把加强团干部队伍建设放在更加突出的位置。要按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求，建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的专兼结合的工作队伍。各级党委、政府要重视青少年思想政治工作队伍建设，不断提高他们的思想政治素质和工作能力，关心体贴他们的工作和生活，主动帮助解决实际问题，创造一个青少年思想政治工作岗位光荣、责任重大、社会尊重的良好氛围。

五、加强青少年思想道德建设，必须强化组织建设。

加强和改进青少年思想政治工作，必须适应时代要求，加强组织建设，为青少年思想政治工作的开展提供组织保障。要在传统的团建思路外，不断寻求创新突破口。要在加强各种新经济组织团建工作的同时，把社区作为团组织建设新的增长点和着力点。尝试在街道办事处设置团工委,在居委会设置团支部，使那些外来务工及下岗待业的团员青少年，重新找到自己的组织，壮大团组织的力量。要依照有关法律法规，加强对各类青少年社团的指导和管理。充分发挥青联、学联及青少年企业家协会、青少年志愿者协会、青少年新闻工作者协会、青少年法律工作者协会等青少年社团在联系不同青少年群体中的重要作用，开展具有特色、富有实效的活动，延伸青少年思想政治工作的手臂。（莱西关工委）

第五篇：青少年思想道德建设

前郭县文化新闻出版和体育局关于全县青少

年思想道德现状及思想道德建设

工作情况调查报告

青少年是我们国家的未来和希望。为青少年的健康茁壮成长创造良好的环境，社会、学校和家庭都有义务和责任。根据我局年初总体工作安排以及县关工委《关于对全县青少年思想道德现状及思想道德建设工作情况开展调研活动的安排意见》，我局从加强文化市场管理、实施文化育人工程、开展各类文体活动、建设文体基础设施等四方面入手，着力营造和提供青少年健康茁壮成长的文化体育环境，取得了一定成效。现按照县关工委要求，对本局年初以来，贯彻落实青少年思想道德建设情况以及下一步工作措施作具体汇报：

一、贯彻落实青少年思想道德建设精神

为贯彻落实县关工委《关于对全县青少年思想道德现状及思想道德建设工作情况开展调研活动的安排意见》，我局及时组织召开局属单位负责人和机关全体会议，专题传达学习、部署落实加强和改进青少年思想道德建设工作及其本部门工作目标任务。大家在讨论中表示，要紧紧抓住这次时机，进一步提供健康、丰富的文化体育载体和产品，严厉打击影响青少年健康茁壮成长的违规文化体育经营行为和活动，营造良好的社会文化体育环境和氛围，切实承担起加强青少年思想道德建设的职责和义务。

二、加强文化市场管理，净化社会文化环境

一是切实加强文化体育市场管理。以互联网上网服务营业场所为重点，联合公安、工商等部门，全力抓好专项整治工作。加大执法力度，增加检查频率，严厉查处网吧违规接纳未成年人的行为，对第一次查获有违规行为的网吧予以罚款处理，对经查实累计两次接纳未成年人的网吧一律作停业整顿处理，第三次查获直接吊销《网络文化经营许可证》。切实加强出版物市场管理，特别是校园周边、繁华路段出版物市场的治理，以“扫黄打非”专项行动为抓手，严肃查处危害青少年的读物和视听产品，加大对教材、教辅市场的检查力度，鼓励各类健康有益的青少年课外读物的流通，引导青少年自觉进行健康有益的文化消费。自一月份以来，我局开展网吧、电子游戏厅、出版物市场（书报刊、音像）专项检查累计74次，出动检查人员180人次，检查经营场所328家次，查获并收缴以青少年为主要读者对象的有害卡通读物、“口袋本”读物以及盗版教材、教辅读物300余册，非法音像制品200余张，取缔兜售非法音像制品的游商地摊2处，9家电子游戏厅受到罚款和停业处理。通过严格管理、从重处罚，从一定程度上净化了我县文化市场环境，净化了青少年的成长环境。

二是实施文化育人工程。

1、我局每年联合学校组织开展青少年思想道德实践活动。组织开展中华传统经典诵读、“做一个有道德的人”主题活动，引导青少年不断提高思想道德素质，树立远大理想和信念，培养广泛的文化兴趣爱好，并增强辨别是非和自我控制的能力。

2、特别发挥图书馆、博物馆、文化馆等爱国主义教育基地、科普教育基地的教育功能，联合教育局对全县中小学校组织开展“国际博物馆日”，“文化遗产日”等活动，广泛开展文物宣传展示工作，让青少年详细了解文物的来历和祖国的珍贵文物，了解伟人及名人的成长经历和为国家、为社会所做出的贡献，使他们受到了形象、生动的爱国主义教育。图书馆以推荐优秀图书，免费借阅和定期举办各种文化活动等方式，开展《公民道德建设实施纲要》和《“八荣八耻”社会主义荣辱观》宣传活动，将适合青少年阅读的书籍目录打印成册，广泛宣传，为青少年搞好服务。文化馆以培养青少年综合素质和社会实践能力为主，如每年举办元宵节灯谜晚会、庆“六•一”少儿书画展等。为青少年提供更多、更好的校外活动场所。使青少年在生动有趣的活动中全面发展、快乐成长。

3、加强对青少年的优秀民族传统文化艺术教育，以实施民族民间艺术保护工程为契机，充分调动广大文化工作者全面调查县域民间特色文化，对一些流传至今且有影响力的民间艺术品种进行了重点挖掘、整理与保护，并加大宣传力度。

三是积极开展有关青少年文化体育活动。进一步加强了对青少年文化体育活动的指导和管理，充分利用国家法定节假日、传统节日和各种纪念日等，组织开展健康有益、文明向上的文化体育活动，例如全县乒乓球赛、篮球赛等。广泛开展面向青少年的广场、社区、学校、家庭文体活动，丰富青少年的业余文化生活，培育青少年的体育健身意识。

四是全面抓好青少年文体育基础设施建设。加强适宜青少年参加的公共文体设施的管理，免费开放各类已建公共文化体育场馆。协调有关乡镇完成了16个综合文化站建设任务。按照“四有”标准，建成了38个文化大院并配发了设备。实行了总分馆制，新建“农家书屋”49家。10个行政村的健身广场纳入“百镇千村农民体育工程”，配备了活动器材。进一步改造民族体育场，建设了全省第一个草坪门球场，新建了封闭式室外篮球场，更换了篮球馆地板。

三、下一步工作打算

我们将按照上级要求，加强青少年思想道德建设工作，坚持“只有更好、没有最好”的工作服务理念，采取有力措施，重点抓好以下几件工作：

一是组织开展健康有益的文化体育活动。开展广场文化、校园文化、社区文化、家庭文化建设，利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，开展适宜于青少年参加的各类主题性文化体育活动，加强道德实践与教育。

二是积极提供思想道德教育场所。组织推动图书馆（室）、文化馆（站）、体育场（馆）等场所积极主动地为青少年开展活动创造条件。

三是加大优秀文化产品生产推广力度。精心策划、推荐一批知识性、趣味性、科学性强的图书、报刊、音像制品和电子出版物等各类青少年读物和视听产品。同时要采取有力

措施，推动少儿文化艺术繁荣发展。加强少儿文艺创作、表演队伍建设，注重培养少儿文艺骨干力量，组织和鼓励文艺工作者深入生活，多创作思想内容健康、富有艺术感染力的少儿作品。加大少儿文艺创作资金投入力度，扶持优秀儿童剧目（作品）的创作与生产。

四是努力净化社会文化环境。继续加强网吧监管，在巩固专项整治成绩的基础上，对违规网吧予以从重、从严、从快处理，决不手软。同时坚持不懈地开展“扫黄打非”工作，坚决查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物，严格审查面向青少年的游戏软件内容，防止不利于青少年成长的游戏软件产品流入市面。加强对营业性歌舞娱乐场所、电子游艺厅、台球室等文化娱乐场所的管理，进一步优化校园周边文化环境，严厉打击流动摊贩、个体游商非法兜售出版物活动。严格执行中小学校周边200米内不得开设电子游戏厅、网吧等经营场所的规定，为青少年提供一个健康、有序、文明的社会文化环境。

青少年思想道德建设工作是长期而艰巨的任务，我们将勇担此任，继续加大对文化市场监督管理工作，继续开展各种丰富多彩的文体活动，继续为我县青少年搭建活动平台，为青少年营造和谐、文明、进步的成长环境。