《以爱之名,成长快乐》演讲稿

第一篇：《以爱之名,成长快乐》演讲稿

以爱之名，成长快乐

尊敬的各位校长，各位老师，大家好

今天非常荣幸能够站在这里，跟大家在这里谈谈我们最熟悉的行业——教育，给大家分享一下我作为一名普通老师的心得。

初来××的时候，给我最大的感悟就是爱，领导对下属的爱，同事之间的爱，老师对孩子的爱……等等，我意识到了这不是以教育之名的一所学校，一个企业，××，是以爱之名的一搜启迪心灵的航船。大学毕业也快两年了，毕业之后一直都在做教育行业，接触最多的就是孩子，年龄大都是四到七岁之间。初为人师，对于孩子，我最大的感触就是：纯净。孩子的世界是那么的纯真、纯洁。每一个小孩子都是小太阳，你靠近了他，他就能温暖你，这就是孩子。

我心中的教育是很简单的，也很纯粹，而且是非常快乐的一件事，曾经听一位资深的老师这么说过：“教育是不费吹灰之力的事情，我们只要了解教育的本质，一个孩子他就是那样的纯洁，人之初，性本善，他的品德我们只要不破坏就很好了，本来一个孩子他出生下来潜力都是无穷的，我们只要不障碍他就不错了。”永远保持一份轻松愉快的心情，面对我们的孩子，跟孩子一起成长，一起进步。

记得我教的第一个口才班，三位小朋友，两个小男生，一个小女生，非常可爱，面对只有三个小朋友的课堂，我从讲台走了下来，我坐在了他们身边，那节课，我的课堂没有过多的激情，但是很温暖，孩子们坐在我的周围，学的很认真，很轻松，也很快乐。

上完一节课中间休息的时候，有一个小男孩跑过来，我以为他有

什么事情要说，结果，他跑到我的背后什么也不说，给我捏肩膀，锤锤背，当时顿时一股暖流迅速包围了我的全身，其他两个孩子看到了也跑过来，分别蹲在我的左右边，给我按摩腿，一边锤一边说老师你腿上的肉真多，我笑了，问他们，你们嫌弃我了？他们扬起天真的笑脸对我说，老师我们不嫌弃你，你怎样都不嫌弃你。感动的心情，无法言表，这第一次的亲密接触，不只是拉近了老师跟孩子身体的距离，更是拉近了心的距离，孩子的心跟你近了，就喜欢你，喜欢你，什么问题都不会是问题了。

教育，不只是教会孩子一些知识、技能，我觉得最重要的是“陪伴”，陪伴孩子成长，成长是一种生命的权力，一个孩子能学到什么都不是最重要的，让孩子成长的快乐，快乐的成长才是最重要的。

下面给大家讲一个小故事，说是一位哲学家，遇到了一个让他很困扰的课题，就是人与世界的关系，有天他在写论文，他的儿子在旁边捣乱，他就顺手把一本旧杂志封底撕下来，是张世界地图，扯了很多片，让他的儿子拿去拼，拼好了奖励五块钱，这个哲学家以为可能需要两个小时才粘好，可不到二十分钟，他的儿子就兴致勃勃的跑过了说爸爸拼好了，这个哲学家非常的惊讶，把世界撕的破破碎碎，你怎么能这么短的时间能拼好呢？小男孩就笑了说：爸爸我发现一个秘密，这个世界的背后是一个人的头像，我不知道世界什么样，但我知道人长什么样，就能拼一起啦，这个哲学家醍醐灌顶，知道了人跟世界的终极答案。

什么是教育，就是让孩子知道什么是世界，每个破碎世界的背后，都隐藏着一个人的头像，那就是生命和自然，一个人爱生命，爱他人，有梦想，有坚持，善良，公正，公平，信任人心。一个人能够这样面对自己，也许他的世界可能有缺点，可能他是个数学天才，就是学不会英语，可能他写有一手好字，可就是搞不清楚历史，这一定影响他的世界吗？这时候你要告诉他，成为那个自己，让自己的头像拼接正确了，在另一方面他的一生会有一个正确的未来！

每一位老师，都希望自己的学生是优秀的，但是优秀，不是一个浮泛的光环，优秀没有固定答案，优秀不是鲜花与掌声，不是试卷上的一百分，不是那些证书和奖状，真正的优秀，是人坚定的信念，是对自己强烈的认可，是内心温暖的安顿，怎么样给孩子真正一生的未来，让他知道天高地阔，风云万千，古今纵横浩荡，一个人按照你自己顶天立地的理想去长，你才能激发生命最大的能量，为什么说，一个人的眼界是会直接决定一个人的境界？一个人对自我的认知，会决定他的开放？任何一个老师，面对的都不是一个学科，是学生，真正的教育，一个好的教育，是使一个人最终的成为自己，而不是成为这个时代的复制品。

有些人的生命没有风景，是因为他只在别人造好的，最方便的水管里流来流去，我们的使命就是让孩子们不要理那些水管，要真正的流经一个又一个风景，才会是一条河，最后，奔向大海。

第二篇：《以爱之名》

以爱之名

——听《梁祝》有感

佛山市南海区九江嘉华学校六年二班唐建芳指导老师：何春晓

此爱绵绵无绝期

——题记

近来，听了一首名为《梁祝》的曲子，觉得非常好听。其音，其美，有道是绵绵悱恻，感人至深。

这首曲子的背后也有一个美丽的故事。

据说，从前有一个名为祝英台的女子，因为非常喜爱读书，为了读书学习，便女扮男装到学院就读，遇到了志同道合的梁山伯，两人便成了至交。互相学习，共同进步，同窗三年，两人将要完成学业，各奔前程，祝英台非常舍不得梁山伯，便撒谎称家中有妹，且待嫁中，让山伯来家中提亲，而事实却是英台家中无妹，此妹正是英台自己。当山伯来家中提亲时，方知英台为女子，可英台已被许配给马文才，山伯求亲不成，抑郁求度而亡。英台出嫁时路过了山伯坟前，突然狂风大起，送亲的人觉得不祥，便落荒而逃了。英台下轿后到山伯坟前祭拜，忽然雷电大作，劈开了坟墓，英台嘴里念叨着“生不能同衾，死同穴！”便不顾一切地跳入了坟中，天渐转晴，两只蝴蝶从坟头上飞起，有人说，这是山伯和英台灵魂所化的。

故事很委婉动人，使人感动落泪。

故事中，山伯的痴情，英台的殉葬，刺痛了我们的眼睛，可是有一点，让我百思不得其解，英台为何如此轻易便寻了短见呢？为了心中所爱，就可以轻贱生命吗？伴侣的离开固然让人伤心难过，但以死来证明爱，是不是过于偏激呢？ 如果，我能与英台见面的话，我一定要问她：“你作为最爱山伯的人，如果你也离开了这个世界，又还会有谁比你更能证明他曾经的存在，谁能让山伯生活在美好的回忆里呢？为爱殉情，成全的到底是自己的爱，还是制造了更多的遗憾呢？你不顾一切地奔向坟墓时，你是否想过你的家人？他们该有多心痛啊！失去至爱的感受，你不是最有体会的吗？为什么却不能设身处地地为家人考虑呢？”

所谓“有情人终成眷属”的结局，的确让人欣慰，可是“月有阴晴圆缺”，总难得到完美的结局的，在当今的社会总有许多为爱痴狂的人，以“生命诚可贵，爱情价更高”作为自己爱的信条，以爱之名为死者而亡，不为生者而活，制造了更多的遗憾。

拿起遥控器，按下播放键，梁祝的音乐再度响起，我没再泪流满面，只是在心中暗叹：英台真的很傻，活着的人才有可能谈情说爱，活下去才能怀念所爱，让爱在心中绵绵无绝期！

点评：这篇作文的题记简洁明了，体现了作文的灵魂。以一曲梁祝引人走进梁山伯与祝英台的爱情故事里，作者一反世人歌颂梁祝感人爱情的主题，另辟新径，批判为爱轻生的负面影响，主张热爱生命，珍惜生命，以积极乐观的态度面对生活，具有人文关怀性，文中语句通畅，多处使用了反问的修辞手法，引起读者的反思。

第三篇：以爱之名

以爱之名，温暖人间

有一首经典老歌这样唱到：只要人人都献出一份爱，世界将是美好人间„„说起雷锋，大家肯定都不陌生：他是世间的微尘，有着一颗善良、无私奉献的心；他艰苦朴素，只为他人能生活快乐；他自强不息，一直默默地帮助与服务他人；他从不抱怨困难，总把自己的事情看得很轻很轻，心中时刻装着人民与祖国。在他那小小的肩膀上却扛起了服务众人的重担与责任。虽然他已经离开我们了，可是他那默默奉献、自强不息、乐于助人、服务人民的伟大精神却影响着一代又一代的中华儿女们。

让我们一起来看看新时代的“雷锋们”向我们走来，他们的感人事迹，传唱大江南北。你能说雷锋已经离开我们吗？

50年前，一个英雄倒下了，他的名字却传诵了50年，他的事迹感召了几代人，他的名字就是雷锋。在南京黄埔防灾减灾培训中心，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标将自己20余年收集的近400张雷锋珍贵照片制作成展板公开展示，并在现场朗诵自己为纪念雷锋同志逝世50周年所作的散文诗《怀念雷锋》。陈光标，他从1998年(30岁)开始慈善事业，截至2010年10月累计捐献款物约14亿元人民币。尤其是在2008年汶川大地震后第一时间出钱出力救灾，被我们亲爱温总理称为“有良知、有感情、心系灾区的企业家”，并当选全国抗震救灾模范，被媒体称为“中国首善”。2010年9月，他宣布死后捐出全部财产（50余亿人民币）。他常说：看到别人有困难马上发自内心的就想去帮助他。生活中，他一直践行的真心真意帮助他人。

“永远的雷锋，我永恒的榜样，这是当代雷锋郭明义的誓言。”从一名普通的钢铁工人到可以资助几千名失学、受灾的群众，到遍及全国14哥省份，160多支爱心团队，他们标榜“以爱的名义，把幸福给你”。他15年里每天提前2小时上班，16年间为失学儿童、受灾群众捐款12万元，20年来55次无偿献血，挽救数十人的生命。

他常对妻子说，同那些特困家庭相比我们还算富裕，尽我们所能去帮助他们，会活得充实而快乐！他就是毛泽东同志所说的那类“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。他追求纯粹，做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他坚信奉献使人快乐、助人使人幸福，数十年如一日地用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱，被誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。

“做好自己，用积极的行动去引导被人。”这是奥运会上有名的董明常挂在嘴边的一句话，也是她用来勉励自己的一句话。她担任过北京奥运会火炬手、形象大使，也是上海世博会唯一的轮椅上的志愿者。用残疾的身体追逐着一个个完整的梦想。她举起奥运火炬，让我们看到了希望；她唤醒地震伤员，让我们看到了温情；她走进奥运会、残奥会，让我们看到微笑。在2008年汶川大地震后，她努力说服父母，拿出1万多元的治疗费和四处借的一些钱，全家前往地震灾区，并成功唤醒了2名植物人，让5名父母双亡的孩子开口说话，让40多名重度残疾人重树生活的信心。作为一名残疾人，她自强不息，关爱他人，奉献社会。

„„„„

园丁们把自己的知识和道德力量传播给我们这些莘莘学子；工人们把自己汗水捐献给祖国的大好河山；警察叔叔们用自己的青春和生命换来我们的和平与安宁。在我们身边到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中创造奇迹，然而却默默地付出着，无怨无悔。

结合实际生活，我们这代大学生，作为天之骄子，不仅要掌握扎实的专业知识与技能，更要有建设家乡、服务人民，献身社会的精神与理想。我们不能好高骛远，自以为是，自命不凡。我们要把自己有限的时间奉献到最有意义的事情中，哪里需要我们，我们就要义无反顾的服务哪里。对于我们这些医学生，我们更应尊重与珍惜生命，要做有爱心、有信心、有耐心、有细心、有责任心的人。因为我们今后面对的是生命，人的生命只有一次，短暂而美好。所以哪怕只有一丝希望，我们也要坚持去抢救他人的生命。

回想着这十几年，感觉自己还真的没为自己的家乡，没有为我的祖国做过什么，我怎能期望祖**亲能为我提供什么？没有付出，怎会有收获?在新时代中，我们不能忘记那些曾经默默付出、为我们现在美好生活做出努力的人们，现在应该是我们服务他们的时候。不要说自己没有时间，问题在于我们愿不愿意去挤，愿不愿意去伸出我们的双手帮助那些处在水深火热、四处流浪的困难朋友们，愿不愿意把自己拥有的一切与他人分享。

我们不是草木，怎能无情？看着他人痛失亲人，我们心中难受；看着那些流离失所的孩子们，我们多么希望自己能给他们家的温暖；看着那双双天真无邪的双眼，我们多么渴望自己能帮那些失学的孩子们多做点什么 „„将心比心，当我们遇到困难时，我们同样希望有人能帮助自己。我们不能再等待，今天就行动起来，手牵手，肩并肩，一起去点燃爱心火炬，即使只是绵薄之力，我想也能帮助他人分担忧愁与重担，让那些绝望的朋友们看到一丝丝希望，让曾经失败的朋友们重新振作精神，继续打拼自己的人生。

朋友们：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们应把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。为人民服务不需要多少豪言壮志，只是我们要真心、坚持！就让我们一起趁青春年少把自己的精力与梦想献给我们伟大的祖国、可爱的人民。让关爱传播美好河山，让阳光普照每一寸土地。

2008级一办临床19班

200810011934陈鸿羽

第四篇：小学班级管理经验《以爱之名……》

以爱之名„„

________小学班级管理经验

郧西县实验小学 李德英

老师是学生人生旅途的灯塔，照亮漫漫前程，奔向美好人生；老师是学生人生画卷的色彩，每一笔都描绘灿烂的明天;老师是学生人生梦想的开启者，每一份渴望都是爱的玉液琼浆。我们的工作是良心活，我们的教育是充满爱的教育，爱是我们事业的源泉。没有爱我们的事业只能是沙漠荒无人烟。没有爱我们的学生就不能很好的发展。

教学工作是这样，班级管理更是如此。不知不觉中我已经工作了三年多，当班主任仅半年。当初那份初为人师的激情正在日渐消退，我仿佛看见它们逃得无影无踪。我们班共有65名学生，教室被挤得满满当当，连插足的地方也没有。日常工作中，我被那些“俗务”所迷住了双眼，绊住了双脚。每天挣扎在学生难管、学习热情不高„„的困境之中不能自拔。我渐渐地忘掉：每一个孩子都是厚厚的“一本书”。每一朵“鲜花”只有浇灌足够的爱的甘露才能盛开。大爱无言，大爱无疆。每一个孩子都是一本厚厚的好书。每一个孩子的内心都有一个个精彩的故事。而我们却在一旁雾里看花。只有走近孩子，了解他们想什么，了解他们的喜怒哀乐。只有知道他们想什么，我们才能对症下药。才能一步步培养他们学习的兴趣，才能使他们茁壮成长，成为对社会有用的人才。

我曾经写过一篇文章叫做《走近孩子，走近心灵》。然而，我却徘徊在距离孩子最遥远的地方，原地转圈，一圈，两圈，三圈„„现在想想都觉得脸红，真不是一个合格的老师。

走近孩子，用自己的爱去感悟他们。每一个孩子都是家长、社会的交给我们的一张白纸。需要我们用爱帮助他们画上他们人生的美丽的图画。没有教育不好的孩子只是我的爱倾注的不够。“不抛弃，不放弃”是时下最流行的话语，然而我们却远远没有做到。哪个男儿不喜欢横刀立马的豪迈；不喜欢李云龙式的英勇无畏；不喜欢大丈夫一言九鼎的担当精神？作为一名班主任，我在平时的班级管理中注意倾注这些思想，立志把我们班塑造成一个勇敢无畏、积极向上、勇于担当的班级。所幸我们班已经形成了这种积极向上的优秀的班风，整个班级蒸蒸日上，前途无量。

一、在班级管理中我给学生更多真诚的鼓励

每个成功的人的经验之中，都一定具有最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能使所有人都成才，但每个成功的人毫无疑问都离不开鼓励。更为重要的是，无论是一个人信心的获得、价值观的确立，还是一个良好习惯的形成，鼓励都是非常重要的。

鼓励会使我们每一个人更多地感受到生命的美好。生活的美好，往往是经过岁月的洗淘，在风雨沧桑过后，从心底涌出来的细腻温暖的回忆。鼓励需要对生活的闪光点进行敏锐的捕捉，能够细致地把握住生活中的点滴事件，从容而又传神地表现那些温馨的细节。在班级管理中我竭尽所能每一天抓住每一次机会真诚的给予孩子们一个有一个鼓励。渐渐地他们越来越自信。平时我给他们安排的任务也经常性的出色的完成了。就这样无论是校日志检查还是学习还是各项活动我们班都会顺利而有出色地完成。看到整个班级势头良好班主任心里是最热乎的！

二、在班级管理中我努力成为有管理智慧的教师

能上好一堂课的教师不一定是学生喜欢的教师。做学生喜欢的教师必须要有一定的管理智慧。管理智慧的核心是教师的班级管理技巧和管理威信。一位老师让学生敬畏的原因可能是他的思想魅力，也可能是他的人格魅力。学生喜欢老师，是因为老师有爱心，对学生好。

我在平时的班级管理中坚持民主管理。魏书生老师总结他自己做班主任的经验时，“民主”管理是最重要的一条。对教师来说，什么是民主呢？民主就是尊重学生，遇事肯与学生商量。如果学生出了事情之后，教师不与学生商量就自作主张解决学生的事务，就是独裁。独裁就是不与他人商量而“单独地裁断”。

有些教师也谈论民主，但他们也仅仅止于谈论，不愿意兑现。他们不认为学生有自己做主的资格和权利，总以为学生太小，没有经验，他们应该听从成人的指令，接受成人的安排。教师的这种怀疑与不信任，其实是成人对儿童的怀疑与不信任。成人曾经经历了失败和痛苦，这些失败与痛苦转化为人生经验之后，他们会以导师的心态鄙视和教训儿童。“不听老人言，吃亏在眼前”是我们和家长的普遍心态。大人们应该明白，人的成长需要付出必要的代价。儿童自己做主不可避免地会出现很多错误甚至会遇到一些危险，但是，这是成长必须支付的学费。如果父母一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子的精神成长就会无限期地延迟；如果教师一直怀疑学生自己做主、自我管理的能力，那么，学生就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣，但缺乏自信、热情、勇气，他们的生命也会缺乏基本的活力与光泽。在班级管理中我努力做一个民主的班主任，遇事首先想到让同学们自己解决，锻炼学生的自主能力和解决问题的能力。每学期我们班都广泛征集学生意见制定版规班级。这样同学们自己指定的纪律他们一定会积极遵守，事实也是如此，班主任“放权”的结果是越来越轻松。

三、班级管理中令人“头疼”的教师威信

一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生又敬畏又喜欢。我经常在学生中调查：你们害怕我吗？你们喜欢我吗？学生凭什么敬畏你？敬畏的原因可能是你的思想魅力，也可能是你的人格魅力。学生凭什么喜欢你？喜欢的原因可能是你有爱心。你对学生好，你的学生就喜欢他，就是这么简单！我们做班主任的都知道，如果你的学生不害怕你，那你的班级肯定管理不好，要么乱，要么不好开展工作，有么学习上不来。实践证明我们应该做一位让同学们害怕的老师，虽然我们也不愿这样。但是我们又要成为一个同学们喜欢的信任的老师，让同学们有什么话都对你说，那样你才能不被孤立！其实有一两个小间谍还是很有必要的。教师权威和让同学们喜欢、信任是相辅相成的，缺一不可。真是令人头疼的教师威信啊！

四、家校联合，共促发展

孩子的进步，他们的成长，离不开教师，更离不开家长。一个好的孩子必须诞生于成长于一个良好的家庭环境中。父母是孩子的第一任老师，并且是永不卸任的那一任。第一句话大家都很熟悉，第二句是我在一本书上看到的。我认为非常正确重要，也经常被我们所忽视。一个好孩子背后有一个好家长，有一个好的家庭教育环境，相反一个问题孩子背后也有一个问题家长，有一个存在问题的家庭教育。一个什么样家长就能培养出一个什么样的孩子。家庭教育的重要性就可想而知。通过家访活动我与家长建立了密切的联系。经常与家长电话联系，聊一聊孩子有了什么进步，孩子学习状态如何，学习有什么困难，以后怎么做？„„尽可能地做到做好家庭教育和学校教育同步，更好地促进孩子的健康成长。这样做不仅沟通信息还增进了情感的交流，有利于孩子的发展！

前段时间教育局及学校领导组织了“千名教师访万家的活动”。作为一个班主任老师等我一家一家跑过之后，才突然醒悟，早该去走走了。家访活动让我对学生了解了更多，对家长也了解了更多。家访让我走近了学生，走近了家长，缩短了距离。家访让我发现不同的学生有不同的家庭，不同的家庭有不同的环境。每位家长都希望自己的孩子各科成绩优秀，将来能成材。但有的家长能注意给孩子营造一个良好的学习环境，而有的家庭却做得很不够。

大爱无言，大爱无疆。教育者的爱就像那滋润万物的春雨，无语无言。教育者的爱是绿绿的田野，无疆无边。让我们以爱之名，前进！

第五篇：以爱之名,写在父亲节之前

一生有你

爸爸是个好人，岁月你别伤害他。

——题记

今下午和爸爸打电话，他感冒了，我说你以前都不感冒的，他说今年感冒三

次了都，人老了，呵呵。我当时就跟他开玩笑，可是心里难过的要死。记得去年

这个时候经常在一个教室上自习，久了跟楼下的楼管大爷熟悉了，经常聊聊天，又一次我问他多大年纪了，他告诉我说55岁。我当时心里一惊，因为我一直以

为他是六十多岁。我突然就想，我爸再过几年也是这个年纪了，到时候也会这个

样子吗，我是无论如何都接受不了的啊，和楼管大爷聊完天走出门的时候，忍不

住哭起来·····也许岁月真的是把刀。

小时候经常被要求写作文如我的爸爸，我的妈妈······愁得要死，今天真的很想写写自己的爸爸。我的爸爸是个地道的农民，但是他从来就是我的偶像，小时候是，现在也是，以后一直都会是。

我们家是世代都是农民，爸爸是奶奶家最小的孩子，比大姑小了十五岁的样

子，我没有问过，但是自己算了一下应该是奶奶老来得子。爸爸到了适婚年龄时

候，爷爷奶奶年龄已经很大了，再加上他们常年生病，家里一贫如洗。爸爸就带

着妈妈身无分文的去了东北打工，走的时候连火车票都是把家里能卖的都卖掉换

来的。爸爸说现在再想想那时候的日子都觉得哭都没地方哭。刚去没有住的地方，借着一个同样贫穷的远房亲戚家的房子住，所有的生活用品锅碗瓢盆也都是各家

借的的，厂里给的。为了赶紧凑钱想办法租房，冰天雪地的也在外面干活，连衣

服都买不起。厂里边的人看爸爸实诚，把看管人参库房的任务给他，那时候厂里

下午之后都没人，库房里的人参也都没有人清点，人参又这么值钱，几年下来爸

爸愣是一块人参都没私自拿过。好在几年之后，如此痛苦的日子都过去了，在那

边有了自己的房子，有了自己的圈子，哥哥也出生了，小日子过得还挺好。

后来妈妈怀了我，但是正好赶上89年最严重的计划生育，严厉打击，于是

就决定从东北回到家里了躲避，就这样又回来。由于走之前什么都有，所以回来

之后，爸爸开始用在东北那几年攒的钱盖房子，盖完房子之后也就没什么钱了，接着就是我出生了，还是没逃过计划生育，被罚了几千块，但是那时候家里真的是一分钱都没有了，生产队里的人就搬家具，但是屋里除了一张床，桌子，椅子，再无其他，最后连门窗都给撬走了，再到最后看见实在是拿不出来又给把门窗送

回来了，现在家里的门窗还是当年那个······我小时候身体特别差，几乎常年

打针吃药，再加计划生育上的钱，爷爷奶奶去世后欠的一些钱，那些年爸妈一直

在还债，但总算过来了。

爸爸经常会说，现在这个拼爹的社会，我却什么也帮不了，前几天哥哥订婚，我爸还说，要是咱家有钱就可以给他们买房子，就不用觉得的自己穷就怎么怎么

样的。可是其实我真的觉得，能从一无所有建成现在的家，又同时供养我和哥哥

大学毕业，这样算下来，我们真的是很富有的。

爸爸是个非常善良的人，前两年家里那边很干旱，那时候爸妈都在外面打工，家里没有种地，但是爸爸很忧心的祈祷快点下雨，说替那些有庄稼的人着急；

爸爸是个很大方的人，不管多贵重的东西，都想拿出来一起分享，他自己也说，独乐乐不如众乐乐；爸爸是个很孝顺的人，爷爷奶奶去世后，就剩大伯最大了，爸爸常说，长兄如父，不管大伯怎样，爸爸都听他，即使不对，爸爸嘴上也不会反驳。今年姥爷去世后，爸爸中秋时候给妈妈打电话说想姥爷，哭着说不回家了，回家没有姥爷陪他喝酒会更难过，这些都是妈妈告诉我的。我还知道当年爸爸送哥去上大学的时候哭过一次。

爸爸脾气好，对谁都和善，我至今没听爸爸说过一个脏字。小时候犯错误爸爸从来没动过我们一个指头，都会耐心的讲道理给我们。

爸爸对妈妈也特别好，妈妈是个很强势的人，也经常因为一点小事就大发雷霆，可是不管妈妈怎么发脾气，他从来都让着，不跟她争，笑嘻嘻的看着她，直到她不生气了。说实话妈妈的脾气真的很难忍受，但爸爸说他没觉得怎样，因为他了解妈妈，知道她是什么样的人。冬天的早上，大家都躲在被窝里不起床，爸爸早早起来打扫完院子，做好饭，还给妈妈冲好鸡蛋端到床边。也许正是因为妈妈早些年艰难时光里的不离不弃，爸爸也同时学会了珍惜。

我一直相信能量守恒，和佛家的因果有点像，有一次爸爸在路边坐着，有一辆三轮车直接就撞过来，把爸爸撞得好远，妈妈当时都吓傻了，结果连点擦伤都没怎么有。我当时正备战高考，第二天家里人才告诉我，我一路哭着跑到医院，一推门进去看见爸爸坐在病床上，笑着跟别人讲话，我转了一圈看，确实没问题，我又破涕为笑，还被旁人笑呢。最后爸爸在医院住了几天养了一下就出院了。我想这就是能量的积攒，或者说是因果，因为老爸一直善良，从没有一点坏心，一直在积攒正能量，所有才没有出问题。我始终相信，大难不死，必有后福。

我小时候学习成绩不好总拿不到奖状，哥哥却一直是第一名。妈妈对我很生气，爸爸就说，咱家都有一个第一了，要是再有一个，别人家就没有了，他们的爸妈也该不高兴，这样就很好。后来哥哥在县城最好的高中上学，我因为成绩不好，只能在一个私立的学校，每次爸妈去看哥哥，然后再坐车去看我。妈妈说你要是也学习好哦，就可以进一中，我们来看你俩就不用这么麻烦了。爸爸就说，要不是咱闺女在这上学，咱可能还不知道原来县城有这么个地方呢，这样也挺好的。哈哈，算是安慰我吧，但是爸爸的心态还真是好。

爸爸小时候学习还不错，因为没有条件也没上，但是这么多年以来，爸爸从来都没有停止过学习，这也是我最最佩服他的地方。这些年爸爸看过的书都够开个书店了，不管去哪里都会买书。用我妈的话说，就是不管去哪里打工，回家的时候行李中必定有一箱子是书。我小时候他外出回来也都会给我买书，那时候我特别喜欢看，不知道算不算是受他影响。我们家里的写字台上全是他的书，做人的，处事的，做生意的，技术的，什么菜根谭，厚黑学，老狐狸经，狼图腾，红楼梦，心灵鸡汤，读者······各种类型都有，晚上没有事情他就看书。前几年还在学英语，哈哈，有次还打电话问哥哥，说有个大脸在哭，边上写着sos是什么意思。关于技术的书本就是一些项目考察的，其实我知道老爸这些年一直都想自己做点生意，也考察了一些。但是他不敢冒险，因为我和哥哥都在上学，他怕一旦他输了，会让我们一起受累。

爸爸虽然是农民，但是非常开明，思想和视野也都很放得开，小时候家里去同学玩，爸爸都很热心的招待，这在我小时候的农村是很不多见的。这么多年来，爸爸一直非常民主，十分都非常尊重我和哥哥的意愿，无论是考学，工作，去哪个城市，都尊重我们自己的选择，如果他非常想让我干什么，就说他建议什么什么，那时候我也都会尽量那样去做。

父母给我的，都是全世界最好的，他们把自己能力范围内认为最好的东西都给了我，包括全部的爱。所以我也会尽量尊重他们的意思，给他们我的爱。其实这两年爸爸明显老了，也经常在喝点酒的时候借着酒劲假装自己喝多了，跟我说，闺女，以后回家来工作哈。我看着他那可爱的装傻的样子，很是心疼，我回应：嗯，好，我就回村里来，就找个村里人嫁了，好吧？一边我在心里盘算今后怎样才可以更好地生活，更好地照顾他们。

我知道爸爸有很多愿望，很多想法，他想旅游，去西藏，去大城市好好走走，养一只藏獒，养花，做自己的事业·····好多好多，都是闲聊的时候我总结的，但是现在都还不行，现实都摆在那里······他还要辛苦。

可是我不会让他一直这么辛苦，等我毕业了，结婚了，我一定不要再让他这么辛苦。以后，我想带他到处去旅游，教他上网，陪他去看电影唱k，我知道他喜欢的歌，给他请老师学英语，让他去大学里听他喜欢的课，和他一起去学做菜，开个餐厅，买他喜欢的车，生个孩子养个小狗让他和妈妈一起带······做一切他想实现但是没有实现的，就像他为我付出，满足我所想的那样，像他爱我那样爱他。我知道这看起来也许还有点点遥远，但至少都在我的脑子里，在我的人生蓝图里面了，no succeed without a strong will。这些年，爸爸亦师亦友亦父，但他终会在岁月的无情变迁下变老，我再也不会是小孩子，我要成为他生命中的依靠，一生。

由此，我对于不孝敬的人特别不理解，生命都是父母给的，没有他们连你都没有，更别提你所有的一切，所以有什么是不能为他们付出的呢？这也是我很坚决的知道自己以后要回山东老家的原因吧，有人不明白，说苏州多好的天堂，为什么不留下。其实很简单，就是想离家近一点，随时可以回父母家里，陪他们，孝敬他们。有人说接他们出来，但他们未必适应未必喜欢未必自在；也许你有钱可以给他们，但他们只想和你一起吃顿饭而已。

未来还不确定，但是爱他的心永不变，在一切未实现之前，惟愿他健康平安。

愿天下父母幸福安康。