第一篇：让一让的歌词
让一让
演唱：菲比
Hey Girl 没错就是她甩一甩长发她比Elva还潇洒 啊啊 变成大嘴巴看到两眼发傻 当她吹一口气魅的像Jolin 当她眨眼俏皮Q过SHE
让一让 红灯还没亮她轻轻说话 麻烦了大家 让一让 让条路好吗招牌擦一擦 马路就发光 Hello hello 骄傲的皇后 Hello hello 点头挥挥手 Hello hello 每人都喊“有”芭比的笑容 好傻 好傻 好想 能够变成她百变模样火辣辣Amei 也疯狂
在哪 有没有偏方让人一夜长大 当她吹一口气魅的像Jolin 当她眨眼俏皮Q过SHE
让一让 红灯还没亮她轻轻说话 麻烦了大家 让一让 让条路好吗招牌擦一擦 马路就发光 Hello hello 骄傲的皇后 Hello hello 点头挥挥手 Hello hello 每人都喊“有”完美的偶像好傻 好傻 灯光渐渐亮 梦想在扩大 他们都笑我 痴人说梦话
第二篇：让我爱你(歌词)
（大S）没有起伏的情绪 因为你出现后划破平静 震撼我已经封闭的心 冰山和雪 在溶解（仔仔）回到初次的相遇 风在吹一个人独自美丽 灰的天空为何没有表情 你的心 下雨（大S）就让我爱你 没有了自己（仔仔）残破的光影 黑暗中深深吸引 绝对地 就算生命所剩无几（合唱）只要拥抱瞬间的默契（大S）就让我爱你 证明有奇迹（仔仔）再狂野的心 灵魂的深处有你 我愿意 放弃世界微笑而去（合唱）幸福很远心却在一起（大S）过去总是挥不去（仔仔）再坚强记忆仍像恶梦不醒（大S）我的泪水淌过你的天空（仔仔）雨下不停心好痛（仔仔）放下画笔看着我 你的容颜竟在风的前头（大S）我的心画出第一次的彩虹（合唱）因为你我相信（大S）就让我爱你 没有了自己（仔仔）残破的光影黑暗中深深吸引 绝对地 就算生命所剩无几（合唱）只要拥抱瞬间的默契（大S）就让我爱你 证明有奇迹（仔仔）再狂野的心 灵魂的深处有你 我愿意 放弃世界微笑而去（合唱）幸福很远心却在一起（大S）就让我爱你 没有了自己（仔仔）残破的光影黑暗中深深吸引
绝对地 就算生命所剩无几（合唱）只要拥抱瞬间的默契（合唱）就让我爱你 证明有奇迹（仔仔）再狂野的心 灵魂的深处有你（合唱）我愿意（仔仔）放弃世界微笑而去（合唱）下一个世纪 让我爱你
第三篇：让爱传出去歌词
让爱传出去(群星呼吁抗震救灾)歌词： 作词：洪予彤 作曲：洪予彤 爱是看不见的语言 爱是摸不到的感觉 爱是我们小小的心愿 希望你平安快乐永远 爱是仰着头的喜悦 爱是说不出的感谢 爱是每天多付出一点点 双手合十不在乎考验 让爱传出去
它像阳光温暖我和你 不管有多遥远 总有到的那一天 让爱传出去
那前方漫漫人生路 有你的祝福 没有过不去的苦 爱是仰着头的喜悦 爱是说不出的感谢 爱是每天多付出一点点 双手合十不在乎考验 让爱传出去
它像阳光温暖我和你 不管有多遥远 总有到的那一天 让爱传出去
那前方漫漫人生路 有你的祝福 没有过不去的苦
让爱传出去
它像阳光温暖我和你 不管有多遥远 总有到的那一天 让爱传出去
那前方漫漫人生路 有你的祝福 没有过不去的苦 有你的祝福 没有过不去的苦 让爱传出去
第四篇：你让我懂 歌词
你让我懂
汪苏泷
那时和你在一起 幸福真的好容易
我把你的手掌握得很紧 久久不能平静 后来我们的关系 被你悄悄结了冰 你离我的身边越来越远 我能够发现 每次难过不让你看见 怕你违背心愿 其实你不懂我的时间 都是用来想念 我哼着为你写过的每首歌 可能现在的你已经不记得 而我对你还是深深地爱着 又怎么能割舍
请原谅我对你伪装的冷漠 不是装着洒脱或想得太多
因为你让我懂最深的爱最折磨
你眼睛里的秘密 从来不让我看清 你的一字一句变成了我 心里的阴影 只恨时间已过去 只恨再也来不及 不能再看见你每个表情 每一个情绪 每次难过不让你看见 怕你违背心愿 其实你不懂我的时间 都是用来想念 我哼着为你写过的每首歌 可能现在的你已经不记得 而我对你还是深深地爱着 又怎么能割舍
请原谅我对你伪装的冷漠 不是装着洒脱或想得太多
因为你让我懂最深的爱最折磨
为你写的每首歌 可能你已不记得
走过每个场景 都是回忆 我要怎么忘记 请原谅我对你伪装的冷漠 不是装着洒脱或想得太多
因为你让我懂最深的爱最折磨
第五篇：让作文与歌词牵手
让作文和歌词牵手
——在作文中如何运用歌词
一、视频导入，激发兴趣
由2008年春节联欢晚会的相声节目《疯狂股迷》中借歌曲《月亮之上》戏说炒股的片段导入：我在遥望，大盘之上，有多少股票在尽情地疯长„„
同学们，难道仅仅只有相声能灵活地引用、改编歌词吗？其实不然，我们的作文也可以巧妙地把歌词引入，丰富的歌词能使你的作文异彩纷呈，能为你自由作文插上飞翔的翅膀。那自由作文的“自由”该如何理解呢？我们一起走进课本，找寻答案。
二、阅读作文，探究交流
（一）播放《隐形的翅膀》，播放完后屏幕呈现歌词：每一次都在徘徊孤单中坚强, 每一次就算很受伤也不闪泪光, 我知道我一直有双隐形的翅膀„„留一个愿望让自己想象。
（二）分发作文《隐形的翅膀》《相思痘》《谢谢你给我的爱》，学生自由阅读。师生交流明确作文中如何运用歌词：
1、发现题目：引用歌名——“隐形的翅膀”作为作文题目 方法：借歌名拟写标题
2、发现开头：每一次 都在徘徊孤单中坚强，每一次 就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
——题记 方法：借歌词拟写题记
3、发现结尾：我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！方法：借歌词拟后记
4、小结：歌词可以用来拟标题或作小标题，拟写开头、结尾，可以成为自己借以抒情议论的材料，还可以借以构思文章、谋篇布局。
三、课堂巩固，发现规律
1、多媒体播放歌曲《好大一棵树》，回放谭千秋老师、年轻妈妈和孩子一起的生活画面。头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦。风是你的歌，云是你脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福。好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。
2、师生讨论：如果选用图片中一个方面来写，你准备如何在写作中灵活运用《好大一棵树》这首歌的歌词。
示例：引用歌曲的题目——“好大一棵树”作为作文的标题。用歌词作题记，来歌颂老师伟大的精神。
头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，灾难压不服。欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒给学生多少绿荫，那是爱的音符。
——题记
以“冰雪压不服”、“ 深情藏沃土”、“ 绿色的祝福”为三个小标题，歌颂教师在困难、挫折面前不屈不挠的精神、生活中对我们默默无闻的关爱以及对教师深深的祝福。活用歌词抒发对谭千秋老师由衷的赞美之情：
头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头、张开臂，于生死关头，显英雄本色；危急时刻，献生命大爱。谭千秋，好大一棵树，你是教师的楷模，道德的丰碑，你用自己的沉着、智慧和生命，护卫生命的花朵，奏响了感天动地的大爱颂歌！
四、课堂小结，布置作业
1、总结方法
在作文中如何运用歌词：(1)借歌词拟写标题（2）借歌词拟写题记（3）借歌词拟写后记（4）借歌词拟小标题（5）借歌词抒情议论（6）借歌词升华主题（7）借歌词起承转合（8）借歌词拟写题记（9）借歌词穿针引线 „„
2、以“好大一棵树”或“隐形的翅膀”为题写一篇作文，也可自己拟题。
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