2012年春季人教版小学五年级下学期语文期末试卷及答案

第一篇：2012年春季人教版小学五年级下学期语文期末试卷及答案

五年级语文(下册)期末试卷

班级_________姓名________座号_______得分__________

第一部分:基础知识积累与运用：

1．我能正确拼读下面音节：

xuàn rǎnyîu zhìdǎn qiââhàowán bì guī zhào

()()()()()xiāohuǎnɡjìdiànchàyān

()烟撒（）（）（）紫（）红

现。

4.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来

5、同音字填空。

xiàn ：()制呈()()害()索

6、选择合适的关联词填空。

不论„„都„„ 之所以„„是因为„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„

1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山、带“兔”字成语：＿＿＿＿

4．把正确答案的序号填在括号里：

1、把下列中不属于四大名著选出来（）。

A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记

2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音B、徐光耀C、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。

A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。

A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。

A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓

5、把一颗颗心放在合适的位置。

我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往

要有（），对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。

6、我能按要求写出我最喜欢的句子：（4分）

1、写出两句有关学习的格言:______

_______

2、写出一幅对联:___

3、7、根据课文内容填空：

那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画

那样，到处（），轻轻流入云际。这种境界，既使人（），又叫人（），既愿

久立四望，又想坐下（）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不

动，好像回味着草原的无限乐趣。

8、按要求，改写句子：

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

5、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

一、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（）

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）

十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能

用它写一句

话。

第二部分：阅读积累与运用：

1：阅读《草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题：草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”

诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶

“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”

周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军

情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令

状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好

了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个

军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、请写出下列人物特点：

周瑜：______

诸葛亮：__________

2、写出下列词语的近义词：

才干——（）妒忌——（）

推却——（）惩罚——（）

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？

_____________________________________________________

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？

____________________________________________________

二、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。

一语未了（liǎolē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（z

ēnɡ cãnɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆()敛声屏气，恭肃

严整如此，这来者系（xìjì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫

鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同()：彩绣辉

煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāocháo）阳五凤

挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿

着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉

裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。„„

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：

“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜

我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是：。

4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文

段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________、________、_______的人物形象。

一、阅读选段，回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技

艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到

真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利

者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很

多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是

我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁

匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有

贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为

他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句

回答）：。

4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟可见他；二徒弟，可见

他。

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不

能打开的锁”指的是

6、如果我是大徒弟，从此我将会：，如果我是二徒弟，从此我将会：。

7、阅读本篇短文，我的体会是：。

参考答案与评分标准

第一部分:基础知识积累与运用(42分)

1．我能正确拼读下面音节.(6分)

渲染幼稚胆怯噩耗完璧归赵

2、给带点字选择正确的读音打“√”（3分）

(1)juãjiáo(2)bìchǎngbì

3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语（4分）

（c）

兔死狐悲守株待兔兔死狗烹狡兔三窟

4．把正确答案的序号填在括号里（5分）

（1）A(2)B(3)D(4)A(5)A5、选词填空。（9分）

信心耐心恒心诚心关心爱心

因为„„所以„„即使„„也„„虽然„„但是„„

6、我能按要求写出我最喜欢的句子.(4分)

略

7、根据课文内容填空。(7分)

柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服低吟

8、按要求，改写句子。（4分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

2.裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。

3.威尼斯入睡了。

4.河南省的人口是我国最多。

或：.河南省是我国人口最多的省份。

第二部分：阅读积累与运用。（28分）

1：阅读《草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。（10分）

（1）、周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：神机妙算料事如神

（2）、才能讨厌推辞处罚

（3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。

（4）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。

第二篇：人教五下语文期末试卷及答案

五年级语文期末测试卷

（本试卷满分100分考试用时90分钟）

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 亲爱的同学们，经过一个学期的学习、积累，相信大家又有了不少的收获。现在，就是展示大家的时候了。请大家一定要认真审题，认真答题，端正书写，你一定能从中得到快乐。

第一部分：基础知识积累与运用

一、看拼音写词语。

páo xiàojiǒng kuàngdǒu sǒujǔ juãtǐng ãr zǒu xiǎn

（）()()（）()

二、慧眼识真(选择正确的读音)。

炽热(zhìchì)迸裂(bângpâng)灼痛(sháozhuï)

慰藉(jíjiâ)赐予(cìtì)含情脉脉(mî mài)

三、词语填充卡（将下列成语补充完整）。

熟视无（）负（）请罪应接不（）

心急如（）故()重演花团锦（）

四、各就各位（选词填空）。

不是„„而是„„因为„„所以„„宁可„„也不„„

虽然„„但是„„尽管„„还是„„只有„„才„„

1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

严峻严格严厉严肃

4、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

5、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。

五、日积月累展示台。

1、_____________________，吾将上下而求索。

2、良药_________利于病，_________逆耳_________。

3、楼外青山，()外白云，()飞天外

池边绿树，()边红雨，()落溪边

4、()赴会——单刀直入

六、句子变换室。

1、我估计他这道题一定做错了。（修改病句）

_____________________

2、听着这嘹亮的国歌声，我热血沸腾。（改为反问句）

_____________________

3、敬爱的周总理聚精会神的听代表们的回报。（缩句）

_____________________

七、考考你。

1、《冬阳•童年•骆驼队》作者是（），我们曾学过她关于读书方面的文章（），她的代表作是（）。

2、《将相和》是根据司马迁（）中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对（）（）（）三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国

家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇（）的精神。3、《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一，作者（）主要讲了（、、）三国的故事。它有许多故事如（）。

4、《清平乐·村居》的作者是（）代词人（），其中（），（）这两句诗写出了小儿子的调皮与可爱。

第二部分阅读积累与运用

八、阅读冲浪：

阅读《草船借箭》回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

请写出下列人物特点。（2分）

周瑜：_________________________________

诸葛亮：_________________________________

写出下列词语的近义词。（4分）

才干——（）妒忌——（）

推却——（）惩罚——（）

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（2分）

____________________________________________________

____________________________________________________

周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（2分）____________________________________________________

____________________________________________________

二、阅读选段，回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2、“锁匠”的“锁”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：。

4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟

可见他；二徒弟，可见他。

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是

6、如果我是大徒弟，从此我会：，如果我是二徒弟，从此我将会：。

7、阅读本篇短文，我的体会是：。

第三部分：小作家习作

感动

温馨提示：在我们的生活中，感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、可能是电视上的一个小镜头„„请你拿起手中的笔，把让你感动的一点写下来吧！

要求：

1、内容要真实，把活动的过程写具体。

2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。

3、主题突出，准确使用标点符号。

4、不少于400字。

答案

第一部分：基础知识积累与运用

一、（每题1分，共5分）

咆哮窘况抖擞咀嚼铤而走险

二、（每题0.5分，共3分）

chìbângzhuïjícìmî

三、（每空0.5分，共3分）

睹荆暇焚伎簇

四、（每题1分，共5分）

1、因为„„所以„„

2、宁可„„也不„„

3、虽然„„但是„„

4、严肃严格

5、严峻严厉

五、（每空1分，共9分）

1、路曼曼其修远兮

2、苦口忠言利于行

3、山云树雨

4、关公

六、（每题1分，共3分，）

1、我估计他这道题做错了。

2、听着这嘹亮的国歌声，我怎能不热血沸腾呢？

3、周总理听汇报。

七、（每空1分，共15分）

1、林海音《窃读记》《城南旧事》

2、《史记》完璧归赵渑池会见负荆请罪知错就改

3、罗贯中魏蜀吴大意失荆州<火烧赤壁桃园三结义 >（答案不固定）

4、宋辛弃疾最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬

第二部分阅读积累与运用

一、课内：（共10分）

1、周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：神机妙算料事如神（2分）

2、才能讨厌推辞处罚（4分）

3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。（2分）

4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。（2分）

二、课外：（共17分）

1、接班人（1分）

2、s钅（2分）

3、我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己（2分）

4、眼中放光被钱财所吸引支吾了半天根本就没注意到保险柜里有什么。（4分）(意思对即可)

5、钱财的诱惑（2分）(意思对即可)

6、铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠，铭记师傅的话,掌握一手好本领.（4分）(意思对即可)

7、不管干什么行业都要讲一个‘信’字（2分）(意思对即可)

第三篇：人教统编版实验小学五年级下学期数学期末试卷

人教统编版实验小学2019-2020学年五年级下学期数学期末试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填一填.(共14题；

共17分)1.（2分）2300ml＝_______ L      9.26m3＝_______ m3_______dm3        1.5L＝_______ dm3＝_______ cm3 2.（1分）_______与25互为倒数，的倒数是_______． 3.（1.5分）有四个数，它们分别是最小的奇数、最小的偶数(除0外)、最小的质数和最小的合数．你知道这四个数的倒数的乘积是_______吗？ 4.（1.5分）正方体的每个面都是_______ 形。

5.（1分）将一个正方体的木箱外表面全部都涂上油漆，求涂油漆的面积，实际就是求这个正方体的_______． 6.（1.5分）一个长方体最多可以有_______个面是正方形，最多可以有_______条棱长度相等。

7.（3分）填上“＞”、“＞”或“=”． （1）_______（2）15× _______15 8.（1分）把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是_______dm2。

9.（1分）在横线上填上“＜”、“＞”或“＝” _______         _______        _______ 10.（1分）一根长48cm的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是_______．表面积是_______． 11.（0.5分）一个沙坑长4米，宽1.5米，深0.5米，这个沙坑占地_______平方米，这个沙坑的容积是_______立方米。

12.（1分）在横线上填上适当的体积或容积单位。

一个集装箱的体积约是20_______；

一个针管可装药水约5_______.13.（0.5分）下面式子哪些是等式？哪些是方程？ 6+x=14        36-7=29          6+y           50÷2=25  y-28=35        5y=40           6+x>70        x+14<28 等式：_______；

方程：_______.14.（0.5分）学校十大歌手大赛，7位评委给小明的评分如下表，根据比赛规则需要去掉一个最高分，一个最低分，请问小明的平均分是_______分。

评委 1 2 3 4 5 6 7 打分 92 87 93 88 80 99 90 二、辨一辨.(共6题；

共6分)15.（1分）与 的乘积为1，所以 和 互为倒数。（）16.（1分）除以一个真分数，所得的商大于 ．（）17.（1分）一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的6倍，体积扩大到原来的9倍。（）18.（1分）一个正方体的棱长是6cm，它的体积与表面积相等．（）19.（1分）判断对错.把一个长方体切成两个小长方体，表面积会增加． 20.（1分）一个数的倒数一定比这个数小。（）三、选一选.(共6题；

共6分)21.（1分）盘子里有9个桃子，小明吃了总数的 后，小红又吃了剩下的。下面说法正确的是（）。

A.小明吃得多    B.小红吃得多    C.吃得同样多    22.（1分）×（）>。

A.小于1的数    B.大于1的数    C.1    23.（1分）下图是用8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比（）。

A.增加了    B.减少了    C.不变    D.无法确定    24.（1分）将一个正方体铁块锻造成长方体铁块，则正方体和长方体比较（）A.表面积相等，体积不相等    B.体积、表面积都相等    C.体积相等，表面积不相等    25.（1分）下图是立体图形（）的平面展开图。

A.B.C.26.（1分）因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。

A.8.93    B.0.893    C.89.3    四、算一算.(共3题；

共28分)27.（4分）直接写得数． 2﹣ ＝       15× ＝       0.27+0.73＝      44÷ ＝ ＝    2÷2%＝       0×（﹣5）＝      × ＝ 28.（12分）计算下面各题，怎样简便就怎样计算，并写山必要的简算过程。

（1）+ + +（2）+（－）（3）－ +（4）－（+）29.（12分）解方程，要写出解方程的过程。

6x-345=423 五、观察实践.(共5题；

共15分)30.（4分）电脑城有电脑510台，售出了，售出多少台？ 31.（3分）量一量，填一填。

（1）贝贝家在广场的_______偏_______    _______的方向上，距离是_______米。

（2）广场在丽丽家的_______偏_______    _______的方向上，距离是_______米。

（3）学校在贝贝家的_______偏_______    _______的方向上，距离是_______米。

（4）贝贝从家出发向_______偏_______    _______的方向走_______米到广场，再向_______偏_______方向走_______米到学校。

（5）放学后，贝贝从学校出发向_______偏_______方向走_______米可直接到家。

32.（2分）某便利店对A、B两种品牌食用调料连续五周的销售情况统计如下表    第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 A品牌/瓶 32 38 46 58 74 B品牌/瓶 70 62 56 32 22（1）请根据表中的信息完成统计图。

（2）计算该便利店A、B两种品牌食用调料近五周销售数量的平均数?（3）比较两种食用调料的销售情况统计图，你有什么发现?(写出一条即可)33.（4分）怎样包装好 放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好(最省材料)？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗？ 34.（2分）在横线上填上“>“”<”或“=”。

（1）_______         _______        _______（2）_______        _______9       _______ 六、解决生活中的问题.(共10题；

共29分)35.（2分）某品牌数码相机进行促销活动，打九折。在此基础上，商场又返还售价5%的现金。王老师买了一部相机花了1710元。这种数码相机原价是多少元?（1）写出数量关系式：_______。

（2）列出与等量关系对应的方程并解答。

36.（3分）有一个果园，的面积种苹果树，的面积种梨树，其余的种桃树，种桃树的面积占整个果园的几分之几? 37.（3分）一辆汽车行驶36千米用了 时。

（1）这辆汽车行驶1千米需要多长时间?（2）照这样的速度，1时能行多少千米? 38.（3分）保护环境，人人有责。回收1吨废纸可以保护16棵树，照这样计算，回收34.5吨废纸可以保护多少棵树？ 39.（3分）将一块长10分米，宽8分米的长方形铁皮四角各裁下一个边长1分米的正方形（如图），然后焊成一个无盖长方体水槽。不计铁皮厚度，这个水槽可以盛水多少升？ 40.（3分）一本书240页，第一天看了全书，第二天看的相当于第一天的，第二天看了多少页？ 41.（3分）商店售出2筐橙子，每筐24千克，占售出水果总数的 ．售出的香蕉占售出水果总数的 ．商店售出香蕉多少千克？ 42.（3分）一个大厅里有4根同样的长方体柱子（如图），每根柱子高4m，底面都是一个边长为0.3m的正方形，如果每平方米需要0.15L涂料，刷这4根柱了一共需要多少升涂料? 43.（3分）要制作一批竹制工艺品共420件，师徒两人同时开始制作。师傅每时能做24件，徒弟每时比师傅少做6件，几时后能完成这项任务？ 44.（3分）聪聪和明明家相距5千米，聪聪骑车每分钟行250米，聪聪和明明的速度比是2：3，如果他俩分别同时从家里骑车出发，经过多少分钟两人相遇?（用方程解答）参考答案 一、填一填.(共14题；

共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、辨一辨.(共6题；

共6分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、选一选.(共6题；

共6分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、算一算.(共3题；

共28分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、五、观察实践.(共5题；

共15分)30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、六、解决生活中的问题.(共10题；

共29分)35-1、35-2、36-1、37-1、37-2、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、

第四篇：五年级语文期末试卷答案

古城明德小学2008-2009学第二学期

五年级语文期末试卷答案

一、侮辱，呻吟，巍峨，咀嚼，祭奠，雕塑，蜡烛，寄托，支援，循环

二、蓝，兰，硝，消，凝，宁，驿，译，封，锋

三、1、方便，便宜。相信，宰相。正面，正月。强大，倔强。

2、光说不干，光着。野外，野蛮。都有，首都。淹没，没事。

四、1、金光闪闪，闪闪发光。

2、上窜下跳，左顾右盼。

3、四面八方，五颜六色。

4、完璧归赵，渑池之会

五、1、难道射门进球对球迷来说不是激动人心的时刻吗？

2、晏子告诉楚王，这一问，他实在不好回答。

3、实验小学不但创名校、出名师，而且出名生。

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

六、1、夸张。设问。拟人。拟人。

2、严密，严历，严格，严肃。

七、1、楚王不得不尊重晏子啊！

2、楚王得尊重晏子。

3、难道楚王不尊重晏子吗？

4、楚王不尊重晏子了。

八、1、淡红色，高贵，娇嫩，碧绿，顽强，清雅

2、从前，现在。添加，减少。

3、它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。

4、太阳花的生命力很强。太阳花还耐旱。

5、（1）太阳花。（2）茎，叶，花。（3）生命力强，耐旱，对比，无私奉献的崇高品质。

第五篇：小学五年级语文上册期末试卷及答案

小学五年级语文上册期末试卷

第一部分：基础知识积累与运用（一、看拼音，写出相应的字词。（305分）分）

jù pà

líng hún

dào qiè

yòu huò

jǐn shèn

（）()()（）

()

二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2分）

（1）坠（zuì zhuì）落山涧 排山倒（dào dǎo）海

（2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zhé shé）节。

（3）经过了这么多的磨难（nàn nán），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。

三、词语大本营

1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）

惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫

再接再（）夜以（）日 不容争（）

句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。

2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、（2分）

3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）

即使……也…… 不是……而是…… 虽然……但是…… a、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。

b、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。c、（）困难再多，他（）会完成这项任务。

四、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）

1、爱亲者，不敢恶于人；—————————。

2、________________，万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷，-。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直

是 _______________________（填写歇后语），令我失望透了。

5、写一副对联

_________________________________________________

五、按要求变换句子。（3分）

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方句子）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。（4+1=5 分）我喜欢的原因：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、根据下列语境，诉说你的真情。（4分）

1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说 ：

2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：

八、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。（2分）

活动名称：

活动收获：

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（15分）

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲

双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问：“你是不是来帮助我？”

警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我？”

人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）

2、“砾”字用音序查字法应查，用部首查字法应查 部。（1分）

3、“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（），第二个取意思（）。（1分）

4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）

5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。（1分）

课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（2分）_______________________________________________________________________

6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?

7、想象填空：阿曼达在废墟下会想: 会说：

（2分）

8、写法学习指导与运用。（2分）

课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、课外阅读《我不能忘掉祖国》，回答问题。（15分）

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”

1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。（2分）

2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。（2分）

淘汰——

交口称赞——

3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。（2分）

问题：

回答 ：

4、仔细阅读课文，回答问题。

（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分）______________________________________________________________________________

5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？第三部分：习作（35分）

一、小练笔。（5分）

有的人“走遍天下书为侣”，你呢？你喜欢读书吗？对读书你有什么看法吗？赶快写下来，与大家一起分享交流吧！(50-100字左右)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、习作练习。（30分）

提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于500字)参考答案：

一、看拼音，写出相应的字词。（5分）惧怕 灵魂 盗窃 诱惑 谨慎

二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2分）（1）zhuì dǎo（2）zhé（3）nàn

三、词语大本营

1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）魄 挽 毫

厉 继 辩 夜以继日 再接再厉

2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、（2分）（略）



3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）

不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……

四、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）

1、敬亲者，不敢慢与人。

2、滴水能把石穿透，3、切切故乡情。

4、孔夫子搬家——净是输（书）。

5、写一副对联：略

五、按要求变换句子。（3分）

1、（写成打比方的句子）

例：中国的汉字就像天空中的云彩发出无穷无尽的变化。

2、（改成陈述句）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

3、（缩句）瑰宝化成了灰烬。六、七、八题都是灵活题，答案略 第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（15分）

1、！

：

“

！

”

2、l 石

3、①失掉；过失 ④改变常态

4、父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子

5、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。

为了表现父亲救儿子历尽艰辛，但不放弃，展现了伟大的父爱！

6、因为这样既能突出时间长，又能突出父亲坚忍不拔的精神。虽然很激动 但是还是以柔和委婉的态度 足以代表了一个国家的风度 回答的有根据 句句属实 掺杂的爱国情感溢于言表 让人不禁“交口称

7、想象填空：略

8、写法学习指导与运用。（2分）略

二、课外阅读《我不能忘掉祖国》，回答问题。（15分）我不能忘掉祖国

1、划去 收 温和 振动 坚

2、淘汰——在选择中去除(不好的或不合适的)交口称赞——异口同声地称赞。

3、略

4、仔细阅读课文，回答问题。

（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的

振兴在进行着艰苦卓绝的斗争。

（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？（2分）

赞”

（3）强烈的爱国情感

5、略

第三部分：习作（35分）灵活题，略