学校开展学雷锋讲文明树新风总结

第一篇：学校开展学雷锋讲文明树新风总结

**学校开展“学雷锋、讲文明、树新风”

志愿服务活动总结

根据汕头市《关于开展“学雷锋讲文明树新风”志愿服务活动的通知》（汕文委办【2014】7号）精神，围绕“学雷锋、讲文明、树新风”活动主题，以“知雷锋、学雷锋、颂雷锋”为主要内容，通过开展“五色”雷锋进社区志愿服务活动，积极开展形式多样的“重温雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保”以及开展“关爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人”等志愿服务活动，积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好的社会效应，在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况作如下总结：

一是高度重视，全面部署，精心组织，统一安排。

依据市文明委于2月24日印发了《关于开展“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动的通知(汕市文明委【2014】7号)》及潮南区教育系统活动通知要求，我校高度重视志愿者服务工作，把志愿者服务工作作为推进校园精神文明建设的重要载体，全面部署，精心组织，统一安排。

为确保“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动各项工作落到实处，学校成立了领导小组，加强组织领导。成立以张汉镇为组长，潘勤光为副组长，其他班子为成员的领导小组。

二、加大宣传力度，着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。

切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播、黑板报、宣传栏的作用，广泛进行思想动员。同时，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。

三是突出“学雷锋、讲文明、树新风”主题，开展形式多样的学习活动。

重点围绕“学雷锋、讲文明、树新风”活动主题，面向学校全体师生，面向社区开展学雷锋志愿服务活动。

（一）、面向全校师生，在学雷锋纪念日----3月5日 特殊日子里举行了“学雷锋、讲文明、树新风”活动启动仪式。

1、组织全校师生进行升旗礼仪式，在升旗仪式上，介绍雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。认真组织开展了学雷锋“六个一”活动（即：学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班队会；采访一位身边的活雷锋；写一篇学雷锋心得体会。

2、开展“与雷锋精神同行”主题征文评比活动及召开续写《雷锋日记》主题班、团、队会。要求五年级至九年级的学生在班主任及语文老师的指导下，学习雷锋日记，并指导学生进行日记续写，做好评改工作和评选工作。从做上来的效果看，还是不错的。

3、开展文明风尚志愿服务活动。各班召开以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的主题班会，为全校学生普及了社会、生活和礼仪常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。

4、开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。2014年3月12日，学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园内开展植树活动，组织三、四年级的学生对校园周围白色垃圾进行清扫死角。活动开展使同学们也充分体会到了劳动的快乐。

（二）、面向社区，开展学雷锋志愿服务活动。

1、开展关爱留守儿童志愿服务活动。2014年3月8日，由学校政教处领导及班主任组织部分高年级团员学生，开展了以“感恩教育”为主题的关爱留守儿童的活动。对留守儿童的心理健康进行辅导，教育留守孩子学会感恩、学会生活。

2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，2014年3月10日，学校团支部组织初中部团员青年志愿者开展关爱孤寡老人、空巢老人活动。同学们为老人们带去了牛奶、水果等慰问品。通过开展此项活动，使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、健健康康安享晚年。

四、举行“学雷锋先进集体”“学雷锋积极分子”评选表彰活动。根据我校开展活动的实际情况，对在活动中表现出色的先进集体

及先进个人进行了表彰。

1、先进集体：902班、904班、802班、704班、603班、501班；

2、先进个人：901班张泽钦、902班张雪丽、802班张元杰、701班张泽莹、张泽华；602班张晓敏、502班张楠凯。

3、“与雷锋精神同行”主题征文评比活动评比结果如下： 一等奖（3名）： 902张晓丹、803林晓微、601张雪婉

二等奖（3名）： 701张泽莹、602张静仪、503张洪鑫

三等奖（3名）： 801张上锋、704张晓君、603张宜妍

通过开展志愿者服务活动，我们总体感到：领导重视，精心组织，确保了行动的顺利进行；形式多样、方法灵活，增强了志愿者行动的效果；紧扣主题，提升了广大师生社会公益意识和参与度；加强制度建设，完善工作体制机制，推进了志愿者活动的常态化发展。同时也要看到活动开展不平衡、活动开展不够经常、效果不够明显、志愿者的社会责任感不够强烈等问题。这有待今后工作中进一步加强。

2014年3月30日

第二篇：永寿县开展“学雷锋、讲文明、树新风”

永寿县开展“学雷锋、讲文明、树新风”

活动工作情况汇报

市文明办：

为了认真贯彻落实咸阳市文明委2012年4号文件《关于开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动的安排意见》精神，我办结合永寿实际积极响应，迅速展开了丰富多彩的学雷锋系列活动。现将工作情况汇报如下：

一、活动开展情况：

2月22日全市宣传思想文化暨精神文明工作会议之后，我们及时将会议精神和市文明委“学雷锋、讲文明、树新风”安排要求向县委常委会、县文明委会议做了专题汇报，并就全年精神文明建设工作和全县学雷锋活动提出了贯彻意见，县委常委会和县文明委会议高度重视，专题研究，对全县“学雷锋、讲文明、树新风”活动提出了明确要求。县文明办积极发挥牵头作用，近期主要开展了以下活动：

一是举行了全县“学雷锋、做好人、做好事”活动启动仪式。3月2日，由县文明委主办，宣传部、文明办、团县委承办的永寿县“学雷锋、做好人、做好事”启动仪式在县城中心广场举行。当天虽雨雪交加，天气寒冷，但全县四大家主要领导和1000多名自愿者参加启动仪式。县委书记齐海斌作重要讲话，青年志愿者及学生志愿者分-1-

别作了精彩的发言。

二是开展志愿者签名活动。全县1000多名县级领导、部门领导和来自各行各业的同志、老师、学生一起庄严宣誓并在学雷锋做好人做好事长幅上签下了自己的名字，积极争做学雷锋做好人做好事的带头人。

三是发放学雷锋倡议书。文明办先后在县城广场、街道、机关、校园发放学雷锋倡议书5000余份。

四是组织青年志愿者服务队到县敬老院帮助老人理发、洗脚、打扫卫生，送去了米面油及水果等。

五是组织科技自愿者开展科技服务。积极组织林业、农牧、水利、司法、交警等部门科技志愿者在县城广场散发科技、法律知识宣传资料，进行科技、法律咨询，共发放各类宣传资料20000多份。近期又结合植树造林、核桃建园等工作，组织科技志愿者深入田间地头为群众提供科技服务50多场次。

六是组织医疗志愿者开展义诊服务。与卫生局组织医务志愿者开展送医下乡、关爱老人等活动，先后在永寿广场、县敬老院、农村为孤寡老人免费送药和义诊10多次，服务群众1000多人。

七是联合团县委开展“学雷锋、敬老人、献爱心”志愿服务活动并在学校开展了“学雷锋做好人做好事”主题队日活动。

二、亮点活动和创新举措：

一是领导重视度全面提升。县委常委会首次就学雷锋活动进行了专题研究，并给予高度重视和支持。

二是首次举行了学雷锋活动启动仪式，而且动手早，四大家正职全部参加，1000多名志愿者集体宣誓签名，活动场面热烈。

三是结合永寿实际，提出了开展“学雷锋、做好人、做好事”主题活动，实现了全县一个口号统领学雷锋活动，文明办一个单位统筹协调全县学雷锋活动开展。

四是新闻媒体快速跟进。县电视台、政府网站在学雷锋活动中积极跟踪报道，广泛宣传，在全县营造了学习雷锋的浓厚氛围。同时，《陕西日报》、《咸阳日报》、《今日咸阳》、咸阳电视台等媒体也先后多我县学雷锋活动进行了报道。

二、今后学雷锋活动打算

1、结合永寿县第二届“感动永寿”道德模范评选活动，广泛开展以“学雷锋、做好人、做好事”为主题的系列活动。

2、在创选评单位开展文明礼仪培训活动，树立良好的行业形象。

3、在全县中小学开展美德少年推荐评选活动。

4、在各级各类文明单位中开展“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题活动。

5、动员全县志愿者践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，开展各种志愿服务活动。

6、以视训会、座谈会等多种形式宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神，并将在各级各类学雷锋活动中涌现出的好人好事进行表彰，寻找新时代的雷锋。

永寿县文明办

2012年2月30日

第三篇：学雷锋,讲文明,树新风

学雷锋，讲文明，树新风

大家好，我叫耿皓，今天我演讲的题目是《学雷锋，讲文明，树新风》

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋感人的事迹有很多。一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了。

还有一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

我们应该学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

我们在公交车上为老人让座，同学生病时你为他（她）端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶这不都是雷锋的表现吗？你做到了吗？

有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：请你许个愿吧！我将让它实现。小女孩想了想说：我希望快乐，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊！只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们！让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋。

谢谢大家！

安徽宣城东夏中心小学五年级:耿皓

第四篇：学雷锋讲文明树新风

“学雷锋，讲文明，树新风”宣传月

——心得体会

三月，春光明媚，柳枝甩出了绿色的枝条，小草冒出了地面，桃花笑红了小脸。。我们又迎来了一年一度的“学雷锋，讲文明，树新风”宣传月。

我们的学校以“学雷锋，讲文明，树新风”为题开展了一系列的主题活动。在活动中，老师为我们讲述了雷锋叔叔的优秀事迹，并鼓励我们向雷锋叔叔学习。通过这次活动，我知道我们应该根据别人的需要尽自己最大的努力去帮助别人，做好事不求回报才算真正的帮助别人„„说到这里，我情不自禁地想起了过去那件事。

记得那一次我在放学的路上，看见一位小弟弟不小心摔倒了，很多人在一旁嘲笑这位小弟弟连走路都走不稳。我想我应该把这位小弟弟扶起来，于是，我跑过去把小弟弟扶了起来问道：“小弟弟，摔疼了吗？”小弟弟抹抹脸说：“不疼，谢谢你，大姐姐！”我听着小弟弟给我说谢谢，心里美滋滋的。从这件事，我知道了帮助别人，快乐自己的意义。

其实雷锋叔叔是我学习的好榜样。从一开始读书，老师就教导我们要时时刻刻学习雷锋叔叔乐于助人，全心全意为人民服务的精神。每当我们做一件好事，老师都会夸赞我们，我们的心里就像吃了蜂蜜一样甜。

是啊，老师经常说：“学雷锋要从自己身边的每一件小事做起。”雷锋叔叔曾经也说过：“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉

快当成自己的幸福。”我想过这就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。这也告诉我们更不应该吝啬自己的那双小手去帮助别人。

我想，大家应该知道怎样学习雷锋叔叔的精神了。让我们把“学雷锋，讲文明，树新风”这样的事坚持到底吧！

谢青青

桑枣一小三年级三班

第五篇：2014年学校“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

2014年**学校

“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

为推进**文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，根据***教育局2014思想政治教育工作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义

通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。

二、活动主题：

以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排： 1、3月5日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评选，在团队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。

3、学雷锋与校园实践活动结合（1）、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。

（2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。

（3）、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。（4）、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务” 活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女，组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动，大兴礼仪之风；开展“全民阅读”活动，大兴读书之风；开展“勤俭节约”教育活动，大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女，自觉主动关心尊重长辈，为父母分忧。

8、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。