安徽农业大学林学与园林学院学生分会章程[推荐5篇]

第一篇：安徽农业大学林学与园林学院学生分会章程

安徽农业大学林学与园林学院学生分会章程

序言

林学与园林学院前身为安徽大学森林系，创办于1936年，1994年更名森林利用学院，2004年更为现名。学院师资力量雄厚，现有教职工80人，专职教师61人，其中教授20人，研究员2人，博士生导师10人，8人获国务院特殊津贴和省政府津贴。在中青年教师中，属于省高校拔尖人才、学术带头人、中青年骨干教师等15名。学院现有在校本科生1508人，硕士、博士研究生共221人。目前，学院下设林学、风景园林、林产工业三个系，4个本科专业（林学、园林、木材科学与工程、城市规划），4个博士点（木材科学与技术、森林保护、微生物、森林培育），1个一级学科硕士点（林学）和微生物、木材科学与技术2个二级学科硕士授予点，2个省级重点学科（森林保护学、木材科学与技术），2个省级重点实验室，3个“皖江学者”特聘教授岗位，6个研究所。本章程解释权由院学生会及其常设机构所有

第一章 总则

第一条 安徽农业大学学生会林学与园林学院学生分会是在学院党支部和校学生会领导下、学院团总支的指导帮助下、全体会员的监督下，独立自主开展工作的学生群众性组织，是全院学生利益的忠实代表

第二条 积极执行学校的方针、政策，按时完成院党委团支部所交给的各项工作任务。积极

组织学生开展学习、科技、文体、社会实践、志愿者服务等多种有益的活动。

第三条 发挥学校及学院与学生的桥梁纽带作用。在维护集体利益的前提条件下，维护每个

学生的权利和义务，增强学院老师与学生之间的沟通。增进学生之间的了解。维护校风校纪，树立良好的校风学风。

第四条 根据学院专业特点，以学习为中心，在提高专业知识水平的同时，积极倡导组织开

展丰富多彩的文体活动与社会实践活动。引导并协助学院内班级承办各类健康向上的活动，丰富广大同学校园生活。协助学院解决学生在学习、生活中遇到的各种实际困难

第五条 加强与校学生总会、兄弟学院学生会的联系，增进了解、加强合作，同时积极参与

各种公益活动。

第二章

第二条：会员的权利： 会员 第一条 凡取得本院学籍的在校学生，均为本会会员。

一、对各级学生会组织中享有选举权和被选举权。

二、对本会的工作享有监督和提出建议的权利。

三、对本会干部享有建议任免和奖惩的权利。

四、依本会在关规定，可享用本会活动设施。

五、享有参加本会各级组织的各项活动的权利。

六会员在遇到困难或不公正待遇时，有权请求学生会的帮助和保护。

第三条 会员的义务

一 密切联系学生，向学生宣传学校、学院的工作计划，遇事与同学商量，及时向学校学院反映学生的意见和合理要求，维护学生的正当利益

二 会员在行使权力时，不得损害国家、社会、学校、学院的声誉和利益；任何个人不得假借本会名义进行任何不正当活动。

三 有执行本会决议、维护本会声誉、接受本会协调和指导的义务。

四 自觉遵守学校学院纪律，执行学校学院决定，服从组织分配，积极完成任务。

五 积极参加本会各项活动，完成本会交给的各项任务，维护学生会的声誉。

六.努力学习科学文化知识，积极参加学术、文体和社会实践活动，勤于实践，勇于创新，提高自身的全面素质。

第三章．机构职责与职能

第一条 学生会常设机构：常委会,下设主席团、办公室、宣传部、学习部、文艺部、自律部、体育部、实践部、生保部。

第二条 关于院学生会全体成员大会：

1.院学生会全体成员大会为学生会的最高权力机关。

2.院学生会全体成员大会每年召开一次，经院党总支批准，可提前或推迟召开。

3.院学生会全体成员大会由学生会全体成员组成，并邀请各班班委会代表参加。

4.院学生会全体成员大会的职权：

（1）审议和通过上一届主席团的工作报告。

（2）制订和修改本会章程；

（3）选举产生新一届学生会主席团；

（4）讨论和决定本会的工作方针、任务，以及应由院学生会全体成员大会议决的其它重大事项；

（5）对主席团的工作进行监督，提出建议、批评。

第三条 关于主席团的职责与功能

（1）执行决议，执行本会章程，制定学生会执委会总体工作计划，领导各部工作。

（2）聘请和解聘学生会各部部长及干事。

（3）全面负责本院基层学生工作，审议和批准班级的工作报告。

（4）有筹备下届学生代表大会并向学生代表大会报告本届学生会工作的义务。

第四条 关于学生会各职能部门

一，学生会办公室；协调分团委学生会各部门之间的工作；联络召集分团委学生会成员参加

会议，并做好会议记录。负责学生会日常工作，执行常委会决议，管理学生会财产和经费，掌管林学院学生会公章

二生保部；做好学院各项工作的后勤服务。了解和解决同学的实际困难，及时向有关部门

反映同学生活方面的意见和要求，协助我院改善生活管理，收集对学生会的意见和建议。传达和分配院里面所分配的任务。对于寝室卫生等活动做好组织检查等工作

三宣传部；负责我院学生活动的宣传工作；负责板报、板画、通知的发布工作。是对外展

示学生会形象的最直接的部门，利用海报、横幅等多种手段，全方位多渠道地宣传校学生会，并对学生会举办的各项活动进行宣传，扩大活动的影响力。

四学习部；组织活动帮助同学们学习，提高大家的学习兴趣。要负责根据同学们求知﹑成才的需要，规划和组织，如：校园辩论赛﹑读书月﹑学习竞赛知识讲座等各种学术活动。活跃校园学习气氛，为同学们成才提供切实服务，配合学校有关部门，促进学校教学工作的进步和同学学习条件的改善。

五 体育部；要同学们通过体育竞技，增强大家的身体素质，丰富同学们的业余生活，营造积极向上、健康活泼的校园氛围，培养锐意进取、永不放弃的体育精神。此外，体育部更是一个交流的平台，使同学们结识更多志同道合的朋友。对于学校多种体育活动予以支持和参加。选拔选手为院争光

六 女生部；帮助女生解决在学习生活等方面的实际问题。开展适合女生的各种问题活动，举办女生节、相关知识讲座等活动，丰富女生的日常生活。对于各种活动做好礼仪化妆等工作

七 文艺部；，丰富同学们的课余文化生活，提高学生的艺术文化修养。文艺部通过文艺活懂。认真地宣传校团委、学生会的工作意向，协助学校进行文化教育。在日常工作中开展各项文艺活动，为广大同学提供一个展示自我，挑战自我的平台，丰富同学们的第二课堂生活，陶冶同学们的艺术情操，并注重挖掘文艺人才，培养文艺骨干，组织好文艺晚会，舞会和节目排练工作。另外通过文艺活动协助其他部门工作，并与各院系的文艺部门相联系，指导并帮助其各项文艺工作顺利地进行。

八 自律部；维护校园环境和学习工作秩序，提高良好的学习氛围，共建校园文明。加强学生道德品质的自我修养，提高学生自我管理、自我教育的能力，促进本部门的凝聚力和执行力。自律部定时对院学生会的正常值班的考勤，与办公室配合，共同对学生干部的考核。

九 实践部；对外代表着林学院学生会形象，对内则是整个学院学生会各部门相互沟通的纽带。主要负责与社会企、事业单位的交流、洽谈，这其中又以赞助洽谈为主。最主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金，为院学生会各项活动的开展争取更多的社会力量的支持，同时配合、协助其他各个部门开展工作，如文艺活动与体育活动等。第四章关于学生干部成员的各种细则

第一条 学生会每一年一届。关于新干事招新。本着以志愿填表。由部长等人的面试通过决定。

第二条 对于学生会干部的选拔要本着公正。公平。公开的原则择优选录

第三条选拔学生会常委的基本方式是竞聘上岗，程序如下：

1、在全院范围内公开选拔，有意担任学生会常委的同学填写学生会常委申请表；

2、由院团委组织面试，各班派出学生代表进行公开投票，评审时考查的主要内容是：工作思路、工作方法及任职后的工作计划、分析解决问题的能力、业务知识的掌握情况、协作能力、应变能力、语言表达能力以及仪表气质等；

3、综合测评竞岗人员，组织审查并确定名单，在全院予以公示，接受全院学生的监督和建议；

第五章． 关于学生会干部的奖励和评优

第六章． 关于学生会经费的使用调度细则

关于学生会干部的选举任免弹劾等不太清楚所以在第四章后面有点省略。至于第五章与第六章也是对于本院不是很清楚。另外我认为对于常委是否有例会。例会的举行和筹备步骤等应该予以说明。但是由于不甚了解所以省略。另外关于本院学生会的设施使用。由于第一次做不知道这个是否该详究一下。恳请考虑。对于第七章。是想写关于附则的。就是章程的审查通过的日期等。由于不知道。还是省略了。恳请考虑

张鹏宇

第二篇：安徽农业大学经济技术学院学生资助管理中心（本站推荐）

安徽农业大学经济技术学院学生资助管理中心

2011工作总结

安徽农业大学经济技术学院现有21个本科专业，在校生6331人，其中来自农村的学生比重较大。2011年认定贫困生1899名，占学生总数的30%，其中特困生567人，占学生总数的9%，经济困难学生1332人。学院一直高度重视对家庭经济困难学生的资助工作，高度关注贫困生在校学习和生活状况，始终把贫困生的资助和育人工作放在学院工作的重要位置。

2011，我院学生资助工作紧紧围绕国家资助政策和新机制的要求，在省学生资助管理中心的指导下，坚持育人为本，坚持德育为先，坚持服务保障，坚持帮扶结合，以健全资助工作制度和完善资助工作体系为抓手，以提高资助工作效率和管理服务质量为重点，以资助育人贯穿于大学生教育、管理、服务全过程为特色，全面深化资助，全面统筹协调，促进和提高了资助工作成效，保证了家庭经济困难学生安心学习、快乐生活、健康成长。

一、强化领导，完善体系，保证资助工作不断推进

1．完善组织建设推进资助工作。

安徽农业大学经济技术学院是一所独立学院，随着办学规模的扩大，以及三本学费较高等因素，家庭经济困难学生人数呈上升趋势。根据独特的办学体制和管理机制以及学院发展的实际情况，认真做好资助工作关系学院稳定的大局。

学院党政齐抓共管，成立了由院长任组长，副书记为常务副组长的资助工作领导小组，负责指导我院各项资助工作。学院下设学生资助管理中心，设有专门的办公室，配备3名专职工作人员负责开展全院具体的资助工作。班级成立由辅导员、学生干部、普通学生代表组成的贫困生认定小组和奖助学金评定小组。学生会成立了勤工助学部，协助资助管理中心开展资助工作和各项活动。学院还专门拨付专项经费，添置了资助工作专用的多台电脑、打印机、文件柜等设备，更新完善了硬件设施。

2．加强制度建设推进科学管理。

资助工作作为一项民生工程，政策性强，涉及面广，关系到贫困家庭和贫困生的切身利益。学院在积极主动学习宣传国家政策和相关规定的同时，进一步修订和完善了各种资助管理制度，从制订措施，完善奖、助学金评定环节和流程，强化科学管理，先后修订完善了《安徽农业大学经济技术学院家庭经济困难学生认定实施细则》、《安徽农业大学经济技术学院国家奖学金评审办法》、《安徽农业大学经济技术学院国家励志奖学金评审办法》、《安徽农业大学经济技术学院国家助学金评审办法》、《安徽农业大学经济技术学院勤工助学管理暂行规定》、《安徽农业大学经济技术学院国家助学贷款工作暂行办法》等6个文件，全面落实国家资助政策，确保公开、公平、公正地把党和国家的温暖和实惠送到困难学生手中。

学院结合实际，根据国家有关文件精神，多次开展调查研究和召开不同层次的座谈会，加强宣传和信息收集，推进资助工作科学化管理水平和资助工作规范化程序，建立了以助学贷款（含生源地贷款）、国家奖助学金，专业奖学金、勤工助学和临时困难补助相结合的综合困难学生资助体系。

二、规范管理，有力监督，保障民生工程落到实处

1．切实做好规范评审。

学院坚持标准，坚持公开、公平、公正的原则，在学院的领导和学生工作部的统一部署、审核、监督和管理下，各专业班级按照文件要求，坚持标准、依照程序、规范操作。学院对各专业班级报送结果进行两轮审核，并在学院公示一周，接受各级监督，公示均无异议后，经过学院资助工作领导小组讨论，确定上报结果。

本学期学院开展了家庭困难学生认定、综合测评和专业奖学金评定工作，同时进行了国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的工作部署、申报和评审。2011，在学生资助项目和各类评审中，学院无一例举报现象，未出现违规违纪情况，保证了资助工作的公信力。

2．加强资助经费管理和发放工作。

学院在预算中，按照事业收入5%的比例划拨专项资助经费，资助资金实行专户管理，同时，学院积极做好配套的资金保障，经费能及时足额到位。学校为每个学生统一办理了银行卡，资助金统一足额打入学生的银行卡，不走现金流程，没有任何形式的克扣、分摊、平分、提取、捐赠、抵顶现象，也没有强制消费或抵扣学费现象。

3．拓展渠道落实助困工程。

面对新的形势，我院在规范“奖、贷、助、补、减”等资助项目的同时，积极拓展助困渠道，帮助学生解决实际困难，提高贫困生应对困难的能力，确保学生不因贫困而辍学轻学。2011年共有301名新同学通过“绿色通道”入学，占新生数的16.2%；共有1020多人参与校内、外勤工助学，学院共发放校内勤工助学工资14.1万元，临时困难补助0.72万元；发放校内奖学金共92.06万元。学院2011年办理国家开发银行生源地助学贷款712人，农信社生源地助学贷款425人；有8人获“国家奖学金”、166人获“国家励志奖学金”、1235人获“国家助学金”，发放奖助学金共456.6万元。

三、帮扶结合，优化服务，提升民生工程育人成效

1．宣传与教育相结合，体现国家对贫困大学生的关爱。学院始终坚持做好资助宣传，保证贫困学生能够及时了解国家的资助政策。在招生期间。学院利用招生简章、学院网站，以及随新生录取通知书寄送《高等学校学生资助政策简介》和《安徽农业大学经济技术学院新生办理国家助学贷款入校前所需准备材料》、新生报到现场发放《新生入学指南》、《新生入学办理 “绿色通道”温馨提示》和《安徽农业大学经济技术学院家庭经济困难学生资助政策问答》等方式，全面宣传介绍我院资助解困的相关政策与措施。新生进校时。学院在开辟“绿色通道”的同时，还在迎新和新生军训期间组织资助和素拓学生干部深入新生宿舍细心地向新生宣讲国家资助政策，指导和帮助他们从各种途径申请和办理，有效缓解了新生因家庭贫困而产生的心理压力。同时，也让大一学生了解了国家对贫困生的关心和帮助。

学生在校期间，学院坚持抓好感恩教育和贫困生学习先进典型、自强自立典型事迹宣传，帮助学生共同成长，帮助学生树立自尊、自强、自信、自立的意识和品格。通过政策宣传和感恩教育相结合，有力提升了资助工作育人成效。

2．坚持服务与帮扶相结合，营造良好资助育人校园文化氛围。完善贫困生信息管理。学院从新生入学开始就认真做好贫困生的摸底工作，着手建立贫困生档案。学院通过学生工作管理系统建立从班级到学院的资助申请、审核渠道，开通了学生网上留言簿，工作人员值班负责及时查看留言，及时回复学生留言，解答学生的资助问题，在学生中形成了良好的助困工作氛围。

加强资助工作动态管理。学院能及时更新学生资助信息系统数据，做好资助月报表、学期报表和信息在线录入工作。保证数据及时维护，及时统计，及时分析，及时上报。资助工作的档案材料保存完整、规范、目录清楚，基础材料保存完好。资助信息管理上报无任何错、漏现象。

做好毕业生资助工作服务。积极推动“五个一”工作模式，加强毕业生助学贷款的还贷意识。即：一份还款协议（组织毕业生和银行签订还款协议，明确还款程序和计划）；一次讲座（借助签订还款协议的机会开展讲座，传达国家对助学贷款毕业生的相关政策，教育毕业生诚实守信、按约还贷）；一封信（发放《**银行致贷款毕业生的一封信》，明确借贷双方的权利和义务）；一份诚信宣传单（发放了由中国人民银行印发的《大学生诚信宣传单》，宣传全国个人诚信系统）；一份毕业生贷款诚信档案（记录学生贷款详细信息、违约情况、诚信承诺签名等内容）。开展资助帮扶活动。积极组织开展志愿者服务和献爱心活动，通过校园文化活动平台，引导校内学生对贫困生的爱心活动和帮扶活动，努力打造有利于贫困生成长的环境和氛围。

3．创新方式与打造平台相结合，开拓资助工作育人特色。校内与校外相结合，拓展贫困生实践空间。学院一方面加强在院内开设勤工助学岗位，另一方面积极拓展校外渠道、校外资源，广泛收集校外勤工助学信息，积极与校外社会资源、社会资助组织的沟通、协商，与社会企业建立资助合作关系，引导学生参加商品促销、餐饮服务、话务员等工作，引入社会捐赠和助学金。通过参与社会助学实践，贫困生的综合素质和能力得到了大幅度的提高。

受助与奉献相结合，培养贫困生责任感。学院通过举办“励志周”特色活动，用励志朗诵比赛、感恩墙及观看励志电影等形式引导学生励志成才、报效祖国、服务社会，激励学生树立远大志向，扬起大学生的诚信之风。积极开展诚信教育活动，如：“学以载道，诚实为本，守信为根” 诚信贷款签名活动等，在大学生中倡导对诚信与责任意识的思考，增强了受资助学生的诚信意识与对履行协议的责任意识。推进公益活动。开展了校内公益劳动和校外志愿者服务系列活动，引导受助学生积极参与了公寓食堂清扫、福利院慰问清扫等活动，开展了打扫教学楼，清洗教室桌面和墙壁等活动，坚持既扶贫又“扶志”。

经济技术学院学生资助管理中心

二○一一年十二月三日

第三篇：江西农业大学红十字会学生分会章程(2014修订版)

江西农业大学红十字会学生分会

章

程

2014年10月27日修订 江西农业大学红十字会学生分会章程

目 录

江西农业大学红十字会学生分会章程

幼助残等人道主义社会服务活动。

（五）学习和宣传初级卫生救护知识。提高安全防范意识和突发事件中自救自护技能。

（六）组织青年会员和学生积极参加社会调查和社区服务。增强红十字会学生分会青年和学生的社会交流能力，扩大我会影响力。

（七）根据江西省红十字会的安排，组织红十字会学生分会青年会员同兄弟省市、自治区及各国家、地区红十字会青年会员之间进行通讯、交流、相互学习，以增进友谊和了解。

（八）加强红十字会学生分会与校内外兄弟社团之间的的联系，建立友好互助关系。

（九）依照国际红十字会和红新月运动的基本原则，完成学校领导交办和上级红十字会布置的其他有关任务。

江西农业大学红十字会学生分会章程

上级，制定工作计划和重要文件，并做工作总结；具有特殊情况下的人事任免权。

副会长职能：负责会内活动过程中的工作安排，协助会长开展工作，监督各部活动，及时向会长反映。

团支书职能：协助会长开展工作；会内团员精神建设，开展团日活动等。秘书处职能：中枢机构，协调会长与部门间的关系；活动策划；文书档案的整理和记录；消息通知等。

江西农业大学红十字会学生分会章程

5、其他新媒体平台的应用和发展。

江西农业大学红十字会学生分会章程

江西农业大学红十字会学生分会章程

（三）、财务公开化，并定期向理事会汇报开支情况，同时每月向会员公开财务明细。

（四）、本会资产必须用于会员及协会发展，任何组织和个人不得侵占和挪用红十字会的经费和财产。

第四篇：安徽农业大学图书馆学生服务中心章程

安徽农业大学图书馆学生服务中心章程

一、总则

第一条为了加强对我校图书馆学生服务中心组织的自我管理，提高中心自我服务、自我教育的水平，使我校图书馆学生服务中心能够更加健康和蓬勃的发展，特制定此章程。

第二条图书馆学生服务中心在图书馆办公室老师的指导下，全面配合图书馆各项活动日常联络与管理工作。

第三条图书馆学生服务中心遵守我校业已制定的有关图书馆学生服务中心管理的规定。

二、机构设置及产生办法

第四条 设主任1名，副主任2—3名，中心常委若干名。

第五条 图书馆学生服务中心主任、副主任均为图书馆学生服务中心主任团成员

第六条由各部门部长(含副部）及中心主任团共同组成中心常委会；图书馆学生服务中心下设办公室、图书管理部、培训部、信息管理部、对外事务部、资源管理部六个职能部门。图书馆学生服务中心聘请图书馆专职老师担任指导老师。

第七条 无特殊情况图书馆学生服务中心每学年换届一次，换届时间为年底。

三、职责

第八条 图书馆学生服务中心是图书馆具体事务的服务者和管理者，也是图书馆和同学们之间的桥梁与纽带。

第九条 图书馆学生学生服务中心应该定期或不定期召开中心常委会，解决各部门存在的问题并由中心主任团安排日常工作。

第十条 图书馆办公室老师指导下，图书馆学生服务中心负责图书馆勤工助学人员的审核、评优、日常工作的协调帮助和各项管理工作。

第十一条 中心主任应定期向图书馆办公室老师汇报图书馆学生服务中心情况，听取图书馆办公室老师的意见和建议。

四、附则

第十二条 各部门详细职能见附录。

第十三条本章程适用于安徽农业大学图书馆学生服务中心。

第十四条 本章程的解释权在图书馆学生服务中心。

第十五条本章程于2014年3月1号起正式执行。

第五篇：林学与园林学院本科论文格式

林学与园林学院

关于毕业论文（设计）书写格式规范的具体要求

各位老师，同学：

为了使毕业论文（设计）书写更加规范，按顺序装订上报，现对我院毕业论文（设计）书写格式规范特做出如下统一要求：

一、毕业论文格式

1、论文开本大小：210mm×297mm（A4纸）

版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm2、题目：黑体，三号，居中；

作者及指导教师姓名，宋体，小四号；单位，宋体，小五号；中文摘要和关键词：摘要和关键词宋体五号加黑，内容小五号；标题：论文原则上只分至三级标题。

一级标题：黑体，四号或14pt，左对齐，行距25磅

二级标题：黑体，小四号或12pt，左对齐，行距20磅

三级标题：黑体，五号或10pt，左对齐，行距16磅

为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要，段前、段后及字间距可适当调节，3、正文字体：正文采用五号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。

4、文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式）。

5、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的要采用斜体（如：拉丁文）。

6、封面、开题报告和毕业论文（设计）任务书采用学校的统一模板和格式。

二、毕业论文的组成（一）毕业论文（设计）的基本格式应按下列次序：

1、论文题目

2、作者及指导教师姓名

3、中文摘要

4、关键词

5、前言

6、正文

7、参考文献

8、英文（外文）摘要

9、致谢

（二）毕业论文（设计）的基本结构包括：

1、前置部分：包括封面、开题报告，和目录页等；

2、主体部分：包括论文题目，作者及指导教师姓名，中文摘要，前言、正文、结论、和参考文献，英文（外文）摘要，致谢等；本科学生毕业论文（设计）理科一般不少于6000字。

3、附录部分：设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。

4、结论：指导教师审阅意见、评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见。毕业论文（设计）任务书

三、毕业论文（设计）的装订顺序

1、封面

2、开题报告

3、目录页

4、正文

5、指导教师审阅意见

6、评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见

7、毕业论文（设计）任务书

四、论文提交要求

毕业论文（设计）答辩通过后，学位申请人根据答辩组提出的要求认真进行论文修改，按照学院毕业论文（设计）格式、书写规范进行排版，按顺序装订后上交一份完整的纸质论文到学院，由学院统一上报学校存档，同时，提交电子版毕业论文（设计）到学院

1、电子版学位论文应与印刷本内容一致；

2、电子版学位论文应集合为一个word电子文档。电子版论文一律以“姓名

专业.doc”命名。如：张三林学.doc。

合肥翔坤数码科技有限公司 电话：0551-64662729 地址：合肥市淮河路266号香港广场一楼（市府广场对面老市政府西侧）