语文六年级上册 八单元日积月累解释

第一篇：语文六年级上册 八单元日积月累解释

人教版语文六年级上册第8单元日积月累

解释

雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。独具匠心：指在技巧和艺术方面的创造性。

引人入胜：现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。

脍炙人口：指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。

曲高和寡：现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。

妙笔生花：比喻杰出的写作才能。

阳春白雪：比喻高深的不通俗的文学艺术。笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。

不同凡响：形容事物不平凡，很出色。

别具一格：另有一种独特的风格。

响遏行云：形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

第二篇：六年级语文上册第八单元-(回顾拓展八)“日积月累”成语解释

六年级上册第八单元（回顾拓展八）“日积月累”成语解释：

1雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

2巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。

3独具匠心: 具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

4引人入胜:胜：现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。5古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。6余音绕梁:形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

7阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

8不落窠臼: 比喻有独创风格，不落旧套。

9雅俗共赏: 形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

10美不胜收:尽；收：接收，领略。形容美好的东西太多，一时欣赏不过来

11脍炙人口:炙是烤肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食，比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。12曲高和寡:曲调高雅，能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗，能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗，难于为人接受。

13妙笔生花 :比喻杰出的写作才能。14笔走龙蛇:形容书法风格洒脱,也指书法速度很快 15不同凡响 ：形容事物不平常，十分出色。16别具一格：另有一种风格。

17响遏行云 ：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

第三篇：六年级人教版语文上册第六单元日积月累成语解释

雕梁画栋: 梁: 支撑屋顶的横木;栋: 最大的梁。指房屋的华丽的彩绘装饰, 常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

巧夺天工：夺：胜过。巧：精巧。本义：精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。

独具匠心：匠心：巧妙的心思。具有独特的巧妙心思。多指技术或艺术方面有创造性。

引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容鼓声或音乐优美，耐人寻味，使人久经不忘。

不落窠臼：窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的舂米器具。窠臼：比喻老套子。形容文章或艺术等具有独创风格，不落伍。

雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。胜：能够承受的。

脍炙人口：脍：切细切薄的肉、鱼；炙：烤。烤熟的肉。切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所称赞。

曲高和寡：曲：乐曲。高：高雅。和：应和、配合，跟着唱。寡：稀少。乐曲的格调越难，能跟着唱的人就越少。比喻知音难觅。妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。阳春白雪：比喻高深的、不通俗的文学艺术。

笔走龙蛇：笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。

不同凡响：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。别具一格：别：另外。格：风格。另有一种独特的风格。

第四篇：六年级语文上册第三单元日积月累

1.轻诺必寡信。《老子》 意思是：轻易许下的诺言必定很少值得相信.2.民无信不立。《论语》

意思是：如果老百姓对统治者不信任，那么国家就不能存在了。

3.不精不诚，不能动人。《庄子》

意思是：对人不真诚，就不能打动别人。

4.诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》

意思是：诚实是天道的法则；做到诚实是人道的法则。

5.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏示范》

意思是：如果你答应了别人事情，不论怎么样，你都一定要做到，因为这是你的承诺；如果和别人约好了时间要干什么什么事，就一定要遵守时间，绝对不能迟到。

第五篇：五年级上册语文“日积月累”(解释)

五年级上册语文“日积月累”（解释）

关于读书的名言警句：

1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）

——读书要持之以恒，一日不可间断。

2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

——大量阅读，写作时就会如有神助。

3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

——书如同良药，善于读书可以医治愚钝。

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

——在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。应该珍惜时光。

5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

——读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。

关于表达诗人思乡、思友之情的诗句：

1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）

——在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。

2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

——浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。

3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）——他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也

是漂泊他乡的孤独的人啊。

4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）

——如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。

5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）

——家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那

春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？

6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

——记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已

是双鬓斑白了。

《四时之风》

这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。

（1）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。

（2）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。写了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。（3）秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。描写了秋风的特点，秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添加了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。

（4）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。描写了冬天的凛冽。呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。

关于坚持的诗句：

1、世上无难事，只怕有心人。

——只要肯下决心去做，世界上没什么办不好的事情，困难总是可以克服的。

2、欲要看究竟，处处细留心。

——欲,想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情（问题）搞清楚，弄明白，那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。

3、虚心万事能成，自满十事九空。

——虚心能帮助你把许许多多的事办成功，若自以为是、骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两个方面说明了虚心学习的重要性。

4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

——滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。这句话的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨炼。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代价。

关于诚信、孝敬和立志的名言警句

1、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）

——敦，忠厚；笃，忠实。意思是兄弟之间要崇尚和

睦，朋友之间要注重诚信。

2、孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）

——意思是孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只

在于礼节上做得十分周全。

3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）

——要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母，不敢

对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必

须敬天下所有人的父母，不敢对于他人的父母有一丝的怠慢。

4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

——淡泊，及淡泊名利。不淡泊名利无法明确志向，不

排除干扰静下心来无法实现远大目标。

成语解释

1、同仇敌忾——大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。

2、临危不惧——遇到危难毫不畏惧。

3、勇往直前——勇敢地一直向前。

4、前仆后继——前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。

5、力挽狂澜——比喻用力控制住凶猛的恶势力，使局势转危为安。

6、中流砥柱——形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立

一样。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的

力量。

7、大义凛然——坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵

犯的态度。

8、豪情壮志——指有远大的情怀和志向。

9、不屈不挠——形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。

10、披荆斩棘——比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。

披，拨开。

11、奋发图强——振作精神，努力奋斗，谋求强盛。

12、励精图治——努力振奋精神，想办法把国家治理好。

13、众志成城——万众一心，向坚强的城堡一样不可摧毁。比喻大

家团结一致，力量无比强大。

14、舍生取义——为正义事业牺牲生命。

15、任重道远——担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过

长期的艰苦奋斗。

16、再接再厉——一次又一次加倍努力。接，交锋。

《卜算子.咏梅》毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

写诗背景：

这首词作于1962年冬，当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得正凶的时候，也是我国遭受三年特大自然灾害，经济上遇到困难的时候。毛泽东写此词，借对梅花傲雪报春精神的歌颂，意在鼓励全国人民蔑视困难，战胜困难，迎接祖国的春天。注释： 归——返回。犹——还。

俏——漂亮，美好。

烂漫——色彩鲜明美丽。

赏析： 这首词以春去、春来作为开启，拉近了时空距离，预示着春天的希望与生机永驻人间，接着采用了对比的手法，突出了梅花的高尚品质。在冰雪覆盖的悬崖上傲然绽放，不为争春色，只图报春来。当春天到来，山花烂漫的时候，她却被淹没在花丛中，用微笑来赞美这无边的春色，这是多么坚强的意志，多么崇高的境界啊！诗意：

风风雨雨刚刚把春天送走，漫天飞雪又迎接春的到来，看，悬崖上已结下百丈坚冰，却还有梅花傲雪开放，俏艳无比。虽然俏艳却不与桃李争春，只把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候，那梅花在花丛中摇曳含笑。