申请美国留学选双录取or托福

第一篇：申请美国留学选双录取or托福

10月份双录取(双录取：是指部分美国大学可以接受学生无语言成绩或低语言成绩申请，为学生发放语言学习的通知和本科学习的有条件通知书以保证签证。学生入校后先读语言课程，通过校内测试即可进入本校本科课程的录取和入学方式)尽早出国?还是先托福再SAT考完试明年再说?

双录取的优势：

1.不用在国内徘徊：是全力准备语言考试，还是一边分心读大学一边备考。避免较长的等待和学习后，仍不能达到预期成绩，不能申请到预期目标学校时的失落感。

2.被大学双录取后，语言读完直升大学本科，不受大学本科直接申请时截止日期过早的限制，减少无谓的等待时间。

3.容易申请到美国排名比较靠前的大学。

4.在美语的生活和学习环境中，英语能够更快得到提高，尽早入学。

5.录取速度较快，可以尽快准备尽早赴美，和国内升学的同龄学生同步入学，尽早进入大学校园，没有心理上过长的等待期。

取得托福和SAT成绩，直接申请美国大学的优势是：

1.选校空间非常大。

2.通过培训能够获得相对满意的成绩，申请到不接受双录取的美国排名较前的大学，会在一定程度上提升学生的自信。

如果学生高考英语成绩正常发挥能在120分以上，对美国大学排名有较高要求而可双录取的学校范围不能满足学生需要，且学生可以接受较同龄学生晚一年甚至一年半进入美国大学，那么这部分学生就有能力基础也有相应的心理基础，可以尝试全力备战托福(以及SAT)。

第二篇：美国留学双录取申请介绍

美国留学双录取申请介绍

近年来，美国大学陆续开放了“双录取”申请，让大量的高中毕业生和在读生，在没有语言的情况下，通过双录取方式，尽快走出了国门，进入美国大学，甚至是美国名校。目前2014年的美国双录取申请正在火热的进行中，关于关于美国留学“双录取”的申请同学和家长需要了解哪些信息呢？下面托普仕留学顾问就详细为你介绍。

美国双录取的适用人群

1.对于高中生或者大学生平时学习紧张，在校期间成绩非常优秀，但是的确没有时间进行托福或者雅思的考试；

2.提供双录取的学校通常申请截止日期会比较晚，对于一些申请晚了、来不及考托福或是考雅思的，高中、大学即将毕业或已经毕业的学生，双录取是一个不错的选择；

3.对于现在才刚刚考虑到想让孩子高中毕业后去美国读本科的家长是一个很好的选择。

4.语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉美国校园的氛围和环境，也可以快速提高语言水平，缩短语言学习的时间。

选择美国双录取的优势

1.节省时间成本。如果是刚毕业的学生没有来得及考托福或IELTS，再国内复习，准备，到考试至少也需要3个月的时间，这样就错过了申请截止日期，所以去美国留学的时间要耽误半年以上，而通过双录取项目，可以在去美国读语言课程，一般情况，半年的时间足可以通过语言课程。

2.为适应美国的学习生活做好前期准备。很多人认为有了很好的TOEFL成绩，GRE、GMAT成绩，英语就一定没问题了，可是这些毕竟只是一次考试，而在美国学习和生活，是要求你真正的语言能力，不是考试成绩，只有适应当地的沟通交流方式，以及掌握美国大学的学习方法，才能更好的完成在美的学业。

第三篇：2016年美国留学双录取申请解析

2016年美国留学双录取申请解析

美国留学双录取有两种。第一种，申请大学课程和ESL语言课程双录取。ESL全称为English as a Second

Language，翻译为“英语作为第二语言”，该语言课程主要针对非英语国家的学生。学校会发语言课程和大学课程的录取通知，也叫有条件录取，学生先在该大学指定的语言中心读完语言课程并达到要求后，直接进入该校本科学习。这种语言中心一般是大学内部的机构，还有些是与学校合作的单独语言中心。

第二种，先申请独立的语言中心的语言课程读完ESL，再考托福和SAT，然后申请其他大学。虽然这种方法也是可行的，但是由于只有语言中心的录取，在签证过程中会有些困难。双录取的最大好处就是在美国学习语言可以提供最好的语言环境，而且对风土人情、生活习惯以及对学校教育的了解方面都有很大的提高。

但是值得注意的是：有的学校设有双录取最低分数线，没有语言成绩连双录取也不可以的。不同的学校有不同的要求，所以一定要充分了解学校的要求再申请。这样做的好处是在美国学习，语言环境好，对英语学习有利;在美国学习一段时间后进入大学，对美国的语言风俗，生活习惯适应度更高。

双录取适合哪些人群？

双录取适合两类学生：一是英语水平差，托福/雅思分数较低，达不到学校直接录取要求的;二是计划留学的时间较晚，比如高考之后录取不理想或者大学毕业以后，才匆忙打算留学，时间上已来不及准备参加英语考试或者语言考试准备不充分的学生。

双录取优势盘点

首先“双录取”模式并不影响获得留学签证，从本之上意义来说，双录取通知书的本质就是在专业课的录取通知书。

其次，从学生的学习语言的角度来看，学生在美国学习语言会整体优于在国内学习语言的效果，语言环境能够帮助学生更快获得提升，同时也可以帮助学生获得专业知识方面的积累。

学生如果选择双录取赴美留学，可选择美国排名80-200名的综合性大学进行申请，美国文理学院也可以在参考范围之内。对于留学预算有一定限制的学生，可以选择在社区大学读两年基础学科之后，转入名校学习专业课程，整体留学费用将获得大幅度降低。

美国留学申请双录取注意事项

1、不是所有学校都设有语言中心，美国大学的教育比较灵活，一些校与校之间完全没有界限，有的语言中心设在大学校园里，有的语言中心则设在校园外。

2、多数大学的语言中心在入读之前会安排学生参加水平测试，并根据测试结果安排语言学习的时长，语言水平不高的同学，可以利用办理留学的时间参加一些英语培训。

3、不是所有提供“双录取”的学校都接受高中生无语言申请，有很多学校都有自己的最低分数线要求，即使学校发“双录取”，学生也需要提供语言成绩。

4、“双录取”的语言班基本以亚洲同学为主，且中国学生相对较多，课余时间应避免只和同胞打交道，要主动交往本地同学，融入当地生活环境，更好地提高语言。

第四篇：美国留学申请双录取常见10问答

对于美国留学申请的录取，许多学生感兴趣却又并不十分了解，为此，嘉卓留学小编为大家分享美国留学申请双录取的常见10问答，供大家参考：

美国留学 双录取问题

1、美国大学本科双录取怎么申请?

答：双录取申请和正常的本科申请没有很大的不同，有些学校只需按照正常本科申请递送材料即可，学校审核材料后给学生有条件录取信和I-20，入学后参加测试，配套相应的语言课程;而有些学校是需要单独申请语言的，就是在正常的本科申请之外还要递交语言的申请，最后录取信是学校的，I-20是语言中心的。

美国留学 双录取问题

2、双录取的学校是不是都是不好的学校?

答：不是的。双录取的学校目前排名靠前的有排名50左右的西储大学，迈阿密大学，雪城大学，以及排名70名左右的密歇根州立大学，印第安纳伯明顿大学，特拉华大学，东北大学等。另外，像加州大学河滨分校，丹佛大学，爵硕大学，阿拉巴马大学等，也都是美国非常知名的百强名校。

美国留学 双录取问题

3、双录取与预科有什么区别?

答：双录取：学校的录取信具有约束力，相应的时间完成并达到要求就可直接入读专业课。

预科：学生完成预科，可以选择本校，也可以申请其他的院校有些预科与大学有协议，达到分数自动录取，也有一些需要另行申请。双录取并不等于预科。

美国留学 双录取问题

4、申请美国大学双录取需要提供TOEFL或IELTS成绩吗?

答：个别学校是可以无语言成绩申请，但是随着赴美学生的不断攀升，很多学校也设置了最低的成绩要求。比如美国东北大学，犹他大学，佩斯大学等等。

美国留学 双录取问题

5、获得美国大学双录取的学生，对于签证是否有影响?

答： 美国签证和美国大学双录取似乎没什么关系，这就像以前大家传言的一样，有奖学金就一定好签证，大家要牢记，美国签证的几个重点：

1、真正的目的：去美国留学(真正的学生)

2、美国留学学习结束，要回国工作!(无移民倾向)

3、有足够的经济基础保证在美国读书的费用。(不会带有其他不良目的)

美国留学 双录取问题

6、美国大学双录取就是美国大学提供的本科预科吗?

答：双录取：学校的录取信具有约束力，相应的时间完成并达到要求就可直接入读专业课。

预科：学生完成预科，可以选择本校，也可以申请其他的院校有些预科与大学有协议，达到分数自动录取，也有一些需要另行申请。双录取并不等于预科。

美国留学 双录取问题

7、桥梁课程与“语言+专业”的美国大学双录取有什么区别?

答：最显著的区别在于，桥梁课程不仅可以帮助学生提高语言水平，还可以在桥梁课程期间学习学分课程，比如东北大学本科桥梁课程，最多可以修16个学分，这样可以缩短学位课程的时间，给学生大大节省了时间和金钱。另外，桥梁课程在学习方法和研究方法等方面都开始了课程，为中国学生顺应美国的教育奠定了基础。而“语言+专业”通常是先语言培训，语言达到要求后方可上专业课程。

美国留学 双录取问题

8、提供美国大学双录取的学校是不是都有自己的语言中心?

答：大部分美国学校都有自己的语言中心，比如东北大学、犹他大学、俄亥俄大学，还有些学校的语言中心不在校内，完成语言课程后再进入大学继续学习。

美国留学 双录取问题

9、通过美国大学有条件录取的学生进入正式课程需要达到哪些要求?

答：首先需要达到合格的学术成绩要求(GPA)，另外TOEFL、IELTS或学校测试也要达到相应的要求，如果是申请硕士还需要另外满足GMAT或GRE成绩要求。

美国留学 双录取问题

10、没有语言成绩真的可以拿到美国大学录取吗?

答：目前很多美国大学都开设了如ESL(English as Second Language)、ELAC、ELI等语言课程，因此没有托福或者雅思等语言成绩的中国学生可以先到大学读语言课程，完成语言课程之后就可以顺利进入正式课程的学习。这种项目大大方便了中国众多优秀的高中学生、大学生赴美留学。有很多高中生或者大学生平时学习紧张，在校期间成绩非常优秀，但是的确没有时间进行托福或雅思考试，因此语言学习的项目为这些学生开启了美国留学的大门。

第五篇：美国留学申请心得-托福实用篇

美国留学申请心得-托福实用篇

很早之前就想写个留学申请的心得体会，但当时还是觉得有了结果再写比较好。如今我已经收到弗吉尼亚大学的offer(1月25收到，应该是第一轮)，有这么个好学校“保底”，我也敢放心的写下我的感想了，希望可以为后来人所借鉴。

首先说一下本人的背景，以作参考：211+985本科，基础自然科学中的一门，GPA 3.6/4.0，major GPA 3.7/4.0，排名专业Top 5。GRE General考砸了，V和Q均有硬伤„„我的专业GRE Sub属于必考，分数够用。两次可取的托福成绩分别为100(27+26+20+27)，99(25+27+22+25)。

我是在得知GRE成绩后，经好友推荐和张伟用老师取得了联系。当时真是有一种万念俱灰的感觉，连Q都很悲剧的GRE，我一直以为这是个拖后腿的成绩。好在张老师一直在鼓励我，才坚定了我继续冲击牛校的信心。而后来我也就此决定和金东方签约，此篇文章也献给金东方的老师们，和你们合作一直很愉快，多谢老师们!或许是出于厌学或是太过热爱理科学习，本人的英语从高中就开始悲剧，位处班级中下游，高考（微博）也不到120分(满分150)。大一浑浑噩噩连过了四六级，四级成绩还说的过去，500+，六级成绩450+。英语一向是给我拖后腿的科目，也经常被我忽略。写这些主要是为了给在英语方面无天资的同学们一些鼓励，我这水平都能考到托福100，你们也行!时间：我是二战托福考到100分的，累积复习时间约一个半月(算上一战的底子)。保险起见，我认为备考托福，两个月的周期是够用的。TPO 1-19做了两遍。

单词：万物之本。虽说考托福不需要额外的词汇量，但考过GRE的朋友再考托福就爽一些也证明了词汇量的重要性。起码阅读词汇题基本可以做到秒杀。在此我只想纠正一个错误概念，GRE单词没用是纯扯淡。至少我在考完GRE之后再看英文文字的时候总会有恍然大悟的感觉：“哦，这个单词在弄GRE的时候背过!”关于单词的一个诀窍就是，试试杨鹏的《17天搞定GRE单词》方法。我最后只有一个半月准备笔考，所以是在没时间了，逼得自己真的17天过了6遍GRE单词。好多人都没坚持住这17天(三个list为一组)，或许你可以试试25天(两个list为一组)，这样负担会小很多。但杨鹏背单词的方法(按照艾宾豪特遗忘曲线车轮式背诵)还是非常科学的，并且记得牢!以下再从听说读写四个方面谈谈托福的备战。听：

核心就是：听写是提高听力水平的最有效途径。按照精听、半精听、泛听几个步骤，听力水平的进步指日可待也。

精听：方法很简单，去小马过河等托福备考网站下载老托福的听力段子(新托福听力段子太 长)和别人默写完毕的标答，每天听写一篇即可。我建议用电脑听写，还能练习英文打字速度。网上也有很多下载听写软件的资源，把你听好的和标答先后粘到软件里，电脑会自动帮你检查。每天听一小时，坚持一个月，你的听力便会有大进展。刚开始肯定会错很多，所以不要太过打击，因为大部分人都这样。

半精听：听写属于精听范畴，另有推荐科学美国人60s，半精听范畴。那个语速很快，本人当时还要准备sub考试和课题研究，就没做。科学美国人60s的使用方法是，开始先对照文字多听几篇，最后能做到复述出来即可。

泛听：有时间的同学再推荐进行泛听练习，去网易公开课板块找你感兴趣的科目，去听听国外老师的讲课。记住要在听的同时记笔记，这样能帮你集中注意力。这件事也可以在你复习累的时候做做，寓教于乐，何乐不为。

其实看美剧、英剧、听英文歌也是可以提高听力水平的，不过那样提高起来周期很长。在我看来起码需要一年以上。故而不推荐此法作为短期内托福听力备战的方法。说：

我的speaking分数最后也算不上多好，简要说一下我的“必杀技”吧。就是事先把机经查好，按照机经的话题挨个准备段子写好。念段子同时录音，然后把录音放到自己的Mp3里来回来去的听。听自己念段子不费时间，我是见缝插针，刷牙洗脸、吃饭喝汤、去自习室的路上都听着。久而久之，自己的段子就能脱口而出了。另外记得机经的段子是可以相互借鉴的，不必拘泥于机经。本人三战托福的时候就碰见自己完全没练过的话题，但转念一想之前准备的XX段子可以借鉴，于是乎东借一段西借一段，最后口语的第一部分得了good，口语总分也涨了两分。当然，多准备一些段子是非常有必要的，省得到时候借鉴都不知道去哪里找。读：

我阅读一向不是很好，在此着实不敢指点江山。在我看来，提高阅读的唯一途径就是多读，TPO来回来去的做。刚开始会错很多，做到最后，就好了。在此向大家推荐一本书，杨鹏的GRE长难句教程。很不幸，这本书我没坚持使用完。各位如果有时间，把长难句里面的句子读通读顺，甚至背下来。则阅读功底定会大大增长。写：

托福写作是有一定套路的。不像雅思要求那么高，还需要语言优美等亮点并存才给予高分。托福写作：把你想表达的东西表达清楚即可。有人说托福大作为拼的是字数，或许有道理，我只给出我的数据给大家个参考：一战大作文350词，等级fair，总分记不清了;二战托福大作文约520词，等级是good，总分27;三战托福大作文450词，也是good，总分25(小作文莫名其妙给了个fair所以低了两分)。另外在上新东方GRE写作课时老师教的一个方法值得推荐。利用好《新概念英语》，将里面中文翻译好的课文自己汉译英一遍，然后再参考亚历山大的原作，看看人家的用词和你的用词是怎么不一样的。说白了就是，相当于亚历山大在给你改作文。这对提高语言水平很有帮助。

托福实用篇收笔，希望能为以后的同学增添信心以及提供经验，如有不同意见欢迎指出!文章摘自：http://www.xiexiebang.com/exam_trends.php?cid=97