观《大国崛起》有感 英国,德国(精选五篇)

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第一篇:观《大国崛起》有感 英国,德国

观《大国崛起》有感 英国,德国

英国的崛起是在工业革命的进行下逐步实现的,至此英国进行了殖民扩张的道路,最终奠定了自己的大国地位,成为日不落帝国。

工业革命之前英法的七年战争中,国民积极纳税为战争提前锁定了胜局,自此英国确立了世界地位,打开了世界的贸易市场,但传统的手工业,特别是纺织业的生产已经满足不了世界市场的需求,因此,一场势不可挡的工业上的革命必将到来。瓦特,工业革命之父,似乎顺势而生,解决了机器化大生产的动力源问题。由于市场需求的急剧膨胀,传统的动力源风车,水源,由于其动力小的限制也就自觉地被蒸汽机淘汰了。

但是蒸汽机的发明与改造也并非无条件的。早年的欧洲已有爱因斯坦等人对数学,物理学,天文学等的研究,科学体系已完整建立。当然这也与英国国家对科学、创新方面的态度密不可分,当时的法律是非常重视专利申请和产品创新的,这些也就为了蒸汽机的诞生提供了可能。

当时的经济学家们在经济方面也做过不少探索。亚当斯密在《国富论》中曾提到自由贸易,主张经济秩序的建立,市场的运行由一只看不见的手发挥作用,这也就是如今众所周知的市场供求规律。然而当时的维多利亚女王并没有做什么,这也就让那双看不见的手在没有政府干预的情况下发挥了作用。

相反地,德国的崛起之路则多了血腥和暴力的手段。地理位置的特殊让德国长期作为战场并处于分裂状态。

19世纪的德国可谓是四分五裂,大小邦国数百个,拿破仑征战德国从某种意义上讲既摧毁德意志又推动了德意志的统一。由于邦国众多,关税繁多,严重制约了贸易的发展。因此在当时经济学家李斯特的游说下,由普鲁士的推动,最终各邦国结成了关税同盟,从而大大促进了贸易的发展。被称为铁血宰相的俾斯麦在外交上通过一系列的手段促使保持中立和沉默的态度,联合了一切可联合的力量。德法战争的结束,德国在1871年实现了统一。

统一后的的德国对国民素质的培养尤为看重。学校的免费教育如同服兵役一样,不上学者甚至处以罚款,并规定不得干涉大学教育及科研活动。由此可以看出,智力,科技,和平发展环境使得德国逐步走向了鼎盛。但俾斯麦死后,德皇威廉二世推行的军国主义,企图称霸世界的思想使得德国犯下了两个不可饶恕的罪行,并且经济逐步下滑。总理勃兰特的诚恳道歉:向战争中死去的受害者下跪,用经济补偿战争中受害者的亲属,在教育上承认错误,以此警示后人。德国对战争的态度是积极的,但远在中东的日本比起来就逊色很多了。也许由于德国人承认错误的勇气吧,德国的发展并没有因此受到妨碍。

虽是德国和英国的崛起之路迥然不同,但从中可以吸取很多有用的经验教训。国家是否能强盛,关键在于国家对待真理的态度。科学技术、教育、政策方针等等,把握国情,剖析国家面临的问题,正确对待,相信中国也会成为一个超级大国,立于不败之地。

第二篇:观《大国崛起德国篇》有感

观《大国崛起德国篇》有感

德意志,在哪里?为了统一与强大,为了自由与平等,为了子孙与后代德。

可就是在这种背景下,以全国之力来发展教育;以教育的方式来培育人才;以人才的智慧来创新技术;以技术的价值来开发工业;以工业的先进来发展经济;以经济的形式来证明强大。只有完成国家统一,中国才能算真正的强大。它就是充满传奇色彩的德意志罗马帝国,一个不可征服的,强大的日耳曼民族。

为什么德国能在民族分裂,国土分裂,经济分裂的环境下仅仅用了41年就实现了统一?为什么德国能在第一次世界大战后仅过去20年又发动第二次世界大战?为什么日本以德国为老师,中国以德国为效仿对象?带着这些疑问我再次观看《大国崛起德国篇》,当我看到刚刚上任的联邦德国总理勃兰特来到了波兰华沙犹太人纪念碑前,做出了一个令所有人震惊不已的举动时:他跪倒在地。—帝国春秋

它曾以战败国的身份失去土地、财富、以及应有的尊严;它曾以民主、和平的方式来实施统一;它曾以铁和血的手段来实现统一;它曾以工业革命技术的先进来证明自己的强大;它曾以武力的方式来征服整个世界;它曾以下跪的姿态来恳求世界的原谅。从教育到强大,德国不知含辛茹苦了多少年,过来多少代。

国经济学家用自己的生命换取德国经济统一;德国国王用自己的财富换取教育快速发展;德国宰相用自己的铁与血的誓言换取德国的统一与强大。当今的德国,已是统一与强大的国家,已是世界不可缺少的一部分,已是欧盟的核心成员,已是世界经济第三强国。国家领导人要时时刻刻明白一旦中国大陆有点**,台湾就很有可能趁机独立,所以武力夺岛有时是很有必要的。

德国在国家衰败,领土分裂,民族矛盾恶化,外国势力入侵,真可谓是内外交困。勃兰特是跪下了,但德意志却站起来了,德国重新回到了世界的怀抱。”这时,我想我已经明白,我已经有答案。

随着国际形势日益严峻,中国人民的爱国心受到了极大的挑战。一位记者写道:“不必这样做的他,替所有必须跪而没有跪的人跪下了。每次我看《大国崛起德国篇》,我心中就充满的无数疑问。

中国在我们脚下;

中国为我们骄傲;

中国让我们勇往直前。在外,美国、日本、印度等国家对中国虎视眈眈,菲律宾占中业岛已长达41年之久,又侵占黄岩岛;而日本更是抱着一颗强占钓鱼岛之心,假如日本得逞,势必要影响中国领土主权,不仅使统一台湾时间拖长,而且可能使台湾独立;美国又重返亚太地区,但它最重要的是针对中国,几次重大军事演习都把中国视为最大的假想敌,这在一定程度上阻止了中国的强大。在内,领土尚未统一,贪污腐败的现象已多不胜数,教育体系还是处于危弱发展状态,领导人只看见自己的利益,总是把一些难办的国际问题留给下一代。再联想我的祖国—中国,却不乏有些绝望与期望,当今的中国已面临内外交困的局面。德国人诚恳的接受了自己历史上沉痛的一面,诚恳地回忆自己的错误,帮助德国人大大地减轻了民族复兴的困难。每当我看《大国崛起德国篇》,我的心中充满了万般敬仰,同样也充满了万般沉痛。

我们中国人民都要知道在我们面前的是中国,在我们心中的是中国,永远跟随我们的也是中国。中国要想强大,必须统一。

第三篇:观大国崛起有感

大国的兴衰,民族的荣辱,一部大国崛起再现了人类风云激荡的历史征程。那些决定着人类文明和人类命运的瞬间,现在回味起来仍让人心潮澎湃、思绪万千。每当追寻近500年人类走过的历程,我的脑海中就不断的闪现着那一幅幅熟悉而又陌生的画面,我不禁要追问历史,为什么?为什么会是这样?追问的同时,我也不断地假想,要是没有发生这件事,要是某个小细节、小事件没有发生,那么历史会不会改写,那么今天人类的命运又会有何不同?我当然知道,时光是不能逆转的,历史的客观性也不容假设,我们只能在静静地思考中,反思我们的过去,在反思中学会理智、更好成长。

不管哪一个国家,哪一个民族,它自身现实情况和发展道路的选择都预示着人类未来文明的走向。随着全球化进程的不断推进,它的影响也越来越深刻。人类一定会最终走向面对共同问题和挑战的时刻,不管哪个国家,哪个民族。但是,人类又永远不可能消灭差异,没有悬殊。相反,每个国家和民族都会为自己能够过得更好去“争和斗“,争斗或许是人类的天性,自然的法则。也正是在这种物竞天择、优胜劣汰的法则下,人类文明才得以不断地向前推进。但是,人类经历了漫长的成长,在成长中也得到了宝贵教训,在全球化问题日益突出的今天,人类再也不neng用野蛮粗暴的方式去竞争,人类要在不断成长中走向理智、走向文明。

中国作为世界性大国,它的发展不仅关系着中国人民自身的命运,而且对世界各个国家和民族都具有深远的影响。中华民族走向富强与文明的道路任重道远。作为后发国家,发达国家走过的道路给我们留下了宝贵的历史经验,我们完全可以引进他们先进的发展思路来促进的自身的发展。在学会学习这方面,我们民族是有着深刻的历史教训的,正是因为不善于学习、自高自大才在近代饱受西方列强欺辱,从而落后于世界民族之林。但是,纵观世界性大国交替兴衰之路,不同国家不同民族都有其独特性、差异性,没有哪一条发展道路是最好的,每个国家都应该在符合自身国情的基础之上借鉴别国的发展经验,最终建立适合自己的发展道路,完全复制别国的发展模式是完全行不通的。

那么,一个国家的强盛到底需要具备哪些因素呢?总有一些因素是大国兴起不可或缺的因素。我想,就如同一个人的发展一样,外因和内因都必不可少。在外在条件一定的情况下,我们只有不断完善自己,增强自身实力,才能抓住未来的机遇。在内在条件一定的情况下,外在因素也可能会影响你自身的成长,或带来保障和机遇,或带来阻碍和毁灭。

在探寻世界性大国崛起之谜时,这两者的缺一不可给了我深深的启迪。如果葡萄牙没有最早在欧洲大陆形成统一的民族国家,那么地理大发现就不可能从这个小国开启。又或如果没有当时外界环境的恶劣——关系西班牙人生存的贸易路线受阻,西班牙人就不会把视野望向一望无际的海洋。但是,也因为自身民族发展的局限性,伊比亚半岛的王公贵族们没有历史的预见性,使积累到资本又像潮水般流走了。再有,如果英国不经受两次世界大战的重创,大英帝国是不是还会拥有当年的风光。内因就如同一个人的品质,一个国家也要有良好的“品德“。东方和西方两大文明的交锋,从历史现实的角度讲,我认为是近代的西方文明战胜了古老的东方文明。近代西方各国的崛起源于西方人思想的飞跃。一个拥有落后保守思想的民族是不会有所发展的,一个国家需要思想,只有引领时代的思想才会成就引领时代的民族。中国古代儒家思想的确立,使中华民族保持两千多年的一统局面。文艺复兴使欧洲人得到解放,欧洲人才得以称霸全球。丘吉尔曾经说过,宁愿失去一个印度也不愿失去一个莎士比亚。伏尔泰、卢梭、托尔斯泰、歌德、马克思等思想家们,他们的思想在今天指引人类的发展中仍就有宝贵的意义。所以,一个强大的国家,需要思想家的光芒,因为有他们去深入思考人类发展的过去、现在和未来,用他们的思想让国民的解放,大国崛起才会拥有强劲的动力。

在人们追求思想与精神的指引下,有利于社会发展的一系列制度、体制就会随之而确立。谁能够说发达国家健全的专利制度不是由人权、公平的思想激发而来。对于体制创新,我不禁想到荷兰和苏联。荷兰只有两个半北京大,而它却曾真正意义上征服过全球。荷兰人是靠着自己的聪明才智,不断进行商业体制的创新,建立了一系列至今仍在使用的现代金融和商业制度。社会主义制度第一个在苏联诞生,它为人类开启了新的发展篇章,在1929年的经济危机中,社会主义制度的优越性得到很大的展现。中国目前正面临着深刻的改革,只有不断革新体制,在新的体制下,国家发展才会呈现出新的活力。

当然,国家发展是需要它的国民去实现的,只有优秀的国民才会缔造强盛的国家。对于国民的培养,那当然是要靠教育。美国人认为,先有哈佛再有美国,哈佛是美国的思想库。德意志民族也被认为是在小学教室的讲台上站起来的。德国是现代大学的发祥地,大学为德国培养出一大批高科技人才,这使得德国虽历经两次世界大战的毁灭仍在今天走在现代科技的前沿。对教育不负责任的民族是走不远的,随着苏联解体,一些学者认为在美苏格局的角逐中,苏联在很大程度上输在了教育上。美国的教育侧重于对人自身的培养,而苏联只是在培养一个工作岗位上的螺丝钉。中国当下的教育体制也颇令人堪忧,留学热就是一个很好的体现。蔡元培先生曾经说过,政治家思考的是当下的现实问题,而教育家则是思考更为深远的人类的终极问题。而当下,中国大学以政治马首是瞻,学术和思想发展都有很大的局限性。或许,钱学森先生的世纪之问能够引起国人的深思。总之,中国教育体制之下培养的新一代能否担负起民族的未来是一个需要不断追问的问题?

历史匆匆而过,我们记住了那个定格的瞬间,也记住了推动历史影响世界的人。无论是历史成就了他们,还是他们书写了历史。我都会不禁思考,我们一个个人在历史的长河之中究竟扮演着怎样的角色呢?要是没有罗斯福,美国能否从经济危机中走出?要是没有希特勒,德国是不是不会发动二战?要是没有斯大林,苏联是不是不会出现高度集中的计划经济体制?要是苏联的领导人能够力挽狂澜,苏联是不是不会走向解体,那样世界的格局又会是什么样?作为普通人,我们无法理解他们面对的问题,做出的抉择,我们是历史长河中的沧海一粟。但是,我们每个人个体的命运或多或少是所属时代的缩影,正是由于我们千千万万个普通人为个人命运与自身幸福而不断努力,社会才得以悄悄地向前发展。

当今是和平和发展的时代,任何企图用武力征服来发展自己的民族都会以失败告终。人类用血和泪的代价才得到的教训让我们铭记和平相处才是人类的归宿。历史是慷慨的,他总是青睐于有勇气、有智慧,敢于开拓、努力完善的民族。历史也是残酷的,社会变革的完成需要几十年或许上百年才能完成,不适应历史潮流的民族纵然有短暂的风光也会终究被淘汰。对于历史的判断是需要大尺度的,无论世界格局怎样演变,我们当下人的使命是要给后来人营造一个更美好的世界。让我们期待中国的繁荣富强,让我们期待人类的和平发展。

第四篇:观《大国崛起》有感

观《大国崛起》后有感

《大国崛起》主要讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个大国的崛起过程。这些国家之所以被人们称作大国,因为它们在不同或相同领域开创了历史的先河,创造了世界的奇迹。因此,毋庸置疑,世界,国家需要奇迹的产生,需要不断改革创新才能够向前发展。而从这部纪录片中,可得出,一个大国的崛起一定与国家对科学和技术的尊崇,国民素质提高、经济的发展和民族观念有着密不可分的联系。

科学技术就是力量,科学知识的广泛传播,在一定程度上为一个国家的霸业提供了基础。葡萄牙是第一个开拓海上航行冒险的国家,但这也并不是一蹴而就的。开创霸业之前必须要有充足的准备,葡萄牙的恩里克王子执着于航海事业,他花了20多年的时间精心研究,最终才让航行得以顺利完成。无独有偶,英国,为什么会成为工业革命的摇篮?答案就是它对科学的尊崇。随着英国城市自治权的不断扩大和大学的兴起,一批批青年更加致力于对知识的探索,牛顿是其中的杰出代表,他的发现打破了固有的神权观念,并把人们的注意力逐渐转移到了自然科学上。正是有科学作为铺垫,才促使后来的一系列伟大发明的产生。除此之外,英国政府颁布的专利权也大大促进了人们对发明的热情。在此之后,俄国第一任沙皇彼得大帝在还没继位之前,他早已看到自己国家和欧洲他国的巨大差距,所以他隐姓埋名,到欧洲学习之后回国进行改革,他甚至和工人们一起在工厂内劳作,这无疑是对科学技术的最大敬仰。而后来的美国更是把专利权写进了至高无上的宪法当中,这样的做法鼓舞大批人刻苦钻研,促进了第二次工业革命的蓬勃发展。由此可见,科学技术的威力不容小觑,我们应当把它至于一个很高的地位。

同时,国民素质是一个国家的软实力,它的提高决定一个国家的综合国力和大国地位。德国在统一之后就十分重视素质教育的发展,它首先把接受教育作为一项义务,如果不接受教育就会受到罚款,因此在短短几十年后德国的国民受教育程度已经达到百分之九十,这也造就了今天德国人严谨认真的做事态度。再来看日本,从遭遇了亡国危机开始,日本就看到了自己与欧洲的差距,一直以来喜欢向强敌学习的日本自然不会放过这个机会,于是通过明治维新改革,全国上下都掀起了向西方学习的风潮,国民素质得到很好的提升。由此可见,国民素质对一个国家的发展起到非常重要的作用,国家是由千千万万个体组成的一个整体,只有国民的共同进步才能促使一个国家的进步。

其次,经济的发展是强国的直接因素。德意志的长期分裂就是因为各地区的关税壁垒和货币不统一导致的地区隔绝。随着统一大势所趋,经济学家李斯特提出:从经济统一走向政治统一。他的想法得到当时最强大的普鲁士的赞同,很快,在普鲁士的推动下,所有地区统一关税,德国经济迅速发展,从而促进了国家统一。1871年德国统一,在俾斯麦的政策下,德国的经济步入正轨,并直接推动了第二次工业革命。还有一个国家也创造了经济的奇迹,那就是苏联。它通过两个五年计划,实现了国家的工业化,完成了发达资本主义国家花四五十年才完成的内容,工业的发展推动了经济的发展,从而使苏联成为当时世界上的强国。同样,随着资本主义的弊端日益暴露,根本矛盾日益突显,欧美国家的经济发展陷入低谷,国家一蹶不振。后来是通过罗斯福新政另辟蹊径,才缓解了经济危机。可见,经济对于一个国家的崛起有多么关键,一个国家,如果经济的发展处于世界的领先行列,它的实力一定不浅。

再者,民族观念,民族精神是决定一个国家战斗能力的重要因素。最先开拓海外贸易的葡萄牙和西班牙虽然通过掠夺让自己的国家充满了无尽的财富,但这只是短暂的,因为它们没有把这些钱用于从事更多研究和发展工业,而是用来装饰自己的房屋,这就好比近代的中国一样,虽然民族资本主义工商业在渐渐发展,但是大部分商人们没有把盈利用来再巩固商业,而是用来扩充田地,这无疑是缺乏远见的行为。纵观其原因,前者是由于长期的君主专制让人民安于现况,不思创新;后者是因为长期“重农抑商”的政策让人们的观念固化了。而这样的一种民族观念是绝对不利于国家进步的。相反,在当今世界数一数二的美国,民族观念里就充满着冒险、创新、奋斗的元素。就如美国这么多成功的企业家,相信在他们的骨子里面就有着奋斗实践,追求成功的精神以及自由,冒险的民族观念在激励着他们去完成自己的理想。美国的西进运动是商人们为实现自己的人生目标,不顾艰苦,到西部建设开发的实例,正是这样的一种建设精神才会有美国今天的繁荣。

最后,来看看我们今天的中国,毋庸置疑,我们的祖国如今也在快速的发展,也成为世界重要一级,能称作世界性的大国,但是我们存在的问题也同样不容忽视。首先,在科学技术方面,国家的自主创新能力不强,人才的大量流失也成为一个非常严重的问题。出现这样的问题,与我国长期的历史因素和教育制度有着极大的关系,长期的君主专制使民众的思想受到极大的压迫,普遍安逸,没有自由和创新的意识,也导致长期以来中国的科学研究仅仅停留在表面现象,而不是像西方国家那样去探究其原因并进行实践;长期的小农经济只造就了一个落后的农业国,同时人们自给自足的思想根深蒂固;现在大学教育的松散和教育观念也是阻碍创新的重要因素之一。因此,如何权衡和中和历史因素和现代问题,从而促进创新国家的发展是我国现在面临的重要问题。其次,国民素质不高和经济速度虚高也是十分棘手的问题。最后,大部分中国人缺乏精神信仰,很多人不知道为什么而活,很虚空,文化缺失现象相当严重,如果一个国家缺乏一种民族观念和精神,那么它就失去了灵魂。一个国家只有拥有自己的精神,才能有凝聚力,才能在激烈竞争中处于不败,才长久屹立于这个世界。

因此,大国的崛起绝对不是一个简单的过程,而是和统治者和人民们共同努力的结果,也是一个国家长期奋斗的过程,并且,若只是大国的崛起还远远不够,一个若能在世界上长期处于重要地位,那才能算作真正的大国。

黄新媛

2015.8.27

第五篇:观《大国崛起》有感

观《大国崛起之美国篇》有感

之前也听说过《大国崛起》这一部纪录片,不过一直没有看过,这次借着老师留作业的机会观看了一部分,有一些小小的感触。

一个世界上无可匹敌的政治、军事、经济大国,雄居世界、傲视众强、睥睨八方的超级大国,一个竟然只有短短两百多年历史的国家,看似两个完全不对等的事实,又是怎样交融一体的?看完《大国崛起之美国》之后,一切的一切已经了然于心,答案就在那。我知道,它崛起是个必然,不是偶然。

这部片共有两集:“新国新梦”和“危局新政”。记录片大概是以时间为主线,记录了十七世纪初,英国开始向北美殖民。最初的北美移民主要是一些失去土地的农民,生活艰苦的工人以及受宗教迫害的清教徒。1620年,他们乘“五月花号”船到北美并在船上制定《五月花号公约》。在11月21日于普利茅斯上岸,清教徒与41名自由的成年男人签署共同遵守《五月花号公约》。内容为组织公民团体;拟订法规等。奠定自治政府的基础。从1607年到1733年,英国殖民者先后在北美洲东岸(大西洋沿岸)建立了十三个殖民地。后来由于英国对当时属于殖民地的美洲大陆增加税负,从而使矛盾激化,引发了人民的反抗,最终爆发美国“独立战争”,13个州签署《独立宣言》,标志着美利坚合众国(简称美国)的成立,这里主要介绍了华盛顿。然后记录了美国历史上的又一大战争“南北战争”,记录了奴隶制在美国的湮灭,简单地介绍了林肯。还介绍了美国自西向东扩展领土,照搬欧洲技术,鼓励创造发明等。最后介绍了奥兰多•罗斯福反垄断,富兰克林•罗斯福新政,还有两次世界大战对美国发展的影响等。这个国家的出现只有230年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,走出了一条独创性地的发展道路,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪,成为拥有45个州、7000多万人口的名副其实的超级大国。

美国的崛起之路看似不长,但是同样透露了其艰辛与不易。以前以为美国的强大仅仅是因为战争致富的,可现在,我了解了,美国的崛起与一代又一代的美国人持之以恒的奋斗是离不开的,所以对于美国的崛起有很多值得我们深思的地方和值得我们学习的地方。

1783年9月3日,英美签订《巴黎和约》,宣告“美利坚人”正式摆脱英国的殖民控制,宣告美利坚合众国的诞生!美国建国之初,人口仅为393万,领土也只有89万平方英里,经济上负债累累,国家实力相当弱小。继美国独立战争之后,又历经了1861年4月到1864年11月的美国南北战争,这场被称为美国历史上的“第二次革命”,是美国历史上又一块重要的里程碑。“第二次革命”,废除了南方黑奴制,巩固了国家的统一;工商业资产阶级在国家政权中确立了统治地位,使南方经济从此纳入到美国资本主义发展的轨道;《宅地法》的实施,使大批农民获得了土地,为资本主义的进一步发展扫除了障碍,还为西部大开发提供了广阔的国内市场;欧洲的“剩余资本”和欧亚移民的大量进入,为美国的进一步发展提供了有力的劳动力、技术和资金支持。19世纪后半期开始,美国开始进入到一个广泛和迅速发展的新时期。历经“第二次革命”之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,奠定了美国崛起的基础。19世纪初期,为了对外扩张特别是加强向拉丁美洲的贸易扩张,美国制定并推行了“门罗主义”;为了进入中国庞大的市场,1899年美国颁布了“门户开放”政策,大开放促进了大竞争促进了大发展。这虽是一种美国式的新型殖民主义政策,但毕竟打开了美国之外特别是中国的庞大的市场,为经济的崛起提供了广阔的市场支撑。

现在当朝者在讨论到中国的台湾问题时,常会援引美国南北战争为例来阐述统一的正当性。不过,人们常常忘了美国南北战争双方的特征是以工业资产阶级民主派为代表的北方与农奴制庄园主为代表的南方之间的斗争。双方各自代表的阶层在历史大潮中此消彼长的特点才是最后成败的关键。回想当年美国脱离英国的独立战争,美国独立成功,而时隔百年在美国内部的南部独立战争却失败了。所以,并不是所有的统一战争或者独立战争都可以以民族统一国家统一的大帽子来代表战争的正义性与否,关键的问题还是双方政权各自代表的阶层和行政经济运作方式是否符合社会发展的要求。我们中国人都期盼中国统一大业的早日完成,然而统一的蓝图是如何描绘的呢?美国的独立战争和南北战争给了我们明确的启示。历史老人告诉我们:只有民主的,进步的,代表新经济发展方向的体制才有资格统一或者独立。独立或统一,是人民的选择,是历史的选择,而绝不是某些肉食者或民粹主义或民族主义式的呐喊所能决定的。大陆若不自强,最终将无法阻止台湾的独立。

我们要充分利用自身的优势发展自我。虽然不能像美国一样通过大发战争财来完成资本的积累,但是可以充分利用我们自己的资源。中国地大物博,资源丰富,可是浪费资源现象却十分严重。政府应当采取一定的措施来充分利用资源和保护资源,更重要的是要利用新能源。有了资源,才有了发展经济的资本。

我们要学习美国能够抓住发展的机遇,虽然美国的机遇是战争。因为美国凭借其进退自如的地理优势,频频参战,从中捞取利益,而其损失,无疑是小之又小的。两次世界大战,对于世界其他国家来说是一次劫难,而对于美国来说,却成了一次天赐的发展良机,之后的美国便跻身于世界大国之列。随着目前就业压力的增加和发展机遇的减少,我们应该学习美国这种毫不畏缩,善于抓住机遇的思维方式,来抓住发展的机会去努力奋斗。

最后,我认为,虽然目前美国是世界第一经济的超级大国,但随着我国政府的不懈努力和人民坚苦奋斗,成为另一个超级大国指日可待。

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