留学归国问题是社会问题不是个人问题

第一篇：留学归国问题是社会问题不是个人问题

留学归国问题是社会问题不是个人问题

反方一辩陈词：

谢谢！主席，评委，对方辩友，各位同学，大家好！

在我方立论之前，我想解释一些定义。首先，留学生是指：文凭必须在高中以上而去国外攻读更高学位，同时拥有一技之长的特殊人群。其次，归国即是学成归国，融入社会。然后，我们来看一下什么是社会问题和个人问题。社会问题是一种客观的状况，是由于价值,规范和利益冲突引起的,需要加以解决的状况,是社会实际状态与社会期望之间的差距。反观个人问题却是一种个人主观选择与客观环境无关。

最后我们再来讨论留学归国问题是社会问题还是个人问题。先说核心问题社会问题，我方将从三个方面来论述，分别是①形成原因②社会影响③解决方式。首先，来看留学生形成原因。改革开放以来，我国各项事业日新月异，综合国力显著提高，为有志之士的出国和学成回国提供更好的物质条件。同时，社会主义市场经济已经初步确立。在全球金融危机爆发之后，中国的市场经济成了全球最安全的避风港足以证明这一点。并且像霍英东基金、春晖计划等鼓励留学生回国服务的各种基金计划，为留学生回国后的发展提供了更好的制度保障。而国家地位的提高，更是极大地调动广大留学生的爱国热情。同时文化创新促进东西文化的融合，也是归国的精神动力！这三个层面的本质属性都是社会性，即是社会存在。社会存在决定社会意识。因此，留学生归国从本质看，就是社会问题。

其次，留学生归国的社会影响。留学生掌握特殊才能，高端技术，这一群体势必会对国家的发展产生巨大的影响。他们缩短教育、科技与发达国家的差距；增强培养高级人才的能力；扩大教育、科技、文化、经贸的国际合作与交流；推动高新科技成果的转化。种种这些影响不都是在说明留学生归国是社会问题吗？

最后，我们讲解决方式。改革开放以后，我国实行新的留学生工作政策，提出“支持出国，鼓励出国”。留学生归国后，面临创业难的问题，我国政府则不断改善软硬件环境，为留学生在事业上的成功创造了机遇。

再说个人问题。有人出国留学，为了学知识？为了镀金？这是个人问题。你们可以说，社会发展，竞争加大，特别是经济实力增加，使得人们会有这样的个人选择。当然，正方不能去否认社会问题的现实性。任何社会问题和个人问题在任何事情上都是共存的，一切个人问题，都是社会问题造成、影响、决定的。不知对方辩友是否听过：“理想很丰满，但现实很骨感”？留学归国很多人都不是因为其个人意愿而留学归国的，大多数人很大程度上都是受社会利益和社会价值趋势影响。由此可见，留学归国问题是社会问题不是个人问题。

纵然历史上有很多像钱学森、邓稼先等这样的爱国学者放弃国外优厚条件而留学归国的个例。我们也从不否认单个人做出是否归国的决定时，主要是个人行为。但是我想提醒对方辩友，今天我们讨论的是留学生这个特殊群体的归国问题。因此，对方辩友已经犯了一个最基本的错误，你们只是仅仅停留在某一个人是否回国的问题。

综上所述，留学生归国无论是在形成原因，还是社会影响，亦或是解决方式上都是社会化的，还是个人价值取向都不能脱离社会而存在。因此，我方再次重申，留学生归国是社会问题！

第二篇：留学归国问题是社会问题不是个人问题立论

主席评委对方辩友大家下午好，首先感谢对方精彩的论述，很荣幸今天能与对方在这里讨论留学归国是个人问题还是社会问题。我方的观点是，留学归国是社会问题不是个人问题。

开篇名义，定义先行。首先来明确留学归国的定义，留学归国是指留学生在国外学习选择回国这一行为。那什么是社会问题呢？社会学告诉我们，一个社会问题的构成要素包括：社会失调、社会影响、社会关注以及社会解决。

现在我将就以下几点阐述我方观点：

第一，社会失调：近些年来，留学归国已经成为了当前国际格局下的整体趋势。就中国而言昨日中国网公布的调查结果显示，中国留学生的归国率已经从十年前的28%增长到如今的70%。十年前中国面对的是人才流失问题，而现在的中国则要面对留学生回国给国内带来的就业压力。无论是人才流失还是就业压力，都难以仅仅依靠个人能力解决，这就说明，留学归国现象已经造成了社会失衡。

第二，社会影响：社会是任何社会人做出任何社会行为的依托。社会现状和环境条件是留学生选择回国的基础。中国留学生为什么会选择归国？因为在国外找工作要面对经济危机的余波，以及当地人的强势竞争。而中国在经济危机中收到的冲击较小，经济稳步增长，回国就业的机会更多。纵观全局，世界各国都有相应的吸引人才回流的政策，给广大的留学生提供了发展的环境，若没有环境，那么谁能考虑甚至说谁有条件回国？

第三，社会关注：就中国现在而言，就有82万留学生，我们不能忽视这一庞大的群体，更不能忽视这一群体会给国家发展带来的影响。每一个国家都给予了留学生足够高的关注度，否则也就不会有各个国家针对留学生制定的各种政策。

第四，社会解决：美国为归国留学生提供强大的信息网和宽松的科研环境，韩国给予留学生的待遇甚至高于国会议员或部长的工资，印度也制定了人才召回方针，以加强对本国留学生的吸引力度，我国也是处处为留学生开绿灯。亚洲四小龙都经历过人才大量流失，人才少量回流，人才大量回归的发展过程。也就是说，当社会有了足够的保障和吸引力，大部分人才会选择回国发展。

综上所诉，留学归国问题已经满足了社会学中构成社会问题的四个要素，所以，留学归国是社会问题而不是个人问题。

第三篇：留学归国是社会问题还是个人问题

留学归国是社会问题还是个人问题

今天，很荣幸能站在这里与大家探讨“留学归国”是“社会问题”还是“个人问题”。

首先，我们来分析一下辩题。

先来解释一下什么是留学生。根据教育部定义：所谓留学生是指具有高中毕业文凭，或者是同等学历，去国外攻读大专以上文凭的。而现在所谓的一些小留学生不能称为留学生。留学生是一个特殊群体，他们有一个共性就是大都有一技之长。其次，什么是归国？归国是指留学生学成之后，回归祖国，融入社会。

什么是个人问题？个人问题是指个人在社会中的困难或挫折，只涉及个人和个人直接生活的环境，其影响只是危害个人，仅凭小群体的力量就能解决的。而社会问题是指在社会运行过程中产生并影响或妨碍社会生活和社会机能，使得社会进步发生了障碍，引起社会普遍关注，并需要动用社会力量方能解决的社会失调现象。

那么，留学生归国是社会问题还是个人问题呢？

首先，留学归国本身不是一个问题，而留学归国或不归国的选择才是需要解决的矛盾。改革开放的30年间，我国各类出国留学生总数达139万人，可是其中仍然留在海外的有100万人，只有39万人归国，归国率仅为28%，发展中国家的留学生归国率与滞留率应该保持在2:1，而我国却出现了1:2的倒比。而矛盾的解决是希望更多的留学生学成归国。那么，针对辩题，我方的观点是：留学归国是社会问题，不是个人问题。以下便是我方论点。

第一：留学不归国的选择影响并妨碍了社会生活和社会机能，阻碍了社会进步，引起了社会普遍关注，并需要用以社会力量来解决。

据了解，现今中国已被公认为全球人才外流最严重的国家之一。针对这一问题，国家教育部印发了《国家公派出国留学研究生管理条例》，要求公派出国的留学研究生学成后需回国服务两年，如果不遵守则需要偿还所有的资助费用并支付30％的违约金。可见，留学归国问题已引起了社会的广泛关注并已动用了社会力量加以解决。

第二：导致留学生留学后不归国的根本及核心原因是：我国经济水平还不够发达，综合国力还不够高，国内就业环境还不够完善。而要解决留学归国问题，使得更多留学生学成后归国，就必须动用社会力量。国家必须出台如坚持以经济建设为中心等一系列的方阵政策来提高我国的生产力水平，提高我国综合国力。

来自教育部的数字显示，我国最近5年间留学归国人数比以前25年的总和还要多，原因就在于我国近几年经济和对外贸易的高速发展，为海外专业人才归国创业提供了难得的机遇和空间。

最近的国际金融海啸引起了海外留学生回归遭受危机影响较少的中国本土热潮，也正好验证了这一观点。

所以说，留学归国已不再是个人问题，而更是上升为一种社会问题了。

第三：留学归国不是个人问题。根据《社会学理论基础》一书中提到的社会问题具有复杂性，其表现为社会问题之间关系比较复杂：一个社会问题的出现往往会引起其他社会问题的产生。个人问题仅凭个人或小群体的力量就能解决，根本引发不了社会问题。所以说只有社会问题才能引发社会问题。而留学归国这一问题引发的是人才流失这个只能通过国家、社会力量才能解决的社会问题。因此，留学归国是社会问题，不是个人问题。

综上所述，留学生归国无论是在形成原因，还是社会影响，亦或是解决方式上都是社会化的，都不能脱离社会而存在。因此，我方再次重申，留学生归国是社会问题！

最后，我方要提醒对方辩友的是，不要片面的认为只要是个人参与或是个人决定的就是个人问题，个人在参与和做决定时往往受到诸多社会因素的影响，归根结底这还是社会问题。谢谢。

1.60年代的韩国一度因归国留学生寥寥无几而困扰，然而经过80年代的社会改革后留学生大量归国，请问这能不能说明留学生归国是社会原因呢？

2.对方辩友你们知道我们在美国留学生中研究生所占比例是多少吗？是80%，这充分说明了绝大多数都是高学历的人才，请问如此多高学历人才不归国能不能算作人才外流，如果对方辩友认为人才外流都不算社会问题的话，那请问什么才算呢？

第四篇：诚信问题是个人问题

正方四辩总结陈词（定稿）

尊敬的主席、评委，在座的各位观众：

大家好！

对方辩友口若悬河，似乎头头是道，但纵观整场辩论，对方辩友犯了诸多的错误，主要体现在四个方面：一是对方片面夸大人的社会性，忽视个人在社会中的主体的地位，犯了唯心主义的错误；

二是过分夸大了社会对个人诚信的影响，只片面强调外因的作用，而忘记了内因才是根本，违反了外因必须通过内因才能起作用的唯物辩证法观点； 三是过分放大道德的调节作用。在社会生活中，道德的调节虽然是广泛的、重要的，但不是万能的。道德所能调节的社会关系，主要是社会的非对抗性的矛盾和对抗性矛盾中的非对抗性行为，它还离不开政治的、法律的、宗教的等等规范对社会关系的调节；

四是把所有诚信问题都归于社会，轻视个人诚信建设势必会导致个人诚信的责任逃避。

重视诚信建设构建诚信社会，我方认为要做好以下几点：

首先，诚信建设是一个系统工程，需要我们13亿人民中的每一个个人、每一家企业、每一个团体和政府共同努力，形成合力。我们要注重政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，更要注重个人诚信建设，个人诚信水平提升了，诚信建设才有坚实的基础，任何的偏颇都不利于诚信社会的建设；

其次，诚信建设关键要抓落实，否则再美好的愿景也只能是镜中花、水中月！要落到实处，就要从个人做起，从自我做起，从小事做起，抽象谈论社会诚信建设，只能是纸上谈兵，无济于事。作为肩负当代大学生，要自觉肩负诚信建设的重任，树立牢固的诚信意识，以诚信为价值取向，不断建立与完善个人信用制度。

一、我们要追求真知、创新学术科研、坚守诚信学习品德，杜绝学术欺诈、考试作弊等不良行为，做到学习、学术诚信；

二、我们要学会科学理财、守信还款，自觉抵制恶意拖欠助学贷款等不正之风，将诚信作为经济生活中最基本的道德准则；三我们要将求职自荐、签订协议、踏实工作、履行义务，把诚信理念贯穿职业生涯始终。我们要做诚信建设的模范，要在诚信社会建设中起引领作用； 最后，我们还要不断探索，与时俱进。不仅要弘扬中华民族的传统美德，而且要善于吸收外来先进的诚信文化，把社会主义道德建设推向新的高度，形成“诚信者畅通无阻，无信者寸步难行”良好的社会氛围，让诚信真正成为我们的齐家之道、交友之基、为政之法、经商之魂、成为我们的心灵良药，使中华民族的诚信道德散发出独特的魅力!

谢谢。

第五篇：诚信问题是个人问题

诚信问题是个人问题

谢谢主席，大家晚上好！

在经过查阅相关资料后，我们对辩题的概念理解如下：诚信是体现一个人诚实的一种品德。与个人息息相关，有直接联系。个人问题是个人性格方面的问题，缘于个人心理、生理及个人技能等方面出现的不足或不当。而社会问题则是指非纯生理性的问题，是与社会因素有关的问题，包括政治，经济，文化，社会关系等各种原因而产生的问题。今天我方的判定标准是：诚信问题是否影响社会进步与发展并妨碍大部分成员的正常生活。接下来我方将分两个论点进行论述。第一，诚信的践行者是人，其展现.的是个体行为。虽然我们周围仍有出售有毒奶粉、食物中添加地沟油、卖假药假肉等无良企业为了谋取私利而不讲诚信的现象，但我方认为这种现象出现的根本原因是企业家个人没有践行诚信，与社会并没有太大关系。无论是内诚于心，还是外信于民，都要从个人做起。在我们周围，讲诚信的事例不占少数：如古蔡嶙“无凭还金”流芳百世，陈美丽“还债告示”感动中国，李嘉诚“挂帅救业”终成巨头，小列宁“碎瓶守诚”传为佳话。古今中外，多少道德高尚的人用他们对诚信的践行照亮人类道德的星空。这些事例足以说明少数不讲诚信的企业和个人不能代表整个社会，不讲诚信反映的只是个体心理而不是社会趋势。即使社会上存在个别的诚信问题，但讲诚信始终依靠个人践行。因此，我方认为诚信问题是个人问题。

第二，虽然诚信问题产生的原因是多方面的，但其关键还是在于个人，解决的关键同样也在于个人。社会不具有主观能动性，因此社会不能自发产生诚信问题，只有人这一特殊个体才能产生。在诚信问题上，我们并不否认，社会与个体有不可替代的作用，以教育为先导，文化为依托，制度作保障，是培育诚信主体的有效途径。但培养诚信主体，促进行为主体的诚信行为逐渐理性化、法制化、制度化是解决诚信问题的根本途径。因此，解决诚信问题，社会起辅助作用，最终还是要依靠个人来解决。

最后，我方今天说诚信问题是个人问题，并不是说把个人问题和社会问题割裂开来，也不是否定社会对解决诚信问题所起的作用。我方只是想告诉大家，诚信问题的产生与解决机制其主体参与者是个人，所以我们需要做的是提高个人素质，以身作则践行诚信。因此我方坚信诚信问题是个人问题。谢谢大家！