马踏中学开展“建设幸福中国”主题征文活动[5篇]

第一篇：马踏中学开展“建设幸福中国”主题征文活动

马踏中学开展“建设幸福中国”主题征文活动

以“建设幸福中国”为主题的青少年爱国主义教育活动正在全国、全省广泛开展，为推动和响应此项工作，马踏中学团委根据上级文件要求以及学校安排，举办本次征文比赛。具体安排如下：

一、征文主题：以“建设幸福中国”为主题。

二、征文对象：初中部和高

一、高二年级各班。

三、征文要求：

1、紧扣主题，观点正确，内容充实，中心突出，表现积极向上的理想和信念。

2、文体不限，字数不超过1200字。要求字迹清楚，书写工整。

3、文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。指导教师要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。

4、作者在文章标题下署名，顺序为：省（区）市（县）乡（镇）学校和班级、姓名；在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。

四、交稿方式和时间

1、各班推荐1——2篇文章，由学习委员于2012年3月28日前交到学生会学习部负责人手中。

具体办法：

初中部、高一年级各班交给高

一、5班李堃同学；

高二年级各班交给高

二、1班宋诗檬同学。

2、3月29日，学习部将征集的稿件交到学校团委办公室。于2012年4月1日前交井研县教育局。

五、评奖办法

县教育局将邀请有关专家组成评审组，对参赛征文进行评审，对优秀征文按照全国、全省组委会的要求上报，参加全国、全省征文比赛。

注：学校地址：四川省井研县马踏镇学府巷56号

马踏中学校团委

2012年3月21日

第二篇：幸福中国读书征文活动

让青春在三尺讲台上闪光

我的一个同事曾这样跟我说过:“我无法把握生命的长度，但我可以把握生命的宽度与深度。为了这些残疾孩子，我愿意献出生命的全部”。

植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。一年级的时候,这些初入学的学生,没有课堂常规的意识,不懂得什么叫上课,不知道大小便入厕,不知道饭前饭后要洗手,不晓得别人的东西不能随便乱动。作为班主任,如果一时不提醒,学生尿裤子是经常的事情。这个时候,我就同时担当起了保育员的角色，给他们冲洗身体,换裤子，应该给他们更多的照顾与指引。

由于智障学生做事意志薄弱,为了提高学生按顺序工作的能力,加强精细动作的训练。去年,我带领我们全班同学创办了学校皂样美丽手工坊。制作肥皂的过程虽然简单,但是对于他们来说,各自的每个任务都是一种挑战。小牟,由于左手瘫痪,只能一只手参加制作。于是我就手把手地教他用右手切皂基。茜茜同学是个脑瘫的孩子。她喜欢颜色,但是害怕烫。于是我带着她去搅拌融化的皂基溶液,但是她一发现液体有点烫,就把手缩了回去。我只好握着她的右手去拿搅拌器,由于她那点可爱的固执,总是会把滚烫的皂基溶液泼到我的手上。小南是一个自闭症学生,喜欢做一些重复机械的事情,于是我就把包装盒的折纸工作交给了他。有些时候,他会突然的满教室到处跑,然后用手使劲打自己的头。我立刻去稳定他的情绪。之后，我去找了学校康复部的老师，根据小南同学情况，给他制定了相应的感统训练计划和个训计划。同时找他妈妈和他晚上一起在家做感统训练稳定情绪。就是这样一步一个脚印,现在,同学们已经能够独立完成手工皂制作的各个步骤。现在,手工皂已经作为学校的工艺礼物,馈赠给到校参观的嘉宾。

“亲其师，才能信其道”,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你这人，然后才会喜欢听你的课。去年,全班同学为了参加浙江省残疾儿童汇演，准备了环保时装模特走秀节目。同学们表演欲望很高,但是模仿能力很差。有时为了一个动作，要练很长时间。起初一些走秀动作他们怎么也表现不出来，我就给他们举例，找走秀的视频给他们看，用情景帮助他们理解。记住动作之后，就是和着音乐走。作为指导老师，必须站在他们的前面，提前节奏半拍左右给他们提示，这样他们的动作才能卡上音乐的节奏。老师指挥一遍，学生跳一遍。老师不指挥，学生根本都不能独立的卡在音乐上走秀。练习的过程是漫长而辛苦的，每天练习结束,我的胳膊都是酸酸的,腿也站的僵直。为了让学生完成一些动作,我要付出正常人几倍乃至几十倍的努力。功夫不负有心人.最后我们班的环保服装走秀节目不但入围了浙江省残疾儿童汇演,而且还获得了三等奖。

“好孩子是夸出来的”，对于行为异常的孩子，我作为班主任观其言，察其行，换位思考，多给他们一点时间，潜移默化、循循善诱。得知班上有位叶朋成的同学，这名学生学习生活平时很少有人过问，心理上很压抑、自卑。我并没有对他进行简单、粗暴的埋怨与批评，而是通过进一步了解，找出其优点，主动关心他，首先帮助他消除心理上的障碍，让他看到希望的曙光，用事实告诉他没有被遗忘，调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他，一段时间过去了，小叶终于慢慢恢复了学习的信心。

每天看着我的这些可爱的残缺的天使们,我的内心就充满了感激。感谢他们让我学会了等待,学会了如何用心地善待弱者。在三尺讲台下燃烧着工作的激情，挥洒下青春的汗水，收获着成功的喜悦！我想用自己坚实的行动告诉大家——我要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪光„„希望用我每一天的努力，让这些特殊的孩子有一天走出校门，自立于社会，成为生活的强者。

第三篇：马踏中学201310主题演讲流程(彭勇)

马踏中学“感恩与责任”主题演讲工作安排及活动流程

（一）、工作安排

一、地点：主席台

二、音响设备：贝贝数码（提示话筒3个）

三、活动流程设计：钟建平、彭勇、淡丽

四、审稿：彭勇、淡丽，稿件初定后有学生请所在班语文老师修改

五、13人演讲人员试讲时间以及培训：

10月30日中午12.：30阶梯教室，确定上台人员，排出演讲登台序号。

六、主持人：肖瑶（高

二、7班）

七、主持人串词及候场指挥：淡丽

九、照相及候场指挥：彭勇

八、评委：叶世林、曾云、杨英、先琼英、林玉春、肖毓敏、陈忠伟

十、奖品、评委用的便签、中性笔、计算器准备以及计算得分：陈忠伟 奖项设置：一等奖4人，二等奖4人，三等奖5人

（二）、演讲活动流程

1、时间：2013年11月1日上午7:50，钟建平指挥各班抬好板凳集合，安排学

生摆好评委席，评委团入场，8:00正式开始。

2、演讲人员依序演讲

3、叶校长总结演讲

4、如时间充分则当场发奖，否则留到下周升旗仪式时颁奖。

5、学生有序退场

四川省井研县马踏中学

2013年10月29日

附：“学会感恩”主题演讲比赛评分标准（10分）

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（3分）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（2分）

3、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准

确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（3分）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（1分）

5、把握时间，不少于2分钟，不超过4分钟。（1分）

第四篇：与幸福中国一同进步马踏镇中 周姝[小编推荐]

与幸福中国一同进步

四川省乐山市井研县马踏初级中学七年级二班：周姝

幸福是什么？它扑朔迷离，似乎遥不可及；它朦朦胧胧，好像唾手可得。幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种不同的答案。有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是一生平安；有人说，衣食无忧是幸福；有人说，身体健康是幸福；每天都快快乐乐难道不是幸福吗？------幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。

我们21世纪的中学生，未来的建设者，明天的接班人，我们的生活是幸福的:我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习，走过干净整洁的街道，与家人朋友分享生活的苦乐------

今天的中国：社会稳定，民族团结，治安良好，宜居舒适，老百姓生活便利，家庭和谐，邻里和睦，互帮互助------所有的这些都会让人们生活得更加舒心,安心，放心，对未来更有信心，从而有效提升幸福感。

是呀，现在的中国是如此幸福，经济发展，社会道德等同样没有停止脚步。我们也要顺应建设中国的脚步，与幸福中国一同进步。

首先，提高自身的素质和文化修养:在学校好好学习，与老师同学和睦相处，争做文明人，文明用语，文明做事。在家孝敬父母，帮父母做一些力所能及的事情。在公共场所，要讲究秩序，不随地吐痰，不乱讲脏话，不乱摘花草。如果我们每个人都做到了这些，中国也一定会随之更进一步，个人的素质和文化修养也会进步。

其次，培养兴趣和发展特长。现在的科技发达，我们中学生要利用好有限的空闲时间，发展我们的爱好。多些技能，多些自信。用好网络，在互联网上不要迷失了自我。只有跟上了国家发展的脚步，才不会使我们 “落伍”。

我们要有远大的理想和抱负，对生活充满信心，对中国充满信心，对未来充满信心，珍惜好幸福欢乐的每一天，为建设更加幸福中国贡献自己的一份力量。

我相信，只要坚持德才兼备，全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在处理个人，集体，社会关系的基础上保持个性，彰显本色。我们才能成为祖国的栋梁之材，肩负建设幸福中国的重任，创造祖国的美好未来，与幸福中国一同进步。

教师点评：“幸福是什么？”一千个人有一千个答案。读了《建设幸福中国》后，小作者将自己的答案锁定为：将个人的幸福与祖国的幸福联系在一起，与祖国一同进步，做一个有远大理想和抱负的人，做一个德才兼备，全面发展的人，做一个肩负建设祖国重任的人。

全文紧扣标题，思路清晰，稚气中透着成熟，高唱正气之歌，洋溢着奋发向上的精神。指导教师：管红利

四川省乐山市井研县马踏镇初级中学校 邮编：613106 联系电话：0833-3861193

第五篇：2013马踏中学元旦晚会工作安排表（最终版）

马踏中学2013年“荣耀马中”元旦迎新文艺晚会工作安排

一、领导小组

组长：叶世林 周崇林

成员：全体行政 部分教工

（一）节目组：

组长：彭勇

1、主持人选拔（11月28号）：彭勇 淡丽 曾燕

2、主持人：陈佳乐（女）、周尤、杨荞屿（女）、杨琴（女）、王科钧

3、开幕词、结束语、节目串词以及主持人培训： 彭勇 淡丽 曾燕

4、召开动员大会：11月29日下午17:30，阶梯教室，彭勇 淡丽 曾燕

5、各班上报初定节目：12月4日，周二，下午17:00前，各班将节目征集单交给高2.5班陈欢，整理汇总后交团委予以调节指导。

6、初次筛选：12月13日周四下午，舞蹈、歌唱类：胡惠容、姜思宇

小品类：淡丽 曾燕

7、元旦晚会准备工作会（12月21日中午13：00，周五）：

彭勇

8、最终彩排（20号，周四，下午17：00）： 舞蹈、歌唱类：胡惠容、姜思宇

小品类：彭勇、淡丽、曾燕

9、节目排序（21号）：胡惠容 姜思宇

10、节目单设计印制（24日前完成）：曾强

11、表演前注意事项：12月底择时进行，彭勇

12、元旦晚会晚会正式时间：12月27日（初定）

13、节目得分统计：曾强 陈忠维

14、评分条传递：杨秀

（二）常务组：

组长：陈忠伟

1、舞台搭建：请组长负责找工人，找出或购置所需要的物品（如铁丝，彩灯，灯笼，纸板等），现场指导和组织舞台布置。

2、背景设计：吕其九

3、舞台秩序：彭勇、淡丽、曾燕

4、舞台监督：高登宇

5、舞台线路：王朝田 万均

6、舞台音响：叶校长安排联系租借，万均协助音响师。

7、场地安排：钟建平

8、晚会照相及结束合影：王学军

（三）安全组：

组长：周崇林 贺德轩

1、成员：体育组全体教师 保卫科成员及学生会成员和各班纪律委员

2、职责：有关校园巡视，舞台周边秩序维护，排查安全隐患。

3、分工：请组长负责安排分工

（四）评审宣传组：

组长：杨林森

评委：叶世林、周崇林、王学军、杨林森、廖德俊、曾云、刘惠燕、陈忠维、胡慧容、姜思宇 评分标准：舞蹈类：

非舞蹈类：

（1）主题思想3分，（1）主题思想4分，（2）服装化妆3分，（2）服装化妆2分，（3）表演效果2分，（3）表演效果3分，（4）表情1分，（4）创新1分

（5）创新1分

最后统计分数，去掉一个最高分和最低分，元旦后的周一升旗仪式时发奖。

二、整体流程：

18：30观众入场完毕，会场一切准备工作就绪后，主持人宣布晚会开幕，领导致辞，表彰优秀教师+“第一届我心目中的好老师”，燃放烟花，表演节目，主持人宣布晚会闭幕，观众退场。

三、注意事项：

1、所有参演人员必须化妆，化妆由各班自行安排。参加表演的学生仪表必须符合学生要求，否则节目不能上台。

2、班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量，既要认真组织排练，训练地点和时间的选择又不能影响学校正常的教学秩序并且注意安全稳定工作。各班要认真组织排练1到2个质量有保证的节目参加预演。

3、各班将本班节目内容、节目时长、参演单位、参演人数与节目负责人的联系方式注明清楚，12月4日周二报高2.5班陈欢，再交校团委。

4、参加演出班级自备道具和服装，最好使用正版光碟或者MP3，24日前交盘或者MP3到团委办公室，并写明所在班级，写清歌曲名称，注明播放要求。在表演当天下午第三节课左右试音时，请各班节目组长认真核对是否是本节目音乐。

5、表演当天（27号）注意事项

（1）27号下午，当天化妆较紧张，注意联系班主任做好请假手续。当天下午第三节课左右，各节目组长到舞台试音，有特殊要求的告诉灯光师、音响师。（2）登台温馨提示：天冷，吃感冒冲剂预防。（3）入场口、出场口说明。

入场口：升旗台；出场口：入场口对面（4）登台说明。

1、在表彰结束、正式燃放礼花时，序号1、2、3的节目组长必须带领队员准时在入场口集中，接受舞台监督高登宇老师和学生会成员点名；第1个节目表演结束时，序号4的节目组长带领成员在入场口集中。以此类推。

2、节目组长确保一部电话畅通，震动状态，手中。以防个别节目组成员到位不及时。

6、各班学生必须按指定位置坐好，文明观看，不得随意到舞台前后观看，如果非演出人员随意到舞台进出通道，不听劝告者取消所在班演出资格或者最终评奖资格。

7、观看节目时，注意秩序，注意安全。

四川省井研县马踏中学

2012年12月22日