微笑五月活动方案

第一篇：微笑五月活动方案

“微笑五月”主题活动方案

一、活动目的5月8日是世界微笑日，为了让每一个学生从小知道“微笑”是最好的见面礼，特地把5月定为我们班的“微笑月”。希望通过“微笑五月”主题活动，让学生懂得“微笑”是动人的花朵，是世界上最美丽的语言。它是一种和善的信心的传递，它也可以感染着每一个人，传递给每一个人，把自己的微笑送给更多的别人，让每一个人都感受到微笑的美丽、微笑的魅力！

二、活动时间

5月（第11——14周）

三、活动内容

第11周查找有关微笑的文章、格言、故事、图片等，初步了解微笑的力量。第12周1、征集微笑口号（周一）

2、开展“走近微笑”班会（周二）：资料交流；练习微笑（带小镜子）

3、“世界微笑日”行动（周三——5月8日世界微笑日）

（1）“践行微笑”： 校门口分发微笑倡议书

（2）“定格微笑”： 用相机寻找身边的微笑

4、学习制作微笑卡（周四美术课）

5、歌唱微笑：学唱歌曲《歌声与微笑》（周五音乐课）

6、继续制作微笑卡（周末）

第13周1、制订“我们的微笑公约”

2、主题队会展示：“微笑是最美的语言”

第14周1、“微笑之星”评选

2、“微笑五月“活动体会征集

第二篇：“微笑”活动方案

沈阳国际展览中心服务“微笑”活动方案

目的：为积极响应市委、市政府关于在全市开展“提升文明·微笑沈阳”全民行动的号召，结合沈阳市最美“微笑”活动，沈阳国际展览中心决定开展服务“微笑”活动，大力倡导传递微笑、传承文明的精神，全力打造国展中心“微笑服务”这一亮丽名片。

意义：过本次服务“微笑”活动，进一步宣扬国展“凝心聚力、争创一流、客户至上、负责到底”的服务理念提升沈阳国际展览中心的服务质量、树立优质的服务形象，促进企业深层次管理水平，打造出沈阳国际展览中心独具特色的服务品牌。

具体实施方案如下：

（一）动员部署（2012年3月）

成立评先小组，各部门派制定人员作为小组成员，担任部门微笑服务监督工作。

召开服务“微笑”活动动员大会，确定会议主题和活动内容，上传下达，让国展中心的每一位员工深刻领悟微笑服务的真谛，将微笑融入工作当中，把服务“微笑”活动作为培养自身职业修养的方式，积极投入到这次活动中。

（二）组织学习

各部门定期组织员工召开座谈会，结合自身工作需要和实际情况，将工作细分化、具体化，在有效落实的基础上，提出改进意见和建议，不断提高员工自身素质和整体服务水平。

（三）全面推广服务“微笑”活动（2012年3月-10月）

1.评先小组在每次展会中将随机拍摄工作人员，评选服务过程中的最美“微笑”，将评比结果上传内网。公司评先小组负责制定评分表格并完善具体措施。

2.各部门结合自身工作需要和实际情况，将工作细分化、具体化，在有效落实的基础上，提出改进意见和建议，不断提高员工自身素质和整体服务水平。

3.定制微笑服务徽章，展会期间工作人员佩戴徽章，提醒和激励所有服务人员，时刻遵守微笑服务的要求，时刻展现国展微笑服务的精髓，用微笑传递温暖。

4.开展微笑征集活动，员工可随手拍下最美笑脸投稿至评先小组，评选后获得优胜的员工予以奖励。

（四）建立考评长效机制

将微笑服务工作考评列入日常考核，建立长效机制，保证微笑服务在国展中心长久、深入的开展下去。

（五）活动总结（2012年11月）

1.展示业绩成果；

2.总结经验教训，查找不足。调取本测评数据对各服务岗位、外协服务商进行综合评估，为下阶段工作部署提供科学数据。进一步明确整改方向，制定出整改方案与措施；

3.考核评议。结合党工团及总结大会，为评先评优提供有效依据。对数据分析出的主要问题提出整改意见。

第三篇：五月艺术节活动方案

五月艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步丰富我校校园文化生活，提升校园品味，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，培育和谐精神，共建和谐校园，展示我校学生积极向上的精神风貌，激发全校师生爱国、爱校、和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生良好行为习惯的规范化建设，不断提高学生自身全面素质，推动校园精神文明建设。特开展“红五月”艺术节系列校园文化活动。

二、活动目的

面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，进一步推动我校的艺术教育工作。

三、活动主题

展幼儿风采

享成长快乐

四、组织领导

为加强工作的组织与协调，成立艺术节组委会 组长：张煜

组员：殷明哲 钟传江 蔡兴 高殿一 许启强

五、活动时间

5月4日----5月31日

六、活动内容形式

1、体操、队列比赛 负责人： 全体班主任 参赛班级：1-9年所有班级

2、“我与东北乡一起成长”主题诗歌创作征文活动 负责人：钟传江 高殿一 吴金梅 所有语文教师 参赛对象：全校教师

5-9年学生

主题：围绕“祖国、家乡，共建和谐校园”，以丰富的情感讴歌家乡的辉煌发展，以其绵亘的传统提升校园文化内涵。作品要求：

（1）围绕“祖国、家乡”的主题自行创作，内容健康、符合诗歌的韵律，内容充实，情感充沛，语言流畅。

（2）题目自拟，每首诗不超过50行。文面整洁，字迹工整。（3）作品均要求原创，不得摘抄他人作品。

（4）优秀作品上报教育局党办，局党办将适时在《海潮》和《青年科学》等刊物上发表。

组织实施及评选要求：

学生作品由语文教师布置，各班由任课教师推荐1-2篇优秀作品上交。

教师作品要求语文教师每人至少一篇作品，其余教师自愿。学校组织评委对入选学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖

3、书法、绘画比赛

负责人：宋磊 钟传江 许启强

参赛对象：1-9年学生，要求每班每项派两名同学参赛。主题：我与东北乡一起成长，用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园，展现学校艺术内涵。

比赛要求

绘画比赛，表现种类和形式不限，自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。比赛时间2小时。

书法比赛，分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体不限，根据现场命题进行创作。所用纸张现场统一提供，书写工具自备。

组织实施与评选要求：

学校组织评委对参赛学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。

4、“唱响红歌颂祖国”合唱比赛活动 负责人：迟增荣

蔡兴 全体班主任

参赛对象：全校各班级

主题： 以歌颂中国共产党、歌颂新中国为切入点。参赛曲目要求：分必唱曲目和选唱曲目

每班限报二首，必唱曲目是《国歌》，选唱曲目自选，以歌颂革命、歌颂祖国、歌颂党为主。比赛要求：

（1）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。全队上下场整齐、迅速、安静。

（2）音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，演唱有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。

（3）配合效果：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

5、课本剧、校园剧比赛

负责人：王莉莉 蔡兴 刘齐萍 王玉

参赛对象：3-9年级

主题：以“道德与法制教育”为主题，展现我校“道德与法制教育的成果。体现我校学生的文明向上的精神风貌。比赛要求：

（1）、剧情符合主题，表现形式新颖有创意，对剧情熟悉，（2）、有道具准备，服装要符合剧情需要。（3）、精心设计表演细节，动作到位富于想象力（4）、生音响亮，语言生动（5）、充分展现创造力 组织实施与评选要求：

学校组织评委对参赛班级作品按年级分别评选出一、二、三等奖。

七、活动要求

1、各处室、各负责人及有关教师要高度重视此次艺术节活动，认真做好宣传、发动、组织、实施工作，保证活动顺利进行。

2、艺术教育活动要坚持面向全体学生和正确的审美导向，寓教于乐，内容健康向上，格调高雅，参与面广，融思想性、艺术性、趣味性为一体，进一步推动我校的艺术教育。

第四篇：缤纷五月活动方案

缤纷五月，谁是榜样？谁是英雄？

－仓储五月大比拼活动

一、活动目的：

1规范行为，用行为规范培养良好习惯

2奖励优秀，用个人提升树立榜样作用

3搞活竞争，用团队荣誉激发个人斗志

4认识位置，用坐标区域认识自我危机

二、活动时间

5月4日至6月10日

三、评比范围

收货组、拆零拣货组、整件组、器械组、复核组、理货组

四、评选单位

小组+个人

五、主题口号

缤纷五月，谁是榜样？谁是英雄？

六、奖项

质保卫士、岗位能手、最佳团队、最佳管理者

1质保卫士若干名

评选条件：

1.五月份工作量完成90％以上

2.全月无差错

3.出勤天数达到22天以上

授予“质保卫士”称号。

2岗位能手

评选条件：

评选者在小组内工作量第一名为前提

1.拆零区差错5次以内，无1起客户投诉

2.整件组全月无差错的3.收货组全月无差错

4.复核组全月无差错

5.理货组全月无差错

6.器械组全月无差错

7.评选者当月出勤达到22天

授予“岗位能手”称号。

3最佳团队一个

评选条件：

1.日常工作行为得分（权重10％）

2.小组平均绩效（权重10％）

3.培训参加比例（权重10％）

4.5S检查情况（权重10％）

5.盘存结果（权重10％）

6.小组差错率（权重10％）

7.企业文化稿件（权重10％）

8.执行力（权重10％）

9.小组活力（权重10％）

10.安全管理（权重10％）

十项指标每项排名，第一名100分，第二名90分(按名次先后依次以10分递减)

综合成绩排名第一名为“优秀团队”。

（1）日常工作行为、执行力、小组活力项以部长助理及以上

管理人员日常巡查考评记录的结果为依据。满分100分。

（2）小组平均绩效、培训参加比例、5S检查情况、盘存结

果、小组差错率、企业文化稿件等项数据来源于月底收集数据。最佳管理者：授予优秀团队的领军人“最佳管理者”称号 奖励 ：

A“质保卫士”若干名：五重奖励

（1）五月份考核中奖励考核系数0.30（价值为100元）

（2）部门在六月份安排一次长江浪漫水城游玩机会

（3）公司宣传栏宣传公示

（4）同等成绩下享受部门优先向其他部门推荐的机会

（5）业绩编入仓储部功勋册

B岗位能手（四重奖励）

（1）五月份考核中奖励绩效系数0.30（价值为100元）

（2）部门提供一次长江浪漫水城游玩机会

（3）公司宣传栏宣传公示

（4）业绩编入仓储部功勋册

C最佳管理者：（四重奖励）

（1）五月份考核中奖励绩效系数0.30（价值为150元）

（2）部门提供一次长江浪漫水城游玩机会

（3）公司宣传栏宣传公示

（4）业绩编入仓储部功勋册

D优秀团队（四重奖励）

（1）部门颁发“优秀团队”流动红旗一面。

（2）部门提供一次小组集体活动。

（3）公司宣传栏宣传公示

（4）业绩编入仓储部功勋册

动员培训：5月8日（星期五）下午2点30分 评选时间：6月1日至6月8日

活动负责人：叶自科

仓储部 2009、5、5

第五篇：五月十一日母亲节活动方案

五月十一日母亲节活动方案

来到客户，售楼员为客户赠送鲜花和香奈儿香水，并说母亲节快乐

开场：法国乐队演奏（手风琴、黑管等）

中场：法国杂技、魔术表演（有近景互动）--在风水讲座中场休息时演出

一、邀请风水大师讲解风水—兴家旺夫的好妈妈

邀请知名风水大师做风水讲解

时间：下午3点半，时长90分钟以内（30分钟表演）地点：售楼处南门

讲解内容：

1、户型设计的风水禁忌和趋利方法

2、庭院的风水布置

3、家具、饰品的风水布置

4、环境对风水的影响

5、坐食起居与风水的关系

6、互动：现场解答客户风水问题

以上内容均以我项目的产品、环境作为讲解范例，内容通俗易懂 售楼员可在邀约客户的时候，告知客户将自己的风水方面的问题做以准备，可现场解答。

中间穿插抽奖环节，凡提问互动客户可获得抽奖机会，奖品品牌

雪蛤（女性补品）1份，送3次

带客户成交者，送法国豪华5日游（3人，约1.5万/人）

现场布置：用杜鹃花环绕木栈道，中间摆设藤椅茶几，栈道南侧摆放讲台，讲师座椅，遮阳伞，服务：

1、雇佣法国男青年，着装18世纪法国服饰，做服务生，2、设自助台，供应水果和法式甜点、饮品

3、请法国钢琴演奏演员在15点至15点半演奏钢琴曲。4人