形势与政策学习感想5篇

第一篇：形势与政策学习感想

“形势与政策”学习感想

【摘要】经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

【关键词】形势发展 政策理解 学习感悟 坚定方向

首先，我上网听了2011年3月由政府部门所作的“形势与政策”专题讲座，为我们开阔了视野，增强了信心。滔滔不决的话语，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展现了一位国家高干所具备的良好素养和出众能力。在这里我们不仅享受着因知识的积淀所带来的无限欢乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们赞美他，是因为他优秀；我们钦佩他，是因为我们年轻。我们用自己年轻、活跃、开放、包容的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅，泽被至深。

常言道：“人无完人，金无足赤”，又曰：“北人学问渊综广博，南人学问清通简要。”出生南方属地的刘博士更是见学精要，这充分体现在其讲演过程之中。对2008年以来关于民族方面的八件大事的精辟叙述，以及对国家民族政策的有力诠释，都体现出作为一名民族工作者精深的专业素养和脚踏实地的工作作风；而对目前我们所面临的就业形势的独到分析和良好的建言，更增进了我们的感激之情。但是，正因为这些，我们在感慨之余不禁产生了几许遗憾。（不知是否正

确请谅解）

第一、全国的贫富差距在继续拉大，特别是广大的西部民族地区长期贫穷落后，并看不到缩小差距的迹象，这对于全国所有的民族工作者来说都负有责无旁贷的责任。用现今国家上通行的衡量贫富差距的指标——基尼系数来计算，虽然统计的口径各不一样，结果也存在争议，但查看大多报刊、杂志上散布的各个计算结果，可以肯定，我国的基尼系数已经超过国际警戒线，关于这一点，大家是有共识的。可以说，如此巨大的贫富差距主要来自东西部，特别是西部广大的农村地区贫穷落后。

第二、政府的宏观经济目标是保持币值的稳定还是要促进充分就业？当一国的就业压力大到连作为“精英”的大学生们都无法获得工作时，我们是否考虑过是不是我们的机制出了问题？抑或我们的指导思想有偏差？我们有一个通行的想法，那就是把大学生作为人才引向西部，帮助当地建设和致富，但这样做会产生几个问题。一是把他们引到西部会加重西部地区的就业负担，对本已严重的就业形势有如火上焦油。广大的西部地区学历不高这是事实，中专或大专文凭的工作者比比皆是，大学本科甚至研究生们拥入西部，不但会挤掉他们的饭碗，还会给现在正就读的中专或大专学习者以致命的打击，而一旦没有了工作，脱贫致富、小康等各种目标的实现谈何容易。二是把他们引到西部能否该政策的实现预期效果值得商榷。我们都知道，人们在作投资时总要考虑回报，而一旦投资产生无回报或低回报时，便会引起撤资或在下一阶段无法融资，大学生到西部去很有可能会出现类似的“投资”现象。所以说，在政府无法实现充分就业目标的情况下，将就业压力转移给西部地区未必是明智之举。

第三、过分强调民族性与特殊性，是否会掩盖某些问题的存在和延缓搁置解决现存问题的良策？

1）再就是我感觉我们国人缺少那创新精神，记得我曾经看到过这样一个报道，是关于索尼创始人的经历。索尼，是个很为人知的大品牌大公司了，但多少年前他不也是像雏鸟一样吗？她从一个小小的工厂发展到现在的规模，靠的是创新，是过硬的技术！当索尼还是小工长的时候，老板就聘请许多研究人员参与研究，只要他们有所创新就让他们做，不管出多少钱，结果如何！从录音机创新到随身听多么巨大的进步啊！中国人缺少的就是这个，就是这种精神！不创新，哪

来新产品？哪来祖国的繁荣？这是个严重的问题，也是大家值得思考的一个大问题！动手能力较弱的中国人只会学前人遗留的，而很少会在他们的肩膀上站的更高，望的更远！

2）我们大学需要社交能力，也就是会说话，这样到社会上能很好的处理好人与人的关系，能够很好的了解社会这样我们大学生才能更好的发展自己。

3）我感觉我们国人太认钱，很多有能力的大学生博士生很多都在外国，根本没有我们钱爷爷的爱国精神，他好不利己，为了国家的强大，放弃了荣华富贵，为我们国家作贡献；而切我们国家的设备也不是很高，有很多有用人才在我们国土根本发挥不出来他们的真正水平，这样我们又会失去很多人才。

第四、对现在专业学生就业分析：

1）注重知识积累的同时重视能力的培养．观察了用人单位，需要的不仅是专业知识上的过关，还有综合能力的培养，比如师范类专业的学生，他们需要的不但是丰富的知识来具备教师的资格，还要有更好的能力，这个能力就体现在讲课的方面，讲课的好与坏正是用人单位在招聘人才的第一步筛选，那么做为医学检验技术专业的学生，技术尤为重要，那技术就体现在平时的实验中，应重视起来！

2）保持积极向上的心态．做任何事情都要有积极的心态，就比如刚开始觉得实验蛮好玩的，但做久了，开始感觉到实验的烦琐和时间消耗过多，从现在开始要从另外一个角度去想，去思考．在实验中获取知识，只有这样才不会被社会淘汰．

3）学习要有一定的目的性．不应该盲目的随大流，对于学习要有针对性，我们现今大学生都缺乏信心和耐性，这样就会使很多大学生失去发展，同时也增加了社会就业问题的难度。

4）善于总结．我有较好的接受能力和学习能力，这些都归于我经常做总结的好处，在做每一件事情的当时也许注意不到的问题在事后发现后应该及时总结并提醒自己，在以后的工作中就能更正，同时还能获得更多的东西．

人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具

备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!

创造自己的可取点勿杞人忧天．每年有很多的大学生毕业，就业率非常的不乐观，那么在其中想获得自己理想的职业的时候就要具备自己的与众不同点．不应太悲观，要努力出击，让自己更为优秀，适应社会的需要．

5）关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

总之，我们大学生的就业与我们国家发展息息相关，构件和谐社会，必须有人才的发展空间，任何问题的解决都不可能一蹴而就，但并不表示我们无所作为，只要我们本着情为民所系、力为民所用的心态，为国家为自己能更好的发展，增强我们的创新精神、有毅力耐心，脚踏实地，刻苦专研，我们的社会主义事业必定会欣欣向荣！不断向前蓬勃发展！

最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

第二篇：《形势与政策》学习感想

《形势与政策》感想

财政1512 《形式与政策》是我们当代大学生在本科阶段的必修课程，是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。我国一直走在建设具有中国特色的社会主义道路上，改革开放三十多年来，提到最多的就是改革，该如何通过合理的改革去使得我国的经济、政治、文化等发展适应我国国情，成为每个“五年规划”的宗旨。

一、回顾一下过去的三十年，可以发现“停顿和倒退没有出路” “我国过去30多年取得的巨大成就离不开改革开放，今后我们坚持和发展中国特色社会主义也离不开改革开放。”十八大代表、安徽省凤阳县小岗村党委第一书记丁俊的一句话，道出了十八大代表的共同感受。

30多年前，小岗村成为中国改革开放星火燎原的起点。而今的小岗村又在进行社会主义新农村建设，着力在生产经营方面进行调整，对土地集约化、规模化进行提升。无论是会议对国情党情的研判，还是十八大代表对社情民情的反映，“改革停顿和倒退没有出路”的紧迫感与30多年前别无二致。“没有改革，就不可能有今天的中国。”十八大代表、中共中央文献研究室第一编研部主任陈扬勇说，改革的决定性作用不仅在于解决当前经济社会发展中的一些重大问题，推进社会生产力的解放和发展，还要为我国经济持续发展和国家长治久安打下坚实的基础。

30多年间，从未动摇的“改革”成就了什么? “从微观看，海南从昔日封闭、落后的边陲海岛，逐步建设成为绿色、开放的经济特区，现在正朝着建设国际旅游岛的宏伟目标迈进，拥有了博鳌亚洲论坛、金砖国家峰会的‘三亚宣言’、中非合作论坛等改革开放的重要名片。”十八大代表、海南省委书记罗保铭说，“30多年伟大成就证明，改革开放具有非凡的时代意

义、未来意义。我们党将市场经济与社会主义相结合，打破了西方曾认定不变的经济学与政治学常规;将社会主义现代化与人民的福祉相对应，带领13亿中国人民找到实现中华民族伟大复兴的必由之路;将国际深刻复杂变化的形势与国内改革发展稳定的任务相统筹，为全面建成小康社会打下了坚实基础。”

二、李克强总理：改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子

3月17日，十二届全国人大一次会议举行闭幕会。大会闭幕后，国务院总理李克强在人民大会堂金色大厅与中外记者见面并回答记者提问。在回答中央电视台记者的提问时，李克强说，改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。以下是记者见面会现场记者与总理的原话。

中央电视台记者：“总理，您好。您多次提到说改革是中国最大的红利，我最近也注意到在一些主要的网站上，包括中央电视台联合多家网站推出的我有问题问总理的网页上，好多网友都在讨论这句话，也有足够的期待。但是我们知道，现在中国改革已经进入了深水区，社会普遍上说深水区的改革相当困难，可能会触及到一些利益群体，甚至这些利益群体可能会形成对改革的阻力。在这种情况下怎么通过改革来释放红利?对下一步推进改革您有什么样的考虑?或者着力点主要在哪些方面?谢谢。”

李克强：“我之所以说改革是最大的红利，是因为我国社会主义市场经济还在完善过程中，靠改革进一步解放生产力还有巨大的潜力，让改革的红利惠及全体人民还有巨大的空间。改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。我们要坚持市场化的改革方向，如果说到重点的话，那就是围绕我前面讲的三项任务去推进能够牵一发动全身的改革。

推动经济转型要注意发挥财政、金融、价格改革的杠杆性作用，推动公开、透明、规范、完整的财政预算制度改革，这可以使人民更有效地监督财政收支、优化支出状况，更多向民生倾斜。在金融领域要推进利率、汇率市场化改革，发展多层次资本市场，提高直接融资的比重，而且要保护投资者，尤其是中小投资者的合法权益。我们还要用开放来带动转型，重点是进一步开放服务业。当然，中国的贸易，包括商品的贸易，未来几年都会继续增长，这对世界是一个巨大的机会，对于中国企业也是在公平竞争当中提升企业层级的好机会。

改善民生离不开收入分配制度的改革。我们应当敢于直面城乡、区域两个最大的差距。特别是直面有八亿多农民和五亿多市民之间的涉及人口最多的城乡差距，采取措施，逐步使其缩小。还要推动社会保障制度的改革，逐步提高统筹的层次，使医疗、养老保险的报销、接续能够逐渐实现异地进行，这也有利于劳动力的流动。要推动促进社会公正的改革，不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明

规则战胜潜规则。同时，推动民营资本顺利有效地进入金融、能源、铁路等领域，还要对社会领域的相关改革进行推进，促进社会的纵向流动。比如说现在高等学校里农村的学生比例偏少，我们要逐步提高比例，让更多勤奋好学的农村孩子感受到希望。

当然，改革既要突出重点，也要统筹协调。我们要推进各个领域的全面改革，要推动中国特色社会主义事业不断前进。

至于你刚才说到改革进入了深水区，也可以说是攻坚期，的确是因为它要触动固有的利益格局。现在触动利益往往比触及灵魂还难。但是，再深的水我们也得趟，因为别无选择，它关乎国家的命运、民族的前途。这需要勇气、智慧、韧性。所幸的是，这些可以从我们的人民当中去汲取，来使改革迈出坚实的步伐。”

三、政府改革：跳出传统思维，寻找突破点

从李克强总理的回答中基本可以了解到在未来这几年我国改革的大方向。由于中国的改革似乎陷入了一个死循环，不管如何改革，都得跳出传统改革思想的牢笼。

因此,要使政府改革有所突破,必须周密、细致地做好顶层设计，以整体化推动型改革逐渐替代社会矛盾倒逼型改革。具体来说，要特别注重以下几方面工作：

第一、改革共识形成的难度较大。

随着社会的剧烈转型，社会整体利益结构要进行全方位调整，社会各个群体的经济位置和社会位置要重新洗牌。在社会利益结构进行重大调整的改革过程中，此群体的利益增进，往往意味着彼群体的利益损失，反之亦然。从某种意义上讲，社会各群体之间现在已经形成了某种非互惠互利的局面，以往那种参与改革者皆为赢家的情形已经不复存在。

第二、改革的阻力相对较大。

政府改革必然触及一部分人的利益，某些利益集团会千方百计地加以阻拦，这无疑增大了改革阻力。

第三、改革的弹性空间相对较小。由于社会矛盾造成的广泛压力的存在，使得整个社会对于改革失误的包容空间大幅度缩小，尤其是允许政策试错的空间在缩小。政策一旦有误,很快就会形成直接的现实负面影响，进而使得相关社会群体产生不满。

四、社会矛盾倒逼型的政府改革是中国改革的深水区，与过去改革相比，呈现出明显不同的特征。

改革开放以来的历史已经证明，“摸着石头过河”型改革是一种稳健和安全的改革模式，因而也是成功的模式。所以，中国得到了平稳和长足的发展，取得了举世公认的巨大成就。但是，历经30多年改革开放，催生中国经济高速增长、社会巨大变化的改革动力已经出现惯性疲劳，中国改革已经从当初“摸着石头过河”进入“深水区”和攻坚期，步入各方面、各层次的利益相互交织、盘根错节，改革的“增量”和“存量”形成联动的复杂阶段。随着现代化和市场经济进程的推进，社会矛盾愈益复杂凸显，而且还积累了大量新问题、新矛盾，诸如官民矛盾、劳资矛盾、贫富矛盾、由征地拆迁所引发的社会矛盾、由流动人口所引发的社会矛盾以及由对以往历史遗留问题的“倒找”行为所引发的社会矛盾等，皆有上升扩大的可能性。面对如此复杂的情势，“摸着石头过河”的改革已经难以有效应对，社会矛盾倒逼“政府改革”来临。中国需要启动新的、具有“自上而下”的顶层设计的改革作为引擎，才能可持续发展。

第一、提高行政效率是政府改革的落脚点。行政效率是衡量政府各级行政机关工作好坏、行政管理水平高低的一个重要指标，是影响一个国家竞争力的重要因素，也是政府改革的落脚点。政府改革的落脚点，包括减少行政审批、规范行政流程、压缩行政开支、加强绩效考核、强化群众监督、落实行政问责等，切实提高行政效率，为老百姓多办事、办实事。

第二、选择好政府改革的突破口。

政府改革要想取得新的突破，就要选择好老百姓最关心、矛盾最集中的地方作为突破口，然后循序渐进，整体推进。努力改善基本民生状况和建立完善的现代法律制度，是政府改革两个最为有效的突破口。对民生基本状况的改善,有助于使民众对改革形成一种积极认同的态度，进而有助于改革进程顺利推进。而以建立完善的法治为契机，不仅有助于确立社会正常运行的基本秩序，使社会各个群体之间的良性互动有章可循，使改革和发展得以有序推进，同时可以有效维护公众的基本权利，有效防止公权力的扩张，有效解决既得利益群体问题，进而有效减少改革的阻力。

第三、把握住改革的主动权。政府改革的主动性既来自对现实状况的清醒判断，也来自责任和勇气。改革是一场巨大的变革，是历史潮流。政府要注重在宏观层面上进行主动的改革，要在规范公权、理顺利益格局、治理行业垄断、推动民营企业发展、改善民生、藏富于民等大的事情上进行改革，而不是头痛医头、脚痛医脚，拘泥于微观层面的改革。

第四、寻找主动型、渐进式是政府改革的路径。

在某种程度上说，政府改革是一场革命，它面临着很多困难，要克服很多障碍。因此，改革绝不是一蹴而就，而是需要主动出击、稳步推进。只有这样，才能使改革取得成效，不至于反复。

第五、扩大民主是政府改革的目标。

改革的目的是为了人民群众的根本利益，因此，政府改革本身就要紧紧依靠人民群众，尊重群众的首创精神，使广大的老百姓在公共决策过程中有更多的知情权、参与权、表达权、监督权。政府改革要求政府放下身段，巧用网络平台,让公众的声音更快捷、更方便、更有效地进入政府的公共决策视野，畅通与网民互动和沟通的有效渠道，并且使这种民主决策、民主监督形式不断科学化、制度化。

第六、廉政建设是政府改革的必然。

执政党的最大危险就是腐败，若反腐败不力，政权的性质就可能改变。因此，政府改革必须抓住“反腐败”这个关键，严格依法设定、实施、清理、规范行政审批事项，严禁领导干部插手政府采购、工程招标、土地矿业权拍卖等经济活动，严格禁止领导干部插手公共资源交易，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，坚决查处各类违纪违法案件，严厉惩治腐败分子。从破解政府自身的不足、纠正自身的错误做起，将反腐败作为政府改革的重要任务。只有政府成为廉洁的政府，政府改革才算真正见了成效。

五、改革新气象

“改革”是十八大报告中最重要的关键词之一，全文出现86次。看得出来这次的换届领导人已经开始重点发掘改革的突破点。在未来“全面建成小康社会”的目标指引下，相信我党会以总书记为领导核心的新一代领导集体，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。每一代人探寻治国理政的道路都有一个独立思考独立摸索的过程，中共新一代领导人是一代有着独特经历并对中国的问题有着独立思考的群体。独立的思考使他们既不会简单地继承也不会简单地盲从。中国共产党人只能扎根于中国本土，相信建设具有中国特色的社会主义在党的新一代领导下，会向前迈进一大步。

第三篇：形势与政策感想

经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然每学期只有短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。

人类社会已经跨入了21世纪，21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。

说到国内外形式，下面谈一下我对藏南问题的看法。随着中国崛起成为一个世界性大国，藏南问题日益从一个双边领土争端演变为一个牵涉广泛的多边地缘政治课题。在印度的背后，美国以第三方的身份撬动着利益的杠杆，对藏南问题的影响与日俱增。目前，中印两国纷纷成为世界强国，这就决定了双方都不可能轻易动武。地理上的联系则更对双方的动作形成一个无形钳制。如果没有绝对的利益，谁也不想树立一个死敌，以至于走向世界的脚步被死死拽住。然而，藏南问题可以拖，却不能无限度地拖。着眼于长远来看，不解决中印领土矛盾，就无法真正实现中印关系正常化。症结解决了，时间总能让创伤慢慢弥合。作为中国方面，必须考虑藏南问题彻底解决背后的巨大利益，并有计划有目的地朝着这个方向努力。

综观印度这些年来的变化，可以发现，藏南问题真正有热度是最近一些年的事情。藏南问题被印度方面肆无忌惮热炒的主因就是这个。倒不是说中国方面在藏南问题上没有与印度较量。可是，除了正面的较量之外，更大的因素来源于藏南问题之外。

改革开放以来，中国有了渐进的重大变化，这就是对外贸易的快速发展。中国越来越依赖海洋。而印度洋，正是美国和印度掌控能力相对较强的区域。印度总觉得，自己随时可以切断中国的海上运输线。这个心理优势极大地支撑了印度和中国在藏南问题上硬扛的勇气。如果说印度自己分量不够的话，那么美国表达出的支持姿态则让印度的强硬又多了三分。占据了莫大的地理优势，印度觉得自己有和中国对抗的资本，至少在印度的眼里，他认为自己是有那个能力和潜力的。因此，要想使藏南问题变得对我们有利，就必须解决我国在印度洋的劣势。

中国要进入印度洋并非一个简单的硬实力问题。时间上能够做到尽快也是一个目标。不单是说中国建造出一支大海军就能够轻松进入印度洋。我们首先需要面对的一个困难就是马六甲之痛。至今为止，中国都不能保证自己的海军能够在关键时刻通过马六甲海峡。第 1 页

总而言之，要想使藏南问题朝着有利于我们的方向发展，就必须使我们的海军到达印度洋，削弱印度海军在印度洋的优势，保护我们的航道安全。要想进入印度洋，就必须先通过马六甲，这就要求我们在马六甲问题上和美军展开长期的较量或者是寻找替代方案。

相信终有一天，藏南问题会朝着有利于我们方向发展；相信有一天我们的祖国会更加强大，成功解决藏南问题，维护我国的领土完整，保护我国的主权不受侵犯。

以上是我对藏南问题的个人看法。

青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。通过形势与政策课程的学习，让我开阔了视野，提高了我的综合素质，同时也让我更加有责任感和使命感，我相信带着自己的目标，我们会在大学以及更远的以后走的更好。第 2 页

第四篇：形势与政策教育学习感想

形势与政策教育学习感想

记得刚上大学时，学校就对我们大一新生开设《形势与政策教育》这门课，眨眼间，我学习这门课也有三年的时间了。高等学校的《形势与政策教育》是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

大一到大三这三年的《形式与政策教育》课程，使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。形势与政策可以左右我们的发展，对我们具有非常重要的意义。

对大学生进行《形势与政策教育》，对于提高大学生的思想政治素质，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重大而深远的战略意义。因此，《形势与政策教育》这门课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，也是我们每个大学生所必修的课程。《形势与政策》在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析国内外形势的立场、观点和方法，认清当前国内国外形势。

史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一

个远大理想，做一个成功人士！

人类社会已经跨入了21世纪，21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。党的十七大指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”党的十七届四中全会又提出构建“社会主义和谐社会”的新命题，并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一。因此，全面建设小康社会和构造社会主义和谐社会的奋斗目标，是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题，这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。

作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质；加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观；积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想；加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象，在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己

成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春。

通过学习这门课，我知道了在过去几年，我国在各行各业都取得了巨大成就，尤其是经济方面，无论是贸易额，还是生产总值，我国取得的成就都异常喜人，空口无凭，看看教材上的数据支撑就足以使人信服。在科技方面，我国也取得了长足的进步，科技实力节节攀升，最有代表性的就是我国的“神舟”号系列飞船，从2001年的“神舟”二号无人飞船，到2003年的“神舟”五号载人飞船，再到2005年的“神舟”六号载人飞船，表明了我国的航天技术已经达到了国际先进水平，我国已经成为世界上少有的拥有载人航天技术的国家，杨利伟、费俊龙、聂海胜以及“神舟”背后无数的工作人员都成了我们心中的英雄。新的“十一五”规划不再是“计划”，这充分反映了我国现在正在全方面去除计划经济的残留，全面与市场经济接轨。展望“十一五”，综观国内外发展环境，形势一片大好。对于国际形势，近有黄岩岛纷争，远有美国轰炸我国驻南联盟大使馆，三名杰出的新闻工作者殉职，美国的飞机驶入中国的领空，我国的飞行员王伟去拦截，被美国的飞机撞到，坠入海中，以身殉职等等。世界并不平静，暗流涌动，短暂的平静很可能引来未来更大的**，我们国家一定要努力发展高科技，只有这样才能在当今世界形势中处于不败之地，才能振兴我们的民族。“科教兴国”战略正是如此。上面的“神舟”号飞船成功的事实，已经向包括美国在内的全世界证明了中国的实力。作为一名当代的大学生，我们肩负了祖国的未来，深感责任重大。我们一定要努力学习，刻苦钻研，只有这样才能不辜负祖国对我们的培养和期望。

当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面

临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

改进和加强形势与政策教育既是我们党总结的历史经验，也是应对当前国际国内形势发展、培养高素质人才的重要举措。（1）加强和改进高校形势与政策教育是我们党总结历史经验得出的宝贵结论，重视形势与政策教育是我们党发展教育的一贯方针。（2）加强和改进高校学生形势与政策教育是国际国内形式发展的迫切需要，因为加强和改进形势与政策教育是应贵经济全球化时代发展的迫切需要，也是保证社会主义各项事业发展的需要，还是我们大学生关心国家的前途和命运、渴望了解国际国内政治经济形势和发展趋势的主观需要。（3）加强和改进高校学生形势与政策教育是培养高素质人才的重要举措。形势与政策教育使学生学会认清当前国际国内形式，有助于大学生自觉树立报效国家的远大理想。而形势与政策教育重在方法论和认识论的结合，有助于培养学生应对实际问题的能力。形势与政策教育还是提高我们大学生综合素质、开阔胸怀与视野、增强责任感和大局观的重要方面。

以上便是我学习完这门课的感受与所得，当今时代，我们中国在发展上正面临着难得的机遇和巨大的挑战，大学生也面临着严峻的国内外环境。而且当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，既是实施者，也是创造者。所以，在高校大学要对大学生广泛开展形势与政策的教育，这有着重大的意义。

第五篇：形势政策学习感想

学习形势与政策教育课的体会与感悟

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。大理想，做一个成功人士！

在这门课程中，我们学习了很多内容。接下来我挑选了几个方面具体谈一谈对学习这门课程的收获。

1、科学发展观

科学发展观是以胡主席同志为总书记的党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对社会主义现代化建设经验的总结和升华，是全面建设小康社会，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设的指南，是贯穿“十一五”规划的行动纲领。以人为本是科学发展观的核心和本质，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观的第一要义是发展。发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力。在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。这就要求我们必须把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本的“人”，是指最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。我们所追求的发展，不是片面的发展，而是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。全面，是指各个方面都发展，是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。可持续发展，就是要保证一代接一代地永续发展。

统筹兼顾，协调好各方面利益关系，调动一切积极因素，是党的一条重要经验和长期坚持的战略方针。

2、构建社会主义和谐社会

和谐社会的深刻内涵及和谐社会的基本特征是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

“和谐”是和睦相处，配合适当、匀称，人们温和而善良、和悦而舒畅，一切处于平和而不是战争的状态。作为“和谐社会”，从广义讲有三层含义：一是人与人之间和睦相处，平和友好；二是各党派、各阶层、各行业各个方面配合得适当，匀称，和衷共济；三是处理人民之间的矛盾表现温和而善良，宽容和解，融洽协调。

社会主义和谐社会是一个高级形态：人们的主观意志服从规则和价值体系；各阶层各尽所能，各得其所，和谐共处；人们的积极性和创造性得以充分发挥；社会主义的经济建设、文明生活、法律规章、职业道德、社会风气处于和谐的态势，为全面建设小康社会和“三个文明”建设提供最广泛最雄厚的支持力量。

构建社会主义和谐社会，是一项系统工程，要做方方面面的工作。一是尊重人才，保护创造成果。在制定路线、方针、政策、法令时，要把尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才贯穿其中，把它作为出发点和归宿，使劳动、知识、技术、管理、资本和创造得到支持，激发各行各业的积极性和创造性，使其各尽所能，各得其所，和谐相处。二是平衡城乡之间差异。城乡之间差异过悬，不仅不能形成和谐，还会出乱子，使社会不安。因此，必须采取相应制度、办法，以缩小城乡差异，通过法治、道德规范去平衡城乡差异。三是正确处理人民内部矛盾。正确处理人们内部矛盾，必须以“三个代表”为指针，把广大人民利益作为路线、政策、制度的出发点和落脚点。

3、关于建国六十周年和建党九十周年

从1840年开始，中国的大门被英国殖民者打开，中国从那时起一步步陷入半殖民地半封建的深渊。从那时起，无数的爱国志士开始寻找救国救民之路。清政府的洋务运动“师夷长技以自强”“自强”“求富”，康有为、梁启超的戊戌变法，孙中山的辛亥革命，还有中间形形色色的农民起义，都在为“强国”做出不懈努力。但是，他们都无法避免同样的结局——失败。

辛亥革命后的新文化运动后期，李大钊等将马克思主义传入中国和1917年的俄国十月革命，给中国人指出了一条明路。从此，马克思主义在中国开始有了越来越多的信仰者······

最终，历史选择了中国共产党。1921年的中共一大，标志着她的诞生。在她生命的前28年中，经过土地革命战争，抗日战争，解放战争，她领导中国人民走出黑暗，走上了一条独立自主的路，尽管中间也犯过错误。1949年10月1日，中华人民共和国屹立于世界的东方。中国人民站起来了，成为国家真正的主人。然而，遭受欺凌的日子还没有完全结束——朝鲜战争来了。为了人民的安定，我们开始反抗。3年后，正义战胜了邪恶。我们开始全身心的投入到国家的各项建设中。“三大改造”使中国成为了一个社会主义国家，“一五”计划的超额完成建立起了我国工业化的初步基础。但是，此时的中国对如何建设社会主义国家还缺少经验，导致了后面一连串的错误——“大跃进”和人民公社化运动以及三年自然灾害，使我国经济遭受了重大损失，也是党在探索社会主义建设之路上摔的一个大跟头。不过，犯错不怕——谁都会犯错的，改了还是好的，1962年，国家纠正了这一错误。但好景不长，1966年~1976年，十年的**再次严重阻碍了我们中国人前进的步伐，1978年，十一届三中全会，响亮的发出了“以经济建设为中心”的声音，从此，改革开放的春风吹遍神州大地的每个角落，中国人的日子越来越富足，越来越殷实。至今，国家的各项事业都发上了翻天覆地的变化。

现在我们早已迎来建国六十周年和建党九十周年，每一次回想起过去的峥嵘岁月，都让人心潮澎湃，激动不已。

4、当今形势

当今形势，主要是指东欧剧变、苏联解体冷战结束后国际形势的一些新的变化。这段时间概括起来就是旧格局解体走向新格局的过渡时期，或者说是处在由二极世界向多极世界过渡时期。我认识到世界并不是完全和平的，虽然世界大战不会再次爆发，但小规模局部的战争也会不停地发生。虽说多极化是不可逆转的趋势，但是在相当长的时间内美国的“世界霸主”地位不会被撼动。美国是当今世界上无可争议的唯一超级大国，它认为应该由它来主宰一切国际事务，因此它向全世界推行它的价值观，美国的外交处处凸显单边主义，全然不顾其他国家的想法，并时刻推行它的霸权主义和强权政治。这也许是国家生存与发展的需要。但是无论如何，和平与发展已经成为世界的主题，经济全球化已经成为不可逆转的趋势。我相信我们国家的领导人一定能够审时度势，带领伟大的中华民族实现伟大复兴的。

以上就是我对这学期形势与政策课的一些心得体会。

最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。