开发区闫董小学开展学雷锋活动

第一篇：开发区闫董小学开展学雷锋活动

开发区闫董小学开展“学雷锋，树新风”主题班会活动

为弘扬雷锋精神，争做文明学生，关爱他人、学会回报，3月3日下午，闫董小学举行了丰富多彩的“学雷锋”主题班会活动，拉开了三月学雷锋活动的序幕。

班会上，班主任带领学生通过重读雷锋日志，重听雷锋事迹，重唱雷锋歌曲来重温雷锋互助友爱、不怕吃苦、无私奉献的全心全意为人民服务的精神。

同时为了传扬雷锋精神，唱响时代主旋律，在整个学习雷锋精神活动月期间，学校还将组织其他系列活动：“学雷锋，树新风”主题黑板报；“学雷锋精神，建和谐校园”主题讲故事比赛等等，让学校的精神文明之花在春天里绽放。（开发区闫董小学王新华）

第二篇：开发区闫董小学狠抓夏季食品安全工作

开发区闫董小学狠抓夏季食品安全工作

夏季已至，气温骤升。为有效预防控制食物中毒事件的发生，保障广大师生的身心健康，闫董小学采取有效措施加强夏季学校食品安全与卫生防疫工作。

一是加强组织领导，层层落实责任，健全各项管理制度，切实把保障师生健康和生命安全落到实处。

二是积极开展食品卫生安全教育，抓好学生的食品安全知识教育，指导学生不买“三无”食品和街头无证小贩的食品，教育学生不喝生水等，引导学生形成科学、安全、合理的饮食卫生习惯。

三是努力改善学生学习生活环境，加强校园环境的清扫和消毒工作，减少传染性疾病感染和传播机会，并教育学生养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强防范意识和防范能力。（开发区闫董小学王新华）

第三篇：小学开展学雷锋活动情况

小学开展“讲文明、树新风、学雷锋”系列活动

我校为贯彻落实关于在全区中小学深入开展学雷锋活动的通知精神，在学校大力弘扬雷锋同志全心全意为人民服务的精神，进一步加强学生思想道德建设，弘扬中华传统美德，营造讲文明、树新风的良好风尚，开展活动以来抓了以下几个方面的工作：

1、从3月4日起开展学习雷锋活动。值周教师在升旗仪式上作“学习雷锋好榜样”为主题的国旗下讲话，校长作开展活动动员讲话，号召同学们学习雷锋热爱集体，艰苦朴素，助人为乐，刻苦钻研，不怕苦难的精神。

2、召开“学习雷锋好榜样”主题班会。3月5日各班结合本班实际，认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动，在班级内宣传雷锋精神，发掘本班级资源，各班同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动，做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现象明显改观，每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。

3、各班成立了学雷锋活动小组。立足校内，以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动，为集体、为他人默默地

奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动，涌现出一批好人好事，有好多的先进事迹都令我们感动。

4、举办学雷锋精神征文比赛。学校围绕雷锋精神组织开展了征文比赛。通过征文比赛使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

5、举办雷锋精神专题讨论会。朱琳校长首先指出，雷锋精神不是某一个特定时期的产物，他是广大人民群众在创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展起来的崇高精神，是中华民族传统美德和社会主义核心价值观的集中体现，是推动科学发展、促进社会和谐的精神需求。在座教师对新时期发扬“雷锋精神”展开热烈讨论。

6、组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍，组织学生观看有关雷锋的电视节目，看完后写出感想。

7、各班学唱“学习雷锋歌曲”，在校园内唱响《学习雷锋好榜样》等歌曲

附：活图片。

第四篇：董营小学“学雷锋总结

董营小学“学雷锋”活动总结

董营小学组织积极开展了“学雷锋”活动。教师以班为单位，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：

2014年3月5日，我校各班开展“学雷锋”主题活动。六年级开展了《传承雷锋精神》主题班会，五年级开展了《争当雷锋精神传人》演讲比赛，四年级开展了《我的榜样是雷锋》演讲比赛，一年级开展了《雷锋的故事》讲故事比赛等，多种形式，多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大，决不能让学雷锋三月来四月去。

第五篇：小学开展学雷锋活动方案

三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

二、活动时间：～年3月

三、活动内容及安排

1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。

2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。

3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。

4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。

班级

带队老师社区对象贫困学生班级带队老师社区对象贫困学生四甲夏禹夏志成三甲邹佳琳四乙曾静刘代平三乙吴正柯四丙彭艺丁云六丁李倩五甲吴姣杨利宜六丙

李佚

五乙罗共青邓卓夫四丙刘佳成五丙刘波黎春武五丙兰瑛六甲柳桢陈佩珍六丁叶敏六乙杨冬吴嬴展六丙刘倩莹六丙石晶罗红军五丙杜盛杰六丁袁晓玲谭立杭五乙李治军

四、活动要求：

1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状，认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动，在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。

2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部，选出各方面突出的小雷锋予以表彰。天心区黄兴小学少先队大队部