第一篇:“青年与未来”主题活动日论坛方案
“微创成业—北京青年创新创业论坛”
活动方案
一、活动意义
登高必自卑处起,任何创世伟业都是由最初的微不足道开始,李嘉诚最初卖塑料花、曾宪梓最初摆地摊……他们都是从最微小的地方做起,步步积累始成大业。青年创业可以目标远大,但更重要的是小处着手、微处起步。我们提倡微创,是倡导一种更可参考、可实施、可模仿的创业之路,这也是符合当今时代环境和青年创业规律的创业之路,这样才能够激发全社会创新创业的活力,提高青年创新创业的能力,引导广大青年开展创新创业实践,进一步提升北京青年整体形象,为促进全市经济快速可持续发展提供动力。
二、活动时间
2011年12月6日13:30—16:30
三、活动地点
朝阳规划艺术馆
四、论坛主题
微创成业
五、拟邀嘉宾
袁岳零点研究咨询集团董事长
王永品牌联盟投资控股集团公司董事长
白云峰中国博奇环保科技控股有限公司副董事长、央视中
国经济年度人物
李家华中国青年政治学院副院长、KAB创业教育中国研
究所所长,国家职业指导师
高喆北京爱国者数码科技有限公司副董事长
秦君北京启迪控股股份有限公司高级副总裁、启迪创业孵化器有限公司总经理
六、论坛形式
(一)微创心得
由2位初始创业者讲述自己创业的心得,引出“微创业”话题。每人5分钟时间。
(二)微创观点
由5位嘉宾阐述自己对“微创业”的观点和主张。每人阐述结束后可由现场观众以及微博听众提出10个问题,嘉宾从中选出3个问题作答。每人8分钟时间。
(三)微创总评
由中国青年政治学院副院长李家华老师对“微创心得”以及“微创观点”和问答进行总体评述。时间10分钟左右。
七、论坛议程
1、签到(13:30—14:00)
2、主持人介绍论坛嘉宾(14:00—14:05)
3、领导致辞(14:05—14:10)
4、微创心得(14:10—14:20)
5、微创观点(14:20—15:45)
6、微创总评(15:45—15:55)
7、论坛闭幕及合影(15:55—16:10)
八、筹备进程
(一)前期商讨论坛内容
11月28日至30日,北京青联邀请参加论坛的嘉宾就论坛形式、主题、内容等问题进行商议讨论。
(二)发布转发“微语录”
11月30日至12月5日,邀请论坛嘉宾每人在各自的微博上发布一条“微语录”,之后由嘉宾和北京青联微博相互转发,汇聚北京青联和每位嘉宾的影响,宣传创博会,宣传“微创成业”论坛;
(三)征集寻找“微案例”
11月30日至12月5日,利用北京青联和论坛嘉宾微博的影响,在微博上征集“微创业”的案例,吸引年青创业者发出自己的“微创业”故事;
(四)在新浪建立“微创群”
12月1日前后,通过前期的宣传影响,吸引青年创业者讨论“微创业”话题,讨论者达到一定规模后建立“微创成业”微群;
(五)新浪微博“微访谈”
12月5日11:30-12:30,由论坛嘉宾在新浪微博上做“微访谈”,阐述自己对“微创业”的理解和观点。
(六)举办论坛现场活动
12月6日
(七)后期成果展示
汇总梳理“微语录”、“微观点”和“微创业”故事,于创博
会结束后在平面媒体上推出“微创成业”论坛成果展,或将上述文字整理成册。
九、宣传安排
邀请人民日报、新华社、中央电视台、中央人民广播电台、经济日报、光明日报、法制日报、科技日报、中国青年报、中国新闻社、中国质量报、人民网、新华网、新浪网、北京电视台、北京青年报、北京晨报等中央和地方新闻单位现场采访报道。
论坛开幕前期将由北京青联以及各位嘉宾在微博上宣传创博会和“微创成业”论坛,现场将邀请新浪微博对论坛进行全程“微直播”。
附件:嘉宾介绍表
第二篇:教育的未来论坛主题方案
“教育的未来”2014年广州 教育专题研讨会(讨论稿)
为认真落实总书记在“五四”“六一”的讲话精神,认真践行社会主义核心价值观,积极推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,把改革创新作为教育发展的强大动力,让更多的教育者拥有面向未来的眼光和思维,拥有创新的教育能力,推动教育的可持续发展, 为青少年营造一个适合他们生存与发展的优质教育环境。2014年12月,中国少年儿童新闻出版总社、教育部教育发展研究中心将共同举办“教育的未来”专题研讨会,以未来教育的发展为主题,以持续为学校提供新的教育理念和思想、集结好的教育资源,为学校做服务为长期目标,借此机会汇集各地名校(初中)的校长、名师和教育届人士,为教育工作者建立一个交流的平台。
一、研讨会主题
“教育的未来----新媒介时代的中小学教育”2014年广州教育专题研讨会
二、研讨会组织机构 1.主办单位
中国少年儿童新闻出版总社 教育部教育发展研究中心(待定)中国教育委员会初中专业委员会(待定)2.承办单位
知心姐姐教育服务中心 中国少年报社培训中心 当地的教育机构
3、公益支持
4、媒体支持
广州当地知名媒体10家
三、研讨会形式及内容 1.会议形式(1)专题报告。(2)交流研讨
2.主题内容(待定讨论)内容:
分主题一“未来课程改革面临的挑战与抉择” 主讲人:
如何加强课程标准 的可测性、严谨性、清晰性和精确性,让课程改革具有科学性和可操作性,并积极有效地发挥在新课程改革中教师的主动性和创新精神,让科学思维扎根在所有教育者心中,让教育回归“既是艺术,也是一门科学”的本真状态。
另外,此部分还可以围绕数字化校园建设和教师数字能力提升的角度,对媒介素养、微课程及翻转课堂等话题进行讨论。
例如:
1、微课程及翻转课堂的的创新应用 黎加厚
2、新媒介环境下,如何提高少年儿童的媒介素养
3、创新课程的探索(手机APP设计课程走进中学课堂——广州大学附属中学)
主题三“未来学校管理的新格局” 主讲人:
学校管理是一门艺术,在学校管理中,如何通过科学管理实现学校的高效能;如何积淀学校文化,传递人文精神;如何完善管理系统,实现教育的可持续发展„„未来的学校管理,面临着怎样的新格局,需要认真思考和研讨。
例如:
1、校园走班制和学分制的中西方对比(方帆 美国加州旧金山公立林肯高中双语系主任;加州教育厅“中小学生中文课外阅读书目”编审委员,并主编旧金山校区的高中中国语文课程和课本)
2、创新学校管理模式 当地的知名校长
3、绿色评价与学校的品牌提升 主题四“未来人才思维的新势力” 主讲人:
教育是为未来培养人才的,我们的世界正变得越来越复杂,越来越多元,越来越多元,越来越融合,知识驱动性也越来越强。如何让我们的孩子适应未来社会的挑战,为未来培养人格健全、身心健康、有创新精神、有独立思维的人才,教育者必须就教育的目的、学习的内容,为什么学习以及如何学习等开展批判、持续的交流和对话。
例如:未来人才的顶级思维 管理专家,思维训练专家
四、研讨会时间 2014年12月 下午13:30-18:00
五、研讨会流程(1)开幕式
内容:主持人致辞,介绍到场嘉宾领导,主办单位和承办单位。时间:13:30-14:00(2)全国著名教育专家、学者、教育部领导等作主题报告 内容:到场嘉宾发言 时间:14:00-16:00(3)茶歇
时间:16:00-16:20(4)交流与研讨 内容:名校校长自由发言,与专家互动 时间:16:20-17:30(5)闭幕式
内容:主办单位领导闭幕致辞 时间:17:30-18:00
六、研讨会地点
广州地区知名高校会议讲堂或礼堂。
七、参会人员
教育部有关领导、中国教育学会领导、教育学者专家、特邀教育理论研究人员、教育行政管理人员,中小学校长、教师代表、教育媒体人等。
八、邀请嘉宾
1.高考制度、政策专家 2.教育专家 3.主办单位领导
4.国内外、港台新教育研究专家 5.名校校长
七、筹备沟通
1.及时向甲方沟通项目每一环节的进展。2.负责租赁和布置本次活动场地,场地要求:
1)容纳300人以上
2)广州地区知名高校会议讲堂或礼堂。3)含桌椅,舞台、灯光、音响及多媒体设施
3.在广州市邀请初、高中校长100人,而其负责邀请的初、高中校长中的30%应来自办学规模大、办学质量好、社会口碑好、教学质量高、综合评价排名靠前的窗口、示范、实验性、重点学校(不少于1家顶级名校)。4.负责邀请广州市/区级教育局/教育学院/教育学会领导总共不少于5名参加活动;
5.负责邀请广州本地媒体不少于10家,其中至少有3家主流或教育类平面媒体及1家主流或教育类电视媒体。
6.负责邀请一名专业主持人,来自本地电视台、媒体或专家学者,要求主持人形象气质佳,在当地具有一定知名度。
第三篇:“青年论坛”方案[模版]
“青年论坛”方案
为贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神,在我部广大团员青年中广泛开展读书学习交流活动,引导广大青年树立社会主义荣辱观,使实践社会主义荣辱观成为广大团员青年的道德追求,以优良的品德、良好的作风投身于社会主义新农村建设,按照年初工作安排,部直属机关团委将于近期举办第三期“青年论坛”。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”,讨论我部青年如何在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用。
二、活动原则
活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则。通过与专家交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式,动员我部机关和直属单位广大团员青年参与。
三、活动内容
(一)开辟网上论坛(7月下旬)
为便于广大团员青年沟通交流,在中国农业信息网机关党建网页开辟“青年论坛”讨论交流区。
(二)推荐学习书目(7月下旬)
请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐书目及读书心得。部团委收集整理后,将提出2—3本书作为本次活动推荐学习书目,通过网络平台向广大团员青年发布,开展读书活动。
(三)撰写心得体会(8月中下旬)
各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题,结合自身思想、工作实际,撰写读书心得,并选择优秀文章发表到网络交流讨论区。
(四)讨论交流(9月上旬)
依托网络交流讨论区,广泛开展学习交流,各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动,集中反映青年心声,讨论交流,达成共识。应将主要观点在网络交流讨论区发表。
(五)主题论坛(9月下旬)
召开本次论坛的主题座谈会。南片区、北片区、东片区、西片区各选派1—2名青年代表在会上做主题发言,拟邀请部领导出席并讲话。座谈会设主会场和分会场,主会场各单位团组织派青年代表参加,其他团员青年可在分会场收看语音视频直播。
(六)活动总结(10月上旬)
将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册,印发各单位党团组织及青年学习参考。
四、组织方式
本次论坛由直属机关团委主办。具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办,东片区其它单位团组织配合。
第四篇:公司青年论坛活动方案(本站推荐)
关于开展“XX公司青年论坛”活动的方案
一、青年论坛组建背景
XX公司现有在职职工XX人,其中XX人为XX岁以下的年轻人,占全部职工的XX%,他们大部份分布在全场的各个生产、技术、管理、后勤等岗位,了解XX公司发展战略和总体经营状况的途径不畅,表现自我能力尤其是管理能力的机会不多,直接参与公司管理决策的机会
更少。
二、青年论坛组建目的
通过举办“青年论坛”活动,组织职工青年围绕我公司重大发展战略、重要改革举措、重点建设项目以及热点焦点、青年思想动态、青年成长成才等问题进行深入研讨,把论坛办成针对青年的“育才载体,展示平台,交流中心”,达到“引领青年进步,促进青年学习,增长青年才干,激励青年奉献”的目的。
三、青年论坛运作办法
(一)组织领导
为强化活动组织领导,成立活动领导小组如下:
组 长:XXX XXX
副组长:XXX
组 员:XXX XXXXXXXX
(二)工作机构
为了让论题更具针对性和便于操作,XX公司青年论坛分具体实施步骤如下:
1、XXX青年论坛
下设N个子论坛:机关风云、部门争锋、市场纵马等
坛主:XXX懂事长
评委:各分管领导及相关部门和单位的负责人
秘书处:公司团委
论坛成员的范围界定:总部和分部单位XX岁以下、XX科级以下的年轻人
(三)职能设置
1、对坛主提出的相关论题进行探讨
2、根据集团党委和管委的布置,由参加论坛的青年人对中层领导干部的履职情况进行评价
(四)论坛的举办频次
原则上每两个月主办一期,也可根据实际情况增加或减少开坛次数!
(五)具体操作流程
1、坛主针对各部门、各单位的实际情况提前发布论坛主题,供广大青年职工自由思考、论证,寻求解决方案;
2、各单位组织发动广大青年报名参加论坛活动,参加者同时根据本期论题上交书面论证报告;
3、坛主根据组织发动和自愿报名情况,确定论坛举办的具体日期、地点,秘书处向论坛成员发放林场中层领导干部评价表;
4、举办现场论坛,论坛成员现场上交对中层领导干部的评价表。
第五篇:青年与十二五论坛—论文
激发青年无限潜能力促企业转型跨越
摘要:青年是企业发展的后备力量,对青年的正确引导和教育关系着一个企业的长远发展。尤其在竞争日益激烈的信息时代,拥有良好的人力资源优势对于一个企业在同行业中立于不败之地有着举足轻重的作用。本文将从青年人自身努力、团体组织正确引导和两者相辅相成三个方面阐述了青年人才和企业命运的辩证统一的关系。只有不断激发青年的潜能,才能力促企业转型跨越发展。
关键词:管理自己激发潜能转型跨越
在集团公司“十二五”发展中,作为青年的我们应如何提升自己的技能呢?作为煤炭企业又应如何引导广大青年发挥自己的潜力,提升青年的综合素质来促进企业的转型跨越发展呢?我们不妨带着这两个问题继续往下看,在阅读过程中思考问题的答案……
一、有效管理自己
有一次,美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会,晚宴之前他随意说了一句:“《青春》的作者,便是我的祖父。”在座的各位实业界领袖大为惊讶,其中有一位一边激动地说:“我一直随身带着它呢”,一边从口袋里掏出了《青春》。
给我印象最为深刻的是这一句:无论年届花甲,拟或二八芳龄,-1-
心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。关于这篇文章一位资深的日本问题观察家说,在日本实业界,只要有成就者,没有哪一个不熟知不应用这篇美文的,就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把《青春》当作他的座右铭。可见要想成为一名优秀的青年管理者,首先必须管理好自己。
俗话说得好,“没有金刚钻,不揽瓷器活”,广大青年应立足集团公司转型跨越的高远目标,结合自身实际,不断提高自己的综合素质。“机会往往是给有准备的人的”,所以自身素质的提高首先依赖于自我态度的修正,能够审时度势,洞悉信息时代的风云变幻。在笔者看来,态度与自身需求是激发青年技能提升的核心动力,只要自己愿意去学习,并且自觉学习,“兴趣是最好的老师”,相信在掌握信息的过程中会网罗有效资源,及时刷新自己的信息,使自身在激烈的行业的竞争中立于不败之地。
“沉心静气,苦练内功,精细管理,争创一流”,这十六个大字就悬挂在单位工业区的墙壁上,这仅仅是一个装饰吗?显然不是。这句话其中饱含了多少人生智慧,只有理解这句话的人才会真正明白,并且以此作为自己的行动指南。俗话说,“打铁还要自身硬”,所以在企业十二五发展中,必须培养青年自我充电的意识。
今年以来,公司开展的“建设学习型企业”的活动就很好。每月一本书,一季度一本读书心得体会汇编,所发书籍内容不仅仅涉及煤矿安全生产,而且还扩展到人文历史等方面。笔者有幸参加过每个季度举办的读书研讨会,和公司领导面对面交流读书的心得体
会,明白了董事长对我们大专毕业生的殷切期望。也了解到此次学习型企业建设活动主要就是培养三十岁以下青年树立“终身学习理念”,将大专毕业生在学校养成的好习惯带到我们企业发展中来,为企业的转型跨越发展提供后备力量。
温总理说:“饭要一口一口吃才能吃饱,路要一步一步走才能到达目的地”,是啊!作为刚刚从大学毕业的我们,很多青年可能对煤炭行业并不是非常了解,所以在工作初期有很多路要走,很多知识要一点一点接触。人生下来不是什么都会的,都是后天慢慢学会的,所以对年轻人应抱有最基本的宽容。只有有所付出才可能犯错误,什么都不做哪有机会可以犯错误。在笔者认为,只有不断试错,不断改错,才能不断进步。
二、激发青年潜能
“己欲立而立人,己欲达而达人”,在做好自我提升的基础上,就要发挥组织的作用来引导广大青年,激发他们的潜能,使他们实现自己真正的价值。“独学则无友”,一直以来,我就有一个想法,组织一个“读者俱乐部”,自己每月都会买《读者》杂志,自己看完后就束之高阁,对于这么好的资源实在是一种浪费。所以在政工部上班的时候,主动收集了分配到矿上所有大中专生的资料,建立了大学生群,方便青年交流沟通,同时还不时上传大量自己认为比较好的文章和大家分享,也鼓励大家能够多多分享各自看到的优秀作品,营造浓厚的学习氛围。
“发挥党工团的优势,正确引导青年生活工作学习”,党组织通
过开展多种形式的民主生活组织广大青年党员进行学习,并且鼓励他们发挥以点带面的作用,把大家的学习技能的积极性给带动起来,利用好“党工团活动室”这个平台,将广大青年的心凝聚起来;工会要积极组织青年多次形式多样的学习活动,不拘泥于形式,开展丰富多彩的矿区文化生活活动。利用好“职工书屋”这个平台,不断鼓励青年职工在业余时间能不断充电,充实自己各方面的知识;团组织作为共产主义的青年组织,在青年技能提升方面有着自己的组织优势,可以组织青年实地参观学习,向兄弟单位多加学习,将“青年夜校”开展好,真正本着为青年着想的原则,将青年技能提升作为自己工作的出发点和落脚点。
在笔者所在的部门,有一个不成文的规定,只要有时间,每天晚上七点到九点是科室学习时间。这段时间可以自学财务方面的业务知识,也可以几个人坐在一起进行问题交流。虽然这不是硬性规定,全靠自己自觉,但是在我认为,此举动对于走好自己的职业生涯是大有裨益的,相信有危机意识的人们都会明白。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,自己也把自己大学买来的书籍放到办公室与大家共享,希望大家共同进步。
企业可以规定一个具体的时间来组织全员进行业务学习。例如笔者所在的单位,确定每周四晚上为科室业务学习时间,要求各科室专人负责提前备课,学习时有“老师”教课,课后有作业或者活动,并且将教案和教学内容及课后活动第二天上交到安全培训部门。在学习期间,由三个相关部门对各科室人员签到情况、学习情况和
办公室环境进行检查。在月末,各科室必须对这个月所学内容进行考核,并且将考试试卷和考试成绩汇总上交。当然还可以组织科级人员、专业技术人员、专业口人员集中进行培训学习等。
三、力促转型跨越
要促进青年和企业的和谐发展,必须处理好青年利益和企业利益的关系。既要激发青年无限潜能,提高他们的综合技能素质,为企业的转型跨越发展保驾护航,又要引导鼓励广大青年树立“活到老,学到老”的意识,不能挫伤青年人自觉提升技能的积极性。
今年是“十二五”的开局之年,集团公司提出了“做强煤炭主业,拓展电化两翼,壮大新型产业,打造集群经济,加快老矿转型,努力改善民生,把集团公司建成核心竞争力突出的5000万吨级现代化新型煤电集团”的十二五发展目标,广大青年要牢固树立理想信念。青年人要立足实际,确定奋斗目标。理念信念要和国家前途命运、企业中心任务、个人发展紧密联系起来。二是要勤奋学习,勇于实践,牢固成才之机。要向书本学习、向身边的人学习、向实践学习,要树立终身学习、科学学习的理念,提高自身素质。三是要锐意创新,走奋起之路。建设创新性国家,企业是主体,要加强企业管理创新,体制机制创新,工艺工法创新。四是要传承五四精神,弘扬正气。要进一步发扬和传承“爱国、民主、进步、科学”的五四精神,艰苦奋斗,抵制拜金主义、享乐主义等不正之风,要振奋精神,为霍州煤电集团公司做大做强做精做优做贡献。