“新青年·新雷锋”主题演讲比赛获奖名单

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第一篇:“新青年·新雷锋”主题演讲比赛获奖名单

“新青年·新雷锋”主题演讲比赛获奖名单

一等奖

历史文化学院李茂

传媒科学学院王升辰

文学院黄羽西

二等奖

政法学院

外国语学院

民族教育学院

音乐学院

美术学院

优秀奖

软件学院

生命科学学院

商学院

马克思主义学院

化学学院

城市与环境科学学院

教育科学学院

经济学院

体育学院

数学与统计学院

计算机科学与信息技术学院

物理学院

龚继萌 胡秋 孙梦 蒋畅 王瑞雪 王杰 陈静 温福颖 邱曦 刘顺强 于棋 代岭 戴佳杨 孙晨雨 曹永杰 谭先 张照旭

第二篇:雷锋故事演讲比赛获奖名单

关于举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛获奖名单

为弘扬和传承雷锋精神,学习“雷锋车”组的动人事迹,引导学生自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德的实践活动。3月14日(星期四)我校德育处举办了校“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动,经评委公正的评分,现将获奖名单公布如下: 一等奖:

八(1)班 郑圆圆 高三(2)八(2)班 刘甜甜 九(2)班二等奖

七(1)班 赵红玲 八(3)班 九(1)班 庄晶晶 七(2)班 三等奖:

高三(1)孙 慧 九(1)班九(2)班 姚文宜 九(3)班八(4)班 刘 时 八(1)班高三(1)胡兴成 八(2)班七(3)班 周小猛 九(4)班八(4)班 殷豪杰

于秀梅唐广芹张佩佩王婷婷张素青殷艺涵陈荣荣孙成娟冯玉娟七(2)班 陈梦云 九(3)班 梁姝姝 七(1)班 乔 杨 九(4)班 刘 雅 七(4)班 唐刘锦 八(3)班 宋尧尧 七(3)班 吉风红 灌南县五队中学 2013.3.14

第三篇:雷锋故事演讲比赛获奖名单

关于举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛获奖名单

为弘扬和传承雷锋精神,学习“雷锋车”组的动人事迹,引导学生自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德的实践活动。3月14日(星期四)我校德育处举办了校“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动,经评委公正的评分,现将获奖名单公布如下: 一等奖:

八(1)班 郑圆圆高三(2)八(2)班 刘甜甜九(2)班二等奖

七(1)班 赵红玲八(3)班 九(1)班 庄晶晶七(2)班 三等奖:

高三(1)孙慧九(1)班九(2)班 姚文宜九(3)班八(4)班 刘时八(1)班高三(1)胡兴成八(2)班七(3)班 周小猛九(4)班八(4)班 殷豪杰

于秀梅唐广芹张佩佩王婷婷张素青殷艺涵陈荣荣孙成娟冯玉娟七(2)班 陈梦云 九(3)班 梁姝姝 七(1)班乔杨 九(4)班刘雅 七(4)班唐刘锦 八(3)班宋尧尧 七(3)班吉风红 灌南县五队中学 2013.3.14

第四篇:演讲比赛获奖名单

韩语演讲比赛获奖名单

张丽娜(09级1班)三等奖李晶晶(09级2班)特等奖张晶(09级1班)一等奖林雪(09级1班)三等奖杨贺(09级1班)二等奖

张晶(10级2班)三等奖关旭(10级2班)三等奖刘双双(10级1班)三等奖

第五篇:新时代 新青年 新雷锋

弘扬雷锋精神,展现大学生风貌

——记吉林建筑工程学院城建学院管理工程系“文

化建设年系列活动”之学生干部论坛

为了让管理工程系各学生干部更好的认识并弘扬雷锋精神,2012年3月21日下午4点,我们管理工程系于综合楼602举办了“文化建设年系列活动”之学生干部论坛,论题为“新时代•新青年•新雷锋”。出席本次活动的有系团委书记李伟娜老师,系导员郭邦圣老师,及各级学生干部。

首先,主持人王国娟为大家致开场词,并带领观看了一个关于雷锋记忆的视频。会议第一项,各组织参赛人员按抽签顺序上台发言,参加此次论坛的一共七人,各位演讲者的演讲状态和幻灯片制作都很成功,其中最为突出的是宿舍管理委员会楼管部的张立娟,她条理清晰的演讲自己对“雷锋精神”的看法:“现今的学习雷锋,不是盲目推崇,而是对他所表现出来的只得别人学习的一种精神的发扬。作为学生干部的我们,则更有义务将这种精神矢志不渝的传承下去,让‘雷锋精神’永存”。流畅的语言和细致精美的幻灯片设计,让她赢来了在场观众的阵阵掌声。

接下来,由在坐的学生干部发表自己的看法,分团委书记处助理耿欣、学生会学习部部长谢帅,对此次论坛表达了自己的看法,提出了不一样的“雷锋精神之我见”。

随后,由学生会主席武俊为大会进行了总结性发言。他说:“每个人都有自己对‘雷锋精神’的独特见解,我们无需置疑雷锋这个人,我们要学习的是它所代表的那样一种精神,学习并且弘扬它。今天发言的七位同学,各有优劣,希望以后如果还有机会,能够锻炼自己的台上能力。”

最后,主持人王国娟为大家宣布此次论坛会的表现优异者——宿舍管理委员会楼管部张立娟,大家对她的表现给予了充分的认可,会场响起阵阵掌声。此次论坛为大家带来了颇多收获。“雷锋精神”被时代赋予了崇高的意义,而我们当代大学生一定会以自己最优秀的姿态去诠释它,弘扬雷锋精神,展现大学生风貌。

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