开班的心得

第一篇：开班的心得

开班的心得

敬爱的党组织：

怀着憧憬与希望，我踏进了党课的教室。第一次上党课，想着共产党的伟大与繁荣，想想自己终于有机会接近这个伟大的党组织，心里十分的愉悦与激动。

国歌奏起，我们全体起立，好久没有这么认真的听着国歌了，全体肃静下，真正体会到了国歌的庄严。

国歌奏完后，老师上去讲了开班致辞，致辞简单却庄重，老师一边讲着热血沸腾的致辞，我一边回忆着我的党员梦。从大一开学伊始，我便在父母的期望以及同伴的影响下提交了入党申请书。今天终于等到了这一刻，我想在这里，我才能对党进行更加深入的认识。

致辞完毕后，老师给我们讲解了业余党校课程安排表，以及给我们了考核要求，考核要求的不多，但上面表达了一种纪律。我明白，我们是一个集体，是一个纪律严明的集体！这就是对一个有意愿成为党的一员的一层考验！因为我明白，优秀也是一种习惯。

老师说，身为被选出来的入党积极分子，我们应该严于律己，做出表率作用，严格要求自己，让自己变的更加优秀。我内心回答老师，我们既然选择了坐在这里，就已经做好了足够的准备，迎接我们的挑战，让自己成长，变得更加优秀！

看着手中的入党培训教材，我想，以后的党课学习，能够使我更进一步加深对“党”这个字的了解，也拉进了党和我们的距离，希望以后，能够在党组织的带领下，贡献出自己的一份力。

都说好的开始是成功的一半，开班时间虽然不长，内容虽然也不多，但是作为我人生的第一节党课，所以我一直让自己保持最佳状态，天气很热，但是我的精神很好，我让自己融入到那种愉悦的气氛之中，心中始终保持者一种新鲜感。

最后，我不知道是不是自己太兴奋了，我觉得开班时间很快就已经到了结尾，虽然我还想听听那些令人沸腾的致辞，也想在那种积极的氛围中让自己心情愉悦起来。但是我知道接下去的内容更加的精彩，会更加的让我们振奋，所以，我满怀期待着，等待着接下去，老师给我们讲解十八大，讲解中国梦！

对这次的开班课，我总结我自己，给自己一个好的开头，奋发向上，为了今后能够为社会，奉献上自己的一份力量，让未来变的更美好！

汇报人 xxx

xxxx年x月x日

第二篇：开班心得总结

开班心得总结

新班开课一般有三个阶段需要注意:

开课前:1.物资准备:

1> 开课发放物资

2> 教学用具

3> 教室物品和座位放置

4> 本次课教学过程(教案)

5> 给学生的英文名字集锦

2.心理准备:

1> 开班电访: 对学生的年龄和学习经历有大致了解.从通话细节了解家长的情况

2> 开课前30~60分钟再次清点开课物资

3> 梳理教学思路

4> 树立自信心, 克服紧张心态

6> 提前预想可能遇到的情况和问题, 并预想可能的解决措施

第一次公开课:

1.个人展示: 对家长展示你的英文功底,教学方式和技巧.使家长和学生对你充分信任

2.对学生英文水平和性格特点做进一步了解.观察家长在学生回答问题时的反映,了解家长心态状况

3.在第一次课时,强调课堂纪律和行为规范

4.务必讲解清楚教材和相关教学辅助材料的使用方法

5.尽量详尽”学生注册表”上各项的内容,方便今后和家长的沟通和资料的完备

6.在家长会时, 帮助家长明确自己的责任和义务.并告知可行的配合方式, 以便于家校积极配合共同引导孩子养成良好学习习惯.在同时, 务必端正个别家

长的心态.下课后:1.和家长作及时的沟通, 在坚持教学原则的情况下, 了解和尽量满足家长所提要

求和意见.2.主动和你在上课时发现的个别有问题的学生家长沟通和了解情况

3.对家长和学生的情况做好记录, 并总结.

第三篇：音乐兴趣班开班心得（模版）

中职音乐特长教育是在艺术普及教育的基础上开设的一种专业音乐教育。这种教育的目标是全面培养学生在音乐方面的素养以及演唱和演奏方面的技能，为对音乐有兴趣的学生开设，俗话说：“兴趣是最好的老师”。学生只有具备了这个条件，才能进行音乐专业的学习，才有可塑性，对培养的结果才有可预料性。

就绝大多数学生来说，对于音乐的爱好以及认识都只是停留在一个很浅的层面上，他们仅仅是从对几首流行歌曲，几个歌星的喜爱上来接受音乐，感知音乐。由于流行音乐有其自身的价值定位和艺术品性，对青少年的引导多停留在一个非主流的线上；其次在流行音乐中过重的商业炒作又大大影响了其艺术性。所有这些都与正规的音乐教学相去甚远。在学生进行正规音乐学习之初，必须对其音乐认识加以明确和引导，这样才能为其以后的专业学习做好充分的心理准备，明确一个发展的方向。

在这个问题上，我在各班音乐课上采取视听欣赏的形式来对学生进行渗透。在欣赏材料的选择上，我们以西方古典主义、浪漫主义、民族乐派以及中华民族音乐中的经典之作为主，兼顾其艺术性与易解性。通过老师的讲解，让学生了解音乐在艺术表现形式上的丰富多样、在思想上的深刻和广泛，逐步帮助学生培养起正确的、高品位的音乐审美。学生只有感性上和理性上都对严肃音乐产生了认同，才能对以后学习这方面相关的知识和技能，接触此类的作品产生兴趣，从而激发其学习的热情和动力。

在专业课的设置上，我们以高考的要求来安排所学的科目。主要开设：声乐、钢琴、视唱练耳和乐理等。其中声乐占有相当大的比重，可以说是起决定性作用的科目。无论音乐表演声乐专业还是音乐教育专业，首先考核的就是演唱，所以声乐教学是我们教学的重点。对于进入特长班的学生来说，以前的声乐演唱都只是流行歌曲的模仿演唱而已，是第一阶段的自然唱法。他们即使拥有良好的声音条件，但由于缺乏科学系统的训练，声音存在的问题是很多的。我们所要做的工作就是纠正其在流行歌曲模仿演唱中养成的各种不良习惯的基础上，帮助其建立正确的发声状态，即进入第二个自然阶段——熟练运用正确的方法演唱的阶段。这是一项十分复杂和艰巨的工作，因为人的声音条件各不相同，存在的问题又千变万化，在具体问题的解决上不可能采用一种模式，一种手段，这就要求在教学上必须有很强的针对性。有鉴于此，我打算采用一对一的上课形式。这种形式的好处就在于能较全面、及时、客观地给予学生以正确的指导，既尊重了学生的声音个性，又能根据其特点真正做到因材施教。经过一个学期的训练，学生在发声技能上都有不同程度提高，已经可以演唱一些初级的艺术歌曲。

对钢琴教学也是如此，所不同的就是钢琴和声乐在专业学习条件的要求上有所差异，它没有像声乐那样强调自然条件，更多的是依靠一个人的悟性与刻苦精神。对于15、6岁才开始进行钢琴学习的同学来说，缺乏了幼时的基本功的训练，无论如何也不可能在短短的一两年内大道高要求的，所以只能以副科来对待，当然在尽可能的情况下还是要努力提高学生的弹奏水平。

对于视唱练耳和乐理的教学我们采用集体课的教学模式，主要从对五线谱、简谱的读谱能力上；对单音、单程、和弦以及旋律的模唱、听辨上加以训练。就学生整体的学习反映来看，教学效果还是可以肯定的。

成绩虽然取得了一些，但就整个的音乐特长班的教学情况来看，问题还存在不少，其中最主要的一点是：

有些学生的思想不稳定。不可否认这些同学开始是怀着满腔热忱来参加特长班，也有着良好的天赋条件和追求音乐事业的志愿，但对于这门专业的认识相当不足：认为学音乐只不过是唱唱而已。殊不如在开始正规学习之后，有很多东西不是唱唱就能解决的，是要下苦功的。所以当他们在学习上新鲜感一过，面对每日单调枯燥的基础练习，意志就开始动摇起来。学习一旦受阻，他们首先想到的不是怎样积极去面对，去克服、解决，而是望而却步，打起

了退堂鼓。对于这部分学生，我们首先找其谈话，尽力做其思想工作，多方引导，帮助其树立起学习的信心与恒心，如果实在不行，只能让其退出。

在我们汉语言文字里，“音乐”的“乐”字与“快乐”的“乐”字是同一个字，这不是偶然的巧合，细细玩味起来，你会发觉它是很有深意的。这一个字的两种读法本身就揭示了音乐的本质——音乐是使人快乐的艺术。这和我们倡导的“寓教于乐”，实施“愉快学习，开心工作”工程都是非常合拍的。我们在进行专业音乐教育的同时也是在对学生进行一种美的教育：通过音乐去陶冶他们的情操，美化他们的心灵，提高他们的审美，甚至在人生观、世界观上对他们加以影响和改造。正如孔子所说：“安上治国，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐。”从这一点上来说把音乐教育和德育结合起来，不仅有利于学生的养成教育，对智育的提高也会起到积极的推动作用。

总之，我们的音乐特长教育要坚固把握德育和审美教育，充分发挥音乐专业本身的优势和特点，努力做到文化学习、专业训练、素质教育等多方并进，其发展前景应当是十分广阔的。

第四篇：园长培训班开班典礼心得

自 治 区

姓名：刘永娟

班级：1班第 七 期 农 村 双 语 幼 儿 园 园 长 培 训 班学号：20 地区：巴州尉犁县

自治区第七期园长培训班学习心得

在巴州教育局及幼儿园的推荐下，我有幸参加了在美丽的新疆师范大学举办的自治区第七期农村“双语”幼儿园园长培训班。这次培训活动得到了自治区教育厅及各级教育部门的高度重视，新疆师范大学也从课程设置及党员的生活方面做了精心的安排。

7月31日晚8点半，举行了培训班开班典礼。开班典礼共分为两个阶段，第一阶段自治区教育厅周主任发表了重要讲话，对此次参加培训的学员作出了一定的要求，也希望大家通过些次培训能给各位园长一些指导。

第二阶段进行了破冰活动。由于学员都是来自全疆各地州的，初见面大家都比较陌生，气氛稍显沉静。通过自我介绍、同唱一首歌及大家互相按摩的活动使大家很快熟悉起来。为了使大家加深了解及增加团队的凝聚办，通过随机分组，成立了9个学习小组，每个小组成员进行了热烈的讨论、交流，确立了每组的组名、行动口号，还有各式各样的个性徽标。活动过程中，气氛活跃，不时传出阵阵欢笑声及掌声，赶走了大家旅途中的疲劳。相信此次培训会像开班典礼一样，会是一次开心的聚会，各位学员也会满载而归。

刘永娟

2011.8.1

第五篇：6月30日开班培训心得

6月30日开班课培训心得

优能 张海鹏

今天听了温晓超老师，卓建老师，任影老师的开班课培训，感触很多。各位老师讲的都很正确，应该说是从多角度阐述了一个优秀老师的方方面面。而对于我们这种新入职的老师，如何来成为一个较优势的老师？我觉得，在保持自己身上的闪光点之外，其他方面吸收先注意三四点就好了。为什么这样说呢？一个老师的成长也是具有过程性的，不可能在短期内做到面面俱到，刻意的追求那种全面优秀性，有可能造成东施效颦的效果。所以我觉得，在进行暑假上课的时候，保持自己原有的优点，在此基础上，将课备好，将学生服务好，做一个有责任心的老师，这个标准在短期内我觉得对于新入职的老师来说，应该就可以了。当然，暑假课之后，经历了暑假课程的新老师，就不应该继续将自己看成是新老师，这个时候就应该对自己提出更高的要求，要从片面优秀向全面优秀改进。