毛公义校开展学雷锋讲文明树新风教育活动总结五篇

第一篇：毛公义校开展学雷锋讲文明树新风教育活动总结

毛公义校开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动总结

春色满校园，雷锋精神遍大地，在这个美丽的阳春三月，我们迎来了“向雷锋同志学习”题词49周年的纪念日。在这特殊的日子里，我校又掀起了“学雷锋、讲文明、树新风”的热潮，全校师生又积极地投入到学习雷锋活动的洪流中。

一、重温雷锋精神

各班认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

1、3月5日举行“学雷锋、讲文明、树新风”的动员大会，号召全体师生树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯、学习习惯和生活习惯，使自己成为社会主义事业的合格人才。

2、各班利用大、小课间活动、音乐课和班队会时间指导学生开展“雷锋来到我身边”活动。唱好1支歌——利用音乐课教唱歌曲《学习雷锋好榜样》；读好1本书——《雷锋日记》；做好1件好事—— 每班每天为学校做1件好事，每生每天为班级或他人做1件好事，并进行感想交流；开展 以“学雷锋、讲文明、树新风”主题的手抄报活动。

3、利用思品课、红领巾广播站，讲述雷锋的故事，了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事，让学生走进雷锋那伟大的精神世界里，受到“钉子精神”教育。

4、以三月学雷锋为契机，各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，为学雷锋活动创建一个好的环境。

二、开展学雷锋实践活动

雷锋精神内涵比较深刻，外延非常广，具体表现为：生活上具有艰苦朴素的作风，工作上具有忘我劳动的情操；学习上具有刻苦钻研的精神；„„我校根据学生的实际情况，切实加强学生行为规范养成教育，鼓励学生时时处处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起，从自身出发，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。

1、遵守学校规章制度。严格遵守新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，不追逐打闹，不出口成脏，争当遵纪守法的好少年。

2、3月5日，学校团队组织学生毛公敬老院为孤寡老人献爱心、做好事，感受到社会的温暖，让学生受到感恩教育。

3、学校团队组织学生打扫毛公街道和毛公秀山社区，创建美丽校园及周边活动，认真做好清洁卫生工作。美好的校园环境必须靠全体师生的努力。一是严格要求全体师生不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯，看到同学随手乱抛纸屑等杂物，要及时报告教师或礼仪督导员，礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生，清除卫生死角，除杂草等。四是利用植树节开展保护花草树木活动。不乱摘花草树木，定期为树木浇水活动，感受劳动场面，体验“美化、净化、绿化”重要意义。

3、在学习上，发扬雷锋“钉子”精神。鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

4、各班积极参加各项活动，学校组织各类活动小组，比如音乐、体育、书法、阅读、讲故事等。在教师的指导下，学生刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力求在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校添彩。

5、各班开展 以“学雷锋、讲文明、树新风”主题的手抄报活动。各班认真组织评选，团队对各班评出的优秀手抄报进行展览并进行表彰奖励。

三、雷锋精神在我心中。

开展学雷锋活动不仅要立足三月，而且要月月坚持。要响应“月月都是雷锋月”的口号，努力做到“人人都是小雷锋”的目标。对各班队开展“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题班队会，学生谈感受。每位学生写出简短的发言稿，在班级进行交流，每位学生写出心得体会，学校团队对每位学生心得体会文章进行评比。广播室对此进行广播。涌现出的好人好事的典型事例进行收集，并且统计出各班队本月份做好人好事的件数，评出学雷锋先进集体和个人进行表彰奖励。

总之，学习雷锋精神不需要轰轰烈烈，而需要实实在在和长期坚持，需要领会其中的真谛是在于他的平凡。在学习和工作中需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中，切实服务于身边最需要帮助的人们，真正体现雷锋精神。

盐亭县毛公乡义务教育学校

2012 年3月23日

第二篇：学雷锋 讲文明 树新风活动总结

活 动 总 结

政法与历史学院2012级1班

二0一三年三月三十一日

具体总结

（一）活动目的

为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，积极营造学雷锋、争当先进模范的良好氛围，大力弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。也为进一步激励广大学生，特别是我班同学在开展“学雷锋 讲文明 树新风”活动的积极性，积极向雷锋同志学习。

（二）活动主题

学雷锋 讲文明 树新风

（三）活动对象

政法与历史学院2012级1班全体同学

（四）活动时间

2013年3月31日晚上7:00

（五）活动地点

三教301教室

（六）主办单位

政法与历史学院2012级1班

（七）活动流程

1、主持人介绍莅临嘉宾，致开幕词，介绍本次活动

“学雷锋 讲文明 树新风”的主要内容。

2、由刘寒春老师宣布本次团组织观摩会正式开始！

3、由主持人组织同学们上台表演。

4、由宣传委员为本次活动的一些节目拍照。

5、活动结束时，由主持人致闭幕词，班主任讲话。

6、由我班生活委员（马林）安排人员打扫卫生。

（八）活动效果

1、增进了同学们对于文明礼貌的了解，教会了我们不断的从身边的小事做起，做一个文明礼貌的人

2、使同学们对雷锋同志的光辉事迹有了进一步的了解。

3、通过同学们精彩的表演，用行动说明了一个个文明礼貌的行为，使每一位同学都受益匪浅。

（九）活动总存在的问题

1、组织安排不够全面，在所购买物品中饮用水没有准备。

2、同学们准备的节目，有些时间过于偏长，耽误了活动的进程。

3、有些节目的背景音乐没有找对，使得有些同学在表演时出现问题！

4、活动期间，在表演某些节目时，下面场合过于喧闹。

5、在清洁卫生上，某些同学将果皮纸屑乱丢乱甩，不注意保持会场卫生。

（十）今后努力方向

在今后的观摩会中，我们一定会牢记上次所犯的错误，不断创新，不断进步，争取把每一次的团组织观摩会做到更好。不仅让每一位同学参加到节目中来，还有让同学真切的感受到班级带给他们的温暖、关心和帮助。也许我们班的团组织观摩会不是最好的，但是我们会努力把它做得更好！更精彩！

（十一）结语

总体上来说，这次团组织观摩会还是成功的，得到了班主任、师兄师姐和同学们的认可的。但是也存在着一些问题，希望在下次的活动不会出现这次活动中出现的问题，继续把好的方面做得更好，不好的方面尽量不要犯错！我相信在下次的团组织观摩会上，我们一定会做得更好！

政法与历史学院2012级1班

2012年3月31日

第三篇：学雷锋、讲文明、树新风活动总结

“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

为进一步弘扬雷锋精神，推动我铎山中小学雷锋活动深入开展，不断提高学生的思想素质，构建和谐的校园文化。全校各班在2012年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下：

一、活动主题：学雷锋、讲文明、树新风。

二、活动时间：2012年3月1日—3月31日。

三、参与对象：学校全体师生。

四、主要内容：以“知雷锋、学雷锋、颂雷锋”为主要内容。在校师生积极开展了 “学雷锋”实践体验活动。通过读一本书、讲一个故事，了解了雷锋事迹。通过开一次班会、写一篇心得，感受了雷锋精神。通过做一件好事、参加一次志愿服务，积极开展学雷锋实践活动。组织全校开展“学习雷锋好榜样”主题班、队活动

1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动，在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等，做好学雷锋活动的宣传发动工作。

2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影，并写了观后感。

3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。

（二）面向社会，开展了学雷锋志愿服务活动

39班分为四个组，在阳朋，谢新建，谢瑞莲，李佳佳，谢海建的带领下，到龙潭社区进行了公益劳动，帮社区打扫了卫生;40班分为3个组，在阳朋，谢新建，谢喜莲，阮峰，谢汉民的带领下，到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动，帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。

五、总结表彰

3月31日，举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。

2012-3-31

第四篇：“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这

热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班 上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。

1、学雷锋总动员。

我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。

每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。

2、学习雷锋事迹。

讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚

实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或 缺的一课。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献雷锋为榜样。要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱” 教育活动（3月8日）、参加一次“学雷锋，献爱心”活动（3月4日）、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。

4、班队会是教育的阵地。

3月23日，我班学生在辅导员的号召下举行了“学雷锋见行动”主题班队活动：讲述身边的雷锋，学雷锋的歌曲，雷锋故事会，如何做新时代的小雷锋„„

5、黑板报宣传雷锋精神。

我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局

合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传 了雷锋精神。

通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏、刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也更加文明多了。学校的精神面貌焕然一新。

第五篇：“学雷锋、讲文明、树新风”活动开展情况

“学雷锋、讲文明、树新风”活动开展情况

今年，是雷锋同志逝世50周年，为贯彻落实中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进社会主义核心价值体系建设，在“3•5”学雷锋日来临之际，我镇以“学雷锋，树新风”创建文明城镇为主题，通过开展“组团式”志愿服务集中大行动为载体，积极开展了“学雷锋志愿周”行动，努力营造服务为民、助人为乐的良好氛围。

条线大联动服务惠民生

日前，我镇党政办牵头，镇团委、武装部组织协调下，来自全镇25个各条线的志愿者队伍在我镇政府门口设摊开展义务活动。活动现场志愿者们也是热情高涨，这边青年医疗队的同志为居民搭脉义诊，忙得不亦乐乎，那边个协的师傅为大家理发、修伞，还有计生办的工作人员为市民免费送上避孕药具，进行优生优育宣传，司法社工摆起了“绿色账户”宣讲台，进行垃圾分类、低碳生活理念宣传。社保中心和工商所的摊位前更是人头攒动，大家争相询问关于医保和就业创业的新政策。我镇红十字会积极发起了爱心公益宣传、《控烟》知识版面展示等，我镇团委还特别定制了雷锋头像徽章和“为人民服务”的环保袋，鼓励大家践行雷锋精神。

大庄镇“组团式”志愿服务模式充分发挥了志愿者团队集聚社会资源的优势，更好地为居民开展了一条龙式的服务。

大力推动志愿服务常态化

雷锋同志说，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？“雷锋精神”、“志愿精神”，不同的称呼，却是殊途同归，指向了共同的精神实质，那就是中国自古至今所认可和鼓舞的助人精神。

志愿者行动是新的时代条件下学雷锋活动的深化和发展。为不断深化青年志愿品牌，加强精神引领，推动学雷锋志愿服务的常态化、机制化，大庄镇团委一方面结合大庄镇创建市级文明镇契机，联合镇社区管理办对全镇志愿者进行了在线注册，建立志愿服务总队，形成了覆盖全镇的志愿服务组织网络，完善志愿服务运行管理机制，搭建及时的志愿服务供需渠道；另一方面，推出了“七彩课堂”、“组团式”志愿服务、“爱我母亲河”青年护绿队等一系列特色品牌项目，不断巩固青年志愿工作的特殊社会功能，通过加强机制、队伍、阵地等方面的建设，把弘扬雷锋精神、激发青年热情、发挥志愿者专长与社会需求有机结合起来，汇聚志愿服务的整体力量，使重点志愿项目叫得响，干得成、留得下。

雷锋精神是一种传承

50年前，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，50年后，雷锋精神被继承和发展，成为留给我们的一笔宝贵精神财富。

为了在青少年中传承雷锋精神，大庄镇团委、开展了主题为“学习雷锋好榜样——雷锋事迹大家谈”特殊班会，通过集中收

听收看“当代雷锋”郭明义同志先进事迹，座谈雷锋式先进人物事迹，参观“不朽的丰碑”雷锋生平事迹展等多样化的形式，引导青少年学习和弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念和奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神。

雷锋精神，是一面永不退色、永放光芒的旗帜！人人心中都住着一个雷锋

赠人玫瑰手有余香。其实雷锋离我们并不遥远，无论是赴险救起落水者，还是举手之劳的搀扶弱者一把，好事不分大小，人人都可以成为雷锋，人人心中都住着一个雷锋。

我们与雷锋的距离其实并不遥远，往往只是“心”到“行”的距离。当人们手里提着“为人民服务”的小小环保口袋时，这句宣言也牵引着每个人跨出了这从“心”到“行”的第一步。