三下语文课内成语

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第一篇:三下语文课内成语

三下语文课内成语:

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花奔放,颜色艳丽。

翩翩起舞:形容舞姿轻快优美。

饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。

应有尽有:应该有的全都有了,形容物品很多。

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

和颜悦色:形容和蔼可亲。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。受益无穷:得到数不尽的好处和利益。

雅雀无声:形容非常静。

情不自禁:抑制不住自己的感情。

人山人海:形容聚焦的人很多。

左顾右盼:向左右两边看。

喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

寸草不生:连小草不长。形容十分荒凉。

迫不及待:急迫得不能再等待。

目不转晴:不转眼地(看),形容注意力集中。

荒无人烟:十分荒凉,没有人家。

名不虚传:传播的好名声一点不虚假。形容确实很好,不是空有虚名。清晰可辨:清楚,可以辨别出来。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

第二篇:三下课内阅读

第一单元阅读复习题

一、按课文内容及题目要求填空。

1.《燕子》一文以

为线索,是按燕子的、燕子在春天从南方赶来、燕子

、和燕子

顺序记叙的。

“一身的羽毛,一对

的翅膀,加上的尾巴,凑成了的小燕子。”这是对燕子

特点的描写。

2.“

,万条垂下绿丝绦。”它后两句是“。”是把

比作

。这是

代诗人

写的《

》中的诗句。古诗

也是他写的。“等闲识得东风 面。”这是

的写《

》中 的诗句。这句话的意思是

。这首诗的前两句是“

。”其中“胜日”指,“光景”指

。我还能写一句写景的诗句“

。”写一句有关友谊的诗句“。”

3.我忽然觉得自己

,穿着,站在。一阵微风吹来,我就

,雪白的衣裳

。不光是我一朵,一池的荷花都在。让我们想象一下,如果自己是池中的一朵荷花,会看到

,听到

,又想到。

二、读短文,完成练习。

才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

1.这段话主要写了

,抓住了、、、、、以及

来写的。2.写出下列词的反义词。

聚拢——()增添——()3.联系上下文先写出词义,再用这个词语写一句话。光彩夺目:

光彩夺目——

4.你还能用哪些词语来形容细雨、春天?(不用这段话中提到的词)()的细雨

()的细雨

()的春天

()的春天 5.缩写文中画线的句子。

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。这真是“。” 1.在短文的横线上填上一句恰当的诗句。2.给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。

慈爱(cí chí)计较(jiǎo jiào)宁愿(níng nìng)钻出来(zuān zuàn)3.写出下列词的反义词。酷热——()强大——()宽广——()4.给短文加个合适的题目,填在横线上: 5.读了短文后,你有什么启发?

第二单元阅读练习题

1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gān gǎn)上,一双红色的小爪(zhǎo zhuǎ)子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像,绣满了

。背上的羽毛像

。腹部的羽毛像

。它,一双

的眼睛下面,长(zhǎng cháng)着一张

的嘴。

(1)按课文内容在横线上填空。

(2)在()里选出正确的读音。(3)这段话写了翠鸟的,主要写

、、、,它的外形,总的给人的感觉就是。

(4)写翠鸟的羽毛,作者用了、、、等表示颜色的词,还运用了

的写法,分别把翠鸟的羽毛颜色比作

、、,把翠鸟当作人来写,流露了作者对翠鸟的 之情。

2、翠鸟

,爱贴着水面,一眨眼,又停在苇秆上了。它

地注视着的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼

地把头露出水面,吹了个

。尽(jǐn jìn)管它这样,还是难(nán nàn)以

翠鸟的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只(zhǐ zhī)有苇秆还在,水波还在。(1)按课文内容在横线上填空。

(2)在()中选出带点字正确的读音。

(3)这段话里表现小鱼机灵的词是,可小鱼的机灵还是逃不过翠鸟

。这样一比较,就显得翠鸟更。

(4)文中描写翠鸟眼睛的动作词是

,我也能写几个

嘴的动作词是

,我也能写几个

,脚的动作词是

,我也能写几个。

(5)最后一句中,“摇晃”与上文

的动作有关,“荡漾”与

的动作有关,这句话表面看是写

和,实际上是为了说明翠鸟。

3、这年春天,只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了

。当地

,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过,已经非常,再加上找不到食物。(1)按课文内容在横线上填空。

(2)你能把燕子遇到的麻烦概括为四个方面吗?、、、(3)照样子,我能再写3个。

成千上万:(4)我会用上本段中的词语填空。

()的燕子()的燕子()的燕子()的燕子

4、瑞士政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着

的春寒,顶着的大雪,踏着的山路,四处寻找的燕子。

(1)按课文内容在横线上填空。

(2)“纷纷”指的是拯救燕子的人,“四处”指人们寻找燕子的范围

。从“纷纷”、“四处”可以看出人们

(3)我从

、、这三个动词体会到当时气候与环境

,以及人们

(4)瑞士政府是怎样呼吁的,你能以《救救燕子》为题写写呼吁的内容吗? 5谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。(1)从短文中找出下列词的反义词。

覆盖()减少()一无所有()存在()(2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们

等几个动词也可以看出这里的人们砍树很随便。(3)用“~”画出文中的排比句。

(4)读了这段话,我知道了小村庄消失的直接原因是

我想对小村庄里的人们说

第三单元阅读复习

一、《寓言二则》

(一)他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。1.给多音字组词。

quān()

jiē()圈

juàn()

jié()2.仿写词语。结结实实、、、3.“不该不接受街坊的劝告”,还可以换成另一种说法:

4.“他很后悔”是因为

他没有接受街坊的劝告,堵上窟窿,结果羊又被狼叼走了,接受劝告后,他堵上了窟窿,羊再也没丢过,这说明

。5.通过读课文,我知道“亡”的意思是

,“牢”的意思是

。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们这样一个道理:

6.如果你是养羊人,修补羊圈后,发现羊再也没丢了后,你会对街坊说些什么呢?

(二)《南辕北辙》这则寓言故事是讲有个人本来要往

去,车子却,离目的地越来越

。比喻。

楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。1.朋友提醒南辕北辙的那个人走错了,那个人满不在乎的理由有哪些?

那个人错在哪里?

我想对那个去楚国的人说:

二、《惊弓之鸟》

(一)更羸说:“它飞得,叫的声音很

。飞得慢,因为它受过

,心里很

,就

往高处飞。它一,伤口又

了,就掉了下来。” 1.按原文填空。

2.更羸看到大雁飞得慢,知道

;听到大雁叫声悲惨,知道

;他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞,那是因为

。果然,因为使劲,大雁的,就掉了下来。

3.更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来,是因为他

(二)只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。这句话里用了两个“直”,第一个“直”是指,第二个“直”是指

。4.读了《惊弓之鸟》,我真佩服更羸你呀,我想对你说:

三、《画杨桃》

1.我看到的杨桃根本

平时看到的那样,是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。●填上合适的词。

●“我”是一个什么样的人?

● 为什么“我”不画“平时看到的”那种杨桃的样子?

2.这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。▲写近义词。教诲——()受用——()▲什么样的教诲使“我”一生受用?

四、《想别人没想到的》

画师说:“你们看到这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?” 1.你能把画线句子改成意思相同的不同句式吗? 2.小徒弟的办法之所以最好,是因为

第四单元阅读复习

一、《检阅》 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己拄拐。他同全队。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。这个小伙子真棒 一名观众说 这些小伙子真棒 另一名观众纠正说 长时间的掌声淹没了观众的议论声。1.给课文补充完整,并加合适的标点符号。2.联系上下文解释词语。

成千上万:

淹没:

3.“这个小伙子”指谁?“这些小伙子”又指谁?为什么有的观众说“这个小伙子真棒”,而有的观众说“这些小伙子真棒”? “这个小伙子”指

,观众夸他棒,是因为

“这些小伙子”又指

,观众夸他们棒,是因为

二、《争吵》

★他又说:“我在外边等着你!”我回答:“我也等着你!”

(1)他们都说在外边等着对方,想的却不一样。“我”想着

;而克莱谛想的却是。

(2)这个片断选自

(国名)作家

的名著《

》。★既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!(1)“原谅”近义词()“高尚”反义词()(2)“这个朋友”是,他的高尚表现在(3)用上带点词写一句话。

★啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。

(1)从哪句话看出“我很后悔”?

(2)父亲说什么话了?

(3)“我”又是怎么想的?

(4)这样想对吗?该怎样做呢?

(5)我要把课文中父亲说的话抄下来,再体会体会。

第五单元阅读理解练习

1、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。这极为珍贵的东西是

2、沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。

(1)七嘴八舌 七()八()七()八()七()八()(2)“瞥”是指很快地看一眼,我知道表示看的词还有

(3)找近义词: 悄悄——

热闹——

躲闪——

(4)①同学们沉默了足足一分钟,同学们心想:爸爸妈妈都向我祝贺生日,可我却从来都没有向他们祝贺过生日,多不应该啊!接下来,我该为爸爸妈妈祝贺生日了,可我该怎么办呢? ②沉默前的热闹是因为孩子们都在交谈爸爸妈妈是如何向自己祝贺生日的

教室里又热闹起来了,这时的“热闹”可以看出同学们

3、“这一片沉默给了我多大的享受啊!”

“享受”的意思是

。文中指___________。联系上文,试着填填这三句话:这一片沉默给了孩子们多大的享受啊!

这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊!

这一片沉默给了我多大的享受啊!

4、一阵沉默这后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

过了一会儿,他突然()了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始(),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的()变成持续不断的低声()。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止()。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了(),好像刚才什么事也没有发生一样。

(1)在括号内填上表示哭的意思的词。

(2)从第一段中加点的词中你体会到了什么?

(3)这段话抓住阮恒、的变化写出了他当时献血时

的心情。抽血时,他可能想:

(4)医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立刻停止了哭泣。联系上下文想一想,医生会说些什么?_______________________________________________________________________。

5、当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:“我反正要死了,还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。新课标 第 一 网

(1)水罐发生了多次的变化。想一想,第一次由木罐变成银罐,是因为

;第二次由银罐变成金罐,是因为

。第三次又从水罐里跳出钻石,是因为

(2)从水罐的一次次变化中我体会到了:

(3)“七颗钻石”与“七颗星星”在文中有什么含义呢?

6、小彼得读着读着,感到羞愧(guì kuì)万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏(cáng zàng)进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

(1)给带点的字选择正确的读音。

(2)这段话中描写小彼得心情的词语是___________________________,描写小彼得动作的词有_____________________________________。从他的动作中,我看出了小彼得已经感受到了母爱的无私与无价,发现了自己的做法是不对的。

(3)小彼得羞愧万分是因为___________________________________________________。(4)小彼得把小脸悄悄地藏进妈妈的怀里,他会悄悄跟妈妈说些什么? ____________________________________________________________________________ 小学语文三(下)第六单元阅读理解练习

1、地球上的__________和___________都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是____________,到处是___________,没有___________没有___________自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有_____________________________。这句话在全文中起

作用。

2、„„太阳离我们有_______________。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走___________;就是坐飞机,也要飞___________________。这么远,箭哪能射得到呢?(1)根据课文内容填空。

(2)在这段话的开头引用一个古老的传说,这样写是为了()(3)要是把填上的数字全都换成“很”“很多”好不好?为什么?

(4)最后一句是__________句,改为陈述句:_____________________________________。

3、月球在我国古代诗文中有许多有趣的美称,请你从下面的诗句中用“_____”标出来。(1)著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。(辛弃疾)

(2)夜光何德,死则又育?(屈原)(3)玉钩定谁挂,冰轮了无辙。(陆游)

(4)玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。(李贺)(5)阳乌未出谷,顾兔半收藏身。(李白)

(6)但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼)

4、从月球采回的一块岩石,()它的年龄已有(),而在地球上,只能找到()前的石块。难道月球比地球的年龄还大?()是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。

(1)在括号里按课文内容填空。(2)这一段中作者提出的未解之谜是:

除了这两个,作者的未解之谜还有:____________________________________________(3)你的未解之谜是:_______________________________________________________。

5、妈妈还带我访问了其他一些网站,里面的内容太丰富了:有___________________,有_____________________,有___________________,还有___________________„„真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,知识的大门向我敞开了。

(1)短文主要是写:

。文中能够概括这个意思的词是。

(2)画“____”的句子意思是说:

。(3)在横线上按课文内容填空。文中省略号表示网站的内容还有很多,请你试前用“„„有„„有„„有„„还有„„”补写省略号略掉的内容:________________________________ _______________________________________________________________________________。

6、网络真的这么神奇?我带着__________,_______________地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站,不一会儿,孙悟空出现在电脑屏幕上。我_____________地盯着屏幕,米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长,都__________地看着我,还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了!”我不由得__________起来。

(1)填上合适的词。

(2)从文中找出近义词。聚精会神——

赞美——(3)从文中找出带“目”偏旁的字。___________________________________________(4)根据这段话的内容写一写。

网络真神奇!________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

7、秋天到了,果实们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。(1)这段话是围绕哪句话写的?请用“_____”画出来。(2)写出下列词语的反义词。高兴——

发愁——(3)仿写句子。

________________又___________又_______________。_____________________________(4)果农们为什么“又高兴又发愁?”__________________________________________ _______________________________________________________________________________。

8、有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。

(1)这段话中的“吃”其实指机器人________________________________________。(2)用上“只要„„就„„”写一写机器人。

只要„„就„„______________________________________________________________ 第七单元阅读练习

(一)一天中太阳做了多少好事,她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔,她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花„„

1、填空。

太阳把_________往鲜花上洒,她把_________往高处拔,她正陪着小朋友在海边_______,看他们扬起______________________________________。

2、你能照样子写一写吗? 一天中太阳做了多少好事:

他________________________________;他________________________________;他________________________________;他________________________________„„(二)我醒来的时候,发现现躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见到我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”

这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。

1.填上合适的词。()的鲜花()的五星红旗()的面包店老板 2.回答问题。

①面包店老板冲我竖起大拇指,并为我付医药费,是因为___________________________。②我想对那个面包店的老板说:“______________________________________________。”(三)加上标点符号。

(1)啊 不 路太远 这个太重 我有些语无伦次(2)我们是朋友 我感动极了 连声说 我们是朋友(3)那少年走到我跟前 诚恳地说 夫人 您买一个吧

6、“你是中国人吧?”那少年望着我,猜测着。

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而遗憾„„

“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。

(1)“我”和少年都感到遗憾。他们两人分别为什么事遗憾? “我”遗憾是因为____________________________________________________________ 少年遗憾是因为_____________________________ _______________________________(2)“我”表现出遗憾的神情时,少年当时会怎么想? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(3)后来少年是怎么做的?你能写几句话夸一夸这个黑人少年吗? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________(四)他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪()搜索着()裂缝,()捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压锤,剪断纵横交错的()钢筋,搜索着压在废墟下的幸存者„„当时气温高达34摄氏度,队员们穿着()防护报,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。

1.选择合适的词填在文中的括号里。

仔细地 厚厚的 细心的 每一条 一根根 2.给下面的句子换一种说法。

汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。

________________被__________________浸透了,队员们仍然坚持战斗。________________浸透了__________________,队员们仍然坚持战斗。(3)文中的“„„”省去了很多队员们的救援行动,你能发挥想像把它写出来吗? 有的队员________________ _____;有的队员______________________ _______;有的队员_____________________________;还有的队员_____________________________。

第八单元阅读练习(一)补充诗句再填空。

A.七夕今宵看碧霄,_________________。家家乞巧望秋月,_________________。1.这首诗的作者是

代诗人。

2.说说下面词语的意思。今宵:

碧霄:

尽:

3.写出一二句诗的意思:

4.乞巧又叫

,指的是农历,是传说中牛郎织女相会的日子。

5.在乞巧这一天,人间的女子会向织女乞巧,乞巧的方式很多,很多民间女子通常会对着

,用五彩丝穿九空针,先穿好的叫

,后穿好的叫

。6.古人描写和传统节日有关的古诗很多很多,你来默写一首吧!B.__________________,长河渐落晓星沉。_________________,碧海青天夜夜心。1.这首诗的作者是

代诗人。

2.说说下面词语的意思。晓:

应悔:

碧海:

3.写出一二句诗的意思:

6.古人描写月亮的古诗很多很多,你来默写一首吧!

(二)西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出。西门豺回过头来看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直敞因。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧,看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”(1)摘录这段话中描写官绅非常害怕的词句。

(2)西门豹面对漳河站了很久,他在想什么呢? ____________________________________________________________________________(3)“怎么还不回来,请你们去催催吧!”这句话中“你们”指_____________________叫他们去催_____________________________________________________________________。(4)“这些官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。”此时,这些官绅会说什么? ____________________________________________________________________________(5)西门豹惩治了巫婆和官绅头子,在场的人会怎么说?从下列人物中选择一位写几句话:获救的姑娘、姑娘的父母、老大爷、一个官绅、一个小孩、被害者的家属。

_____________ ______________________________________________________________ ____________________ ________________________________________________________(三)不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天啊,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟,山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

(1)请你按要求写出象声词。

雷声(轰隆隆)雨声()铃声()风声()鸟叫声()笑声()

(2)联系上下文,给带点的字选择正确的解释。

①天空塌下了一大块。(a.到下或陷下;b.安定、镇定;c.下垂)②许多人被围困在山顶上。(a.疲乏;b.控制在一定范围内;c.困难)(3)这段话是围绕“可怕”这个词来写的,写出了()、()、()、()等地方的可怕。

(四)于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈天大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞湖,也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去,夸父就追到了。一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。

(1)文中的哪些句子可以看出夸父跑得快?请你抄下来。

____________________________________________________________________________(2)读了这段话后,你佩服夸父吗?他的哪些地方令你佩服? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

第三篇:2017人教版七年级上册语文课内成语集锦

1.《春》

【呼朋引伴】 呼唤朋友招引同伴。

【繁花嫩叶】 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。

原句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。【花枝招展】 比喻姿态优美,招展,迎风摆动。原句:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

成千成百,飞来飞去,稀稀疏疏,舒活舒活,抖擞抖擞,家家户户,老老小小,一年之计在于春

3.《雨的四季》

【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

原句:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展迅速,给人压力。原句:那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人。干净利落

5.《秋天的怀念》

【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。原句:我的回答已经让她喜出望外了。

【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

原句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。暴怒无常,唰唰啦啦

6.《散步》

【各得其所】 每一个人或事物都得到合适的安顿。

原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。水波粼粼

综合性学习《有朋自远方来》

海内存知己,天涯若比邻,君子之交,伯牙绝弦,割席断交,管鲍之交,八拜之交,生死之交,孤陋寡闻,生动有趣,风趣幽默

9.《从百草园到三味书屋》

【人迹罕至】少有人来。

原句:拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。原句:于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

10.《再塑生命的人》

【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。

原句:我不知道未来有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

原句:在雾中紧张的驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿砰砰直跳,生怕发生意外。

【不求甚解】 语出陶渊明《五柳先生传》:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。

原句:从此,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。【混为一谈】 把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。

原句:她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。【恍然大悟】突然醒悟过来了。

原句:突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。【花团锦簇】 形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多,华美艳丽。簇:丛集,聚集。【美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完。胜:完,尽。

【油然而生】形容某种思想感情自然而然地产生。原句:井房的经历使我求知的欲望油然而生。【截然不同】形容两件事物毫无共同之处。

原句:回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。感慨万分,依样画葫芦,世间万物,芬芳扑鼻,悔恨莫及

11.《论语》十二章

【不亦乐乎】用来表示非常快乐的意思。原句:有朋自远方来,不亦乐乎?

【三十而立】指人在三十岁前后有所成就。原句:吾十有五而志于学,三十而立。

【温故知新】温习旧的知识,得到新的理解和体会。原句:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

【三人行,必有我师】几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指要虚心向别人学习。【逝者如斯】形容光阴如流水一去不返。

三省吾身,四十不惑,从心所欲,温故知新,箪食瓢饮,陋巷箪瓢,不堪其忧,不改其乐,乐在其中,安贫乐道,择善而从,切问近思,不耻下问,诲人不倦,后生可畏,当仁不让

:消除与经典的隔膜

【朝花夕拾】早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起。比喻旧事重提。意思是晚年的时候回忆童年故事。【臻臻至至】人物众多,气势很盛的样子。

旧事重提,索然无味,兴味盎然,简洁明快,游手好闲,坚毅不屈

孙犁《白洋淀纪事》 密密层层 沈从文《湘行散记》 魂牵梦萦 课外古诗词诵读 风光无限,断壁残垣

12.《纪念白求恩》

【拈轻怕重】接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。

原句:不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。【漠不关心】态度冷淡,毫不关心。

【麻木不仁】本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。原句:对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。【精益求精】比喻已经很好了,还要求更好。

原句:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。

【见异思迁】看到别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。原句:对于一班见异思迁的人„„,也是一个极好的教训。

因公殉职,心胸狭隘,微不足道,冷冷清清,毫不利己 专门利人

13.《植树的牧羊人》

【不毛之地】不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛,地面上的植物,多指庄稼。原句:在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。【刨根问底】比喻追究底细,形容钻研的精神。

原句:趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。

无边无际,慷慨无私,风吹雨打,毫无遮拦,东倒西歪,狂风呼啸,稀稀拉拉,干干净净,结结实实,沉默寡言,生机勃勃,源源不断,14.《走一步,再走一步》

【灰心丧气】形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

原句:我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

【参差不齐】本意长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。原句:四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。

【哄堂大笑】形容众人一起大笑的样子。

原句:他们中的一个说道,其他的则哄堂大笑。【惊慌失措】指吓得慌了手脚,不知如何是好。原句:当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对。气喘吁吁,天旋地转,神情恍惚,小心翼翼

15.《诫子书》

【淡泊明志,宁静致远】不追求名利,生活简朴以表明自己高尚的志趣;心情平稳沉着,专心致志。【俭以养德】节俭有助于养成质朴勤劳的德操。

16.《猫》

【畏罪潜逃】犯罪后害怕被制裁而逃走。原句:真是“畏罪潜逃”了,我以为。平平淡淡,毫无生意

17.《动物笑谈》

【怪诞不经】离奇古怪,不合常理。诞:荒唐、离奇。不经:不正常。原句;研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。【大相径庭】形容彼此相差很远。

原句:不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。【神采奕奕】形容精神饱满,容光焕发。

原句:它立马变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。不露痕迹,数目可观,恋恋不舍,谢天谢地

18.《狼》

狼狈为奸,狼奔豕突,如狼似虎,狼吞虎咽,狼心狗肺,狼子野心,鬼哭狼嚎,引狼入室。不蔓不枝

19.《皇帝的新装》

【不可救药】病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。原句:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

【骇人听闻】事出怪诞,听起来令人害怕。使人听了非常震惊。骇:惊吓,惊惧。原句:我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗? 【随声附和】别人说什么。自己也跟着说什么。形容没有主见。附和:跟着别人说。原句: “这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和着。

21.《女娲造人》

【莽莽榛榛】形容草木丛生的样子。

【神通广大】本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大。【眉开眼笑】眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

原句:女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。【灵机一动】急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

原句:她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物。

生气蓬勃,荒凉寂寞,鸟兽虫鱼,山川草木,兴高采烈,眉开眼笑,满心欢喜,疲倦不堪,一般无二,世世代代

22.《杞人忧天》

【穿井得人】比喻话传来传去而失真。

【杞人忧天】比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

第四篇:人教版中考语文课内成语解释

人教版初中语文课内成语解释汇编

七年级上册(56)

01.〖小心翼翼〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。02.〖瘦骨嶙峋〗瘦得皮包骨头,像山崖突兀的样子(嶙峋:形容人瘦削。)03.〖心惊肉跳〗心里害怕,肌肉颤抖。

04.〖头晕目眩〗头脑发昏,眼睛发花。(眩:眼睛昏花。)

05.〖一丝不苟〗形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟,敷衍了事 06.〖仙露琼浆〗神仙所喝的美酒,后比喻酒非常鲜美。

07.〖蜂围蝶阵〗指成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开得非常茂盛,以至于招来了成群的蜜蜂和蝴蝶。

08.〖盘虬卧龙〗比喻枝干盘曲嶙峋。盘绕横卧着的虬龙。形容树木枝干盘旋的样子,弯弯曲曲。

09.〖碌碌终生〗形容人事务繁杂,辛辛苦苦但又平平淡淡地度过了一辈子。10.〖绝处逢生〗形容在最危险的时候得到生路。

11.〖忍俊不禁〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。(注意:不能与“笑”重复使用。)

12.〖繁弦急管〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。13.〖红灯绿酒〗形容繁华热闹的夜生活。

14.〖玲珑剔透〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

15.〖具体而微〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。

16.〖多姿多彩〗丰富多彩,形容颜色多样,很多种形状和颜色。

17.〖不可磨灭〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。18.〖回味无穷〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。19.〖无忧无虑〗没有一点忧愁和顾虑。

20.〖心旷神怡〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。21.〖举世无双〗全世界找不到第二个。

22.〖多愁善感〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。23.〖得失之患〗生怕失去个人利益的忧虑心情。24.〖天灾人祸〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。25.〖突如其来〗突如:突然。出乎意料地突然发生。26.〖险象迭生〗危险的现象一个接一个地发生。27.〖猝然长逝〗突然去世。指出乎意料的离我们远去。28.〖问心无愧〗问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。29.〖获益匪浅〗匪:非,不。得到很多益处。

30.〖花枝招展〗招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。31.〖呼朋引伴〗呼唤朋友,招引同伴。

32.〖芊芊细草〗小草、大树茂盛的样子;芳草芊芊,多指春天;形容十分繁茂的青草 33.〖轻飞曼舞〗音乐轻快,舞姿优美。形容蜜蜂,蝴蝶飞舞的美妙姿态。

34.〖春华秋实〗华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

35.〖春花秋月〗春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。36.〖闲情逸致〗逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

37.〖海枯石烂〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。38.〖日转星移〗斗换星移。意思是感叹时光飞逝,事物在变化,物是人非。39.〖踉踉跄跄〗走路歪歪斜斜的样子。

40.〖千姿万态〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。

41.〖变化无常〗无常:没有常态。指事物经常变化,没有规律性。42.〖弱肉强食〗原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。43.〖隐隐约约〗指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。44.〖惊慌失措〗失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。45.〖津津有味〗津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

46.〖更胜一筹〗指技艺或技能超过别人,通常所用近义词有后来居上、棋高一着、青出于蓝等,反义词有相形设色、略逊一筹、相形见绌

47.〖昂首挺立〗抬起头,笔直地站立着。形容很有精神,很有气魄的样子

48.〖一叶孤舟〗形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;形容势单力薄,很孤独。一叶孤舟也可以表示海上渺小的一叶船。

49.〖遥遥在望〗距离很远的东西已在视线之内,可以望见。

50.〖恍然大悟〗然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。51.〖苦心孤诣〗苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

52.〖各得其所〗指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。53.〖骇人听闻〗震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

54.〖随声附和〗声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。贬义词。55.〖神通广大〗通:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超,无所不能。

56.〖莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛〗形容百草丛生,草木丰茂的样子。

七年级下册(78)

01.〖人迹罕至〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

02.〖人声鼎沸〗鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

03.〖来势汹汹〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。04.〖荒草萋萋〗释义:形容杂草丛生的样子

05.〖九曲连环〗本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。

06.〖亦复如是〗复:又,再。也是这样。

07.〖可歌可泣〗泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义词。

08.〖鲜为人知〗鲜:少。很少被人知道。

09.〖当之无愧〗无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

10.〖锋芒毕露〗毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。11.〖家喻户晓〗喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。12.〖妇孺皆知〗孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。13.〖马革裹尸〗马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

14.〖鞠躬尽瘁,死而后已〗鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

15.〖锲(qiè)而不舍〗锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。褒义词。16.〖迥乎不同〗形容差别很大,完全不一样。17.〖燕然勒功〗指边患未平、功业未成东汉有位将军追击北匈奴直到燕然山,勒石记功.现指功业未成

18.〖一反既往〗一:完全;既往:从前。完全与以前相反。

19.〖慷慨淋漓〗淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。

20、〖气冲斗(dǒu)牛〗气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

21.〖群蚁排衙〗有时指整齐地排列着。衙,衙门。

22.〖兀兀穷年〗辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。23.〖沥尽心血〗沥:滴。比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力,或耗尽心思和精力。

24.〖潜心贯注〗付出所有的心血,灌输到某件事物中。形容专心致志,高度集中。25.〖心会神凝〗指精神高度集中,用心专而深。凝:凝聚,聚集。26.〖杂乱无章〗章:条理。乱七八糟,没有条理。27.〖不见天日〗比喻社会黑暗,见不到一点光明。

28.〖一拍即合〗拍:乐曲的段落,也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。

29.〖寻欢作乐〗寻求欢快,设法取乐。形容追求享乐。贬义词。

30.〖忘乎所以〗指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。

31.〖义愤填膺〗义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。(“心中无不义愤填膺”说法有误)

32.〖叹为观止〗叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。33.〖大彻大悟〗彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。

34.〖参差不齐〗参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

35.〖叱咤风云〗叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。36.〖浑身解数〗浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。

37.〖息息相通〗呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

38.〖尽态极妍〗尽、极:达到极限;态:仪态;妍:美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。39.〖本色当行〗做本行的事,成绩十分显著。40.〖高视阔步〗眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

41.〖悲欢离合〗悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

42.〖变幻多姿〗指没有规律地不断改变成各种姿态或形式 变幻:不规则地改变。43.〖坚持不懈〗懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。

44.〖风餐露宿〗风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。45.〖精疲力竭〗竭:尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。

46.〖闷闷不乐〗闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。47.〖毛骨悚然〗悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。48.〖耀武扬威〗耀:显扬。炫耀武力,显示威风。贬义词。49.〖洋洋得意〗形容得意时神气十足的姿态。

50.〖怏怏不乐〗怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。51.〖姗姗来迟〗姗姗:形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。52.〖忧心忡忡〗忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。53.〖疲惫不堪〗疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。54.〖畏缩不前〗畏惧退缩,不敢前进。

55.〖念念有词〗念念:连续不断地念叨。旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。

56.〖语无伦次〗伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。

57.〖精打细算〗打:规划。精密地计划,详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。58.〖卷土重来〗卷土:人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后,重新恢复势力

59.〖芸芸众生〗芸芸:形容众多;众生:原指一切生物,后指众多的平常人。(集合名词,与“莘莘学子”同)

60.〖死得其所〗所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。61.〖头晕眼花〗比喻在某事中失去了方向。也常比喻人老了以后贫血而导致的头脑眩昏,视力模糊。

62.〖不毛之地〗不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

63.〖养精蓄锐〗养:保养;精:精神;蓄:积蓄;锐:锐气。保养精神,蓄集力量。褒义词。

64.〖慷慨以赴〗毫无私心、毫不吝惜地前往。65.〖齐心协力〗形容认识一致,共同努力。66.〖勇往直前〗勇敢地一直向前进。

67.〖迫不及待〗近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。68.〖孜孜不倦〗孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

69.〖进退维谷〗维:相当于“是”;谷:比喻困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。

进退两难。

70.〖妄下断语〗不经考虑,轻易下结论。随便地下结论。

71.〖一尘不染〗原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用形容非常清洁、干净。

72.〖略胜一筹〗筹:筹码,古代用以计数的工具,多用竹子制成。比较起来,稍微好一些。73.〖眼花缭乱〗缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。

74.〖秩序井然〗形容有条理,整齐而不混乱的样子。

75.〖石破天惊〗原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

76.〖相得益彰〗相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

77.〖戛(jiá)然而止〗戛:象声词。形容声音突然终止

78.〖首当其冲〗当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。中性词,不固定作为褒义贬义解释。

八年级上册(33)

01.〖锐不可当〗锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

02.〖转弯抹角〗抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。03.〖张皇失措〗张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。04.〖荡然无存〗荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。05.〖触目伤怀〗看到某种情况而内心伤悲。06.〖情郁于中〗有的情感积聚在心中

07.〖微不足道〗微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。08.〖大庭广众〗大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。09.〖长途跋涉〗跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。

10.〖穷愁潦倒〗穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

11.〖风尘苦旅〗形容旅途奔波,忙碌劳累,辛苦

12.〖低眉顺眼〗低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。13.〖惟妙惟肖〗描写或模仿的非常逼真。

14.〖因地制宜〗根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

15.〖销声匿迹〗销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。用于人或事物。

16.〖周而复始〗周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。17.〖草长莺飞〗形容江南暮春的景色。

18.〖天衣无缝〗神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。褒义词。

19.〖在劫难逃〗旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。贬义词。

20.〖束手无策〗像捆住了双手,没有一点办法。

21.〖物竞天择〗物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争,能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律,后也用于人类社会的发展。

22、〖无动于衷〗衷:内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

23.〖变化多端〗端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。

24.〖日薄西山〗薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。25.〖气息奄奄〗形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。26.〖生死祸福〗人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有涵盖人生世事的意思。27.〖重峦叠嶂〗峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。28.〖雅俗之别〗高雅和低俗的区别

29.〖巧妙绝伦〗方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比;绝:没有。伦:同类。指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。30.〖风雪载途〗风雪遍地,形容气候恶劣。暗指人生路上的挫折很多,仿佛冬天一般。31.〖相安无事〗相:互相;安:安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。32.〖五彩斑斓〗五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看

33.〖啸聚山林〗啸聚:互相呼召着聚合起来。指反抗反动统治而聚众起事。

八年级下册(59)

01.〖油光可鉴〗形容非常光亮润泽。

02.〖抑扬顿挫〗抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

03、〖深恶痛疾〗恶:厌恶;痛:痛恨;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。04.〖粗制滥造〗滥:过多,不加节制。写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。05.〖藏污纳垢〗污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。06.〖郁郁寡欢〗郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

07.〖鹤立鸡群〗象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

08.〖正襟危坐〗襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

09.〖诚惶诚恐〗诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

10.〖无可置疑〗事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。

11.〖黯然失色〗黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。12.〖油然而生〗自然地产生(某种思想感情)。

13.〖花团锦簇〗锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

14.〖美不胜收〗胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

15.〖繁花似锦〗繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

16.〖风云突变〗风云:比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。17.〖不可名状〗名:用言语说出;状:描绘,形容。无法用语言来形容。18.〖落英缤纷〗形容落花纷纷飘落的美丽情景。19.〖期期艾艾〗形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。20.〖拖泥带水〗比喻说话做事不干脆利落。

21.〖海誓山盟〗指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。与“信誓旦旦”不同。

22.〖长吁短叹〗吁:叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。23.〖千山万壑〗壑:山沟。山峦连绵,高低重迭。

24.〖盛气凌人〗盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

25.〖不自量力〗量:估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。26.〖相形见绌〗形:对照;绌chù:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。27.〖沧海桑田〗桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。28.〖鼠目寸光〗形容目光短浅,没有远见。

29.〖众目睽睽〗睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下 30.〖目空一切〗什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

31.〖莫衷一是〗不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。

32.〖胸有成竹〗原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。33.〖不容置疑〗不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。

34.〖一视同仁〗原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。35.〖任劳任怨〗任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。36.〖引经据典〗引用经典书籍作为论证的依据。37.〖悠游自在〗形容悠闲而舒适。同“悠游自得”。38.〖合辙押韵〗形容非常押韵。

39.〖肃然起敬〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。40.〖囊萤映雪〗原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

41.〖随机应变〗机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。42.〖油嘴滑舌〗形容说话油滑,耍嘴皮子。43.〖一马当先〗原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

44.〖顾名思义〗顾:看;义:意义,含义。从名称想到所包含的意义。

45.〖逢场作戏〗逢:遇到;场:演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。

46.〖八面玲珑〗玲珑:精巧细致,指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。

47.〖看风使舵〗看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

48.〖左右逢源〗逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。

49.〖孤陋寡闻〗陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。

50.〖人情练达〗人情:人情世故;练达:指阅历丰富,通晓世故人情。指通晓待人处事 的方法。

51.〖广袤无垠〗广:东西长度。袤:南北的距离。垠:边际;边界。意思是:比喻广阔得望不到边际,形容阔无边。

52.〖翻来覆去〗形容一次又一次。也形容来回翻动身体 53.〖颔首低眉〗形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。

54.〖不可名状〗名:用言语说出;状:描绘,形容。无法用语言来形容。55.〖冥思遐想〗意思是意思是遇到问题后长时间、多角度地从远处思索。

56.〖即物起兴(xìng)〗对眼前景物有所感触,临时发生兴致而写作。或开头先咏他物,起兴抒情。

57.〖龙吟凤哕〗形容声音动听,抑扬顿挫的声音。哕,鸟鸣声。58.〖精巧绝伦〗精巧:精致巧妙;绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点 59.〖美味佳肴〗指上等的、第一流的食品,精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。

九年级上册(48)

01.〖断章取义〗断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

02.〖不二法门〗不二:指不是两极端;法门:修行入道的门径。原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。03.〖言行相顾〗指言行不互相矛盾。

04.〖强聒不舍〗聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。05.〖弥留之际〗弥留:本指久病不愈,后多指病重将死;际:时候。病危将死的时候。06.〖兼而有之〗指同时占有或具有几种事物。

07.〖孤军奋战〗奋战:尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。08.〖恼羞成怒〗由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。09.〖大惊小怪〗形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。

10.〖重蹈覆辙〗蹈:踏;覆:翻;辙:车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。

11.〖涕泗横流〗眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。

12.〖自知之明〗自知:自己了解自己;明:看清事物的能力。指了解自己的情况,对自己有正确的估计。

13.〖一抔黄土〗一抔póu:一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

14.〖化为乌有〗乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。15.〖无与伦比〗伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。16.〖怒不可遏〗遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。17.〖十拿九稳〗比喻很有把握。

18.〖根深蒂固〗比喻基础深厚,不容易动摇。

19.〖不言而喻〗喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。20.〖持之以恒〗持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

21.〖格物致知〗格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。

22.〖袖手旁观〗把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。23.〖寻章摘句〗寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

24.〖味同嚼蜡〗象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。

25.〖吹毛求疵〗求:找寻;疵cī:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。26.〖不求甚解〗甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

27.〖狂妄自大〗狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,自中无人。28.〖咬文嚼字〗形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。29.〖因小失大〗为了小的利益,造成大的损失。

30.〖豁然贯通〗豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理。31.〖开卷有益〗开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

32.〖为民请命〗请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。

33.〖对答如流〗对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。34.〖唯唯连声〗唯唯:谦卑的应答。连声应答,以示顺从。35.〖茶饭无心〗没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。36.〖挖心搜胆〗指苦苦思考,费尽心思。37.〖精血诚聚〗指把心力都聚集在一起

38.〖怀古伤今〗怀:想念。伤:忧思。今:现在。追念古代的事情,感伤现在的事情。指一种落寞、倒退、悲观的思想情绪。

39.〖面面相觑〗觑 直译:看。你看我,我看你,谁也不出声。形容大家惊异、恐惧或束手无策的样子。

40.〖文采藻饰〗修饰文词,使之富有文采。

41.〖一代天骄〗其创意来自伟人毛泽东对世界历史风云人物成吉思汗的赞颂与点评。42.〖红装素裹〗指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。43.〖温声细语〗用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。44.〖润如油膏〗形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。

45.〖恪尽职守〗恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。46.〖黎民百姓〗“黎”,《尔雅》释为“众”,故“黎民”即众民,乃西周开始对庶民百姓之俗称。

47.〖气冲斗牛〗气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

48.〖轻而易举〗形容事情容易做,不费力气。

九年级下册(34)

01.〖一气呵成〗一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。

02.〖妙手回春〗回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。03.〖断壁残垣(yuán)〗残垣:倒了的短墙。残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。04.〖如坐针毡〗象坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。

05.〖芒刺在背〗芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。06.〖天伦之乐〗天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。07.〖影影绰绰〗模模糊糊,不真切。

08.〖望眼欲穿〗眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

09.〖奄(yǎn)奄一息〗奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。10.〖一泻千里〗泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

11.〖引颈受戮〗戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

12.〖遮天蔽日〗遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。13.〖山崩地裂〗山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。14.〖隐姓埋名〗隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。

15.〖乐此不疲〗此:这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。16.〖心如铁石〗心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。17.〖鸡犬不宁〗宁:安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。18.〖有例可援〗有成例可以援引。

19.〖怡然自得〗怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

20.〖睡眼惺忪〗惺忪:刚苏醒的样子。形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。21.〖蹑手蹑脚〗形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

22.〖鳞次栉比〗栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。与“琳琅满目”不同。

23.〖通宵达旦〗通宵:通夜,整夜;达:到;旦:天亮。整整一夜,从天黑到天亮。“宵”不能写作“霄”。

24.〖顶礼膜拜〗顶礼:佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜。25.〖星临万户〗星星光临到千家万户,即每家每户都能看到星星。26.〖周道如砥〗形容公路的平坦,畅通无阻

27.〖浩瀚无垠〗形容广阔无边。浩瀚,即“广大、辽阔”;垠,即“边际” 多比喻大海或天空

28.〖袅袅烟云〗炊烟缓缓升起。

29.〖吹毛求疵〗求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。

30.〖万恶不赦〗指罪恶极大,不可饶恕。

31.〖遍稽群籍〗指翻阅查找很多书籍。遍:普遍,稽:查,籍:书籍 32.〖折衷是非〗指对双方争执不下的事情进行调和

33.〖中流砥柱〗就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

34.〖理至易明〗理述说到了极致,简单明了。

第五篇:北师大三年级下册语文课内成语及注解

北师大三年级下册语文课内成语及注解

相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。郑重其事:郑重,审慎,严肃认真。形容对待事情非常严肃认真。

不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

活蹦乱跳:形容活泼、欢乐,精力旺盛的样子。

春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。春色满园:整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。

春光明媚:春光明媚,形容美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

鸟语花香:意思是鸟唱着歌儿,花飘着清香;形容大自然的美好风光,多指春光明媚。

欣欣向荣:欣欣向荣,形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。奇花异草:指稀奇少见的花草。异:不同的,奇怪的 奇:特别的。振奋人心:振奋:振作奋发。使人们振作奋发。

完整无缺:形容完全保持原有的整体,没有损坏或残缺。

炮火连天:形容炮火非常猛烈。争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

振奋人心:振奋:振作奋发。使人们振作奋发。

密密麻麻:表示非常的密集,像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。行动敏捷 :(1)行走迅速而灵敏。(2)动作迅速而灵敏。

风吹雨打 :风吹雨打的本意就是指人或物露天经受了风尘的吹拂和雨水的拍打 田忌赛马 :田忌赛马说的是田忌和别人赛马的故事

垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

胸有成竹 :胸有成竹,比喻熟练有把握。原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

得意洋洋:意气扬扬,甚自得也。形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。

目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。议论纷纷:形容意见不一,议论很多。

变化无常:无常:没有常态。指事物经常变化,没有规律性。意想不到:料想不到,没有料到。一筹莫展:筹:计策;办法;展:施展。一点计策也施展不出;一点办法也想不出来。束手无策:束手无策:指好像手被束缚住了,无法解脱。现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展的情况。转败为胜 :变失败为胜利.价值连城 :连城:连在一起的许多城池。形容物品十分贵重。

姗姗来迟:比喻走得缓慢从容。原形容女子走路缓慢从容的姿态。现在形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。工工整整:(形容词)细致整齐,不潦草。

震天动地 :震:震动;动:摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

五花八门 :五花八门”和“五光十色”都含有花样繁多的意思。但“五花八门”多形容繁杂的事;偏重于门类的繁多;“五光十色”多形容艳丽的事物;多偏重于色泽的繁多

不进则退 :不前进就要后退。

同甘共苦:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。自始至终:从开始到末了。表示一贯到底。

出生入死 :原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险,不顾个人安危。取长补短:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

声东击西:声:声张。指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

口是心非:嘴里说得很好,心里想的却是另一套。指心口不一致。大惊小怪:形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。

妙不可言:妙:美妙。形容好得难以用文字、语言表达。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

疑难病症::难辨或难治的各种病症。比喻难以理解或解决的问题。

严寒酷暑:严寒是冬天及其寒冷的时候,酷暑,是夏天非常热的时候。严寒酷暑,表示环境的恶劣难以适应

欣欣向荣:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

世世代代:泛指延续的各代世世代代的道德体系基石 风雪交加:风和雪同时袭来。

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。

无边无际:际:边缘处。形容范围极为广阔。严严实实:形容非常严密整齐

密密层层 :比喻满布得没有空隙。

安居乐业:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。

高楼大厦:高大豪华的房屋建筑。

萎靡不振:萎靡:颓丧。形容精神不振,意志消沉。

鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

无影无踪:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。

背井离乡:背:离开;井:古制八家为井,引伸为乡里,家宅。离开家乡到外地。铺天盖地:一下子到处都是。形容来势很猛。置若罔闻:置:放,摆;若:好像。放在一边,好像没有听见似的。指不予理睬。

跃跃欲试:跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。天昏地暗:昏:天黑。天地昏黑无光。形容刮大风时漫天沙土的景象。迫不及待:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。石破天惊:原形容箜篌 [kōng hóu一种拨弦乐器]的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

一石二鸟:扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两种好处。

落井下石:看见人要掉进陷井里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石头。比喻乘人有危难时加以陷害。

怪石嶙峋(guài shí lín xún):形容石头的形状很奇怪。

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