2014年上期云龙中学政教工作计划

第一篇：2014年上期云龙中学政教工作计划

2014年上期云龙中学政教工作计划

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，开展学生行为规范的考核与创新，有针对性（纪律、卫生，就餐、出操队伍）开展德育工作，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标

1、学习落实《中学生日常行为规范》的基本要求，促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

三、主要工作措施

（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。

2、加强班主任的管理，（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。（2）继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班集体的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。（3）引导全体教职员工深刻认识教育激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。

（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度

1、要切实抓好全体学生，特别是新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，利用班会时间对学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育，规范学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育和创设德育载体开展德育活动。组织学生参加每周一次的升旗仪式。

3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

6、利用黑板报，开展德育教育。一是设立《德育园地》版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展示文明学生的风采，树立典型，使学生学有榜样，追有目标，促使学生生追求更高的人生价值。

（三）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。

1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高

创造赏心悦目环境的认识。

2、重视住校生管理。通过寝室管理员，值日教师，三位一体管理模式，加强学生纪律，卫生，核实人数的管理。增强宿管员责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

3、突出重点、强化措施，提高安全工作的针对性。重点加强学生防溺水、交通安全、饮食卫生安全。校园周边环境安全管理。通过多种方式开展安全教育管理。教育学生不要在无家长或教师带领下私自下水游泳。上学途中骑车要遵守交通规则，不买三无产品，不乱吃零食。注重外界力量，多与派出所、警务人员联系，充分借助他们的力量来参与校园安全的管理。总之，本年度学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，实现新的跨越做出最大的努力。

永州市云龙中学

政教处

2014年上期

第二篇：11-12学年上期政教工作计划

宋学义中学

2011-2012学年上期政教工作计划

沁阳市宋学义中学

2011年8月

宋学义中学

2011-2012学年上期政教工作计划

新的学期，我校政教工作以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，为青少年学生的健康成长营造和谐的育人环境，构建平安校园、书香校园和人文校园。

一、指导思想

坚持依法治校，以德立校，以质量强校，坚持以教学为中心，以学生的发展为根本，以加强规范管理为保障，进一步求真务实，开拓创新，努力追求学校政教管理科学化、学生发展特色化，积极构建和谐教育环境，谋求学校德育工作的可持续性发展，办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师队伍的专业化水平。

3、德育目标：坚持育人为本、德育为先，加强师生思想政治工作，加强“校风、学风、班风”建设，确保学校稳定。

4、安全目标：抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

5、特色工作目标：深入开展爱国、爱校教育活动，加强校园文化建设，形成“做自己的英雄”的校园主题文化，积极创建“特色学校”。

6、继续开展“感谢有您”活动，在师生中开展感恩教育。

三、工作重点

加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；加强班主任队伍建设，注重德育工作的规范、有效；加强特色化建设，形成“做自己的英雄”的校园主题文化，积极创建“特色学校”；加强安全工作，建立、落实安全工作责任制。

四、主要工作措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①，进一步加强师生的思想政治工作，认真落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强师生的道德修养。

②继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，使规范教育纵贯整个学期。

③深入开展爱国、爱校教育活动，加强校园文化建设，形成“做自己的英雄”的校园主题文化。

④开展丰富多彩的活动，让不同层次的学生都有获得成功的机会，都能体验到成就感，增强学生的集体主义感和个人的荣辱感。

⑤、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任经验交流会，加强班主任队伍建设

2、认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序

①认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》，积极贯彻落实。

②落实各级安全工作制度，签订《安全工作目标责任书》，做到安全管理全

面到位，安全责任具体落实。

③开展安全教育活动，进行各种形式的安全演练，增强师生的安全意识和防范意识。

④经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。

⑤与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

⑥加强安全宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作。

3、加强规范管理，认真抓好“特色学校”创建工作，积极构建“和谐校园”。

五、工作安排

附：行事历

9月份

第一周制定新学期工作计划（卜振敏）

第二周“向教师节献礼”主题教育（各班班主任）

第三周日常行为规范教育活动（班班主任）

第四周“纪念抗日战争胜利65周年”主题教育（各班班主任）10月份

第一周国庆节爱国主义教育活动（各班班主任）

第二周期中考试动员，考风考纪教育（卜振敏、各班班主任）

第三周健康饮食安全教育（各班班主任）

第四周宿舍舍长培训(张小根)

11月份

第一周感恩、责任教育活动（卜振敏、各班班主任）

第二周感动校园之星宣传教育活动（各班班主任）

第三周文明礼仪教育（各班班主任）

第四周队列队形体操、合唱比赛（各班班主任）

12月份

第一周冬季防火、防煤气中毒、防触电安全教育活动（吴建军、各班班主任）第二周教学楼学生紧急疏散演习和消防演练（卜振敏、吴建军、张小根各班班主任）

第三周法制教育（黄凤岐、法制副校长）

第四周防火、防煤气中毒、交通安全教育（吴建军、各班班主任）2011年1月份

第一周学生综合素质评定工作（卜振敏、各班班主任）

第二周期末工作小结，评定三好生（卜振敏、各班班主任）

第三周寒假安全教育（吴建军、各班班主任）

2010年2月

第三篇：兴隆中学政教工作计划

2008年春兴隆中学政教工作计划（要点）

一、求新务实，增强德育实效

德育工作是素质教育的灵魂。本学期坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路，从学生的实际出发，求新务实，增强德育工作的针对性和实效性。

（一）优化环境，营造乐学氛围

1、校园改造寒期教学楼已修鐥，整个校园焕然一新。创设了良好的育人环境，营造了良好的乐教、乐学氛围。各部门围绕校园“新气象”积极开展了校园文化建设。在显性方面，加强校园文化建设和校园环境管理，让学校变成花园、学园、乐园；在隐性方面，抓优良教风、学风，继续通过创建文明班级等方式，逐步形成和巩固良好的校风。期末向全体师生征集校园标语，进一步营造了浓厚的校园文化氛围，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操、受到教育、内化素质。

2、班级布置班级布置不只是为了装饰，更重要的是为了促进学生自主发展。开学初，各班根据不同年级学生特点确定不同的主题，进行班级布置。使学生看到自己成长的足迹，增强自主发展的内部动力。充分调动了学生参与的积极性，营造了“乐学”环境。

3、学校资源

进一步用足、用好学校教育资源，对学生开放阅览室、电脑室、多功能室及学校留守学生之家的活动场所，还学生一片活动的空间。

（二）夯实常规，提高育人效果

本学期，德育工作以夯实德育常规为主线，遵循“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，强化学生行为习惯的养成。全面提高育人效果，其重点是：规范礼仪、感恩教育、班队工作、自信教育、节日教育。

1、规范礼仪教育

规范教育是学校德育工作的常规，但又是重点，德育工作者应常抓不懈，增强实效。

a.加强学生的规范教育

b.强化“学生在校一日”评比活动

c.礼仪教育

学校规范教育的重点是礼仪教育。本着分层实施、分步到位的思想拟定实施方案，力争提高全体学生的文明素养。升旗礼仪，尊师礼仪，同学礼仪，家庭礼仪，交往礼仪。

2、班队活动

班队活动是德育工作的重要工作，是德育成效的关键。

a.优化骨干队伍

b.加强班队活动的研究

实践活动前加强指导，做好策划、安排等准备工作。活动后加强了总结，让学生在活动中思想有所提高，实践能力得以锻炼。

c.加强管理

3、节日教育

本学期开展了每月主题教育，以班级活动为主要载体，注重学生的实践体验，提高了德育的实效性。

（三）开展“我自信、我成功、我能行”自信体验教育

在结合学校实际和学生年龄特点的基础上，从素质教育的目标出发，坚持实践育人的原则，本学期开展了“我能行”自信教育活动，并取得了很好的育人效果。

1、在家庭中开展“我能行”自信教育活动a.告别“小皇帝”“小公主”的生活，改掉寄生生活的习惯，提倡自己能做的事自己做；b.帮助家长做一些家务，并与家长开展不文明行为、文明习惯竞赛；c.监督、帮助家长改掉不良习惯，开展了“我帮家长改缺点”的活动。

2、在学校中开展“我能行”自信教育活动

a.遵守校纪校规；b.“我为学校献一策”，开展给校长、教师提一点建议的活动； c.“我为学校添光彩”，培养学生强烈的集体荣誉。d.学校开展征集“金点子”活动。e.开展找“优点”活动，让家长帮孩子找优点，让学生为自己找优点，让学生为同学找优点。

3、在社会上开展“我能行”自信教育活动a.遵纪守法，遵守社会公德。b.“我为学校献一策”，给校长、主任写一封信；c.善于自我保护，敢于同坏人坏事、不法分子作有策略的斗争。

五、安全工作：

全体教师进一步提高安全防范意识，落实好学生考勤制度，发现问题及时追查、反馈。政教处着重从制度的完善入手，重视平时的巡查，善于发现问题，及时处理安全隐患，确保了师生在防火、防盗、防毒、防交通事故等方面做到了万无一失。

第四篇：云龙中学体育工作计划

云龙镇中学体育工作计划

（2011学年第一学期）

体育教研组将按区教研室和校长室有关要求开展工作，全面配合高效课堂改革，坚持面向全体

学生，努力提高课堂效益，为实现学校提出的目标努力奋斗。具体工作如下：

一、贯彻落实教学常规，全面提高教学质量

贯彻落实教学常规，重点抓好“五认真”的落实。认真备课，认真上课，认真布置作业，认真辅导和组织课外体育活动，认真考核。

二、规范群体，搞好两操两活动

1.群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为我校的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定课间操进退场评比制度和评比细则，有学生会每天检查，并把成绩列入班级评优条例。(2)严格执行课间操进退场的管理，体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

2.合理安排课外体育活动。体育组教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

3.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度，合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。

三、进一步加强教研组建设

1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。

2.抓好队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，团结协助，共同进步。

四、明确分工，责任到人

1.总负责：杨培杰

2.田径队总负责：徐军凯； 投掷：杨培杰；长跑：张利和；短跑：徐军凯；跨栏：蔡贤斌、张

亚飞；跳部：李逸钧

3.篮球：女篮：李逸钧；男篮：杨培杰

4.乒乓球、定向运动负责：杨培杰、李逸钧

七、全面动员，搞好各项具体工作：

1、.上好体育课，合理安排、组织好各类群体活动，克服9月份操场在建困难。九月

2、购买器材。九月下旬

3、田径队训练、报名工作。

九、十月

4、初一跳绳团体赛。十月上旬

5、初二拔河赛。十月下旬

6、参加区中小学田经比赛 十月下旬

7、校广播操及进退场比赛 十一月上旬

8、校运会 十一月中旬

9、全校素质测试及上报。十一月

10、组队参加区乒乓团体赛。十二月

11、参加区学校运动会开幕式评比。十二月

12、初三中长跑团体赛。十二月下旬

云龙镇中学体育组

2011-09-01

第五篇：付店中学上期政教工作总结

2012——2013学年第一学期

付店中学政教工作总结

一学期来本学期，在学校的正确领导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作，圆满完成了各项工作任务。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：

一、德育工作：

在日常工作中充分突出德育为首的指导思想，注重培养学生“爱国、爱校、爱班、爱家”的思想品德，努力让每一个学生成为一个有爱心、有责任心、有自信心的人。为了提高德育教育的实效性，全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。

1、加强德育工作队伍建设

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设。今年的班主任9位班主任中有4位为新手，对班级管理的经验几乎为零。因此，加快年轻班主任的尽快成长就成了学校德育工作的重要任务。为了尽快提高班主任的业务水平，协调班级工作，把每周2晚上8:20固定为班主任例会时间，不论寒冬、酷暑从未间断。在别人熟睡的时候是我们的班主任们还在为班级事务工作着，也正是有了班主任的努力才确保学校各项工作的顺利开展。注重学生会干部的培养。学生会在学校的学生管理中发挥着重要的作用。为了做好学生会干部的培养工作政教处把每周2晚上第1节定为学生会干部例会时间。通过会议指导学生会干部的工作，加强学生会成员的管理，转变学生会成员的工作作风，增强学生会成员的集体意识，责任意识，服务意识。实践证明，学生会为学校的稳定发挥了重大的作用，是政教处的得力助手，教师值日的有效补充。

2、认真开展德育教育活动，确立我校德育工作的新亮点、新特色。

学生的是非观、荣辱观、道德观、价值观的形成不是一朝一夕的事，为此政教处把每月1次的班级工作总结会;每周一的国旗下演讲;每日的晨会作为日常工作来抓从不间断。在日常工作中通过生动的事例逐渐转变学生的思想认识、提高学生辨别是非的能力、培养学生高尚情操。此外在本学年政教处先开展的“入学教育周活动”，培养了学生的集体意识和纪律观念；“九九重阳节浓浓敬老情”主题教育对学生进行了形式多样的感恩教育；在国庆期间进行了“唱红歌、颂祖国” 活动，培养学生的爱国思想；为了加强学生的集体荣誉感学校组织了“拔河比赛”；组织学生观看“2012法治人物颁奖典礼”对学生进行励志教育，通过各项活动的开展增强学生的纪律意识，集体意识，互助意识，增强家校联系，树立学校在民众中良好形象。

二、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初，学校的部分教师尚未到位，为了稳定学生的情绪，使其尽快适应学校的生活，养成良好的行为习惯和良好的纪律作风，政教处精心组织了入学教育周活动：军训活动一天一汇演，内务一天一评比，并把结果及时公布，使学生的竞争意识和集体观念大大增强；通过第四节和晚上的制度学习与讨论，使学生强化了思想意识，明白了什么是应该做的，什么是不应该做的；组织学生收看《开学第一课》，并写出心得体会，帮助学生树立远大的理想，懂得从小事做起，从现在做起„ „这样抓好了开端教育，使得这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

（1）每天由值日教师对全校学生的午休、就寝、三饭后的学习秩序、两操、校园卫生等进行检查，发现的问题随时解决，并将检查的结果填写在一日情况统计表上，起到督促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

（2）各班负责的卫生区域每日坚持两扫一捡及每周一次的卫生大扫除从不间断。

（3）领导班子成员对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录，极大地促进了班风与教风的建设。

三、加强安全教育和安全管理。

安全工作是学校稳定与发展的前提，是是学校工作的底线。因此，政教处积极做好安全工作：

1、完善安全制度、落实安全制度。

学校施行有校领导值周、带班制度以及教师值日制度、门岗制度等。学校在安全天天查记录的基础上新增教师值日情况登计表，由值日学生会填写，把教师值日情况记入教师考核，在班级评估中增设安全一项。通过以上措施引起班主任和课任教师足够重视，让教师们提高认识，确保不发生的安全事故。

2、加强安全教育，提高学生的安全意识。

在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的班主任例会都强调安全问题;每天晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育；每逢星期天或重大节假日学生离校前都进行安全教育，并写出安全保证书；每周学生返校后都进行安全排查，及时发现并消除安全隐患。并配合上级的安排进行了安全教育月活动，取得了良好的效果.在本学期学校认真组织进行了安全演练，开展安全逃生活动，增强学生的安全意识和自我保护能力；通过每周发安全短信、发放交通安全告家长书、安全协议书争取家长的支持和配合；通过一系列的安全教育提高了学生、家长和教师的安全意识、增强自我防护意识。

在每月的星级班级管理总结中，加强安全知识的宣讲教育，抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。

3、加强安全管理，制止危险行为。

学校每周日晚是例行的管制刀具、烟、火机、酗酒的排查时段，开学至今从未间断。针对学生存在的以大欺小和强取强要的现象，学校采取了专项整治活动，处理了违纪学员，有效遏止事态的进一步发展。

4、本学期此项工作运行良好，未发生任何重大安全事故。

四、创设积极向上、富有个性的文化氛围

环境是潜移默化的“春雨”，校园环境文化是润物无声的“湿地”。无论是校园文化长廊、宣传橱窗还是班级布置，都成为渗透学校德育，突出学校特色，引领学生发展的阵地。本学期，政教处高度重视校园文化氛围的创建工作，班级文化、寝室文化在原有的基础上又进行了布置和更新，比以前做的更注重细节，更富有个性，为同学们的学习和休息创建了良好的文化氛围；每月评选的优秀学员不仅有名单还有事迹介绍，并在校园广播系统播出，使优秀的学员成为学校的明星，使学生感受到：榜样就在身边，通过努力也能成为榜样，为校园文化积聚正能量„„通过努力，真正做到了让墙壁“说话”，让角落育人，学生热爱校园、热爱班级、热爱学习的氛围初步形成，并将生根发芽，开花结果。

五、加强值日教师的管理

为了增强值日教师的责任意识，政教处认真落实值日教师职责，值日教师名单及时公布。为了提高值日效果，在每周例会上针对值日教师在值日时存在的问题及时通报，解决。值日检查情况及时公布通报，以接受全体师生的监督，由学生会干部对值日教师的到岗情况做出统计，每月对优秀值日教师予以表扬。

六、工作中的不足主要表现在以下几个方面：

1、德育活动的层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期，虽然举行了一些活动，但活动都很传统，效果也没有预期的理想，活动的创新方面还有待进一步提高。

2、还存在一系列不良的现象，比如，到规定的时间内不按时午休、就寝以及打架、翻墙上网、酗酒等。这说明我们管理还存在漏洞，学生防范意识淡漠，良好的行为习惯还需进一步加强。

3、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理，应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、班主任的工作积极性还不够，布置的工作不能按时完成，甚至不完成。例如每周的大扫除多数班级流于形式，效果不好，部分班主任对班级管理很不深入，对工作有等、催以后才补做的现象。

5、当然，还有其他方面的工作也存在不足，还需继续努力与加强。

回顾本学期我校的政教工作，虽然取得了一定的成绩，各项工作和以前相比有了一定的进步，但我深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我将更加努力，严格要求，苦干加巧干，开拓创新，争取更加优异的成绩。

付店镇初级中学

2013.1.25