第一篇:知识竞赛总结(白进伟)
“忆党史、颂党恩、跟党走”知识竞赛 活动总结
一、准备阶段
1.题目的安排
通过现场的竞赛情况看我们的题目是比较合理的,在难度安排上很好,唯一的欠缺之处在于百家争鸣题的材料安排上,可能由于要考虑到参赛队,有些材料的排序使题目略显简单了,我们可以再适当的把那些材料调下顺序,效果会更好。
2.参赛规则
这项双方都有原因,我们已经做出了较详细的参赛规则,可是由于个人理解的差异,致使现场有些参赛队对规则不是很明了,这些说明我们的参赛做的有些不够详细,比如抢答环节应加上在主持人说开始后各方才可抢答。
3.主持人的站位和抢答器的放臵
(1)主持人的位臵上安排的有些欠合理,比如在抢答题环节,有参赛队说主持人挡住了他们,这个问题是我们在准备时未多考虑的。
(2)抢答器我们的放臵未能让嘉宾和观众看清,当然这些由于客观条件的限制,我们还是应尽量做到让更多人能看到抢答器的。
4.观众
首先值得一说的是我们的观众是政法院不能比的,我们有很多的观众,以至于后来没位臵的同学离场了,这点我们准的很好。但是玉中总有点瑕疵,在比赛中我们少准备了和观众互动的这一环节。我们可加入观众参与答题有奖环节,这样场面的氛围更加活跃。
二、实施阶段
1.主持人的把握度
知识竞赛刚开始时,主持人未能把握住节奏,而且在每一环节结束时忘记报一下场上各队的得分情况,但是我们的主持人能调动场上的气氛,使竞赛在欢快又不乏紧张中进行,很好。
2.PPT问题和加赛题的安排
(1)首先ppt出现了点失误,我有推脱不掉的责任,这是我们主观上的原因,是我缺乏稳重的体现,其实学姐我想的是这样的,我们做ppt那么审核就应该换个人,因为自己很难能完全发现自己的错误,总的来说我应该有个深刻的检讨!
(2)加赛题的难度有些偏低了,我们可以加些难度大点的题目,当然了我们是非专业人事,这个环节题目大家可以在一块讨论下。
3.答题限时
这个问题我们在准备时也讨论过,但未形成好的定论,确实是我们的欠缺。我们之前可确定各队限时答题时间为20等。
4.题目及衔接问题
(1)听老师说我们的题目很不错,无论是难易程度上还是编排上很好,这点我们做的很好,使个队员积极思考,同时也有观众多次志愿加入了我们的答题,这点我们做的确实很好。
(2)在每个环节的衔接上,我们做的不是很好,主持人有些小失误。其实我们现场的氛围已经很不错了,汤老师也参与了我们的答题,用他的话说各方面都很好,如果衔接再好点,就更完美了。
三.收尾阶段
1.奖状问题
在比赛结束后颁发奖状,有统分小组的失误,将二等奖美术学院的奖状忘记了,使人家很尴尬,我们这点做的不好。我们应在赛前把奖状的事具体安排到某个人负责送那类奖状,避免这样的错误。
2.礼物赠送
在后来的礼物赠送环节送礼物同学有些老师不认得,使礼物未完全送出,这个事先可以安排好的。
总的来说,我们的这次活动办的很好,相比于政法院的来说我们的竞赛现场比他们的好,我们唯一的欠缺之处用两个字可以概括:细节。回想整个过程,就发现我们的各项环节都很好,只是在某些环节出现了点细节上的失误。我们的王教授说的很好我们的这次活动竞赛很有大赛的味道,通过此次活动,我们总结了得与失,下次类似此类的活动我们将会办的更好。
第二篇:“四进四信”知识竞赛
2016年机电一体化2班“四进四信”知识竞赛
姓名: 学号:
1.1939年10月,毛泽东在《<共产党人>发刊词》中指出:统一战线、武装斗争、(),是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
A.党的建设 B.思想建设 C.政治建设 D.文化建设
2、党的十一届六中全会通过的(),标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。A.《关于若干历史问题的决议》 B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C.《关于党内政治生活的若干准则》 D.《关于整党的决定》
3.1949年10月1日,中华人民共和国成立,标志着中国()革命已经取得基本胜利,中国人民当家作主的时代已经到来,中国历史由此开辟了一个新纪元。A.旧民主主义 B.新民主主义 C.社会主义 D.民族主义
4.()在1938年党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》政治报告中,最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A.李大钊 B.陈独秀 C.恽代英 D.毛泽东
5、()年,中央人民政府同西藏地方政府达成《关于和平解放西藏办法的协议》,西藏获得到和平解放。
A.1949 B.1950 C.1951 D.1952 6.1935年12月,在瓦窑堡召开的中共中央政治局扩大会议,确立了()的政策。A.全国人民总动员 B.全国军事总动员 C.抗日民族统一战线 D.国共合作
7.()从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。
A.井冈山会师 B.三湾改编 C.古田会议 D.八七会议 8.第二次国内革命战争时期,由于()的左倾教条主义的错误,造成第五次反围剿的失败。A.罗章龙 B.张国焘 C.王明 D.李立山
9、恽代英是()革命家
A.中国无产阶级 B.中国小资产阶级 C.中国资产阶级 D.民族资产阶级
10、恽代英原籍为()
A.浙江杭州 B.四川成都 C.江苏武进 D.湖北武昌 11.1927年8月,党在八七会议上确定了()的方针。
A.建立革命军队 B.土地革命和武装起义 C.创建革命根据地 D.组织城市工人斗争 12.恽代英是()生于湖北武昌
A.1895年B.1986年 C.1987年 D.1988年
13.()1924年6月,黄埔军校成立,是中国近代历史上国共两党合作创办的第一所革命的军政学校。共产党人()担任该校的政治部主任。A.毛泽东B.周恩来C.蔡和森D.恽代英
14、中国共产党在建国初期所面临的主要任务是()
A.对资本主义工商业进行社会主义改造 B.恢复国民经济 C.进行现代化建设 D.镇压反革命 15.()《学校体育之研究》的作者是谁?
A.恽代英 B.李大钊 C.陈独秀 D.毛泽东 16.中共中央在延安进行了很多具有重大历史意义的活动。以下关于延安的论述错误的是()
A、延安是红军长征胜利的落脚点 B、延安是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点 C、中共中央1937年1月进驻延安,1947年3月主动撤离延安。D、延安是中华苏维埃共和国临时中央政府的诞生地 17.1935年1月,中共中央政治局在长征途中举行(),这次会议是中共历史上生死攸关的转折点。
A.遵义会议 B.俄界会议 C.洛川会议 D.古田会议
18、出席党的第一次全国代表大会的13位代表中,山东代表是)。A.王尽美、恽代英 B.王尽美、陈潭秋 C.王尽美、邓恩铭
19、恽代英在1920年创办()书社 A.中华 B.利群 C.东方 D.华中
20、恽代英学生时代积极参加革命活动,是()地区五四运动主要领导人之一。A.成都 B.武昌 C.武汉 D.上海
21.恽代英是1923年被选为中国共产主义青年团中央执行委员,任(部长兼《中国青年》主编,以其雄辩的才能、生动的文章、热忱的激情,教育了广大革命青年。A.秘书部 B.外联部 C.宣传部 D.艺术部
22、党的十一届三中全会根据党的历史经验教训,决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪,切实搞好党风建设,并选举产生了以陈云为第一书记的()
A.中央监察委员会 B.中央纪律检查委员会 C.中央政法委员会 D.中央顾问委员会 23、1956年9月15至27日党的八大在北京举行,这次大会明确了国内主要矛盾是()A.无产阶级和资产阶级的矛盾 B.中华民族和帝国主义的矛盾 C.落后的经济文化和人民需要之间的矛盾 D.人民群众内部矛盾
24、联合国粮食及农业组织10月2日在人民大会堂向国务院总理温家宝颁发______。联合国粮农组织是联合国系统最大的、最有影响的国际粮农机构,设立于1977年的这项奖励,是该组织最高荣誉,旨在表彰在促进粮食生产、消除贫困等方面作出重要贡献的各国领导人。()A.“农村”奖章 B.“农业”奖章 C.“农民”奖章 D.“粮食”奖章
25、恽代英在1923年8月被选为中国社会主义青年团中央委员、宣传部部长,创办和主编()A.《新青年》B.《民报》 C.《京报》D.《中国青年》
26、恽代英1923年任
()大学教授 A.上海 B.南京C.北京 D.武汉
27、近日,国务院正式批准将每年的12月2日确定为______。今年中央文明办、公安部、教育部、司法部、交通运输部、安全监管总局等多部门将围绕“遵守交通信号,安全文明出行”的主题,联合部署有关活动。()A.“全国安全出行日” B.“全国交通安全日” C.“全国文明交通日 D.“全国文明出行日 28、2012年9月24日,四川省成都市中级人民法院对重庆市原副市长、公安局原局长______徇私枉法、叛逃、滥用职权、受贿案作出一审宣判,对王立军数罪并罚,决定执行有期徒刑十五年,剥夺政治权利一年。()
A.王立军 B.李春城 C.刘志军 D.杨达才 29、12.1930年在上海被捕,被关押在南京江东门外“中央军人监狱”,恽代英化名为(。A.王作林 B.王新亮 C.李作林 D.李新亮
30、恽代英在1923年8月被选为中国社会主义青年团中央委员、宣传部部长,创办和主编()A.《新青年》B.《民报》 C.《京报》D.《中国青年》
31、第一次国共合作建立后,恽代英和毛泽东、邓中夏、向警予等参加了国民党()执行部的领导工作,编辑《新建设》月刊,宣传我党原则立场,批驳国民党右派的种种谬论。A.成都 B.上海 C.武汉 D.天津
32、中国梦归根到底是()的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。A.国家 B.中国共产党 C.人民 D.个人
33、实现中国梦必须走中国道路,这就是()。
A.新民主主义革命道路 B.社会主义建设道路 C.中国特色社会主义道路 D.改革开放道路
34、恽代英是敌人切齿痛恨的共产党人。早在黄埔军校,恽代英便被()认为是“黄埔四凶”之一。因此把他作为重点搜捕对象。
A. 袁世凯 B.孙中山 C.蒋介石 D.汪精卫
35、恽代英1923年任)大学教授 A.上海 B.南京C.北京 D.武汉 36、1927年4月蒋介石、7月()相继决定分共后,恽代英被派往九江,参与组织南昌起义。段祺瑞
B.张作霖C.陈炳琨 D.汪精卫
37、长达十年之久的“文化大革命”结束的标志是)A.林彪叛逃事件 B.周恩来逝世C.四五运动 D.粉碎“四人帮”
38、恽代英是黄埔军校第()期政治教官 A.一 B.二 C.三 D.四
39、中国加入世界贸易组织(WTO)的时间是年 A 2001 B2002 C2003 D 2008 40、某同学拿出一些“1969年发行”和“1971年发行”的毛主席像章给同学们观赏,从中可以断定这些像章是
A建国初期的 B.抗美援朝时期的 C.“文革”时期的 D.改革开放以后的 41、1976年9月逝世的党和国家的领导人是)毛泽东 B.朱德 C.周恩来 D.刘少奇
42、“大跃进”、人民公社化和“文化大革命”错误相同的根本原因是)A.一些野心家、阴谋家的挑动 B.党内“左”倾思想的发展
43、恽代英原籍为()
A.浙江杭州 B.四川成都 C.江苏武进 D.湖北武昌
44、中国共产党第一次全国代表大会于()在上海举行。
A、1921年7月1日 B、1921年7月23日 C、1921年7月31日
45、党的中共十一届三中全会把全党的工作重点转移到()上来,提出了()的重要思想。A.社会主义现代化建设 改革开放 B.经济建设 改革开放 C.改革开放 实事求是 D.社会主义现代化建设 实事求是
46、恽代英于1927年先后参加南昌起义和()起义。A.黄冈B.广州 C.天津D.武昌
47、恽代英于年后,在党中央宣传部工作。A.1925 B.1926C.1927D.1928
48、中山舰事件”后,为加强黄埔军校的领导工作,党派恽代英到黄埔军校任主任政治总教官。在蒋介石加紧反革命活动的情况下,他就()的建设、政治工作等写出了重要的论述,做出了重要的贡献.A.思想 B.心理 C.军队 D.教育
49、第一次国共合作全面破裂的标志是1927年汪精卫发动()
A.中山舰事件 B.整理党务决议案 C.四一二政变 D.七〃一五政变 50、恽代英是()地区五四运动主要领导人之一 A.南京B.武汉 C.北京 D.长沙
第三篇:知识竞赛总结
XXXX学院2011年消防安全知识竞赛活动总结 为了增强全校学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对能力,共同创建一个安全、和谐的校园环境,XXXX月X日下午,由XXXX学院防火安全工作委员会主办,XXXX学生会承办开展了主题为“全民关注消防,生命安全至上”消防安全知识竞赛。本次竞赛由校学生会学习部全体成员策划及组织,权益部,文艺部,办公室,生活部等部门协助举办,高职学院,管理学院,公共管理学院,经济学院,商学院,统计学院,文法学院,信息学院等各二级学院代表队参与。该活动提高了同学们的消防安全意识,激发了学生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性,有助于提升学生消防安全素质,夯实公共安全基础,减少火灾危害,使每一位西财学子能够深刻意识到消防安全的重要性。此次工作取得较好的效果,现将具体情况总结汇报如下:
一、校学生会重视,贯彻落实,认真组织消防安全知识竞赛活动
1.学习部认真组织竞赛题,并进行反复的检查与修改,做到万无一失,并对有可能出现的两队参赛分数一样的情况做了充分的应对。
2.对会场的布置体现了大家的团结,每一位同学都对本次活动本着认真负责的态度,对每项工作都认真落实,对会场的布置做出了或多或少的帮助。特别是对每一个环节反复检查,确保了竞赛的顺利进行。
二、全员参与,切实落实,认真做好消防安全知识竞赛活动 各参赛代表队员认真学习竞赛试题库,熟记消防安全知识,在必答环节、抢答环节、电光石火环节和烽火连天环节表现出色。场上场下积极互动,观众问答更是活跃了赛场气氛。不但增强了每一位同学的消防安全知识,而且为知识竞赛的举行营造了良好的氛围。
三、活动内容丰富,抢答题、代表队答错后的观众竞答、中场休息的古筝表演活跃了气氛,增强了观赏性
四、突发情况处理得当
1.赛前准备了备份题,成功应对了两队分数一样难分胜负的情况
2.赛前准备了安全预案,考虑问题比较充分
3.考虑了停电情况下的应对方法,避免了会场秩序的混乱,保证了比赛的正常进行
五、活动道具准备充分,增强了竞赛的准确性和观赏性
1.PPT制作注重细节,增加了30秒计时器,设置了超链接,方便了限时答题的开展
2.抢答器的设置增强了竞赛的准确性和公正性
六、机构设置合理,公证处的设置使本次比赛公正,公平,公开,同时公证处与主持人互相配合,分担了主持人裁判的职能,减轻了主
持人负担,避免了慌乱情况下主持人误判,使比赛进行的流畅有序。
七、开赛后,会场秩序井然,观众席保持安静,气氛也比较好,有喝彩但却没有出现大声喧哗现象,为选手答题提供了良好的环境
八、活动中,我们发现了问题和不足,我们将进一步改善组织与安排,确保以后活动的顺利进行。
1.对会场观众安排考虑不周,导致在入场时出现人少位多的情况。在以后的活动中,要充分考虑观众席的位数与邀请人员数量,以达到两个数字一致,确保活动的顺利进行。
2.对具体的比赛规则细节不明确。在30秒限时判断题环节中,对在30秒后答题的结果没进行准确的说明。
3.活动照片拍摄得不够专业与全面。
4.试题创新性不够,过于呆板和老套。试题要在形式、内容、结构上新颖,力求达到调动选手及观众积极性的目的。
5.现场工作人员没有及时更改各代表队分数。
6.礼仪小姐迟到,没有起到迎宾及疏导的作用。
7.宣传力度不够,本次活动不是采用以往的习惯性海报宣传,是由各二级学院学生会负责通知。最后知道此次活动的人只局限于小部分,没有起到调动同学们关注消防的的积极性及参与度。
8.颁奖仪式的背景音乐没有掌握好音量与节奏。
总的来说,这次知识竞赛活动还是办得比较成功的。参赛的同学赛出了水平,赛出了风格。本次竞赛对参赛同学“全民关注消防,生
命安全至上”知识了解程度也有了很大的提高,对创建安全、和谐的校园环境提供了很大的帮助,同时在此感谢各部门成员的良好配合。
“金无足赤,人无完人”,可以看到,由于我们经验的不足,本次知识竞赛还有一些不完美的地方,所以我们必须取长补短,改进我们的工作,趋利避害,使下次的活动做得更好。
XXXX学院学生会
二〇一一年十一月十四日
第四篇:知识竞赛总结
“经世论道,赢在校园”第五届经济生活知识竞赛活动总结
2012年5月9日晚七点整,我校“经世论道,赢在校园”第五届经济生活知识竞赛决赛在安徽财经大学龙湖东校区图书馆报告厅成功举办。本次比赛由共青团安徽财经大学委员会、经济学院主办,校学生团体联合会、未来经济学家学会、经济学院学生会承办。担任本次比赛的评委有经济学院赵茂林、周泽炯、舒家先、景治中、汪增洋六位老师,出席嘉宾有校党委委员、校团委书记徐琨,经济学院党委书记王支华、副院长邹荣桂、张艳老师等。
本次活动旨在为了拓展学生经济知识面,营造浓厚的校园文化氛围,增加同学们了解经济,并将经济知识用于生活实践的积极性,同时也是同学们检验自己对经济知识了解程度的试金石。
活动过程紧张而激烈,由精彩的街舞表演开场,在选手们一起表演的舞台情景剧《玩笑》节目之后,比赛正式开始。比赛分为“志在必得”、“我的经济大事记”、“争先恐后”、“风险提速”四个环节。在第一环节中,选手们选题作答,表现了选手们对经济知识的掌握程度。第二环节表现了选手们对国际经济事件的理解和看法。第三环节“争先恐后”将比赛推向高潮,选手们争相抢答,全场气氛热烈。第四环节为风险题,选手们自由选题回答,各展风采。观众互动环节“我猜我猜我猜猜猜”竞猜了学校食堂食物、学校宿舍纯净水、热门手机等物品的价格,赢得了同学们一阵一阵的欢笑,现场气氛热闹非凡。
这次活动得到了共青团安徽财经大学委员会、经济学院有关领导的大力支持,在经济学院学生会和未来经济学家学会所有工作人员的努力下,活动有条不紊的进行。活动总体来说,办得比较成功。一方面,参与人数多,有来自各个学院的120多名同学参与了此次比赛;另一方面,活动意义大,这次活动不仅宣传了经济知识和我们生活的紧密联系,提高了大学生对经济知识面;同时在比赛过程中我们也学会了团结合作,互相帮助。大家一起为了一个共同的目标而团结合作,我们还认识了其他部门的朋友,大家在活动过程中有了更深得认识和了解,对以后我们部门活动等各项工作的展开有很大的帮助。
在晚上九时整,在一片热烈的掌声下,此次活动落下的帷幕。经济学院学生会2012年5月9日 获奖情况:一等奖11投资1班胡海云获得
二等奖11金融1班付建连、11经济2班罗健
三等奖10经济3班胡雪玉、09财政2班黄荣、10旅管0班陆晓梅
第五篇:129知识竞赛总结
一二•九爱国知识竞赛总结忆往昔峥嵘岁月,抒今朝爱国情怀,时逢一二九运动七十七周年,信息工程系学生会学习部以新颖独到的形式,开展了“一二·九爱国知识竞赛活动”,使信息的学生更好的了解有关一二·九的历史,抒发信息人的爱国情怀。
“凡是预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分的体现,正是因为有了详细的考虑,周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功的开展的前提。学习部成员积极商量活动安排事宜,且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署,多方面的积极协助和努力使活动得以完成的保证。同学们的积极参与使得活动更加精彩。这次活动紧扣“不忘历史,用于拼搏,激扬人生,弘扬一二·九精神”的主题,调动了同学各方面的积极性,使我们大学生了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使此次爱国知识竞赛成为大学生爱国思想教育的有效途径。
活动开始,举行了庄严地奏国歌仪式,全体同学起立,助手这大屏幕上鲜艳的五星红旗。过个奏响,全场庄严肃穆,每个人都用一种洪亮而深沉的声音吟唱着。心中升起一种无限振奋,无限光荣的情感。恍惚中仿佛看到了革命先烈在英勇作战,劳动人民在辛勤耕耘,干部领导忘我工作,过往荣辱,尽上心头。心中不禁热血沸腾。爱国之情油然而生。每个人都为自己是中国人而感到自豪。
随后同学们观看了有关一二·九的教育演示文档,更加深入的了解有关一二·九的故事。随着图片的播放,和旁白的介绍。同学们仿佛回到了77年前,那个振奋人心的日子。“今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄从我手中话滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”阿拉法特的一首诗,表达了当时人民对和平的渴望。1935年12月9日,一个滴水成冰的早晨,北平各大中学校的数千名学生像潮水一般的冲上街头,高唱救亡歌曲,高呼口号,反对日本侵华北,反对国民党发动内战。那一天,无数的青年走上了街头,面对淋漓的鲜血,面对惨淡的人生,他们的呐喊如同一阵阵惊雷,激荡着这昏睡的土地,就像一束束火焰,在曲折的道路中蔓延,盛开成寒冬中最绚丽的花朵。“打倒日本帝国主义”“反对防共自治运动”“立即向日本宣战”北平青年打着各种爱国标语,表达自己的爱国情怀,12月10日,浙江大学学生会决议,响应北平学生运动,一场轰轰烈烈的一二·九运动就此拉开序幕,无论在哪个时代的中国,我们青少年永远扮演着一个无法替代的作用,只有我们强大了,国家才会强大。梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”我们是祖国未来的希望,七十七年过去,弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?答案是否定的,无论在什么时候我们够应该拥有一颗爱国之心。
PPT放映完后,开始了爱国知识竞赛环节,同学们热情高涨,积极参与,使活动达到了一个空前的高潮,通过知识竞赛同学们更加清楚地了解中国历史,了解到新中国的强大,每个人都为自己是一名中国人而感到自豪。活动结束后,同学们纷纷在横幅上签名留念,依旧不肯离去,纷纷上前咨询有关一二·九的详细事项,并有不少同学索要此次活动的资料,拿回去给未能参加此次活动的同学观看学习,不少同学表示,通过这次活动,让自己感受到我们现在生活的来之不易,自己肩上责任的沉重,“少年强则国强”我们国家如今正蒸蒸日上,神五的飞天,神九于天宫一号的对接。奥运会,世博会的成功举办。无不彰显着中国国力的强盛,东方这头沉睡的雄狮终于苏醒,雄狮怒吼,百兽震惶。中华民族必将屹立于世界
民族之林!但不得不让我们正视的是,我国的领土仍然再被别人侵占,比如钓鱼岛事件,藏独事件等等。当日本在叫嚣着,钓鱼岛是他们的领土;当藏独份子,在我国国土上肆无忌惮,无视法律的破坏人民财产的时候,我想。我们应该为了我们爱的土地做点什么,我们的国土之所以被侵犯,我们华人在外之所以被人瞧不起。是因为我们的国家还不够强大,只有国家强大了,别人才不敢侵犯我们的领土,然而振兴中华的责任在哪?在上一辈人身上么?不!振兴中华的责任在我们身上,周恩来说过“为中华之崛起而读书”今天的我们要“中华之富强而读书,为中华之繁荣而读书,为中华之振兴而读书!”毛泽东说过“年轻人像早上八九点钟的太阳”我们是中国未来的希望,为了国家的富强,我们应当努力学习,注重思想的修养,艰苦奋斗,我们还应当有理想,有实现理想的坚定信念和脚踏实地,百折不挠的精神,我们应具有强烈历史使命感和社会责任感,立足现实、艰苦奋斗、乐于奉献、不畏艰苦,以实际行动,用信和汗水为祖国培养出更加丰盛的果实,创造出物质财富和精神财富,从而实现祖国的强盛、中华民族的复兴、社会主义的阔步前进
少年强则国强。在已过去的20世纪的百年中,中华民族和我们的共产党经历的波澜壮阔的历史,是一批又一批,一代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密联系的。他们为了中华民族的独立,人民解放和国家富强,谱写了壮丽的青春之歌。我们应牢记一二·九,发扬他们的大无畏精神,为祖国复兴作出应有的贡献。