美国留学研究生申请的三轮录取

第一篇：美国留学研究生申请的三轮录取

美国留学研究生申请的三轮录取

第一轮录取

根据直接或者间接掌握的各种信息来看，很多学校美国大学研究生录取的第一步是一个很粗略的筛选淘汰过程，一般是由秘书或者直接用计算机软件系统来filter掉一部分不满足最低录取条件的申请人。至于用什么条件来淘汰杀人，这个看系里的具体情况了。总的趋势是越来越多的系因为申请人数的暴涨，不得不实行初选淘汰;过不了初选，你的申请材料就没有人阅读。

根据目前所能掌握的情况，在第一轮里审核的标准只限于一些容易量化的条件，也就GPA，TOEFL，GRE/GMAT，至于这三个成绩要达到什么程度就得看系里的具体情况了。初选当然是很粗略的，其目的不是用几个分数线来录取，而是淘汰掉背景过差的申请人。过了这一步的申请人数仍然远多于最后能被录取的人数。这是学校的审核中第一次用到G，T成绩，也是最后一次。所以，对于申请定位的第一步，并不是根据目前的GPA和英语基础来判断能被什么样的学校录取，因为以我们目前的GPA只能够判断会被哪些学校筛掉，第一轮给我们的启示是应该在一个尽可能早的时间内，把T、G考掉，不要让这两个最简单的因素制约我们的申请。

第二轮录取

到了某个时间(申请截止日期之前一两个星期到截止)，招生委员会就要正式开始处理申请，分配老师来阅读材料，进行第二步筛选。虽然经过了第一轮筛选，但到这个阶段还是有很多材料，老师这个时候其实是不大有精力来阅读我们所有的材料，往往只是阅读简历。审核过程有的是单票否定制，比如5个老师每人分配1/5的申请，然后迅速看看，如果一个老师决定某人的申请给rejection，那就这样处理;有的学校是多票否定，你的申请会被多个老师审理，只有多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据(一般只有大牛校才会这样);也有的学校是默剧类型，除非系里某个老师提名要求给你录取而且录取委员会也同意，否则无论你什么背景，最后都是拒信打发掉。当然，也有更复杂版本的审理过程，比如文件分三堆：肯定要被录取的，肯定要被据的，和“maybe”即也许可以录取的或者可以理解为waiting list。

总而言之，第二轮也就是找出比较有竞争力的学生，留在第三轮详细审核，一般这个数量会是真正录取人数的2到3倍。因此如果你想顺利的通过第二轮，那么就要保证简历里面要有很多东西可以写，并且写的这些东西是教授关注的—-专业相关经历。两页的简历，至少有一页多是写和专业相关的项目，课题，论文，实习等。所以我们不能等到考完试之后在去准备这些背景，背景提升是一项持久战，我们必须把大三上，寒假，大三下，暑假这四段时间用好。也就是说要同时准备英语考试及背景提升。

第三轮录取

然后是第三轮也就是决定录取谁了。MS的录取大部分是投票制度，只有多个老师都认为你应该被录取，你才算过关;PHD的审核过程的主观性就比较强了，有招生计划的老师会到招生委员会里要学生，这时候他看的往往就是和自己研究方向非常相关的学生的材料了，申请大部分时候就是由他说了算，当然TA的情况还是要复杂些，需要这个老师向系主任争取。你最后拿到的offer或者ad，一般是被录取委员会所有成员看过并且都同意你才被录取的，有时候甚至是经过反复讨论之后，才把奖学金给你的。所以，第三轮里也就是真刀真枪在审核了，在这一关里，任何的弄虚作假都会显露无疑，只有你真正的达到了教授的要求，你的能力真正的强，才有可能会被录取。

如果在申请中，只是机械地把留学申请的过程分为选校，写文书，寄材料，套磁等步骤，这样的分类本身就是没有任何意义的分类，就好像一个5岁的小孩把上学认为是一个背上书包，走去学校，然后待几个小时，然后回家的过程。“在留学申请上，真正的定位是在了解招生真正需求的基础上对自己的调整，它以一系列命题的形式体现出来，其中包括留学申请策略，重点申请角度和层面，实际竞争优势定义，以及在竞争劣势位置上的应对方式等等。换言之，定位，不是确定申请什么学校，也不是确定到底学校要什么样的人，而是确定，我，作为一个竞争的产品，到底采用什么策略才能获胜”。

第二篇：美国研究生留学申请：录取委员更看重学生什么？

很多学生在申请美国研究生过程中都希望了解美国研究生录取的流程，以及在录取审核过程中录取委员们更看重什么？以做到心里有数，提高自己的录取几率。下面小编就和大家分享一下，拿走不谢。

录取委员会通常是由学校院系里的副教授，助理教授组成，通常低于10人，或10人左右，类似于国内的项目组。基本上每个院系都有自己的录取委员会，委员会主要负责每年的招生录取工作。

由于各个学校的录取过程是不一样的，但最主要的方式分为两种：研究生院向系里推荐和系里向研究生院推荐。

研究生院向系里推荐的过程是：

研究生院收到材料后先筛选一遍，淘汰多数之后，把剩下申请材料的送到系里，这就是recommend to the department，然后再由系里决定是否发放奖学金。这种情况下，一般至少是有admission 的。

系里向研究生院推荐的过程是：

由系里先审材料，觉得好的就留下来；这时候，至少已经有admission 了。然后，系里把这些材料送到研究生院进行存档，通知研究生院系里的录取决定，称之为recommend to the Graduate School；有时候甚至由研究生院决定一些fellowship 奖学金的人选。毕竟正式的录取要通过研究生院的，系里只能决定是否给你钱，然后由研究生院给你发正式通知。

两种录取流程的差别并不是很大，其实主要就是对于申请GPA和正式GRE、TOEFL成绩的要求。研究生院对这个一般限制得比较严格，系里就稍微松一点。即使是在由研究生院先淘汰一部分申请者的录取流程中，系里的决定也是其主导作用的。

下面来说一下系内审理申请材料的过程。简称为内审。

首先，所有系里的申请材料都会在系里的秘书那里汇总，秘书先根据招生要求整理出一份名单，列出本次申请中符合条件的人。同时秘书会将这些人的申请材料分门别类，按每个人的姓名、学校、GPA、GRE 和TOEFL 成绩、感兴趣的方向等等分好。下一步的工作，就是等待教授的挑选了。

Admission Committee在招生的过程中，由于申请材料实在太多，很多人的材料看起来没什么大区别，教授很难决定到底要谁。这个时候，一些随机的因素就成了录取的关键。

教授拿到申请材料之后，就根据秘书提供的信息，先划掉大部分申请者（至于划掉谁，的确非常偶然，甚至随机划掉的可能性都比较大，这也是没有办法的事情，毕竟申请人太多了），然后看一看剩下这些申请者的PS、推荐信、成绩单等等，就基本上可以决定了。

GPA,GRE/GMAT已成定局，是比较无生命力的数字，最为能够凸显申请者特色的便是文书。如果申请人的文书写的比较好，往往可以弥补GPA,GMAT/GRE的不足。

通常，如果申请人的GPA等成绩没有优势，加上草草了事，毫无特色的文书，那么这个申请就很难成功，多数被cancel掉。

其中，最重要的考察文书就是个人陈述，推荐信和简历。

简历 简历，如果正式一点，叫做Curriculum Vitae，即“个人履历。简历也就是一个概括性介绍自己的经历的东西。录取委员会会通过CV中学生对自己个人信息、教育背景、所获荣誉、个人重大影响事件、发表著作、参加组织及其他能力和爱好来了解申请者，给申请者打个印象分。中国学生喜欢在CV里设置一些表格和框框，这些在英文简历里完全不必要，不可取的。

个人陈述

个人陈述，也就是通常所说的PS，即Personal Statement。

简要的说，就是让你写出自己的申请动机，让招生委员会的人了解你，认识你。你要写出自己的经历，经验，表明你是一个合格的Applicant；让读到你的PS的人觉得你是一个非常优秀的人；让人觉得你完全有能力胜任研究生阶段的研究工作。现在的申请非常激烈，一般一个专业躲着会有上千人申请，尤其是前50名学校，在如山如海的PS中，如果没有任何特色，那么PS就只是理性申请程序，不会起到任何作用。我们通过PS主要来考察申请人的能力，对专业的认识，专业经历和背景，以及研究能力。此外，一些学校还对PS做了一些要求，如数量，字数，甚至部分对格式也有要求。值得一提的是商学院申请的PS，需要根据学校网站上的要求来回答明确的问题，且一些学校会要求两篇，所以，请学生们务必看清学校的要求。

请所有的申请人在动笔写自己的PS 之前都认真想一想这几个问题，你应该如何回答？

1．你为什么对这个专业感兴趣？

2．什么事情使你对这个专业的兴趣逐渐加深并且达到顶峰的？

3．有没有一些具体的研究经历，研究项目吸引了你？

4．你为什么觉得这个专业在未来很重要呢？

5．你认为自己能给该研究领域带来什么样的价值？

此外，PS也对奖学金的申请起到一定作用，学生必须在PS中还要来证明自己的能力，研究经历、所做的项目及动手能力，要让我们感觉到申请者是个有用的人，有潜力可挖的人。

推荐信

推荐信，即Recommendation Letter（Letter of Recommendation）。

是除了PS之外，第二重要的材料，有时候一封好的推荐信就能决定是否被录取该学生。通过第三方最熟悉你的（比如你的导师，班主任等），客观而诚实的介绍来了解申请人，从旁人角度看到申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等。如果申请者能找到来自美国大学的推荐人，那又要比申请人本国教授的推荐强得多。如果申请人的推荐人是委员会或教授中认识的熟悉的人，那么，招生委员会就会对这个学生留有强烈好印象。因为招生委员会对信誉比较看重，所以会随即抽查抽查，用mail或直接电话申请人来核实，凡是发现涉及到cheating的材料，都是要cancel掉该学生的。

不过，推荐信其实所占的分量已经越来越低了，因为中国学生的推荐信很多是自己写的。所以，招生委员会现在很辨证地看待学生的推荐信。

不过，如果申请人的推荐人是招生学校的faculty 或者教授所认识的人。只有这两种情况，推荐信才会引起重视，因为只有这两种情况，招生委员会才能够信任推荐人。如果说申请人的老板是在国际上很有名气的人，或者刚好是招生委员会主任的同学之类的，那么申请人的推荐信就能真正发挥作用，否则，推荐信还是无关大局。

录取委员会还会收到很多中国学生的套磁信，他们会问材料是否齐全申请状态等之类信息，针对一部分学生招生委员会会做出反馈，并针对材料不全，一般是GRE,IBT等材料不全者发催信。之后，初步选定，会给申请者电话interview或通知其面试。

之后确定最终人选。一些学生已经被录取委员会录取了，但是没有奖学金，同时又对program 感兴趣，希望能做RA或者TA。如果还有研究经费，或许会考虑给奖学金的。不过，申请人要说明自己的研究兴趣及想跟研究方向。如果教授觉得申请人还比较不错的话，会帮你寻找资助的。有时候运气好，在教授或者系里突然又找到了新的赞助的情况下，admission 就有希望变成offer了。

Writing Sample（WS）

对于文科申请人来说是重中之重，招生委员会基本上就从申请人的Sample 中了解你写论文的能力。Writing Sample 和写论文差不多。在专业的区分方面，绝大部分文科专业，例如社会学、哲学、东亚、人类学、哲学、考古学，都是肯定需要WS 的。WS 的首要目的是考查申请者的语言能力。相对于理工科专业来说，这些专业对语言的要求更高，尤其是在阐述理论或者进行分析的时候。同时，如果能写出很漂亮的英文的话，至少也从侧面证明你有使用很流利口语的潜力，而这对这些专业申请TA 是有帮助的。然而从另一个角度说，虽然学校一般不要求本专业的WS，可是我们始终推荐大家提交一份该专业或至少是主题上比较接近该专业的文章。因为除了语言能力以外，WS 也反映出申请者对该专业的理解以及今后可能的研究方向，同时，这里面还包括了分析能力和逻辑性等等专业素养的要求。

我们通过WS，还可以看到学生的专业素养。比如对于WS 中所论述的问题，有哪些已有的研究成果和研究方法，最好有一个大体的把握，让教授觉得你对自己的专业领域有一定的掌握，同时也说明申请人的申请不是盲目的。

在这段时间，录取委员会会收到很多中国学生的套磁信，他们会问材料是否齐全申请状态等之类信息，针对一部分学生我们会做出反馈，并针对材料不全，一般是GRE,IBT等材料不全者发催信。之后，初步选定，会给申请者电话interview或通知其面试。

之后确定最终人选。一些学生已经被录取委员会录取了，但是没有奖学金，同时又对program 感兴趣，希望能做RA或者TA。如果我们手里还有研究经费，或许会考虑给奖学金的。不过，申请人要说明自己的研究兴趣及想跟研究方向。如果教授觉得申请人还比较不错的话，会帮你寻找资助的。有时候运气好，在教授或者系里突然又找到了新的赞助的情况下，admission 就有希望变成offer了

第三篇：美国留学研究生奖学金申请

美国留学除了专业的课程设置外，丰厚的奖学金也是吸引学子们很重要的一方面。美国研究生奖学金好申请吗?这似乎是每一位赴美留学的同学都会问到的问题。美国留学需要支付很大的开销，如果能成功申请美国奖学金，就可以极大的解决家里负担。本文将从美国奖学金设置和美国奖学金怎样准备更容易两方面介绍怎样轻松申请美国奖学金。

美国高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金、服务性奖学金和学校贷款三种。非服务性奖学金申请比率最大，其申请金额也最多。它包括学院助学金、奖学金、全免学杂费等。助学金在申请过程中竞争尤其激烈，一般除了要求较高的TOEFL、GRE或GMAT成绩外，还要有较好的国内学校成绩单、GPA、推荐信和读书计划(Personal Statement)，这些材料的准备要十分注意技巧，做到与众不同，才能顺利地拿到全额奖学金;奖学金不像助学金一样只有一种形式，它在同一所大学可能设置几种甚至十几种不同形式的奖学金，一个学生可以有资格同时申请两种以上的奖学金。所以，获得奖学金的机率要比获得学院助学金的机率大些，淡然奖学金的金额比学院助学金要少一些;在一些美国学院中，设有全免学费的奖学金，有的学院把它作为奖学金的一种，有的学院把它单独列出。全免学费是在非服务性奖学金中最容易申请的一种。虽然免去了学费，但由于学费只是总花费的一部分，所以如果要获得足够的资金，还需同时申请其他形式的奖学金。

了解了美国大学奖学金基本设置和哪类奖学金比较容易申请后，就该进入下一话题，哪类学生更容易获得奖学金呢?一般而言，申请奖学金除了成绩及特长是比较重要的因素外，所申请的专业也很重要。相对而言，申请商科的学生比较难以申请到奖学金，而申请工科的学生、基础类学科的学生则相对更容易拿到奖学金;但是我们也常常听到许多考试高分的学生却没有得到奖学金，而成绩并非那么突出的人却得到许多资金赞助，造成这种情况的原因，很大程度上就是“个人申请文书”的优劣而成。在文书中有效挖掘自己的优势，甚至升华自己的优势，可以在现有“硬件”基础上大大加强竞争力。对于申请奖学金的文书，更需要花大力气来论证你的学习和科研、工作能力，这是决定是否可以得到资助的关键。除此之外，美国人的教育观念和我国有区别，优秀的个人成就、丰富的工作和实习经验也会大大增加你获得奖学金的机会。

分析了哪类奖学金比较容易获得，哪类学生比较容易获得奖学金后，我们可以得出的结论是：奖学金的申请不仅是看机遇，更主要的是个人努力。要有的放矢，并且有充分的准备。所以，如果你已经做好了出国留学的准备，那么就要开始培养加强自己各方面的能力，我相信通过您不懈地努力，最后一定能够申请到自己心仪的大学并获得奖学金申请的成功。

第四篇：美国研究生留学申请：申请文书如何写[范文]

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美国研究生留学申请：申请文书如何写

2015-03-31 教育优选

美国研究生申请文书一般包括一篇短文(Essay)或个人学业规划(Statement of Purpose)作为入学申请的一部分。这篇短文将和其它条件一起被考虑，是录取过程中的重要部分，甚至还有可能成为录取与否的决定因素。

美国研究生申请文书的重要，大部分的人都知道，但在申请过程中还是因为时间和精力的原因被经常性的忽视。如果只是匆匆写就一篇不好的文章呈递上去，就会给评估人留下负面的印象。即便该申请人其它条件都很优秀，那么也会被一篇低水平的文章影响整个申请人的所有条件。

为什么申请研究生院入读要交一篇文章?这其中有多项的理由。申请人必须了解以便能准备一篇优秀的、完整的、准确的短文或学习规划。写作部分可以表现学生在其它申请文件中所无法表现的与学生相关的情况。该校要求学生交学习规划是为了加深了解学生为什么选择该项学位科目。学习规划将表达出学生对所选科目了解的程度，以及他在学业结束后会如何运用所学。

申请研究生院校，在个人学习规划部分里将要求学生叙述他对所选学位科目的背景经验。学生若选择与他大学时所学科目不同的专业，学习规划尤其有用。学生可以表明他对选择主修的专业下过哪些工夫，和他选择此主修的理由。审查申请的教授和资深委员往往通过这篇文章以确定你是否具备了学习该主修科目的知识和能力。举例说明，该校的商学院和人类资源发展研究所要求学生有某种程度的人际交涉技巧和能力，这只有通过文章或面谈才能决定。既然，面谈对住在海外的国际学生来说并不适合，唯有借助这篇文章里的资料才能决定学生是否具备相关的经验和准备。

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这篇短文也被用来评估这位申请学生的文字表达能力。学生进入研究所理应具备文字表达及沟通的能力。对研究生来说，能够敏捷、有效地用文字表达出他的思想和基本条件。短文也如同托福或其它英语能力测验一样，用来衡量学生英语应用能力，如果学生的英语写作能力较弱，可能会被要求上英文写作课或英语语言课程，即美国最普遍的ELI(English LanguageI titute。)

最后，申请生可以用这篇短文证明他对选择主修的科目有足够的准备，可以用它向录取决策人员阐明自己的长处。在该校，这篇文章是由国际学生顾问、申请人所选科系的系主任、教授及导师共同阅读。

以下是写短文或学习规划时要注意的一些重点：

1、确实了解问题。了解该项问题是一个特殊问题，还是一般性问题。

2、诚实。不要夸大或捏造你的经验和能力。如果你如此做，在学习时会面对更大的困难。

3、清晰简洁。阅读短文的人，每天要阅读很多篇文章，因此，文章内容不要离题累赘。

4、结构严谨。写作前仔细思考，应如何叙述自己和经历、将来的志愿及将会如何运用你的学位。

5、包括工作经验和课程以外的学习经验。

6、不抄袭写作范本里的文章。学院要求的是申请人个人的短文或学习规划，而不是他人的。阅读小组看过所有的写作范本，如果是抄袭的文章，很容易被认出来。

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7、润饰文章。确定你英文的用法正确、清楚、得体，可请英文说写能力强的人帮你修改。

8、组织完整。文章写好后需仔细修改或请人替你修改。

9、情绪轻松，表达流畅。如果紧张忧虑，很难将自己的思想表达传神，尤其是用外国语文写。

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第五篇：美国留学双录取申请介绍

美国留学双录取申请介绍

近年来，美国大学陆续开放了“双录取”申请，让大量的高中毕业生和在读生，在没有语言的情况下，通过双录取方式，尽快走出了国门，进入美国大学，甚至是美国名校。目前2014年的美国双录取申请正在火热的进行中，关于关于美国留学“双录取”的申请同学和家长需要了解哪些信息呢？下面托普仕留学顾问就详细为你介绍。

美国双录取的适用人群

1.对于高中生或者大学生平时学习紧张，在校期间成绩非常优秀，但是的确没有时间进行托福或者雅思的考试；

2.提供双录取的学校通常申请截止日期会比较晚，对于一些申请晚了、来不及考托福或是考雅思的，高中、大学即将毕业或已经毕业的学生，双录取是一个不错的选择；

3.对于现在才刚刚考虑到想让孩子高中毕业后去美国读本科的家长是一个很好的选择。

4.语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉美国校园的氛围和环境，也可以快速提高语言水平，缩短语言学习的时间。

选择美国双录取的优势

1.节省时间成本。如果是刚毕业的学生没有来得及考托福或IELTS，再国内复习，准备，到考试至少也需要3个月的时间，这样就错过了申请截止日期，所以去美国留学的时间要耽误半年以上，而通过双录取项目，可以在去美国读语言课程，一般情况，半年的时间足可以通过语言课程。

2.为适应美国的学习生活做好前期准备。很多人认为有了很好的TOEFL成绩，GRE、GMAT成绩，英语就一定没问题了，可是这些毕竟只是一次考试，而在美国学习和生活，是要求你真正的语言能力，不是考试成绩，只有适应当地的沟通交流方式，以及掌握美国大学的学习方法，才能更好的完成在美的学业。