第一篇:华中师范大学学生会干部干事培养方案
华中师范大学学生会干部干事培养方案(2010-04-19 13:02:20)转载
标签: 华中师范大学 学生干部 学生会干部 培养目标 春蕾计划 朝阳 教育 分类: 独创文件
华中师范大学学生会干部干事培养方案
一、培养目标
努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为把华中师范大学学生会建设成全国一流学生会奠定坚实的组织力量。
二、总体框架
华大学生会干部干事培养体系是共青团华中师范大学委员会团校的重要组成部门,在团校的指导下进行学生会干部干事的培养工作。
根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。它们分别是:
1、校级骨干培训班
2、校学生会干事培训班
3、朝阳计划
4、春蕾计划
5、学生工作技能拓展班
三、具体实施
(一)校级骨干培训班
组织单位: 共青团华中师范大学委员会团校、校学生会人事部
培养目标: 建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长
授课时间: 10月和11月
课程体系:
1、干部能力培训(专家讲座)
2、师生交流会(师生互动)
3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)
4、凝聚力建设(团体辅导)
5、联谊交流活动
(二)校学生会干事培训班
组织单位:共青团华中师范大学委员会团校、校学生会人事部
培养目标: 使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。授课对象: 校学生会全体干事
授课时间: 9月底10月初
课程体系:
1、学生会宏观介绍
2、基本办公技能
3、学生会制度体系学习
4、优秀学生干部交流会
5、联谊交流活动
(三)朝阳计划
组织单位:共青团华中师范大学委员会团校、校学生会人事部
培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部
培养对象:校级和院系学生会的大二年级学生干部
培养时间:3月—9月
培养方式:
1、列席学生会委员会
2、参与组织学生会重大活动项目
3、对外交流
4、学生工作理念交流会
5、学生干部能力培训(专题讲座)
6、主席团和部长联系培养
(四)春蕾计划
组织单位:共青团华中师范大学委员会团校、校学生会人事部
培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部 培养对象:各级学生会组织的大一年级学生
培养时间:3月—9月
培养方式:
1、参与组织学生会重大活动项目
2、对外交流
3、学生干部能力培训(专题讲座)
4、校学生会副部长联系培养
(五)学生工作技能拓展班
组织单位: 共青团华中师范大学委员会团校、校学生会人事部
培养目标: 通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养
培养对象: 学生会成员
培养时间: 不定期
培养方式:
1、礼仪培训
2、联谊交流活动(素质拓展)
3、学生干部能力培训(专题讲座)
4、对外交流
5、社会实践活动
6、理论学习
四、组织领导
1、学生会干部干事培养全部纳入到团校培养体系,由团校负责指导,人事部负责沟通和具体实施。
2、朝阳计划和春蕾计划要建立学生干部考察表,跟踪学生干部的发展情况。
第二篇:华中师范大学免费师范生硕士生培养方案(初稿)
华中师范大学免费师范毕业生 在职攻读教育硕士专业学位培养方案
(初稿)
为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》精神,促进免费师范毕业生继续深造和专业发展,根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》、《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》的要求,结合我校免费师范生培养的实际和特点,制定我校免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案。
一、培养目标
培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员,为他们将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。具体要求是:
(一)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,具有现代教育理念和良好职业道德,积极进取,勇于创新。
(二)具有扎实的教育理论和学科专业知识,较强的教育教学能力,熟练运用教育技术,创造性地开展教育教学和管理工作,有效地实施素质教育。
(三)具有较好的教育科研素养,较强的教育实践反思能力,积极开展教育科研活动,不断提高教育质量并促进自己的专业发展。
(四)能熟练阅读本专业的外文资料。
二、招生对象
招生对象为我校免费师范毕业生。
免费师范毕业生到中小学任教满一学期后,在服务期内均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。经任教学校考核合格,我校根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。
三、培养方式
免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式,学习年限一般为3年。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行,实行学分制。我校将创新教育硕士研究生培养模式,采取与地方政府、地方师范院校、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地,实行师范大学和中小学的双导师制,共同培养教育硕士研究生。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台,我校与其他部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认,共享优质资源。
四、课程设臵
课程分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究四个模块。总学分不少于32学分。
(一)学位基础课程(12学分)1.外语(2学分)
2.政治理论(含教师职业道德教育,2学分)3.教育学原理(2学分)
4.课程与教学论(2学分)5.中小学教育研究方法(2学分)6.青少年发展与教育心理学(2学分)
(二)专业必修课程(11学分)1.学科发展专题研究(3学分)2.学科课程标准与教材分析(2学分)3.学科教学设计与案例分析(2学分)4.现代教育技术在教学中的有效应用(2学分)5.班级管理与班主任工作(2学分)
(三)专业选修课程(至少6学分)1.基础教育改革研究(2学分)2.教育政策与法规(1学分)3.中外教育简史(2学分)4.教育评价(2学分)5.学科学习心理学(2学分)6.中外学科教育比较(1学分)7.综合实践活动的设计与教学(1学分)8.学科课程资源的开发与利用(2学分)9.中小学心理健康教育(2学分)10.教师专业发展研究(1学分)11.校本教学研究(1学分)12.教育影视赏析(1学分)
13.学科实践(实验)教学研究(2学分)14.学科竞赛指导研究(2学分)
(四)教育实践研究(至少4学分)
在职学习头两年的考核合格,对工作进行总结和反思,写出不少于4千字的总结和反思报告,获得2学分。
结合工作实际,开展教育教学改革,完成一篇教育实践调查报告和一项教学设计,均不少于4千字,获得2学分。
五、教学要求
各专业方向应根据有关要求制订具体的培养方案和教学计划。
在教学过程中要加强教师职业道德教育,使教育硕士研究生树立长期从教的职业理想和信念;坚持理论联系实际的原则,面向基础教育,加强案例教学,注重教师专业素质的养成,注重教育教学能力的提升,注重教育实践反思和教育科研能力的培养。
正确处理好远程教育与集中面授两种课程学习方式的关系,学位基础课程和专业必修课程应有一半的课程或课时通过集中面授的方式学习。制订严格的教学考核标准,采取科学有效的考核方法,努力提高教学质量。课程学习的考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频等多种方式进行。
六、学位论文与学位授予
(一)学位论文选题与写作
学位论文的撰写要立足教育实践,突出学以致用,要运用科学的教育理论和研究方法分析和解决中小学教育教学和管理工作中迫切需要解决的实际问题,具有一定的创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告、实验报告或教育教学与管理案例分析等。论文须符合学术规范,一般不少于2万字。
(二)学位论文评审与答辩
学位论文评审应着重考察其综合运用所学理论和方法解决教育实践问题的能力和水平。论文应按一定比例进行双盲评审,严格答辩程序,保证论文质量。论文的评阅人和答辩委员会成员中,应至少有一名相关学科的中小学高级教师。
(三)学位授予
在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分,通过论文答辩,经学校学位评定委员会审核批准,授予教育硕士专业学位,并颁发硕士研究生毕业证书。
第三篇:学生会干部干事培养方案
学生会干部干事培养方案
一、培养目标
努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。
二、总体框架
宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。
根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。它们分别是:
1、校级骨干培训班
2、校学生会干事培训班
3、朝阳计划
4、春蕾计划
5、学生工作技能拓展班
三、具体实施
(一)校级骨干培训班
组织单位:校学生会
培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。
授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长
授课时间: 10月和11月
课程体系:
1、干部能力培训(专家讲座)
2、师生交流会(师生互动)
3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)
4、凝聚力建设(团体辅导)
5、联谊交流活动
(二)校学生会干事培训班
组织单位:校学生会
培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。
授课对象: 校学生会全体干事
授课时间: 9月底10月初
课程体系:
1、学生会宏观介绍
2、基本办公技能
3、学生会制度体系学习
4、优秀学生干部交流会
5、联谊交流活动
(三)朝阳计划
组织单位:校学生会
培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部
培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部
培养时间:3月—9月
培养方式:
1、列席学生会委员会
2、参与组织学生会重大活动项目
3、对外交流
4、学生工作理念交流会
5、学生干部能力培训(专题讲座)
6、主席团和部长联系培养
(四)春蕾计划
组织单位:校学生会
培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部
培养对象:各级学生会组织的中一年级学生
培养时间:3月—9月
培养方式:
1、参与组织学生会重大活动项目
2、对外交流
3、学生干部能力培训(专题讲座)
4、校学生会副部长联系培养
(五)学生工作技能拓展班
组织单位:校学生会
培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养
培养对象: 学生会成员
培养时间: 不定期
培养方式:
1、礼仪培训
2、联谊交流活动(素质拓展)
3、学生干部能力培训(专题讲座)
4、对外交流
5、社会实践活动
6、理论学习
四、组织领导
1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。
2、朝阳计划和春蕾计划要建立学生干部考察表,跟踪学生干部的发展情况。
第四篇:华中师范大学委托培养合同样板
委托培养
攻读硕士学位研究生合同书
甲方:华中师范大学研究生院录取学院:___________________
乙方(用人单位):
丙方(考生):_____________________ 考生编号:________________________
根据《教育部关于做好2013年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》,就丙方攻读硕士学位研究生事宜,甲、乙、丙三方经协商达成如下协议:
一、甲方为乙方录取丙方为2013年 ____________专业攻读硕士学位研究生。
二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理,按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件,甲方准予毕业,符合硕士学位授予条件,甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后,甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等直接寄送乙方,乙方负责安排丙方工作,甲方不再派遣。
三、乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案,保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务(职称)晋升等,由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入甲方,丙方在甲方的学习结束后转回乙方。
四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度,按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后,必须回乙方工作,服务年限由乙方和丙方协商解决。
五、丙方若受警告、记过、留校察看等处分,由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分,或因其他原因不宜继续学习,由甲方退回乙方处理。丙方在学期间欲变动学籍(休学、延期毕业等),须提供乙方的同意证明,否则不予办理。
六、本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签字并盖章后,自丙方取得正式学籍之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份,按本协议执行全部条款。
七、未尽事宜,由甲、乙、丙三方分别签订补充协议。
甲方单位公章:乙方单位公章:丙方签字: 甲方负责人签字:乙方负责人签字:
年月日年月日年月日
第五篇:华中师范大学
我的专业和大学
(王嫚嫚临泉一中09届)
学弟学妹们好呀,我是临泉一中09年毕业的,现在华中师范大学化学专业,大家若是对我的我校或者专业感兴趣,可以过来看看哦!
先讲下我的学校吧,华中师范大学是国家201工程大学之一(目前还不是985哦),处于武汉市区,交通方便,校园风景很美很绿,位于桂子山,是百年老校,人文底蕴很深,有免费师范生和非免费师范生,以免费师范生为主。
学校在安徽招生分数线,在高一本线二十几分左右。
比较强的专业有英语和心理。大家可能比较关注的免费师范生的问题:免费师范生学费,住宿费全免,每月补助400元生活费(其中二月份,八月份除外)。
考研问题:免费师范生不能本科后直接读研,四年之后就要参加工作,然后在职读研,只能读教育学硕士,不能脱产读研。
就业问题:免费师范生不存在分配问题,不存在大家担心的分配到偏远地区问题,07级毕业生几乎都是自己找的工作,我将把我校07级毕业生就业情况表传上去。
但是免费师范生要回生源地工作(省份),目前只有四川和湖南能出省,安徽还不能。如果大学毕业后要去它省工作,要符合以下两个条件之一:一,举家迁徙到它省,二,在它省有配偶(这是要出示结婚证的)。
免费师范生至少要从事教育10年。
只鼓励喜欢教育事业的人报考。
若是违反政策,将赔偿国家所花钱的1.5倍,诚信档案也会有记过。
接下来讲下我的专业——化学。
不要以为化学是副科,学起来就轻松了,其实并非如此。拿我们学校举例,华师课最多的就是——生物和化学。
大学里的化学,实验很多,几乎每一门化学课都会有一门对应的实验课。
大一公共课为主,大二专业可就多,到了大三大四几乎都是专业课了。
全国大学中化学专业比较好的有:南大,南开,北大,复旦,浙大,吉大,厦门,科技大,武大,山大等等。
这些东西希望对学弟学妹们有一定参考作用!祝大家心想事成!