2012年雷锋月活动方案（共5篇）

第一篇：2012年雷锋月活动方案

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。

活动要求：组织召开“学雷锋”动员。

1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。

3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4.各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

(二)组织活动，细化雷锋精神。

主题是“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）

活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动

1.争做文明学生。

①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。

2.自己的伙伴自己帮。

①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。

3.真情回馈、温情行动。

①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。

③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日—3月31日）

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。

2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。

3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。

4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中将开通一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”！真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。

第二篇：雷锋月活动方案

学习雷锋月活动

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，以“弘扬雷锋精神 创建文明郧西”为主题，凝聚青年群体力量，广泛开展内容丰富、形式新颖的“学雷锋月”志愿服务活动，引导广大青年进一步树立和践行社会主义核心价值观，为全力打造全国知名的“文明城”、“卫生城”贡献青春力量。

二、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

四、活动要求：

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。（注：3月19日前，三至五年级学生每班上交15篇主题讨论会感想至政教处。）

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“八不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、各班充分利用黑板报这块宣传地，对雷锋的生平事迹进行全方位的报道，让同学们充分了解雷锋，学习雷锋，传承雷锋精神。黑板报的内容要有介绍雷锋的生平；有宣传雷锋的感人事迹；有的再现雷锋日记，有的收集雷锋名言语录。黑板报形式多样，风格各异，内容健康向上，主题鲜明。(3月19日检查).5、少先队将组织各种学习雷锋月活动。

六郎乡中心小学

2014-03-7

第三篇：雷锋月活动方案

关于3月雷锋月活动比赛通知

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明，给学生提供发挥自身才华的舞台，校园团委会特此举办以下活动比赛：

“学雷锋”现场写作大赛

活动主题：弘扬雷锋精神，倡导社会文明

活动对象：全校在籍学生

活动地点：揭阳市技工学校多媒体教室

活动时间：征文活动时间：3月7日——3月11日现场写作比赛时间：3月17日

活动说明:本次现场写作比赛分为两部分。第一部分为征文，由班级为单位，提交关于“学习雷锋精神”为主题的作文，由作文的得分选出参加现场写作大赛。

活动要求：

1、本次应围绕“学习雷锋精神”这一主题，抒发真情实感，作品

积极健康，体裁不限，即可论述，议论，也可以叙述真人真事，还可以是经验总结等，题目自拟，字数不少于八百字；

2、文章应紧密联系实际，主题鲜明，条理清晰，语言畅顺，真实

原创（所有文章应为作者原创，严禁抄袭）;

3、本次现场写作，一律采用手写。比赛中不得携带参考书、资料

书、报纸等有关影响写作的物品；

4、现场写作比赛试题由监督人当场宣布。参赛者必须根据试题及

写作要求，采用规范、得体的作文体裁进行写作。

奖项设置：评选分为中技组和高技组，每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，给予颁发荣誉证书和纪念品奖励。

“学雷锋”演讲比赛

活动主题：学习雷锋精神，从身边做起

活动对象：全校在籍学生

活动时间：初赛时间：3月15日

复赛时间：3月22日

活动地点：揭阳市技工学校多媒体教室

活动内容：围绕“学习雷锋精神，从身边做起”这一主题，题目自拟，内容积极向上，健康活泼；演讲时间在5分钟以内。

报名参赛：

1、报名方式：本次比赛以班级为单位报名，每班推荐选拔一到三

位同学参加比赛；

2、报名时间：2011年3月7日——2011年3月11日

3、报名要求：有意参加比赛的同学必须先提交演讲稿，要求演讲

稿必须为原创，严禁抄袭，如果经核实或别人举报确属抄袭作品，将取消比赛成绩，所在班级将被学校通告批评。

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，最佳风度奖1名。

“学雷锋”现场书画大赛

活动对象：全校在籍学生

活动时间：3月28日

活动地点：揭阳市技工学校礼堂

活动内容：主题要求健康，能体现学校学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法，内容自选；绘画作品形式不限，可以是油画、水彩、素描、国画、漫画、简笔画等各种形式皆可。

报名参赛：

1、报名方式：本次比赛以班级为单位报名，每班至少2位同学参

加，有意参加比赛的同学请到各班团支书报名。

2、报名时间：2011年3月7日——2011年3月11日

3、报名要求：参赛者需在报名时填写相关个人信息、联系方式，以及作品方式。参赛学生的绘画、书法纸张学校统一准备，其他相关工具材料自带。

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，最佳创意奖1名。获奖者给予颁发荣誉证书和纪念品，获奖作品将在学校公布展览。

共青团揭阳市技工学校委员会

2011年3月7日

第四篇：雷锋月活动方案

Xx收费站雷锋月活动方案

为大力弘扬雷锋精神，展示中国交建服务他人，服务社会，践行青年使命，促进社会文明的进步。同时作为xxx高速公路窗口服务的青年工作者，更需要强烈的服务意识来体现自身的价值，从而带动社会的发展。Xx收费站自2015年开始，始终践行服务社会，服务他人的青年使命，2016年3月将积极组织开展“雷锋月”活动，弘扬和学习雷锋精神，推行长久机制，推动xx雷锋示范岗建设。

一、指导思想

此次活动要认真贯彻落实xxx党工部[2016]8号文件，做到深入开展学雷锋活动，采取多样化措施推动学习活动常态化要求，深入实践以“爱在央企，爱在中国”为主题的雷锋月实践活动，营造良好创先争优氛围，推动xx“雷锋示范岗”建设。

二、活动目的

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在收费站、班组中形成“主动服务、自发服务、自觉服务”的良好氛围，以“雷锋月”活动为契机，用行动践行雷锋精神，真正起到繁荣班组、站文化生活，提高自身素质的作用，形成人人乐于服务的浓厚氛围，努力成为新时代下的活雷锋。

三、具体活动

1、观看2014年“感动中国十大人物”评选影片，学习当代的活雷锋精神，树立“争做雷锋人”的人生目标，通过学习和分享十大人物故事，重塑新时代下的活雷锋印象。

2、以党员为代表，组织青年班员在榆林市中心进行一次义务活动，主要协助交警做好交通梳理工作。

3、开展“雷锋示范岗亭”和“党员示范岗”工作，热心帮助司乘解决问题，形成自主服务长久机制。

4、做好总结，深化雷锋精神，做好“雷锋月”各项活动的记录、整理、总结等工作，并按时上报。

Xx收费站 2015年3月2日

第五篇：2017雷锋月活动方案

沙河市第二中学附属小学 2017年学雷锋系列活动方案

一、指导思想

每年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。54年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校德育处、少先队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的

以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

弘扬雷锋精神 争做文明学生

四、活动时间 2017年3月

五、活动地点：班级、宿舍、校园

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(2月27日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“学雷锋，做有道德的人”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

3、利用黑板报、电子屏等对雷锋月活动进行宣传。活动二：讲雷锋、唱雷锋

各班利用周一（2月29日）班队会，以“弘扬雷锋精，争做文明学生”为主题开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（每班推荐一名学生参加学校学雷锋讲故事比赛）

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①班内开展“争做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②班内、宿舍内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题队会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、爱心献给妈妈。

3月7日，各班以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

4、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。（每班推荐一名学生，要有事迹简介）

2017年2月