小江镇中心小学2014年“学雷锋活动月”实施方案[小编整理]

第一篇：小江镇中心小学2014年“学雷锋活动月”实施方案

小江镇中心小学2014年“学雷锋活动月”实施方案

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年，为进一步弘扬雷锋精神，促进学校精神文明建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪教育，养成文明习惯，使学生的整体素质得到全面提高。特制订本方案。

一、活动主题：学雷锋，树新风，红领巾在行动

二、活动时间：2014年3月

三、活动安排：

（一）第一阶段（宣传动员）

1.各校出一期关于“学雷锋 树新风 争当校园文明使者”的主题黑板报。

2.各校利用升国旗仪式，对学生发出倡议，进行宣传动员。

3.利用红领巾广播站播放学雷锋歌曲，张贴学雷锋标语

4.各校各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命意义。

（二）第二阶段（组织实施）

1.3月5日，各校要举行“弘扬雷锋精神，争当四好少年”活动动员大会，进行学雷锋动员，掀起学雷锋活动的热潮。

2.开展“做文明学生”活动，搞好校园、班级等场所卫生。

3.结合3.8妇女节，开展以“献给老师、妈妈们的爱”为主题的感恩活动，号召每位学生为老师、妈妈、奶奶以及外婆唱支歌、捶捶背、洗一次脚、分担一些家务等力所能及的事，了解妈妈的生日，妈妈爱吃的饭菜和妈妈最大的愿望„„分年段自觉完成“感恩作业”。

4.结合“3.12”植树节，组织学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。

5.各校的中队要开展“从小事做起、与文明握手”的主题班（队）会，主要围绕：“见到老师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰拾、节制零食不乱抛”的文明行动。

6.三年级以上学生写一篇“学雷锋，树新风，见行动”的习作。

7.结合“清洁乡村·红领巾在行动”，各校要利用又休日组织学生到本街道、本村及社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动。

8.开展“献爱心，送温暖“活动。走进敬老院、车站、军烈属及特困学生家庭，开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

（三）第三阶段活动总结

1.各校要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

2.学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”、“ 绿色环保小卫士”一并进行表彰，3.4月10日前，各校将活动情况统计表、总结、照片电子邮件发送到镇中心小学阮传菊邮箱616863706@qq.com。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校以学雷锋活动为契机，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育及实际行动相结合，真正实现学雷锋活动的常态化和制度化。

浦北县小江镇中心小学2014年2月2

第二篇：商家中心小学2009年学雷锋活动月实施方案

商家中心小学 2009 年学雷锋活动月实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青 少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的 摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况，经 研究决定，3 月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学 雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明 学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题： 活动主题： 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱” 的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边 的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创 建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求： 具体要求： 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五 要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人 为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排： 学雷锋活动月具体安排： 1、3 月 2 日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师 生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

2、开展一次学雷锋征文比赛 要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选 3 篇 优秀习作于 3 月 15 日前上交学校。

3、学雷锋校园实践活动结合 ①3·8 国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给 妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结 合实际自定。②、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑 料袋，不扔废包装盒
），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂 物主动劝阻）。③、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱 班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识 和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。④、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人 为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3 月 20 日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。5、3 月底，学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型，每个班评出 2 名“学雷锋小标兵”。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际 行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。（备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）

商家中心小学 2009.2.23

第三篇：2012林江中心小学学雷锋活动月总结1

林江中心小学学雷锋活动月总结

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日，五十年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我们在三月深入开展了“争当雷锋式的好少年”主题活动，取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月开始，各中队积极响应少先队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。围绕“学雷锋，树新风”、“讲文明，讲礼貌”等主题展开。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各中队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。

学雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

学雷锋活动月总结

林江中心小学 2012.3

第四篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。时间：3月4日下午第二节课（1）

一、二年级清扫自家楼道（2）三年级清扫社区老年人门球场（3）四年级打扫社区健身场（4）五年级打扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

福州市交通路小学

第五篇：学雷锋活动月实施方案

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学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

四、活动地点：xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

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五、活动主办方：xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：xx科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；

2）3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

3）3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系；

4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

5）3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的2

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准备。

2、活动期间：

1）中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

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八、负责人安排：

总负责人：xx（团支书）

联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理

南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：xx（外联部长）负责北校服务台管理

北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

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宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

xx助学协会

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2012年3月6日