团委月工作小结与计划

第一篇：团委月工作小结与计划

团委三月份工作小结与四月份工作计划

三月份已做工作

1、制定了2013—2014学年度第二学期团委工作精细化管理方案。

2、培训并组织初一（1）班、初一（2）班、初一（3）班、初一（4）班、初一（5）班负责好第2——6周的各周升旗仪式。

3、2月26日中午在学生阅览室召开各班班长会议，明确班长职责，强化班长责任意识，提升班长的工作能力。

4、2月27日中午在学生阅览室分别召开学生会全体成员会议与学干会议，明确学生会成员分工，细化检查组督查标准，培训学生会干部，提高学生会干部的领导与组织能力。

5、制定《学生会检查校园环境卫生与班级学习氛围的工作方案》。

6、制定并印发《宿迁中学洋河分校环境卫生检查记录表》。

7、3月3日中午，指导学生会成员开展工作，并在检查中提出相关要求。

8、策划“走进青春之门”励志活动。训练国旗方阵与校旗方阵的进退场，组织并印发《初

一、初二为初三加油、鼓劲词》、《中考百日誓词》、《青春誓词》，落实好领誓学生。

9、做好《关于“初三中考百日誓师大会暨走进青春门活动”彩排的通知》，印发《初三中考百日誓师大会暨走进青春门活动对学生的进一步要求》，请班主任对学生进行教育与指导。

10、培训并组织国旗、校旗护旗手，参加我校“阳光体育运动启动仪式”。

11、整理好学生会检查校园环境卫生与班级学习氛围记录表。

12、制定《宿迁中学洋河分校升旗仪式规范要求》。

13、印发《关于开展“文明礼仪伴我行”手抄报活动通知》，组织学生出一期主题为“文明礼仪伴我行”或“小手拉大手，文明一起走”的手抄报。四月份工作计划

1、组织每周升旗仪式。

2、进一步组织学生会成员检查校园环境卫生与班级学习氛围。

3、召开学生会干部会议，总结并计划阶段性工作。

4、组织学生出一期以“安全”为主题的手抄报。

5、开展以“征文”为主的2014年“中国梦”主题教育系列活动。

6、策划并组织主题为“缅怀革命先烈，弘扬名族精神”的清明节缅怀先烈的学生活动。

7、召开团支部书记会议，加强团员的思想教育，营造良好的学习氛围。

第二篇：2012团委工作小结

学生团

共青团上大市北附中委员会2012工作小结

一、指导思想

2012年我校团委高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，继续加强基层团组织的建设，深入推进创先争优活动，体现学校共青团基础性战略地位和作用，以进一步密切团青关系为主方向，以加强组织建设为重点，在青年思想引领和成才服务方面取得新的进步，更好地迎接党的十八大。根据教育团工委工作计划要求，结合本校团委工作实际，在“让优秀成为一种习惯”的办学理念引领下，坚持以行为规范养成教育为基础，继续开展“让美的行为闪光”系列主题活动；落实“三格教育”育人目标，抓好常规，突出重点，形成特色；提升活动效益。

二、工作思路

本学期的团委工作继续围绕“让美的行为闪光”这一主线开展活动，抓好五项常规工作，加强了团干部管理队伍和学生干部队伍两个队伍的建设，继续大力推进“学生业余党校”特色活动，形成立体多面的团学工作氛围。

三、具体工作

（一）以迎接党的十八大为主线，深入开展思想引领工作

1、开展“伟大的引领”——迎接党的十八大会议召开及学习十八大精神系列活动。围绕党的十八大召开的契机，以业余党校、团校和各类理论学习为基地，开展学党团章、学党团史系列活动，积极参加“青春求真知，畅想新未来”微型党团课活动。邀请团区委副书记陆怡同志来我校进行了微型党团课的宣讲。在十八大会议召开后第一时间组织团员学生学习十八大报告精神，始终与党组织保持一致。

2、积极参与开展“多彩的校园”校园社团文化巡礼活动。

校团委在闸北区中学生社团节的基础上，结合上海市第七届中学生社团文化节的召开，在校园内开展校园社团评比、巡礼活动，表彰一批优秀社团。我校的ours摄影社团和手球社团以及花样长绳社团都在闸北区中学生社团节上进行了社团的展示交流。并获得了区级明星、优秀社团称号。

3、开展“苏河湾”主题实践活动。

在团区委和教育团工委组织宣传下结合本校实际，开展了以“苏河湾”为主题的系列实践活动。校团委组织各班级团支部开展了用明信片为苏河湾募集祝福的“寄福苏河湾”创新活动，得到了区委副书记许谋赛同志，苏河湾开发前沿北站街道和天目西街道办事处主任王荣良和许琦同志，团区委副书记陆怡等同志的参与和支持。学生们通过各种形式为苏河湾募集到了近两百份祝福的明信片。

4、深化开展以成人教育载体的“迈入青春门，走好成人路”主题教育实践活动。结合时代发展和中学生特点，做好“做一个有道德的人”公民素质教育活动和18岁成人仪式教育活动，丰富其内涵和载体，规范其仪式和程序，增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。本学期在针对高三学生开展的高三冲刺誓师大会上，全体高三学生深情回忆了高中的学习生活经历，在老师的祝福和鼓励下加深了对高考的信心。

5、大力推进“学生业余党校”特色德育活动

党校在党支部指导和领导下，依托团委建立和管理。团委具体负责日常工作，任课教师由党员干部和优秀党员教师等担任。培养品学兼优的学生领袖，以榜样的力量带动其他学生的进步。组织各项活动，一方面充实学生业余党校学习内容，一方面也树立活动中学生领袖的榜样引领作用。

6、利用校会课和晨会，继续开展“观《大师》，学做人”活动，努力探索“‘大师’思想引领、教师行为示范、伙伴榜样促进”的学生培养路径。弘扬优秀的民族文化，实现对学生思想的引领，促进学生学习伟人的优秀德操。在期末的征文中涌现出了一批优秀的作品，学生们能够结合大师生平和精神，探寻大师的精神境界，并通过期末的结业典礼进行了交流。

二、坚持党建带团建，大力开展创先争优活动，加强团的自身建设

1、加强学生干部、团干部队伍的建设，努力创建新型的学生培养路径。

（1）充分利用学生会、团委等先进组织，培植优秀学生典范，以榜样的力量带动学生群体的进步；要不断搭设舞台，让学生参与学校的管理，在实践中增强“自律、自治、自理”的能力。

（2）发挥“校园之星”的辐射作用，进一步探索引导学生开展自我教育、伙伴榜样促进的途径与方法。并在本学期进一步完善了“校园之星”的评选流程和细则，使校园之星的评选更具民主性和公信力，真正让“校园之星”成为学生中的榜样和代表。

（3）完善学生干部例会制度，组织学生干部参加各类培训，提升学生干部的工作能力。本学期在定期召开学生干部例会的基础上，在各项活动中加强对学生干部分块负责、统一协调和交流提高的能力。

（4）结合教育团工委对各基层学校团干部的专业测试，在校团委干部中开展相关知识培训，夯实团干部理论基础，对团干部进行团章、团史、团的实务知识三方面的培训和考核测试。

2、深入开展创先争优活动。

紧紧依托党团共建、创先争优的工作格局，以“积极创建五四红旗团组织，争当优秀共青团员”为主要内容，深入开展创先争优活动。做好2012区“创先争优”五四红旗（特色）团组织的创建工作。

3、扎实做好信息报送工作。

及时掌握并反馈校团青工作动态，通过计划、小结和月报表、微博反映阶段性工作，通过信息发布做好日常动态和活动简报工作。

三、发挥团的特色作用，开展好团的主题活动

1、继续推进中学生参加“青年人文经典读书工程”竞赛，引导中学生亲近人文经典，提升人文素养。结合我校“观大师、学做人、树理想”活动，使活动的落脚点更贴近学生，使人文素养的提高渗透在日常的学习生活中。

2、继续做好百个团支部联系服务千名青少年牵手行动。

3、做好中日交流和中美交流活动。

本的两次交流活动，组织高一学生选定课题进行社会实践调查，并分组制作PPT，组织学生在交流前进行礼仪和安全培训；其次，在交流的过程中，一方面注意安全，分工到各条块负责，实行学生活动责任制；另一方面，确保了活动的质量；最后，在交流活动后，进行了总结反思，并进行学生社会调研课题的结题交流。

4、开展“文化艺术节”，丰富校园文化生活，倡导师生同台，师生同乐，展现和谐的校园气氛。

5、组织高三毕业典礼暨誓师大会。

在高考前期，给即将参加高考的学生助威打气，并表彰一批在高三进步显著的学生，让学生的自我价值得到肯定，并带着信心走入高考的考场。

6、继续推进“唱响国歌”活动，增强广大团员学生的爱国责任心和民族荣誉感。以“高声唱响国歌，以国家为荣，为班级争光”为切入口展开教育。

共青团上大市北附中委员会

2012-12-02

第三篇：月工作小结

八（6）班三月份工作月小结

本月依据班级情况，做了以下工作：

一、组织管理

1、安全教育：利用班会和课前一分钟向学生进行安全教育，要求全班同学互相监督下课以后的活动，做到不在教室里和走廊上追逐打闹，上下楼梯不推挤。

2、行为习惯：按照《中学生日常行为规范》的要求，结合每周德育要点，连续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。

3、纪律情况：每天晨读由班干部带领大家读书；课堂上要求学生遵守纪律，不能随意乱座位，并有专人负责监督管理，营造良好的课堂秩序。

4、卫生情况：值日生每天认真打扫卫生，做到地面干净，桌椅整齐，墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整洁、干净、无垃圾，教育学生吃完零食后不要乱扔垃圾，要求每位同学都要自觉保护好环境卫生，使学生养成良好的卫生习惯。

5、公共财产：教育学生爱护公共财产，不在桌椅上乱刻乱画，不在墙上乱踢，要爱护校园的一草一木。

二、关注学生全面发展

1、加强与家长之间的沟通与联系，当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会及时与家长联系，反映孩子学习的情况，希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时，我也会及时与家长取得联系。

2、与科任教师的联系：注重与科任老师的交流沟通，随时下到班级了解本班学生的上课及学习情况，协助科任老师管理好班集体，树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师，营造良好的课堂秩序。

3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，对学生热情、热心，班上有几个特别调皮的男生，如徐蒙、丁悦广、吴展、汤帅等同学，开学初，不能按时参加做操、晨扫及完成作业，我利用课余时间经常与他们谈心，对他们采取谈心教育，收到了一定的效果，现在基本能按时来参与做操与完成作业了。

三、班队活动

1、加强对学生的安全教育工作，做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。随着天气的逐渐转热，教育学生不要到河、水库等地游泳、玩耍，以防溺水事件发生。本月还组织了两次专题主题班会“争做文明好学生”和“尊重女性从我做起”，并出相关内容的墙报进行宣传与学习。

2、利用班会讲雷锋叔叔的故事，让学生进一步了解雷锋，教育孩子向雷锋叔叔学习，发扬钉子精神。并组织学生以实际行动，积极参与学校组织的学雷锋，做好事活动。

以后，我继续本着从小处着手，从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生养成良好的行为习惯，必须从小事抓起，对他们进行持之以恒的训练。继续改进措施:

1、继续抓好学生文明礼仪教育与卫生习惯；

2、继续做好安全教育，做到天天讲，时时讲，事事讲。用心去经营，用心去管理。

第四篇：月工作小结

工作小结

2011年通过各项考试我有幸成为了一名村级劳动保障协理员，初次接触劳动保障方面的工作，我遇到了很多困难，起初有点迷茫不知如何下手，但经过几个月的学习和实践，我渐渐对劳动保障方面的工作有了初步了解。

首先，我介绍这一阶段我的工作情况及所遇到的问题

这一季度的主要工作还是围绕农村新型养老保险的办理及宣传。我每天为前来办理或者咨询保险的人员办理适合他们的养老保险险种，对一小部分因年轻或其他原因不愿参保的青年，我采取了上门宣传新农保政策的措施，让他们了解新农保政策的种种益处。

2月份的“春风行动”活动，我积极的对这次活动做了宣传，带领**村劳动失业人员和有就业愿望的青壮年人员赶赴**招聘会现场，寻找适合他们的工作岗位，与此同时，我还积极与**镇劳动保障所联系，把最新的用信息及空岗信息反馈给**村失业人员，让他们根据自己的个人技能情况找寻适合自己的工作，做好劳动力转移的工作。目前在我们**村存在一个问题，村里大部分的青壮年劳动力都在外打工，主要从事的行业是洗浴行业，而这个行业最主要的特征是夏季才能清闲，因此这次活动中，有就业意愿的年轻人并不是很多，而到了夏季很多需要工作的年轻人却得不到这样的机会。

3月份的企业用工信息采集活动中，我对用人单位在用工管理、工资支付、劳动标准、社会保险等基本信息进行了采集，同时在以后的工作中我会对企业的基本情况进行跟踪调查，及时更新，送法进企

业，帮助企业规范用工。

目前我们的工作主要是对农村劳动力情况的调查。其次，我对工作中遇到的问题提一点小小的建议

我希望上级领导能够在合适的时间多带领我们开展类似的活动，根据各地的实际情况，帮助农民更好的向二三产业转移，对于没有一技之长的人员为他们提供免费的职业技能培训及职业指导培训，另外鼓励有创业意愿的年轻人自主创业，并为他们提供各项优惠政策，同时推荐他们参加市、区组织的创业培训，提高创业能力。

最后，在今后的工作中，我会针对工作中出现的不足和问题，认真总结经验，学习各项业务知识，争取使我村的劳动保障工作更上一个台阶。

2012年4月

第五篇：月工作小结

月工作小结

月工作小结

（一）进入展奥一月有余，回顾期间工作，感怀万端。

一个新人刚进入公司，固然有一个磨合期，这个磨合期也即公司对我们的考验期，我一直认为“千里马常有而伯乐不常有”这句话具有现实的科学性，尽管自己身上有一点领导所谓的优点与潜质，但是如果没有领导的知遇之恩，也只能是骈死于槽枥之间。所以在这里，我觉得首先应该感谢唐总和刘总给我的这样一个平台，一滴水只有融入大海才能发现它的价值，同样如此一个人只有融入集体才能创造更多的财富。

在这里我首先先说一说自己的缺点。

首先谈一谈讲课方面的缺点，从进入公司开始，我进行了一些试讲，刘总给了我很多的建议。第一条，是我喜欢抽问时候喜欢用手指指学生，不过现在已经改了。第二条，就是在试讲方面缺乏足够的自信，不够自如，讲课太着急，针对这一情况，我现在需要做的是稳住自己的性子，放慢语速，张弛有度。第三条，试讲时，相比其他几位同仁来说，稿子熟悉度不够，讲过几次课后，我也进行了即时的反省，在以后免费课程中，我要本着熟练稿子的原则，做到精准、极致。

其次在对待一些问题上，也有自己的不成熟之处。我自己是一个锋芒毕露的人，沉不住气，有什么事情就要说出来，刘总用一个字来总结了我的个性——“跳”。其实这个只是我的个性，严格意义算不上什么缺点，我会适当地收敛。另外在刘总排完课程的时候，心里会有点儿小小的抱怨，这是我的真实表达。不过抱怨归抱怨，既然领导排课肯定是有他的道理的，如果便宜被我占去了，其他人同样会吃亏，孟子曾云：“固天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”，这句话让我参悟了一个人也只有在不断的逆境中才能成长，才能成熟与稳重。所以这一点我应该自省。

至于优点，我觉得我唯一做得好的一点是，不管课堂上人多人少，我都是拿出了激情。另外就是在批改作文方面比较的认真，下评语往往不会吝惜自己的笔墨，我的想法是要做到对家长负责。

最后还是那句老话，一百句豪言壮语不如一个行动。在接下来的工作中，用心就好。

月工作小结

（二）九月，是忙碌的九月，也是>收获的九月。回想这一个月的点点滴滴，我想用“累并快乐着”来表达内心的最深的感受。从学习新课程理论到课堂实践，从学习当一名老师到学习当一名>班主任，这一个月的实际历练，使我收获了许多。这学期，我作为一名刚刚走上工作岗位的新手，担任一年级一班的班主任及一年级两个班的数学。看到学生们一天天进步，一天天成长，我真为他们感到高兴。下面就这一个月的工作做以下总结。

一课堂教学

（一）好的方面

1、能够认真熟悉教材，撰写教案

这个月我主要讲授了一二单元的内容，通过师生之间的逐渐熟悉和磨合，学生已基本适应了我的教学方法。在教学时，能做到认真研究课程标准，对小学数学的内容框架、基本目标、核心概念等进行深入分析，根据教学大纲和教学参考书分章节熟悉教材具体内容，再根据一年级学生的学习特点认真撰写教案，制作课件。并参考老教师的资料及网上的相应资源及时修改教案，提前备课，做到心中有数，在布置作业时能够分层次的布置，注重数学与生活的联系。

2、努力熟悉学生的特点

一名教师要想上好课，必须要了解熟悉你的教育对象——学生。开学第一周，我努力一二班80个学生的原有知识水平、思维特点、学习特征、个体差异、心理倾向性等等，为以后为自己的教学重点指明方向，奠定基础。世界上没有两片完全相同的树叶，每个学生都是独立的个体，教师必须要全面了解学生。

3、虚心向老教师学习

我作为一名新教师，深知光有工作热情是远远不够的，对于如何准确地把握教材重难点，如何有效地组织教学，提高课堂效率等等，必须向老教师多多请教，虚心学习。利用“青蓝工程”，认真听取了谷翠翠、王会平、耿莲英等老师的课，通过集体备课、评课，我及时发现自己的缺点和不足，努力做到尽快改正，提高自己。同时充分利用网络资源和有关书籍，学习优秀教师的教学经验，从各个方面提高自己弥补不足。

（二）存在的不足

1、虽然认真学习了课程标准，内容框架，但由于经验不足，对于教材内容的重难点把握不够到位，数学语言不够准确，简练，语速较快，在讲课时急于将知识传授给学生，组织教学还不够到位，对学生的课堂表现表扬过于宽泛，不细致。

2、对学生熟悉的不够细致，过高的估计了学生的能力，总认为学生能够记住当天的作业，并能自觉交作业，但事实并非如此，有许多学生还不能自己记作业，有的记不全，有的分不清作业本与练习本，而且作业本经常丢。在细节方面了解的还不全面，尤其是对学生思维特点的把握还不够。

3、在提高教师的专业素质方面，我做得还不够好，听了几位老师的课，发现了自己的许多不足，尤其是还没有真正摸透小学一年级学生的学习心理，语言缺乏趣味性。

二班级管理

（一）好的方面

1、了解学生

作为班主任，我在开学两天后记住班里41名学生的姓名，并多观察，多与学生交流，多与家长沟通，了解每个学生的思想、品性、特长、兴趣、爱好、禀赋等，目的是能对班级管理做到有的放矢。认真记录学生的平时表现，在班会课上及时表扬，树立榜样。

2、培养学生良好的行为习惯

结合主题班会培养学生良好的行为习惯，重点培养学生上课积极回答问题、认真听老师讲课，仔细听同学发言的好习惯。在第一二周利用自主活动反复训练学生的坐姿、站姿、读姿、写姿、路队，在走廊内要靠右行、不做危险动作，铃声响赶快进教室做好上课准备等鼓励学生自己为自己制定目标，并定期检验自己是否做到了，还有哪些地方做得不够。对进步快、表现好的学生及时奖励或表扬，让学生切身体会到努力就有进步。

3、做好德育工作

对班内大小事的处理做到公平、公正，多向老教师请教如何管理学生对问题学生的转化做到晓之以理，动之以情，导致以行，以使自己尽快能够智慧地管理班级。如我班内有名学生未经他人允许就拿别人的东西，学生年龄小不知道自己的这种行为是不对的，我与副班主任商量对这名学生要以说服教育为主，让他认识到自己这样做是不对的，并及时与家长联系，在不伤害其自尊心的情况下使学生愿意改正自己的缺点。同时就此事在班里召开了一次主题班会，让学生明白未经他人允许不能随便拿别人的东西。

（二）存在的不足

1、在了解学生方面，对学生的思想、心理等了解的还不够全面、细致。对学生的能力没有做准确的评价，如在卫生方面，本以为学生都能够搞好自己的个人卫生，第一周我就发现自己的这种认识是不正确的，多数学生在老师的教育下能够搞好个人卫生，有少数学生做的不好，纸屑还是随便乱扔，而且大多数学生不会扫地。

2、在培养学生良好行为习惯方面，有许多细节方面做的不到位，在耐心方面做的还不够好，教育方法过于单一。如靠右行，没有及时指导学生认识左和右；单列行进，没有及时告诉学生怎样才是单列行进。

3、在德育方面对学生出现的问题有些没有及时解决，教育方法方式有些单一，有些方法使用的不是很好。对一些细节考虑的不全面，没有作到以预防为主，等事情发生了才认识到。

总之，无论是课堂教学还是班级管理，在以后的工作中我都要不断学习，不断摸索，不断总结经验教训，尽快提高自己的各方面素质。

月工作小结

（三）时间如穿梭，不觉又一个月过去了。四月里我们教学工作繁忙而又扎实有序，我们五年级组的教师个个热情好学，工作认真，团结协作，以踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本月的教育教学任务。我做为一名老教师深感跟不上新时代新课改的步伐，虽努力在做，总是力不从心。现将本月的工作情况总结如下。

一、加强学习，提升素质

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。相信老师们都有体会，只有勤于学习，不断反思，才能走在新课改的前沿。通过网上学习，拓宽自己的知识面。学校为我们教师配备的电脑为我们提供了广阔的学习空间。校园网、莒县教育信息网、名师博客给我们提供了更加丰富的学习资源，我们充分利用网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态，拓宽视野，更好的服务于教学实践。本月我们进行了期中考试。

二、聚焦课堂，努力提高效率。

在新的课程标准的指导下，课堂教学中我们尊重学生的主体地位，更加注意课堂的有效性。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大，使语文课堂更加具有人文性，更富有情感性，我们想了很多的办法——比如，我们语文老师欣喜地发现经常的使用各种电化教具、网络资源辅助教学，深受学生的喜欢。现代化的教学手段进入课堂后，学生的思维被激活了。课堂上举手的人多了，敢于大胆直言的人多了。有趣的教学方式激活了学生的思维，也调动了老师的激情。课堂上那一幅幅热烈而洋溢着浓浓的求学气氛久久地萦绕在教室的上空。另外，在课堂教学中，我们更加注重小组合作过程的指导性和有效性，教给他们合作的方法。

三、多彩活动，激发兴趣。

我们学校还开展了形式多样的活动，如“歌咏比赛”、“体操比赛”这些活动拓宽了学生学语文、用语文天地，增加学生语文实践机会，培养学生学习的兴趣。

四、抓好常规，提高质量。

作好单元考试、、每次单元检测后认真记录好考试成绩、精心讲评试卷，及时反馈。注重因材施教，做好培优补差，争取更上一层。