第一篇:微机室管理上岗操作规程
微机室管理上岗操作规程
微机室管理员任职资格规定
一、责任心强,工作态度踏实,工作方法细致。
二、微机室管理员应有计算机初级以上证书,掌握相当的计算机软件和硬件维护专业知识。
三、对微机、控制器、打印机等设备进行正确保养,能及时解决微机室内网络系统所出现的问题。
四、原则上由使用微机室的信息技术教师担任。
微机室管理员岗位职责
一、根据信息技术教学计划和教师信息技术培训计划开展工作。
二、制定并落实微型机室的管理规章制度。
三、协助信息技术教师上好微机课,指导学生进行正确操作。
四、定时清扫场地,做好设备防尘、防毒、防盗工作。
微机室管理员操作要求
一、微机室管理员在信息技术课前负责把学习者带进微机室,并督促进入微机室者换鞋或者穿上鞋套。
二、管理员应勤修业务,不断升级网络级别,设置防病毒程序,确保网络的正常运行。
三、管理员应对微机室的仪器器材进行登记,对损坏的器材及时上报维修,对人为破坏的器材应上报分管领导,追究当事人的责任,并责令当事人赔偿。
四、微机室使用完毕,应检查每台计算机是否关机,有无损坏现象。并关好所有电源,做好防火防盗工作。
微机室管理员岗位评价
评价方法和内容参照《功能管理员岗位评价》和《微机室管理员操作规程》的内容进行考核。
第二篇:微机室管理
关于加强微机室教学管理的通知
上课教师、班主任:
根据学校微机室的设备设施情况和学生人数的实际,为充分保障正常的教学需要,规范管理,发挥其最大效能,经学校领导讨论研究,决定如下:
一、上课教师考核
1、做好上机前对学生的安全教育,突发事件及时处理,不能处理的应尽快配合班主任处理,重大事故应立即报学校主管领导,否则按教学事故处理,根据学校有关规定扣除考核分数;
2、按时到指定的机房上课,迟到、早退5分钟内扣考核分0.5分,迟到、早退6-10分钟内扣考核分1分,迟到、早退10分钟以上的按旷课一节处理;
3、上课前和上课途中必须清点学生人数并记录,安排学生到指定的台数范围内上课,没有清点和记录而学生人数未到全班人数的96%的扣1分;
4、做好课程的指导、示范,检查学生操作情况;
5、制止学生做课堂无关的事,如有学生吸烟、玩手机、打游戏、上网聊天等情况,每人次扣0.1分;
6、总课表安排上课,而分课表安排在早晚自习上课的班级,由专业课教师协调班主任配合上课,未协调好而无教师的按旷课一半处理,特殊情况除外;
7、未经教务处同意的调课属于私自调课,教师私自调课,按旷课处理。
二、班主任考核
1、教育学生要尊敬教师和管理员,一切行动听从指挥,遵守课堂纪律,配合专业教师上好课,不配合的班主任按学校有关规定扣除班主任考核2-5分;
2、安排学生按时到指定机房上课,事病假人数在5%以外的每人次扣班主任考核分0.5分,特殊情况除外;
3、上课学生人数未达到总人数的90%以上的,而班主任当堂又没课,则由班主任到上课机房配合清点学生人数;
4、总课表安排上课,分课表安排在早、晚自习上课的班级,专业课教师按分课表已上了的,其余上课时间由该班主任承担,指导学生上机训练,否则扣除班主任考核2-5分,特殊情况除外。
三、学生守则
1、严格按照教师和管理员的指导操作,注意安全,若违规操作发生的不良后果皆由学生承担,学生严禁使用教师指导机,否则将承担维护费用;
2、遵守微机室的规章制度,听从教师和微机室管理员的安排,不服从教师和机房管理员管理的,视情况扣班级考核1-10分;
3、不准随地吐痰、乱扔垃圾,不准高声喧哗,不准吃东西,爱护公物、故意损坏,按学校有关规定赔偿;
4、上课迟到、早退5分钟以上的、吸烟、打游戏、上网聊天、缺勤等干与课堂无关的事,每人次扣除班级考核0.5分;
6、不得擅自使用非法光盘等,一经发现将没收,造成不良后果的将承担相关责任。
本通知从公布之日起执行,望教师和学生遵照执行。未尽事宜,视其情况由领导讨论决定。
成都华夏旅游商务学校
2011年秋季
第三篇:微机室计算机操作规程及各项制度
计算机操作规程
为了保证计算机系统正常稳定的工作,延长计算机的使用寿命,必须执行严格的操作规程。
1、开机前,要先检查电源是否有电,然后打开电源开关。
2、开机时,应先开稳压器、打印机、显示器和主机。
3、关机时,应先关主机、后关显示器和打印机。
4、操作人员对来路不明的U盘进行检测,以免微机感染病毒,影响正常的工作。
5、操作人员使用完微机后,应执行相应的命令退出系统,关好电源后方可离开。
计算机安全管理制度
1、建立安全组织,由经营矿长主管计算机安全工作,经营办公室负责人具体负责,并严格检查,监督管理。
2、计算机要有专用机房,各使用单位的负责人对本单位的计算机安全负全部责任,微机房有专职微机操作人员,非微机操作人员不得入内。
3、微机操作人员不得在微机房从事非法活动,重要的程序和口令不得转给他人或写在不安全的地方。
4、微机房要选择在通风良好、没有防电磁干扰与防电磁辐射的地方。
5、微机房要有防火措施,配备专用灭火器。
6、微机房要有防盗措施,有值班人员和报警系统。
7、微机房要有防雷措施,要有良好的接地装置。
8、微机房要有防水措施,机房内不准漏雨。
微机室工作人员职责范围
1、认真学习业务,掌握机器基本性能,不断提高自身业务素质及工作效率。
2、不得乱人进入机房操作,非工作人员禁止上机。
3、操作人员要及时填写上机记录,详细记录操作人、操作时间、操作内容等,并有专人保管。
4、机房工作人员要详细记录外来人员登记,以防外来人员搞破坏。
5、团结同志,共同努力搞好计算机新技术的开发、推广应用工作,按时完成领导交给的任务。
6、对工作认真负责,管好、用好各种微机用品,保证不丢失、不浪费。
7、严格要求自己,自觉维护集体利益,积极参加部里的各项活动和政治学习。
8、做到认真负责,办公室人走灯灭。微机室人走关机,维护、保养好机器设备。
微机室卫生制度 为加强微机室管理工作,使微机有一个良好的卫生环境,必须制定严格的卫生管理制度。
1、每天上班前,必须把分管的卫生区清理干净,打扫机房卫生。
2、进机房要换拖鞋,机房内禁止吸烟、不要随地吐痰、不乱扔废纸,保持室内卫生。
3、机房内要保证一定的温度和湿度,以减少硬件故障的发生。
4、要定期清擦门窗、地板、计算机和工作台,物品要摆放整齐,使室内卫生达到窗明几净,努力创造舒适的工作环境。
第四篇:微机室管理及工作总结
微机室管理及工作总结
转眼看,第二学期紧张繁忙的工作即将结束,愉快的假日即将来临。这一年来,我紧紧的按照学校的安排和要求教育教学工作,下面我对本学期的工作做简要总结如下:
一.微机室的管理与建设方面
(1)加强了微机的管理,建立建全管理各项规章制度,严格按照制度办事.(2)学校微机室接入了10M因特网,大大提高了上网速度,师生可以随时到网上查找资料.二.微机室的使用方面
学校微机室使用率达到了90%,整个学期几乎满负荷使用。(1)顺利地完成了学生学习信息技术课的任务,本学期我任七年级信息技术课的老师,通过一学期的教学,我觉的学生学习的积极性很高,教学效果令学生和我满意。我一直按照开学初学校制定的课程表授课,保证了学生的上机时间,培养了学生的学习兴趣、锻炼了学生的操作能力。
(2)为了更好的迎接上级领导的检查和考评,微机室做了大量与教学有关的工作:课堂日志的整理和建立,形成了学生排队有序进入,有序离开微机室的良好习惯,课前课后检查鼠标和键盘的完好性等。
三.其它方面
(1)我认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了信息技术教学计划.(2)认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨.在工作中要发扬团结拼搏,无私奉献的精神.严于律已,宽以待人,遵守学校的各项规章制度.(3)认真备课、备学生.学生是学习的主体,要和学生交朋友,了解他们.因材施教.依据教材和学生实际设计好教案,做到不备课不准上课,教案达到规范标准.(4)上课时应用了精心组织,兴趣导入,引导自学,讨论探究,自我总结的教学环节,认真上好每一节课.(5)严格按学校对课堂常规上课,上课时对学生因势利导循循善诱,引导学生主动探究,激发学生的学习兴趣.高质量的完成了教学任务.在教学中把育人放到首位,把德育教育渗透到了教学环节之中.上课时即重视基础教学又突出计算机操作等基本技能的提高,使全体学生在原有的基础上得到了全面提高.新的学期就要来到,我会承前启后,总结本学期工作的经验,认真管理好微机室让学生学好信息技术这门课。
第五篇:微机室管理工作总结
微机室管理工作总结
信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。
二、课前检查,要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的 那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。
五、改进措施:
1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。