读《水边的文字屋》有感（共5篇）

第一篇：读《水边的文字屋》有感

读《水边的文字屋》有感

当我看到《水边的文字屋》这个题目时，我觉得很奇怪，这是怎么回事呢？水的旁边怎么还有一个装着文字的屋子呢？这是不是真的呢？于是我便怀着强烈的好奇心看了下去。

看了这篇文章我才明白，这是曹文轩先生自己的亲身经历，小时候看小伙伴一起用泥土、树枝和野草做小屋，而自己常常喜欢独自一人盖屋子，再后来就用积木建屋子，而长大后，儿时的建屋欲望却并没用消退——不仅没有消退，反而随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。

曹文轩先生的童年真是好玩啊！我小的时候，也像曹文轩先生一样有过这样好玩的事情。

记得那一年，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。

由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说:“妈妈！影子会动！他常常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。”

第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法

很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的影子都不见了！”小伙伴们也叫了起来：“对呀！对呀！怎么办？怎么办？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，连声叫着：“好耶！好耶！影子又出现了！”想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。

第二篇：读《青藤屋》有感（本站推荐）

读《青藤屋》有感

杨岔路小学402宋冠楚

前几天我阅读了一本好书，书的名字叫《青藤屋》，书中写了一百三十八个小故事，每个小故事都很新鲜、灵动、精粹，每个故事都讲了一个道理，每个故事都令人震撼和感动。

其中，让我最感动的是《叩泣我那亲亲的姐》这篇文章，文章主要写了一对失去父母的姐弟。父母因车祸去世后，姐姐给了弟弟生活的勇气，并主动退学打工，供弟弟上学。弟弟考上大学后，由于学费太高，姐姐不得不暂时卖掉父母留下的房子，等挣钱后再把房子买回来。姐姐到离家很远的广州继续打工，供弟弟完成学业。姐姐感到没有学历很难找到合适的工作，弟弟又急需学费，姐姐不得不卖掉自己的一个肾，先交弟弟的学费，然后买回自己原来的房子。姐姐由于卖肾，身体虚弱，需要输血，为了省钱，就去一家小医院输血。不幸感染了艾滋病。姐姐就对弟弟撒慌说，重了彩票买回了房子。弟弟回家看姐姐时，从邻居那里知道了姐姐得艾滋病的真相。很不理解，认为那是风尘女子才得的病，依然坐车返回了学校。回去后，弟弟不接姐姐打来得电话，也不拆看姐姐的来信。不久邻居二叔来学校告诉弟弟，姐姐临终前对二叔说，请二叔一定要把真相告诉弟弟。弟弟得知姐姐因卖肾、又输血、患艾滋病后，泪如雨下，但为时已晚。

我在读这篇文章的时候，泪如雨下，对这姐弟俩的不幸深感同情，特别是姐姐为弟弟付出那么多，遭受了太大的不幸，最后悲惨的死去了。姐姐对弟弟的爱真伟大。如果我那时知道这个事情，我一定会帮助他们的。

对姐姐的做法，我终于明白了：“真正的爱不是宣扬的告白，而是心甘情愿的奉献、默默无闻的牺牲。”

第三篇：读《兔子屋的秘密》有感

读《兔子屋的秘密》

姓名：吴晓蓉，班级：五年级二班指导老师：杨鸿雁，学校：青岛洛阳路第一小学

“兔子屋的秘密”中讲述了在卷心菜田边，有一个小房子，住着一位年轻的太太。太太非常可爱，但十分懒。一天早上，丈夫早早的出门了，她懒得收碗筷。当她正在想晚上做什么菜的时候，突然出现了一只兔子，它说：“兔子屋好吃的晚餐。”刚好被太太听到，“我要”。太太说完后，又支支吾吾得说，“这个送晚餐服务是不是要很多钱？”“不，成为会员每月只要一件首饰。”“太好了！我要成为会员！”“这个月只要你毛衣上的别针。从此，太太和她的丈夫每天都吃到了好吃的饭菜，可她并没有告诉她的丈夫。第二月来临时，将母亲送给自己的嫁妆给了兔子„„太太最后，知道人只有通过劳动才能吃到胜利的果实，我们也不能像原来的太太一样，好吃懒做，只有努力学习，长大之后，才能成为对社会有用的人，才能报效祖国的人，才能不辜负父母对你的期望和养育之恩。

读完这个故事让我想到了我自己，我在家里什么后也不干，就连那个东西也要让妈妈帮我拿。有一次，我让妈妈帮我那个苹果，妈妈因为忙没有帮我拿，我就因为这件事情还埋怨妈妈了。现在想一想，这件事是我的不对。就因为许多这种的小事，我自己懒，让妈妈去办，而妈妈又忙，没有时间，我就埋怨妈妈。我以后一定要自己的事情自己做，再也不朝妈妈发脾气了，做一个懂事的乖孩子。

第四篇：水边的文字屋课文阅读答案

转眼间期末考试又要到了，同学们都在紧锣密鼓的复习着，为了提高同学们的复习效率，下面小编精心为大家整理了《水边的文字屋》阅读答案，供大家学习参考，希望对同学们的复习能有所帮助。

①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，还有听使的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回去看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。

②再后来就有了一种玩具积木。

③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停地盖，不停地推倒再盖盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。

④屋子就是家。

⑤屋子是人类最古老的记忆。

⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。

⑦家的意义是不可穷尽的。

⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，反而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。

⑨文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。

⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。

⑾多少年过去了，写了不少文字，出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子。

⑿我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。

1.选文共写了哪几种屋子?分别表达了作者怎样的感情?(4分)

2.第⑾段中，作者说这屋既是给我自己建的，又说也是如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子，如何理解作者的这种说法?(3分)

3.请结合上下文理解文中画横线句子的含义。(4分)

(1)文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。

(2)那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。

4.本文在语言和结构上都具有显著特色，请就其中一个地方举例分析。(3分)

参考答案：

1.写了三种屋子，依次是：儿时用泥巴、树枝和野草做的屋子;后来用积木搭建的屋子;成人后用文字构建的屋子，即作品。借泥草屋来抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念;借积木屋表达了内心的惊奇及创造的快乐;借文字屋(即作品)表达了对写作的钟情与厚爱。(4分)

2.我精心创作的作品是我精神庇护所，我用它承载喜怒哀乐，抚慰心灵创伤，喜欢我作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上的寄托。(3分)

3.(1)我精心创作的作品，是我的精神家园，在这里，我可以尽情抒发我的幸福与痛苦，让受伤的心灵得到安慰。(2)现实的家可以让我安身，解决温饱，使我疲惫的身体得到休息，但它不能安抚我心灵遭受的创伤，而作为精神家园的文字屋却可以让我的精神得到寄托，心灵得到慰藉。((1)(2)各2分，计4分)

4.要点 语言上：本文语言朴实亲切，细腻生动(举例略)结构上：作者将三种屋子按时间先后依次来写，从有形的屋子写到无形的屋子，条理清晰，构思巧妙。(3分)

第五篇：读《绿屋的安妮》有感

读《绿屋的安妮》有感

读《绿屋的安妮》有感1

“十个一”活动，我是选择的读一本有意义的书，而我所读的这本书便是——《绿屋的安妮》。这是一本讲述爱德华王子岛上一队老兄妹所收养的一个小女孩成长的故事，这个名叫安妮·雪利的小姑娘，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。她善良、聪明，十分善言，而且在学习上十分刻苦、努力，并因此取得了突出的成绩，受到许多人的赞扬。

安妮喜欢从孤儿院来到绿屋这里所看到的一切，无论是绿屋周围那些五彩缤纷的花朵，还是花园前的那一条清澈的小溪，或是在日光下闪亮的湖水，还有充满绿色幻想的“情人道”，安妮都不知道有多么喜欢！她爱大自然，爱绿色，也爱幻想，她经常将生活中不如意的事情幻想的十分美满，她觉得那样似乎可以令自己的心中好受一些。比如说，她虽然身上穿着很寒酸的衣服但是她经常想象着自己是穿着漂亮的灯笼袖带着蕾丝的衣裳，她把一切都看的十分美好。就像是我们这样一些平凡生活着的人，其实在面临很多困难与挑战的时候，也应该像她那样乐观向上，而不是逃避，当然我们也不应该过于沉浸在幻想中而忽视了现实。

自从安妮交到了一个叫戴安娜的朋友后，她变得更加的快乐了，她认为没有什么比拥有一个真正的知心朋友更幸福了。她很大方，也十分为朋友着想，戴安娜有什么困难她都会竭尽全力地去帮助，她对其他的朋友也都是这样，所以很多人都说她是一个很不错的姑娘，包括一些从一开始就讨厌她的大人们，也在不知不觉中渐渐对她产生了好感，越发地觉得她可爱机灵又懂事了。她每天都会帮助她的玛利亚伯母干很多的家务事，帮助马修伯伯清理东西，她的到来让这个安静了许久的绿屋一下子焕发了生机，变得快乐起来。她总是很努力的干好每一件事情，尽管有的时候在清理仓库时她的心会因为想象而飞到天边去，因而遭到玛利亚的训斥，但她也在学会改正，不在干事的时候发呆。其实我们自己也应该在学习繁忙的同时帮助父母干点儿家务活，这样不仅可以锻炼自己的自主能力，还可以为父母减轻一些负担。我们不能因为不想干而以学习繁忙来作为借口，因为我们得考虑到父母为了我们的辛苦，我们为他们做点事本身就是理所当然的，不是吗？

当安妮开始上学的时候，她就很勤奋，也很好学。直到她遇到了她的学习竞争对手——班里的尖子生——吉尔巴特，她开始更加努力地学习了。她不断地在班里与吉尔巴特暗地里展开较量，无论是吉尔巴特多么在行的课程，她都努力追赶并超越了他，就在这样的学习中，她逐渐成为一个懂得竞争的大姑娘了。她认为：只有竞争，生命才会更有意义。在准备着考入皇家学院的考试的安妮，已经不是以往那个只知道幻想的天真的女孩了，她在不断的努力中终于以与吉尔巴特并列第一的成绩考入了皇家学院，为玛利亚和马修赢得了荣誉，她自己也因此十分高兴，感觉到自己的努力有了收获。我们这些在学校学习的学生，其实在某些时候的确也应该抱着为某个目标奋斗的信念与自己的竞争对手展开较量，让我们的学校生活更加有意义，我们或许会在这学校的一次又一次竞争中抓住属于我们自己的东西吧。

在故事的最后，安妮在人生的旅途中感慨到：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”是啊，的确是这样。我们这一路走来，也都是一直在为着某个理想而奋斗，无论我们是在什么情况之下，都应该坚信自己的信念！一直向前走！

这就是我读这本书最大的领悟！

读《绿屋的安妮》有感2

曾经在《聊斋》里面看过一篇，题目是叫《阴差阳错》，但是是此阴差阳错非彼阴差阳错。

《阴差阳错》错的是阴阳生死，而《绿屋的安妮》错的是将男孩换成了安妮。

那张喋喋不休的小嘴，总是不会让人忘记。我不是记住她的可爱，而是记住了她的喋喋不休。

我这人就是这样，喜欢记住一个人的缺点，不喜欢记住她的优点。

安妮，樱花，还是在春天如同披着白色婚纱的如同新娘一样，薄暮中的樱花，很美。

安妮可以说是幸福的，谁也不可以说她不幸福，她尽管曾经不幸福过，但是是最后不还是很幸福。

毕竟，她有爱着她的人，她有着可以珍惜的人。

满树樱花，也许是作者唯一没有想好的地方，也许是反衬其意，但是是樱花因为开的过去美好，所以凋瑟得很快，只有七天。

然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人，绿色的头发，这是让我最想要笑的，多么鲁莽啊，却又是那么的可爱。

作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，交朋友啊，还有容易波动的情绪。故事情节一波三折，那美景描写的让人感觉身临其境，马修和玛利亚夫妻对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘，最后，留在家乡教书而放弃深造，更是让人觉得她是发自内心的懂事。

从十一岁的孤儿，到最后的所有人的骄傲，让人感觉非常的惊讶，与一种无可用语言表达的激动。

马克·吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

看来是当之无愧的。

从追求现实美，到现实美追求到心灵美，这一点非常可贵。

其实，我们每一个人都是绿屋里的安妮，只不过有时候，我们欠缺的，只不过是一份心情。

读《绿屋的安妮》有感3

我特别喜欢读一本书，书名叫《绿屋的安妮》。

让我来向大家介绍一下这本书的主要内容吧！《绿屋的安妮》这本书主要写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却阴差阳错地收养了一个女孩，名叫安妮。这个小姑娘，她天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔犟，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都显得妙趣横生，她时常因为自己好动、活泼、不拘小节，而做出许多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常热爱学习，她奋发图强，以每次在学校里数一数二的优异成绩考上了最好的大学，但是又因为她的伯母年纪大了，一个人不好照顾，安妮就下定决心留在家中，照顾体弱多病的伯母，在当地不远的课堂里当教书老师。这件事感动了整个村庄，人人都称赞安妮是个孝顺的好女孩！

读了这个故事后，我想：安妮这么热爱学习，又孝敬长辈，我们都应该向她学习，她是我学习的好榜样！我在之后的学习的道路一定会好好学习，尊敬师长，孝顺长辈，以优异的成绩来报答爸爸妈妈的养育之恩！

读《绿屋的安妮》有感4

《绿屋的安妮》是露西莫德蒙哥马利小姐创作的。主人公安妮居住的爱德华岛上环境十分安宁优美，树木茂盛。作者的文笔自然清新，富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让我领略到了美丽的海岛风光，使我梦想有朝一日能住到这样的风水宝地，哪怕是小住一阵也行呀。

安妮的养父马修、养母玛丽亚这兄妹俩都十分严肃而保守，却对安妮疼爱有加。近邻琳达夫人和巴利夫人还和她有过小纠纷。婕恩、露比等是安妮的挚友，其中，黛安娜和安妮是最佳玩伴。这个名叫安妮的小姑娘，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平常的事物在她的眼里妙趣横生。她活泼好动、不拘小节，并因此而干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情，我被她的性格深深吸引。

当安妮小的时候，就早早成了孤儿。这个长得不算漂亮，脸上布满雀斑，只有一双大而明亮的眼睛，洋溢着一股活泼调皮的神气的小姑娘，虽然几次被领养，辗转到过n个地方，但她仍保持一颗善良、乐观的心。后来，她被马修、玛利亚领养，在绿屋逐渐长大。她上四年级的时候，14岁的吉马巴特称她的辫子象红萝卜，安妮一气之下走出了校门……接下来一次安妮又不小心将黛安娜灌醉了，因此得罪了巴利夫人，为了见到黛安娜，她又重新回到了校园。但，巴利夫人却不以为然，直到安妮救了黛安娜的妹妹小蜜妮。可是安妮依然讨厌吉尔巴特，甚至恨他。无论吉尔巴特怎样道歉，安妮就是不愿原谅他，也正因为吉尔巴特成绩很好，安妮就暗中与他较劲，这促使她成绩突飞猛进。

最后，马修因艾贝依银行倒闭休克而死，安妮获得了艾普林奖金并顺利毕业。但玛利亚的眼睛几近失明。尽管雷多蒙大学像一块磁石一样吸引着安妮，可安妮还是放弃了，为了玛利亚、为了岛上的孩子们，她留了下来……吉尔巴特也因为家境不太好当了老师。安妮在白沙村教学，吉尔巴特在亚凡利村，他就主动要求两人互调，安妮也因此原谅了他。

书的结尾：安妮走在绿屋和学校的小路上，熟悉的美丽风光让她的想像更加丰富，梦幻更加绮丽，她心中产生了一种永远无法泯灭的快乐之感。人生反复无常曾让安妮困惑和失望过，但安妮还是坚信，人生的旅途尽管遥远，但也充满了幸福。她不禁感慨万千：冥冥之中，凡事皆有天意！岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？

读了这本书，我懂得了“苦难是一笔财富”。古人云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！”

今后，我也要保持乐观的心态，与朋友亲人和睦相处，珍惜和他人的情谊。

朋友们，看完了我的读后感，你们是不是也想一睹为快，认识一下绿屋的安妮呢？

读《绿屋的安妮》有感5

今天，我有幸拿到《绿屋的安妮》这本书。它像磁铁一样把我吸引住了。我如饥似渴地看了起来。

这本书主要讲了在绿屋有个女孩名叫安妮。她有非常丰富的想象力。她的身世非常凄惨，最后被绿屋的两位伯伯、婶婶领养。然后她在上学时把一个成绩特别好的同学当成竞争对手，立誓一定要把他比下去。经过她的不断努力和竞争的推力。终于，成绩名列前茅。

最令我难忘的就是上学时，她把以前好同学作为竞争对手，然后奋发图强。经过自己的努力终于把那位同学变成了自己的“手下败将”但她还是继续努力，继续向前，我觉得她具有不断进取的精神。

再看看我自己，从来不找一个对手来激励自己，而是本来怎样，现在就怎样，从不改变，就算找了一个竞争对手并把他追上了。我就会产生一种满足感。

我以后一定要找一个较好的同学，作为自己学习上的竞争对手，并努力加油超过她。如果追上了，也会继续努力，继续奋发向前！请你们看我的表现吧！我一定不会让你们失望的。

读《绿屋的安妮》有感6

我特别喜欢读一本书，书名叫《绿屋的安妮》。

让我来向大家介绍一下这本书的主要内容吧！《绿屋的安妮》这本书主要写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个 男孩做帮手，却阴差阳错地收养了一个女孩，名叫安妮。这个小姑娘，她天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔犟，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物 在她的眼中都显得妙趣横生，她时常因为自己好动、活泼、不拘小节，而做出许多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常热爱学习，她奋发图强，以每次在学校里数一数二的优异成绩考上了最好的大学，但是又因为她的 伯母年纪大了，一个人不好照顾，安妮就下定决心留在家中，照顾体弱多病的伯母，在当地不远的课堂里当教书老师。这件事感动了整个村庄，人人都称赞安妮是个 孝顺的好女孩！

读了这个故事后，我想：安妮这么热爱学习，又孝敬长辈，我们都应该向她学习，她是我学习的好榜样！我在之后的学习的道路一定会好好学习，尊敬师长，孝顺长辈，以优异的成绩来报答爸爸妈妈的养育之恩！

读《绿屋的安妮》有感7

今天，我读完了《绿屋的安妮》这本书。书中那个聪明、倔强、又总是冒冒失失的女孩子安妮给我留下了深刻的印象。她是一个孤儿，阴差阳错的被马修兄妹俩领养了去，她以真诚天真的性格感动了兄妹俩。于是，在绿屋这个地方留下了许多出人意料，却又啼笑皆非的事情。

我喜欢安妮，她总是有着丰富的想象，对生活充满了信心。她在孤儿院这个苦闷的地方，靠着美好的想象坚持了生活。在被马修伯伯接去的路上，她好奇的打量着通往绿屋的.林荫道，那美丽的花儿使她深深陶醉，并把这里取名为“花朵隧道”。在经过巴利家的池塘时，她灵感又来了，“闪亮的湖水”又成了池塘新的代名词。单从这里看，就知道安妮是多么的爱想象，使得我们都会被感染。当然，马修伯伯的妹妹玛利亚也在不知不觉中接纳了她。她注重友情，渴望朋友，碰巧又遇上了值得珍惜一生的朋友——黛安娜。也许，你会觉得她的一生是那么的一帆风顺又好运连连。但事实并不是这样，因为马修兄妹俩一开始想要个男孩，而不知怎样领养到了安妮，她苦苦哀求才留了下来。她因为相貌和琳达夫人吵了起来，被关在小屋里。她给黛安娜喝果汁，却因为马虎，拿成了酒，被黛安娜母亲命令不许和黛安娜来往，后来以自己的聪明智慧打动了那位夫人。她热爱学习，并取得了去大学深造的机会，却为了陪伴孤身一人的玛利亚而留下做老师…··这样的一切一切，都源于安妮倔强又不服输的精神。使我为之感动。

感谢这本书的作者，让我读到了这么有意义的书，更让我认识到这么可爱的女孩——安妮·雪利。

读《绿屋的安妮》有感8

寒假是大家玩耍的好时光，也是读书的好时光。其中，《绿屋的安妮》给我的印象最深刻，我很喜欢这本书。

《绿屋的安妮》主要讲述了，一个从孤儿院出来的女孩安妮，来到绿树屋的故事。这故事中，有快乐的、悲伤的、可笑的、尴尬的……许多新鲜事。蒙哥马利笔下的安妮是个聪明伶俐、活泼开朗、不拘小节的小姑娘，她有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在安妮眼里都妙趣横生。作者的文笔自然、清新，富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领悟到优美的海岛风光。

安妮在学校里懂事听话，做事不半途而废，学习成绩好，有着自己的目标。而现在有些孩子不听话，脾气暴躁；有些孩子怕困难，遇到挫折就放弃；有些孩子不爱学习，成绩差；有些孩子没目标，总是原地踏步……

记得有一个作家曾经说过，“一个人失去想象力是最可怕的”。我要做一个像安妮那样富有丰富想象力的女孩，让自己富有童趣。国外的少儿绘画大赛不就是想象力丰富的小女孩画的“四不像”获胜了吗？安妮孝顺父母，她天真、活泼开朗、具有坚持不懈的精神。安妮现在可是我的榜样，我要向她学习。

其貌不扬，失去父母并没有打跨这个女孩，而是自己打开了一扇希望之门，遇到了好心的马修兄妹，凭借自己的聪明才智，自己的勤奋、魅力和非凡的表达能力，将在车站的阴差阳错，发展为马修兄妹接受他，并得到世人渴望的上大学的机会，但为了照顾玛利亚和绿屋，又将这个难得机会放弃。露西女士将这个人物塑造出来就是告诉我们：无论在多么多么悲惨的环境里,都要好好成长,要积极乐观地看待每一件事，从容的笑对人生。

努力的过程中肯定有辛酸有欣慰，可是结果却是令自己高兴的。只要努力就会有属于自己的一片天地。冥冥之中凡事皆有天意！岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？只要笑对人生，人生将会无限的美好。

读《绿屋的安妮》有感9

黄昏，我站在桥头，任风儿轻抚我的发丝。金色的阳光倾洒在水面上，斑斑驳驳。夕阳将炽红浸染了天空，渐渐地，消失于金色的水面。一阵清风拂过，微波粼粼的水面又披上了梦幻的银色，同样的若隐若现，同样的斑斑驳驳，只不过，多了月亮的神秘朦胧……这如童话般的美景好像在哪儿遇见过，哦——《绿屋的安妮》！

这本书是“上海人民美术出版社”出版的。作者——露西·莫德·蒙哥马利，以清新优美的文笔，创造了众多恬静飘逸的自然风景。

主人公安妮是一个有着丰富想象力的女孩，一切平常的事物在她的眼中都是那么美轮美奂。虽然她之前是一个孤儿，但，她的生活从来没有黯淡过。后来，马修兄妹收养了她。安妮以真诚打动了许多人。由于年幼，她总是干出一些出人意料而又啼笑皆非的事情。长大后的她学习很刻苦很努力，考上了皇后学院。当然，她的学业没有终止，又通过她的奋斗，考上了著名的雷多蒙大学。可是好事情不是她的跟屁虫。这一时间，马修伯伯去世了，孤零零的玛利亚伯母又生了病。孝顺的安妮知道后，放弃了这千载难逢的好机会，回到家乡，做了一名小学教师。虽然放弃了机会，但她不遗憾，因为她喜欢绿屋，喜欢亚凡利村那唯美浪漫的风景。毕竟，这是孕育她美好童年的地方……

在平常，我读完一本书，总能淡淡说出它的主题，而面对这一本书时，我困惑了。因为它告诉了我太多太多，但又是什么呢？

或许说，是乐观、活泼、开朗。仔细想想，这也对。生活欺骗了她，给了她艰苦的命运，成了无依无靠的孤儿。在我的印象中，孤儿的眼神都是自卑、暗淡的，更有的自暴自弃，走上不归路。而安妮却打破了我的印象，她不但活泼，和平常孩子一样爱嬉笑打闹，还走出了比别人辉煌的人生道路。如此大的差距，为什么？我觉得，就是乐观。在许多人的眼中，乐观都是很难做到的，其实，这没什么。只要你的心胸宽广一点，做事想得开一些，就可以了。打个比方，一个人的心胸是一杯水的话，撒上一把盐，毋庸置疑，会很苦很涩。如果心胸宽一些，是一个湖的话，撒上一把盐，湖水并没有因此改变，还是那么清凉。所以，生活中只要我们乐观，就经得起人生的反复无常，再辉煌的业绩我们都能得到。

对于主题，也可能是真诚。安妮是一个平凡的女孩子，她没有精致的五官，没有令人羡慕的身世，可同样惹人喜爱，只因为她又一件永恒的法宝——真诚。她对朋友真诚，有快乐一起享受；她对伯母真诚，放弃自己回报别人；她对邻居们真诚，诚实谦逊友善待人。如果你得不到人们的认可，不要抱怨，静下心来，脚踏实地从真诚做起！

可能，想象力也是一种升华。安妮的生活之所以那般妙趣横生，除了乐观，还有想象力。它如同画笔，可以把你的生活画得五彩缤纷。缺乏想象力的人，她的生活只会越来越黯淡。说得形象点儿，你的生活就好比是一棵普通的树，有了想象力，它在你的眼中便永远像春天那般生机勃勃。否则，它将永远如隆冬时那样凋零、扭曲。许多人特别希望自己眼中的一切都美好绮丽，听起来不可能，可是想象力就是这么的不可思议。

阳春三月，街道两旁闪烁着玲珑的迎春花，阳光的浓浓香气弥散在空气里，桃花也含笑露蕊，伸展的枝条将花朵轻轻托起，碧蓝的小湖银波荡漾，晶莹剔透，在这梦幻的境界里，我喃喃：我也应该用乐观、真诚、美好的想象来装扮我的心灵花园了，你呢？

读《绿屋的安妮》有感10

今天，我读了《绿屋的安妮》这本书。它主要讲的是，一个叫安妮的小姑娘是个孤儿。被一对老兄妹收留了。从此，安妮交上了许多朋友。过上了幸福、快乐的生活。安妮经过了大大小小开心、伤心的事情。

安妮是个活泼、调皮、漂亮、可爱和具有丰富想象力的小女孩。因此，这本书吸引了全国无数的少年儿童读者。

读了《绿屋的安妮》这本书，我感到安妮是个十分外向的女孩。我喜欢她的性格，我愿意做像她一样的女孩。像他那样把世界的未来想象的无限美好。当然也要行动起来，爱护我们的世界，保护我们的地球。