关于2014年秋季教科书征订工作安排的 2

第一篇：关于2014年秋季教科书征订工作安排的 2

新教条函[2014]04号关于2014年秋季教科书征订工作有关安排的通知

伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局，自治区直属各中小学：

根据自治区教育厅、新闻出版局联合印发的《关于进一步规范免费教科书征订 出版 印刷 发行工作的通知》（新教基„2013‟11号）精神和有关要求，按照征订工作模式向网络征订方式推进的安排部署，为确保中小学教科书“课前到书、人手一册”，现将2014年秋季全区中小学教科书征订工作有关安排通知如下：

一、征订工作模式

（一）全区义务教育阶段学校免费教科书征订全部采取网络征订模式，不再使用纸质征订模式。

（二）非免费教科书征订采取纸质征订模式和网络征订模式同步进行的“双重征订模式”。

（三）南疆三地州高中免费教科书征订采取纸质征订模式和网络征订模式同步进行的“双重征订模式”。

二、征订工作时间

各中小学校于3月31日至4月11日在各主管教育部门统一组织下，按照上述征订工作模式将教科书订数报县市区（地州市）教育局，同时县市区（地州市）教育局进行集中审核；4月12日至4月18日各地州市教育局对教科书订数进行抽查审核；4月23日前各地州市教育局向自治区教育厅函报教科书征订工作情况。

三、有关要求

（一）学校一律不许备货，由新华书店统一备货。除起始年级外，原则上新华书店不接受退货，多订教科书可给予调剂。

（二）教科书版本不应随意变更，确需变更的在新学年征订工作开始前变更，学年第二学期时不应再变更。

（三）各地各校必须在自治区教育厅制定印发的《2014年秋季普通中小学幼儿园教学用书目录》规定的教学用书范围内，选择、征订和使用教学用书，绝不允许征订、购买和使用目录以外的任何教学用书。

（四）各地各校负责教科书工作的人员队伍应保持相对稳定，不得经常更换，确需更换的，必须做好教科书相关业务的交接工作。

（五）各地州市、县市区教育局要进一步加大对2014年秋季教科书征订工作的领导和督查力度，并加强与各级新华书店的协

调配合，务必在自治区规定的时间内完成教科书征订工作。各地各级教育行政部门要认真履行中小学教科书征订工作管理职责，切实加强对征订工作的组织领导、管理督导和检查落实，认真做好2014年秋季教科书征订工作，确保中小学校正常的教学秩序和进度。

联系人：努尔东

联系电话：0991—7606178

传真：0991—8569919

新疆维吾尔自治区教育条件装备和勤工俭学办公室2014年3月24日

第二篇：关于教科书网上征订工作培训的讲话

关于教科书网上征订工作培训的讲话

各位领导、同志们：

按照自治区中小学教科书网上征订试点运行工作安排，自治区教育厅、新华书店经过研究决定，选择喀什地区、伊利自治州作为第二次试运行地州，为进一步强化对教科书征订等工作重要性的认识，安排和部署，在秋季教科书全面开始之时，为健全全

县教科书征订工作体系，强化征订工作人员素质和能力，全面了解和掌握征订工作各环节、要求，保证征订工作顺利开展和实现平稳有序过度，为全疆教科书征订软件系统试点运行和以后全面定型新的征订模式做好准备。特举办此次教科书网上征订软件系统培训，下面我主要介绍秋季教科书征订工作模式改革有关情况，并谈几点意见：

一、教科书征订工作模式改革的重要意义

为进一步加强全疆教科书政府采购、征订以及结算、验收、审核等工作，进一步提高财政资金的使用效率，确保学校正常教学秩序和教学质量，结合目前全疆教科书征订等工作出现的问题，自治区教育厅、财政厅、新闻出版局研究，联合对教科书征订等工作做出新安排，明确提出喀什地区秋季起，改变新华书店教科书的征订模式，由教育局全面负责中小学教科书征订工作，具体由教育局负责实施，免费教科书政府采购、预算、验收、审核等工作职能也由教育局相关股室配合完成，结合全区中小学教育信息化建设情况，确定取消征订单、印刷环节，改为表单网络下载打印的方式，各学校通过网络征订、下载打印相关征订单，并进行网上填报。

二、几点意见

1、高度重视，加强领导。各学校要严格按照国家、自治区关于教科书的有关要求，高度重视教科书征订及管理工作，提高对工作重要性的认识，成立教科书征订及管理工作领导小组，加强对教科书征订工作的领导，建立完善教科书征订体系，各学校要在县教育局的统一领导下，重点做好审核人员和操作人员培训，把教科书征订工作列入重要议事日程，专题研究专门部署，周密安排，认真落实，确保中小学教科书“课前到书、人手一册”。

2、完善制度，明确职责。各学校要根据工作的要求，完善教科书征订和管理工作制度，建立责任制，加强监督和落实，规范工作流程，保证工作质量，学校还要重点加强教科书征订队伍建设，必须配备专（兼）职工作人员，定人定责，专门负责教科书的征订、发放、验收、管理、循环使用等工作。

3、加强协作，形成合力。各学校要加强与教育局、新华书店之间的联系，定期召开联席会议，研究部署教科书征订管理工作，及时协调解决，征订、管理过程存在的问题，基教股要积极与新华书店协调联系，全权参与教科书征订工作，熟悉和了解征订工作的全过程和环节，掌握征订各阶段、各环节的工作程序、有关要求，对秋季全面负责征订教科书打好基础，确保数据准确，按时高效，零差错，保证全县教科书征订和管理工作顺利开展。

4、加强监督管理，严格审查。基教股要加强教科书征订的监管，全面落实工作责任制和责任追究制度，认真组织所有学校征订的实际在校学生情况，结合本学期毕业生数，及下一学年招生人数，据实征订免费教科书，并严格审核各校上报的数据，坚决杜绝征订程序不规范，擅自扩大享受范围，变更免费教科书科目，搭售教辅用书及其他资料等违规现象和问题的发生，确保国家财政资金高效、安全的使用。

5、严格责任追究。本次教材征订软件系统试点运行，是全疆正式运行的重要基础，试点运行任务完成的好坏，直接关系和影响全疆教科书征订的顺利开展，希望各学校负责人要敢于担当，务求实效，要进一步增强责任感和紧迫感，自加压力，扎实工作，以高度的责任意识、大局意识和质量意识，圆满完成试运行工作和各项任务。各学校校长要高度重视，强化责任落实，认真对待，从大局出发，在人员计算机、软硬件配置、网络环境、基本数据搜集、填报等方面，按照要求精心准备，做到全面达标，完整准确。对责任心不强，任务落实不到位，未按时完成，差错较多，质量较低的有关学校、责任人，我们将进行严肃处理，在全县进行通报。

同志们，学校教材征订工作是一项长期的艰巨的工作，我们必须树立长期作战的思想，常抓不懈，以高度的责任感，精细的工作制度，科学优质的工作效率，切实保证教科书征订工作服务好教育教学。

第三篇：县开展秋季中小学教材征订工作

县秋季中小学教材征订工作：

为总结全县春季教材发行工作，布置秋季教材征订，3月19日上午，县秋季中小学教材征订工作会议在新华书店六楼会议室召开，县教育局领导、、、，县新华书店经理出席会议，到会的还有全县各中小学校长和教育局机关科室负责人。

首先向到会人员介绍了新华书店和皖新传媒的基本情况，回顾了春季教

材发行情况，并结合几点最新变化，就秋季教材征订工作作了布置和要求。他说，春季教材发行工作已圆满完成，各项工作平稳顺利。秋季的部分教材存在较大改版，各校在征订过程中如有不清楚的问题要及时与书店教材部联系，确保按时准确报送订数，还要认真做好循环教材的使用和更新工作。同时，他还要求书店教材发行人员在操作过程中，一定要细心核对，做到按质按量按时发行，确保做好教材发行工作。

会上，县教育局小教科科长、中教科科长分别就小学、中学教材的征订工作做了具体布置，并重点就课程的增减、教材教辅用书的征订、循环教材的使用等方面提出了意见，他们要求各校对于教材教辅用书要订足、订齐、订准，征订时要做到按时上报、专人负责、校长把关，全力保障教材征订工作顺利完成。他们还结合自身工作对新学期学校管理、特色学校创建、学籍管理工作作了安排和部署。

局教研室主任就“教学管理年”活动和教学质量综合评价工作，提出了具体措施和实施办法，并结合有效推进地区教师专业化发展通报了课题研究督查的情况。随后，局监察室主任解读了信访维稳工作中存在的几个突出问题，传达了省教育厅“关于规范春季开学收费工作的通知”，要求各校认真学习，规范收费，做好迎检准备工作。

副局长专门就开学工作检查情况作了通报。他认为，从本次检查的总体情况看，各校对于开学工作部署周密，安排到位，开局良好，具有五个方面的突出特点：校容校貌焕然一新，教育教学秩序井然；学期规划科学合理，目标明确，特色鲜明；规范办学收费行为，绩效工资发放平稳；安全卫生常抓不懈，隐患排查细致到位；控制流生，多管齐下，责任明确，效果明显。他还就开学工作中涌现出的一些好的做法和亮点给予了肯定，并希望各校相互借鉴，学习推广。在肯定成绩的同时，他还指出了存在的部分问题：教师超编和结构性缺编的现象同时存在；校舍安全隐患比较多；少数学校绩效工资发放办法尚需进一步完善；部分学区幼儿教师资源匮乏，教学设施严重不足，办园条件简陋；少数学校存在管理隐患；农远工程的管理和使用缺乏监管；少数学校对学生变动的信息掌握不力等。针对这些问题，他要求各校结合上学期期末工作会议、春训班领导讲话以及工作安排的要求扎实有效开展好新学期各项工作。最后，他就教材征订、“教学管理年”、教师专业化发展课题研究和校舍安全工程等几项具体工作做了进一步强调和要求。

党委副书记、副局长主持会议并传达了王家华局长的讲话精神。他在讲话中既肯定了成绩，又找准了差距，重点就办学质量、安全工作、校长队伍建设等三个方面对到会的校长提出了要求，希望大家立足新起点，树立新目标，抢抓新机遇，实现新发展，时刻把学校发展、教育教学质量、安全信访稳定作为自身工作的主题，不断开创教育科学发展的新局面。他首先从高、中考现状分析我县教育教学质量上存在差距和危机，要求各校要注重内涵发展促质量，制度激励促质量，特色办学促质量。在学校安全方面，他要求各校必须进一步强化一个意识，即“校园安全重于泰山”意识；进一步明确两项工作思路，即一方面切实抓好显性的安全防范，另一方面抓好隐性的安全防范；进一步狠抓三项措施，即强化责任，预防为主，建立机制。关于校长队伍建设方面，他指出，校长是学校的灵魂，一个好的校长应该是眼界开阔、思路开阔、胸襟开阔的校长，要当就要当追求卓越、追求和谐、追求成功的校长，就要当有思想、有追求、有个性、有创新精神、有办学绩效的校长。他指出当好校长务必树立正确的理念：一是“校长姓教不姓钱”，二是校长要有自主权，三是校长要有崇高的人格魅力，四是校长既要出成绩，更要出人才。最后，他针对校长队伍建设中存在的忽视民主管理、忽视公众形象、忽视教学中心等不良现象作出六项重点要求：一要锻造自身品格；二要转变管理方式；三要强化领导意识；四要提升协调能力；五要实施有效管理；六要打造良好作风。

第四篇：放假工作安排 2

放假工作安排1、8：30－9：10打扫地面、桌凳摆放、清洁区卫生。2、9：20召开班会（两位老师都要参加）。

（1）发放学生作业。

（2）发放暑假作业、家长一封信、素质报告书。

（3）公布期末考试成绩（各科老师都要和学生见面）。

（4）表彰优秀学生。

（5）对学生进行假期生活安排及进行安全教育。

（6）强调开学时间：8月30日所有学生到校报到缴费，31日正常

上课，寄宿生31日下午4：00前要把床铺整理好，31日中午吃第一顿中饭。所有老师于8月29日上午8：30到校开会。3、9：50学校领导检查班级卫生。

第五篇：教导处工作安排2

通知

1、各班主任认真填写小学生学籍档案表，到公共邮箱下载，项目填齐全，有些内容需要调查学生。周五下班前上交到。文件命名例如“二年级(01)班”。请各年组长认真传达，以年组为单位及时上交。（年组几个班放一起）。2、3、教导处

2012.10.9 “十二·五”科研课题可以申报，想申报的到教导处报名。从今天开始，4:40下班，望周知。