山东农业大学与安徽农业大学签订本科生交换培养协议

第一篇：山东农业大学与安徽农业大学签订本科生交换培养协议

4月2日，山东农业大学与安徽农业大学签订本科生交换培养协议。山东农业大学副校长孙永华、安徽农业大学副校长程备久出席签字仪式并代表双方在协议书上签字。我校代表团在安徽期间，安徽农业大学校长宛晓春会见了孙永华副校长一行。

签字仪式上，孙永华和程备久分别致词。

孙永华指出，安徽农业大学与山东农业大学均具有优良的办学传统和突出的办学特色，两校优势学科专业互补性强，合作基础好。两校启动本科生交换培养，是落实2013年9月30日两校签署的校际合作协议的一部分，双方教学管理部门为此进行了大量的沟通与协调。安徽农业大学与山东农业大学开展本科生交换培养，不仅能够实现两校优质教育资源的共享，而且可以使学生感受不同地域和校园的文化，对于两校的学科专业发展和学生的成长成才具有不可替代的作用，同时将为两校的全面合作探索出一条新路径。

程备久指出，山东农业大学与安徽农业大学都具有悠久的办学历史，两校关系密切，往来频繁。山东农业大学在农学、园艺、植物保护等学科优势突出，安徽农业大学在茶学、林学、动物科学等学科特色鲜明。两校间互派本科生，既可以更大程度上发挥各自优质教育资源在人才培养方面的优势，又能够促进教师间的交流与互动。本科生交换培养是本科人才培养模式的一个创新，对于培养学生的自主学习能力、自我管理能力、环境适应能力具有积极作用，同时对双方教师和管理人员提出了更高的要求，希望两校以此为契机推进全方位的合作。根据山东农业大学与安徽农业大学本科生交换培养协议，双方将各自在农学门类提供优势本科专业作为交换培养专业，自2014-2015学年起，每学年接受对方10-15名全日制二年级或三年级本科生，交换培养时间为1年。

两校相关单位负责人出席签字仪式并进行了深入交流。签字仪式结束后，我校代表团考察了安徽农业大学实践教学基地、图书馆、现代教育技术中心、新农村发展研究院等。安徽农业大学以学生为本的全员育人理念、教学辅助设施的建设和功能定位、服务新农村发展的做法等方面给我校代表团成员留下深刻印象。

第二篇：山东农业大学体育与艺术学院

山东农业大学体育与艺术学院

班主任工作条例

为加强学生的思想政治教育，严格学生的学习、训练和生活管理工作，根据体育与艺术学院的具体情况，制订班主任工作管理条例如下：

一、制订计划。班主任要根据学校、部的工作重点、班级实际和学生特点，制订学期班主任工作计划，每学期开学第一周交学院党委副书记。同时要指导班委会、团支部制订工作计划，每学期开学交学院团委。

二、了解学生。班主任要深入学生宿舍和课堂，了解学生思想、学习、训练、生活、参加课外活动情况及学生对教学的要求，尽可能帮助学生解决实际困难，班主任做到每周至少下班下宿舍1次。每两周召开1次班委会，每月召开1次班会，对前期班上工作作一次小结，表彰先进，指出今后的努力方向。

三、思想政治教育工作。班主任要负责全班学生的思想政治教育，要配合学校、体育与艺术学院组织学生参加政治学习及形势政策的教育。同时要经常与后进学生谈心，交流思想和感情，给他们以正确的引导，努力转化后进生思想工作。

五、全面负责班级教育管理、日常纪律、生活管理、安全教育工作。全面了解本班学生的情况，包括家庭状况、思想状况、学习状况、生活状况和身心健康状况等。每学期至少同全班每位同学谈一次话，特殊学生要重点谈，多次谈，做好谈话记录。班主任要组织学生学习学校和体育与艺术学院的有关学生管理规章，做到每两周对学生宿舍、课室清洁卫生，早操、作息情况、上课考勤、公共区轮值情况作一次全面检查，并作好记录。

六、评定综合测评。班主任要组织并参与本班学生综合测评、评优工作。

七、负责班级干部队伍建设工作。认真选配和考察班级干部，参加班级干部会，研究每学期工作，为他们出主意、想办法，注意发挥班干部作用。培养他们独立工作能力，教给他们工作方法，帮助他们解决困难，在班级树立他们威信，支持和鼓励他们做好工作，积极为校、部推荐学生干部。

八、带班劳动。轮到劳动课的班级，班主任要亲自组织并参与本班学生的劳动，督促他们按质按量完成劳动任务。

九、组织业余活动。组织学生外出活动必须上报学校、学院领导批准同意，且班主任须亲自带队，外出活动前要对全班同学进行安全教育。一般情况下，班主任不组织学生外出活动。

十、新生入学及毕业生教育工作。新生班和毕业班班主任要配合学校有关部门分别做好新生入学教育，毕业生的毕业教育，毕业生就业指导及毕业鉴定等工作。

十一、每学期班主任要组织同学进行安全意识，安全防范、消防知识的教育。

十二、值班工作。班主任要自觉参与体育与艺术学院安排日常值班活动。

十三、协助党、团组织做好党建、团建工作（党员班主任要参与负责党建工作）。组织学生党课学习小组，鼓励和引导学生靠近党组织，协助党组织在工作和学习中培养和考察入党积极分子，积极推荐积极分子入党。配合辅导员、学院团委和

学生会的工作，互通信息，交流情况。积极参加校、部组织的有关学生工作会议。

十四、总结。班主任平时要做好班主任工作的记录，要将平时下班下宿舍了解的学生思想动态、学习、生活、违纪、与学生谈话等情况全部记入班主任工作手册，每学期期末交学院党委副书记。并在每学期结束时，班主任要组织召开一次班会，对该学期班务工作作一次总结，安排布置放假的有关工作。同时要将学生的学习和思想品德情况向学生家长通报一次。注意不断总结工作经验，每学期写出工作总结，并提出加强和改进学生工作的合理化建议和意见。

如班上有特殊或意外情况发生，班主任第一时间要向学院团委书记和有关分管人员汇报。

二OO一年九月

第三篇：安徽农业大学学生假期留校安全协议

安徽农业大学假期学生留校住宿安全协议书

甲方：安徽农业大学学院

乙方：学院专业级为加强假期留校住宿学生的管理，规范学生的行为，依据《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》和《安徽农业大学学生违纪处分办法》签订本协议。

一、甲方对假期申请留校住宿的学生实行审批备案制度。凡假期自愿申请留校住宿的学生,应符合学校规定假期留宿的条件，告知家长后方可提出申请，并填写《安徽农业大学假期学生申请留校住宿审批表》。经甲方审查核准后签订本协议，报安徽农业大学学生处备案。

二、乙方基于原因，自愿申请办理假期留宿手续，愿意在甲方安排的宿舍里住宿。

三、乙方承诺在假期自愿留校住宿期间履行以下责任和义务：

1、保证申请留校住宿理由的真实，假期留校住宿一事已告知家长。自行承担因申请理由不实或未履行告知家长义务的一切后果。

2、中途退宿应向宿管部、所在学院办理手续。

3、服从学校的统一管理和住宿安排，承担擅自变更住宿所产生的一切后果。自觉接受学校安全管理，服从宿管部门的管理，自觉遵守作息时间。

4、自觉遵守国家法律、法规，遵守校纪校规，遵守公共秩序，维护学校声誉和大学生的自身形象。

5、在假期留校住宿期间，自行承担安全责任。在住宿场所内外发生的安全责任事故与甲方无关。

四、甲方享有以下权利和义务：

1、根据乙方申请，负责统一安排乙方假期的住宿；

2、不定期检查乙方履行本协议的情况。如发现乙方违反协议，有权取消乙方留校住宿的资格，责令其立即回家。

五、本协议一式三份，自签字盖章之日生效。甲方与乙方各执一份，学生处备案一份。

甲方代表：（盖章）年月日 乙方：年月日

第四篇：山东农业大学成人高考专升本电气工程与自动化教学计划

山东农业大学电气工程与自动化函授专升本教学计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，掌握电工、电子、自动控制等基本理论，具有人文、经济、管理等方面的基本知识，能够在电气工程、工业自动控制等部门从事工程设计与施工、系统运行、试验分析、研制开发、经济管理等工作具有创新素质的应用型高级专门人才。

二、培养要求

（一）基本规格

掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，具有良好的思想品德和职业道德；具有开拓创新、与时俱进、团结合作的精神；具有为人民服务的高度责任感及如何适应市场经济体制发展需要而不懈努力和勇于探索的精神。

（二）学生应获得的知识与能力

能够掌握电工技术、电子技术、信息控制、电力工程、计算机技术等方面基础理论和专业知识，受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术与自动控制技术等问题的基本能力。

具体应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较好的人文社会科学、管理科学的基础理论知识。

2、系统掌握电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件等方面的基本知识。

3、受到良好的工程实践训练，具备设计、开发、维护管理电气工程和自动控制系统的基本能力；同时具有较熟练的计算机应用能力。

4、了解本专业学科前沿的发展趋势。

5、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、研究开发和组织管理的实际工作能力。

三、学制与学位 学制：三年

学位：按要求完成学业且符合学位授予条件者授予工学学士学位

四、主要课程

自动控制原理、电力电子技术、电机与拖动基础、高电压技术、电力系统分析、电力控制与PLC、继电保护与微机保护

五、学位课程

英语、电路原理、工厂供电、电气控制与PLC

六、面授

授课以自学为主，每学年集中学习两次，每次一周左右。地点：山东农业大学（校本部）继续教育教学楼。

编辑：山东农业大学继续教育学院继续教育学院函授分部 联系方式 电话：0538-8880019 E-mail：sndyy@126.com 教学qq：1012634623 网址：www.xiexiebang.com

教务办

第五篇：浏览该文件- 安徽农业大学青年马克思主义者培养工程实施方案

校青联„2007‟1号

安徽农业大学青年马克思主义者培养工程实施意见

各学院党总支、团总支：

培养一大批坚定的青年马克思主义者，是党赋予共青团组织的首要政治任务，事关党的事业后继有人、国家兴旺发达和中华民族繁荣昌盛。为更好地用马克思主义中国化的最新成果武装我校广大青年，提高他们的学习能力、实践能力、创新能力，引导他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，校党委组织部、宣传部、学工部、团委决定组织实施安徽农业大学青年马克思主义者培养工程。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，促进青年学生的健康成长和全面发展，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。

二、总体思路

按照团中央、团省委关于实施青年马克思主义者培养工程的相关要求，结合我校实际，通过构建学校、学院、班级三级培养的工作格局，组织我校专兼职团干和学生骨干，参加以理论武装工作阵地建设、理论集中学习、实践锻炼提高为主要形式的成长成才活动。

三、培养对象

按照“分级培养，分层负责”原则，我校青年马克思主义者培养工程的实施对象，共分校级、院级和班级三个层次分别进行。

校级培养对象为：我校专兼职团干、校级以上优秀学生干部、校级以上优秀共青团员、学校主要学生干部（校学生会、研究生会、学生社团管理委员会学生干部、各学生分会主要负责人、各理论类学生社团主要负责人等）。

院级培养对象为：学生分会学生干部，各班级团支部、班委会成员。班级培养对象为：优秀团员、优秀学生社团会员、入党积极分子，班级其他成员等。

四、组织机构

学校成立以校党委副书记王华丽同志为组长的工程领导小组，主要负责此项工程的领导与协调工作。工程领导小组下设办公室，设在校团委，主要负责工程实施的协调工作和校级学习班的组建、课程安排、学习监督、日常管理等工作。各学院成立相应的工程实施领导小组，主要负责本学院工程实施的具体工作。

五、基本内容

1.组建、扩充理论武装工作阵地

一是充分整合我校团内外各种资源，依托业余党校、团校，筹建校级团 －1－

学骨干学习班，各学院组建相应层次的学习班，为工程实施提供有力的组织保障。

各级学习班设立辅导员、班长各一名，辅导员主要负责活动的组织、学员学习的监督检查等，班长协助辅导员做好活动的开展工作、学员联络工作等。

二是充分利用校园网、《安农青年》网站、校报、《安农青年》报等校园媒体，开辟“青年马克思主义者论坛”专栏，构建各层级学员学习马克思主义基本知识、了解农业政策、交流学习方法经验的理论武装工作阵地。

2.集中组织理论学习

一是建立学习班定期集中学习制度。以专家讲学、互动讨论等形式专题集中学习。校级学习班每月进行约三个小时的集中学习，其他层级的学习班应每月进行约两个小时的集中学习。理论集中学习时间一般安排在周六或周日下午。

理论学习的主要内容为：以马克思主义中国化的最新理论成果为主，以农业政策学习、言语理解与文字综合分析学习、法律常识学习等内容为辅。

二是建立理论学习定期交流汇报制度。各层级学习班，建立理论学习定期交流汇报制度，为掌握学员学习情况和促进学员交流提供平台。

交流汇报主要以检查作业、知识测试、举办交流会或演讲会、实地调研考察、撰写论文等形式。

3.广泛开展实践锻炼

一是开展岗位挂职锻炼活动。校级学习班组织学员利用在校课余和寒暑假“三下乡”时间，进行半个月至一个月左右的实践学习。挂职锻炼岗位主要为校内工作助理、基层乡镇长助理、企业经理助理等。

鼓励各学院工程领导小组充分利用“三下乡”时机和院企合作办学、学院产学研基地、企业见习制度等平台，积极争取相关校外挂职锻炼岗位。

二是开展志愿服务。一方面，利用节假日和课余闲暇时间，各级学习班组织学员开展以义务清扫卫生、帮助孤寡老人、免费爱心家教等形式的志愿服务活动。另一方面，广泛宣传我校大学生志愿服务西部、服务安徽基层的先进典型，鼓励学生毕业后服务西部、扎根基层。

三是进行革命传统教育。利用清明、国庆等重要节日，各级学习班组织学员参观革命圣地，接受革命传统教育。

四是开展生产技能学习。各级学习班组织学员广泛参与“涉农技能竞赛”活动，以此为载体，促进学员农业知识和农业技能的提高。

五是组织参观考察。各级学习班组织学员参观新农村建设示范乡镇，实地了解新农村建设的进展，撰写调研报告。

4.大力扶持理论类学生社团

加大对以邓小平理论与“三个代表”重要思想研讨会、小康社会研究会、－2－

学生农业经济研究会为代表的理论类学生社团的扶持力度。加强理论类学生社团指导教师队伍建设，进一步加大对理论类学生社团发展的规划与指导；指导理论类学生社团开展丰富多彩的活动，加大对理论类学生社团活动资金的支持力度，进一步活跃理论类学生社团。

5.不断扩大优秀青年对外、对港澳台和校际之间交流

充分利用各种资源，积极争取各种对外和对港澳台交流机会，认真做好对外、对港澳台和校际交流青年的组织与选拔工作。

6.培养和树立优秀青年典型

培养和树立学生身边可比可学的先进典型，引导学生骨干学习先进、争当先进。一是要深入开展“感动校园”十大校园人物评选（第二届）活动。二是要进一步完善优秀团干、优秀团员、优秀学生社团会员、优秀学生社团干部的评选工作，进一步完善推优工作机制，加大推优工作力度。

六、实施时间

此项工程从2007年10月中旬开始实施。

七、几点要求

1.加强领导，高度重视。大力实施青年马克思主义者培养工程，是用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年学生，把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围的重要手段和途径，各学院要高度重视，及时成立相应的领导小组，加强对此项工程的领导。

2.精心组织、加强协调。各学院要按照本实施办法，制定相应层级的实施细则。校直相关单位要加强协调，精心组织，切实做好工程的各项组织协调工作。

3.认真总结，不断深入。青年马克思主义者培养工程是一项长期的系统工程，各相关单位要及时、认真总结工程实施中的经验，把该项工程的开展不断引向深入。

4.严守纪律，保证质量。各层级学习班要建立相应的监督考评机制，加强对学员的纪律教育，确保学员遵守班级的各项制度，按时到课，按时参加实践活动，按时参加汇报交流活动，以此提高学习的效率与质量。校团委将把各学院团总支组织实施此项工程情况纳入年终考核工作之中。

安徽农业大学党委组织部

安徽农业大学党委宣传部

安徽农业大学党委学工部

共青团安徽农业大学委员会

2007年9月24日

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附件一：安徽农业大学青年马克思主义者培养工程领导小组名单

组长：王华丽

成员：胡小松朱立军刘惠东孙勇吴冬梅

领导小组办公室主任：孙勇（兼）

附件二：

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附件三：

安徽农业大学青年马克思主义者培养工程校级学习班定期专题学习计划

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