元旦游艺室方案（写写帮整理）

第一篇：元旦游艺室方案（写写帮整理）

庆元旦游艺室活动方案申报表

游天翔，陈彦君，胡西振，陈明哲负责整个会场秩序

活动总则：1.参与者进入游艺室后，先到登记处登记，登记后领取得分牌

2.本次活动采取积分制

3.活动可采取组队方式进行

4.参与者游戏结束后，将得分牌交回登记处进行数据统计，依据所得

分数领取对应的奖品

奖励规则：1.得分在5~10分者，奖励棒棒糖一个

2得分在10~20分者，奖励棒棒糖两个

3.得分在20~30分者，奖券，数量待定

4.得分在30分以上者 神秘礼物一份

奖励预算30元

整体教室布置安排

道具：气球，假树叶，粘贴画，彩纸，彩条

安排：1将气球挂在教室2 假树叶当门帘用3 在地板上贴上一个个脚印将彩条挂在天花板上5 在玻璃上粘上粘贴画6 彩纸用来包装桌子

预算：70元

人员：全体参与人员

第二篇：游艺室活动计划

单龙寺学校

游艺室活动计划

少年宫游艺室，在于培养学生对扑克、象棋、军棋、跳棋、乒乓球等运动的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养学生多才多艺起着积极推动的作用。为了给爱好游艺活动的同学一个良好的学习环境，现将本学期游艺室的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过少年宫游艺室的活动，使学生的各项特长得到更好的发展，进一步了解各项棋类的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周一至周五上午大课间和下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

4、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的棋类常识知识（跳棋、军棋、象棋、围棋、乒乓球）。

2、以棋类为主，以乒乓球为辅，以开发智力为主进行教学。

3、欣赏各种棋类竞赛视频，提高对战水平。

4、进行点拨教学，训练学生的独立思考能力。

四、采取的措施：

1、游艺教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定运动基础的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的游艺竞赛，展示学生的学习成果。

五、课时安排：

1、棋类的历史、基本规则学习

2、象棋技巧练习

3、跳棋技巧练习

4、军棋技巧练习

5、乒乓球实践练习

第三篇：元旦方案

元旦活动实施方案

随着时间老人的脚步，我们即将送走欢快的2013，迎来崭新的2014年，在新的一年里，你又有什么打算呢?我们学校为大家准备了丰富的活动，以下是此次活动的方案，希望大家看后能根据自己的特长，选择自己喜欢的活动，提前做好准备，也可以请爸爸妈妈帮助大家，使我们的此次活动更精彩。“向2014快乐出发”迎新年活动实施方案

走进十二月，预示着一个学期即将结束，新年就要到来，我们将以人文快乐为主题，让每一位同学在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。活动一：快乐新年，我来画

用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可以画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿，比比看，谁能让人怦然心动，期待你的佳作。

活动二：打开新一年的大门

1、自制贺卡，温暖2014：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体学生每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。要求：各班举办自制贺卡展，并将其送到各任课教师手中。

2、教师寄语：教师向学生提出新一年的祝福和希望。

3、学生寄语：学生为家长、班主任和代课教师写一些祝福寄语。活动三：欢天喜地过大年

各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。

年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向2014快乐出发!

2013年即将结束，2014年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行2014年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

一、节目类型：

1、语言类：小品、朗诵等；

2、舞蹈类：形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、其他类：魔术、音乐剧、模特表演等；

5、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

二、节目内容：要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

第四篇：2014元旦方案

2014年庆元旦游园活动方案

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝2014年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排：另行通知

三、活动地点：

学校操场

四、活动的准备与安排：

1、3—6年级以班级为单位，各班自由组织一个游园节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。

2、各班充分发动学生征集本班游园活动节目方案，讨论确定出本班级的节目方案后尽快将方案公布在学校群里以便其他班级学习活动规则。可利用空闲时间布置场地及做好各项准备（比如：游戏名称、游戏规则、及相关图画海报等）。

3、1--2年级学生可由班主任组织参与适合的游园活动，注意安全。

4、活动当天学校在主席台提供音响，老师们发动学生参与并提前准备

好U盘等表演所需要的东西，给学生提供自由演唱或才艺展示的机会。每班组织者为班主任，跟班教师协助。主席台演唱欢迎教师们的参加！

五、活动的形式：

1、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，学生可以自由参加所有游园节目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。

2、参与游园活动取得胜利的学生可获得组织游戏班级发放的奖券一张。

六、活动要求：

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），游戏要有新意，能吸引人。

七、奖品发放：

活动结束后统计各班获得4个以上奖券的学生名单兑奖。

八、备注：可以根据学生的年龄选择以下游戏（仅供参考），鼓励班级学生创新。

1、吹蜡烛

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手

每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者获胜，没有答对的每人最多有三次机会。

4、挟玻璃球

每人挟一分钟，用筷子将玻璃球由一个容器挟到另一个容器，最先挟完者获胜获。

5、我来比你来猜

两人一组，一个学生表演另一个学生来猜，在相同时间内两组中猜出题目最多的组获胜。一组一组的进行。

6、沙袋投准

场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

7、齐心协力

每次参赛三组每组两人。两人背靠背将球夹在中间，球掉在地上则重新回到起点。也可设置简单的障碍。如：两人同时从障碍跨过；从障碍中通过。

8、赶小猪

场地是20米长的跑道三条。

每次人数3人。

在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始，不能用脚踢球，每次取一名获胜者。

9、动脑筋

可以准备不同类型的题目若干，三人一组进行比赛，六题为一组，答对题目最多最快者获胜。

10、鸡毛信

参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

猜对三个词语就可以发给该队的同学每人一张奖券。

11、吹乒乓球

可以用一次性杯子装满水，将乒乓球放在装满水的杯子上，用力将乒乓球吹入杯子前面的容器里，最先完成者获胜。

12、四只脚快跑

两个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

董家镇中心小学

2013.12

第五篇：元旦方案最新

元旦方案

时间：2017年12月24日上午8点-11点 地点：新起点幼儿园

对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

流程： 1、8:00钟开始入园

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

亲子活动：

1、心愿祝福卡

准备：心形纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。贴到心愿祝福墙

2、放鞭炮

准备：每班准备自制炮仗

玩法：分2组，每班出5对家长和孩子，将幼儿和家长一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点走向自己家长，当家长接过爆竹以后，双手上举，口中喊“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看那对先放完。

3、袋鼠跳

准备：大袋子4个，可以用面粉袋包装袋一类的 玩法：一名小朋友与自己的爸爸妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30-50米，游戏开始后，小朋友拿起放在地上的大袋子跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置。以速度定输赢。

4、拷贝不走样

玩法：事先在纸上写一个成语，请四位家长参与活动，把词语给第一个家长看，并让他做一个动作来表达这个成语的意思，以此类推，直至最后一位家长做的动作猜出这个成语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。幼儿节目：

1、舞蹈：《彩虹的约定》

2、舞蹈：《十二生肖》

3、背诵：《弟子规》

4、歌曲：《我们的田野》

5、歌曲：《我会听话》

6、教师舞蹈：《咖喱咖喱》

7、亲子舞：《你是太阳，我是星星》

8、舞蹈：《让爱住我家》

9、舞蹈：待定，小班

主持词

开场语

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2018年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年染红了我们快乐的生活 乙：新年让我们截取下了四季的片段 甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 甲：今天，我们送去我们的祝福 乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

甲：接下来掌声有请杨园长为我们致新年贺辞。（园长致辞）

乙：谢谢杨园长真诚的祝福!今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。甲：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光!合：2018年元旦联欢会现在开始!

1、你是太阳我是星星

甲：你是太阳，温暖白天，我是月亮，照亮黑暗幼儿园发展的路上少不了每一位家长的支持与厚爱。从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。接下来，请家长起立咱们和老师共舞一曲《你是太阳，我是星星》作为开场舞。同时向各位家长致以深深的感谢。

2、心愿墙

乙：今天幼儿园的小朋友们都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片，请双手送给自己最想感谢的人吧！2017已经过去，2018已然到来，这一刻我们的内心有许多憧憬，向往温馨的明天，请爸爸妈妈们协助宝宝在心愿祝福卡上用准备好的蜡笔和记号笔写下你们最诚挚的祝愿，在卡上留下最真挚的情谊。写好以后请贴到心愿墙上，留下幸福的印迹。

3、我会听话

甲：我们今天的表现离不开爸爸妈妈的养育，老师的教诲，我们一天天的在长大，他们却一天天的老去，我想在这里告诉他们：我们会听话，我们会做个好孩子 请欣赏小班为我们带来的歌曲《我会听话》请中班舞蹈做准备

4、彩虹的约定

乙：微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲与彩虹姐姐许下了一个个约定。下面请欣赏中班小朋友们给我们带来的舞蹈《彩虹的约定》。大家掌声欢迎！

5、袋鼠跳

亲爱的爸爸妈妈们，你们知道吗？我们的宝宝最喜欢和你们一起玩游戏了，喜欢爸爸妈妈和自己像小兔子一样跳跳跳，喜欢和你们一起迎风追赶，也喜欢喜欢像小袋鼠一样在妈妈的袋袋里跳跳跳。让我们和孩子一起快乐得奔跑跳跃吧！请允许我先向大家介绍一下袋鼠跳的玩法： 一位小朋友与自己的爸爸妈妈组成一组，每次游戏定四组，小朋友与家长面对面站立，中间距离约6-8米，游戏开始后，小朋友拿起放在地上的大袋子跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置。以速度定输赢。

6、咖喱咖喱

凛凛的冬日阻挡不住我们的热情，阻挡不住我们洋溢的激情，接下来有请我们新起点幼儿园的老师为我们带来热辣舞蹈《咖喱咖喱》。在舞蹈中感受来自印度的热情奔放，大家掌声鼓励。

7、我们的田野

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们 乙︰让我编织你们,用青春的金线 甲︰让我编织你们,用燃烧的信念 乙︰编成绚丽的岁月 甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子 xxx甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念 甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 xxx合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

尊敬的各位家长，大家好！首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。

今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年—2018年，在这里我们新起点幼儿园全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。

我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。请大家共同唱响这新春的奏章《新年好》

现在我宣布新起点幼儿园2018年新年联欢会，现在开始。

快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的半年里，我们和孩子们共同度过了新起点幼儿园里美好的半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐！也同时感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、狗年大吉！幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，一会发给大家