第一篇：读《以樱桃之名成长——有什么比快乐更重要》有感
读《以樱桃之名成长——有什么比快乐更重要》有感快乐是一种精神的满足，是一种健康的心态，是一种愉悦的感受，没有什么比快乐更重要。
——题记
在《有什么比快乐更重要》这篇文章中，写的是一位名叫罗伯特·霍利曼的总裁，为了能遵循儿子迈克的意愿——成为一位泥瓦匠，不惜三次登门拜访泥瓦匠史蒂文，请他收下自己的儿子为徒。虽然前两次都吃了“闭门羹”，但罗伯特凭着它特有的执着，最终使泥瓦匠史蒂文收下了迈克为徒。
高贵的身份、充足的金钱、令人艳羡的名利，并不能换来快乐。快乐是所有事物中最重要的。但是现实世界中，我们所做的事情往往与快乐背道而驰。很多人在名利、金钱的驱使之下拼命工作，让自己纠结其中无法自拔，却忽视了最本质最简单的快乐。
正是如此，想想现在，身为中学生的我们，心中想的都是成绩上的高低、名次上的差距。好朋友之间充满了一争高低的竞争，甚至是不该有的丑陋的嫉妒，给纯真的友谊抹上灰暗的颜色。还记得小学六年级的时候，一对品学兼优的同桌，一个叫晗、一个叫恒，原本是好朋友，但因为学习成绩不分上下，他们明争暗斗，纯洁的友谊有了裂痕。当晗上课偷玩时，恒不再像以前一样提醒他;当恒痴迷于电玩时，晗不再苦口婆心的劝导他，两个好朋友从此不再来往，甚至是互相诋毁。一直到现在，两个人的关系都还很紧张。同学们议论起此事来时，异口同声的说:“都是成绩惹得祸啊。”是呀，都是成绩惹的祸。可如果两个人都心怀快乐，那结局或许就不一样了，因为快乐会使人的心胸变得宽广起来；因为快乐会使人的眼光变得长远起来；因为快乐会使人的心态美好起来„„
我们来到这个世界的时候是一无所有的，在离开这个世界的时候，什么也带不走，依旧是一无所有的。那些欲望和追逐，其实只是我们生活的负担，让我们离着快乐越走越远。
想要拥有快乐，必须学会放下，学会珍惜现在所拥有的一切。让我们学会感恩，学会祈祷，让我们脱离烦恼，离快乐越走越近！
第二篇：《以爱之名,成长快乐》演讲稿
以爱之名，成长快乐
尊敬的各位校长，各位老师，大家好
今天非常荣幸能够站在这里，跟大家在这里谈谈我们最熟悉的行业——教育，给大家分享一下我作为一名普通老师的心得。
初来××的时候，给我最大的感悟就是爱，领导对下属的爱，同事之间的爱，老师对孩子的爱……等等，我意识到了这不是以教育之名的一所学校，一个企业，××，是以爱之名的一搜启迪心灵的航船。大学毕业也快两年了，毕业之后一直都在做教育行业，接触最多的就是孩子，年龄大都是四到七岁之间。初为人师，对于孩子，我最大的感触就是：纯净。孩子的世界是那么的纯真、纯洁。每一个小孩子都是小太阳，你靠近了他，他就能温暖你，这就是孩子。
我心中的教育是很简单的，也很纯粹，而且是非常快乐的一件事，曾经听一位资深的老师这么说过：“教育是不费吹灰之力的事情，我们只要了解教育的本质，一个孩子他就是那样的纯洁，人之初，性本善，他的品德我们只要不破坏就很好了，本来一个孩子他出生下来潜力都是无穷的，我们只要不障碍他就不错了。”永远保持一份轻松愉快的心情，面对我们的孩子，跟孩子一起成长，一起进步。
记得我教的第一个口才班，三位小朋友，两个小男生，一个小女生，非常可爱，面对只有三个小朋友的课堂，我从讲台走了下来，我坐在了他们身边，那节课，我的课堂没有过多的激情，但是很温暖，孩子们坐在我的周围，学的很认真，很轻松，也很快乐。
上完一节课中间休息的时候，有一个小男孩跑过来，我以为他有
什么事情要说，结果，他跑到我的背后什么也不说，给我捏肩膀，锤锤背，当时顿时一股暖流迅速包围了我的全身，其他两个孩子看到了也跑过来，分别蹲在我的左右边，给我按摩腿，一边锤一边说老师你腿上的肉真多，我笑了，问他们，你们嫌弃我了？他们扬起天真的笑脸对我说，老师我们不嫌弃你，你怎样都不嫌弃你。感动的心情，无法言表，这第一次的亲密接触，不只是拉近了老师跟孩子身体的距离，更是拉近了心的距离，孩子的心跟你近了，就喜欢你，喜欢你，什么问题都不会是问题了。
教育，不只是教会孩子一些知识、技能，我觉得最重要的是“陪伴”，陪伴孩子成长，成长是一种生命的权力，一个孩子能学到什么都不是最重要的，让孩子成长的快乐，快乐的成长才是最重要的。
下面给大家讲一个小故事，说是一位哲学家，遇到了一个让他很困扰的课题，就是人与世界的关系，有天他在写论文，他的儿子在旁边捣乱，他就顺手把一本旧杂志封底撕下来，是张世界地图，扯了很多片，让他的儿子拿去拼，拼好了奖励五块钱，这个哲学家以为可能需要两个小时才粘好，可不到二十分钟，他的儿子就兴致勃勃的跑过了说爸爸拼好了，这个哲学家非常的惊讶，把世界撕的破破碎碎，你怎么能这么短的时间能拼好呢？小男孩就笑了说：爸爸我发现一个秘密，这个世界的背后是一个人的头像，我不知道世界什么样，但我知道人长什么样，就能拼一起啦，这个哲学家醍醐灌顶，知道了人跟世界的终极答案。
什么是教育，就是让孩子知道什么是世界，每个破碎世界的背后，都隐藏着一个人的头像，那就是生命和自然，一个人爱生命，爱他人，有梦想，有坚持，善良，公正，公平，信任人心。一个人能够这样面对自己，也许他的世界可能有缺点，可能他是个数学天才，就是学不会英语，可能他写有一手好字，可就是搞不清楚历史，这一定影响他的世界吗？这时候你要告诉他，成为那个自己，让自己的头像拼接正确了，在另一方面他的一生会有一个正确的未来！
每一位老师，都希望自己的学生是优秀的，但是优秀，不是一个浮泛的光环，优秀没有固定答案，优秀不是鲜花与掌声，不是试卷上的一百分，不是那些证书和奖状，真正的优秀，是人坚定的信念，是对自己强烈的认可，是内心温暖的安顿，怎么样给孩子真正一生的未来，让他知道天高地阔，风云万千，古今纵横浩荡，一个人按照你自己顶天立地的理想去长，你才能激发生命最大的能量，为什么说，一个人的眼界是会直接决定一个人的境界？一个人对自我的认知，会决定他的开放？任何一个老师，面对的都不是一个学科，是学生，真正的教育，一个好的教育，是使一个人最终的成为自己，而不是成为这个时代的复制品。
有些人的生命没有风景，是因为他只在别人造好的，最方便的水管里流来流去，我们的使命就是让孩子们不要理那些水管，要真正的流经一个又一个风景，才会是一条河，最后，奔向大海。
第三篇：读智慧比漂亮更重要有感
读
了智慧比漂亮更重要这本书后，让我懂得：自信智慧的女孩才是最美的！
乐多多小学四（3）班的男生突发其想举行了一场“比丑大赛”。经过男生们的筛选后，当选人竟然是班里默默无闻的袁媛。比赛过后，她做了许多事情想方设法地来使自己变漂亮：用厚厚的庄蓉来弥补长相上的缺憾，可是结果却无济于事，反而遭到全班同学的讥讽。过了几天，她又因为严重过敏而住进了医院，在医院里她也坚持在院参加全市中小学生作文大赛，并以优异的成绩获得了全市第一。让男生们刮目相看。出院后，又在网上偷偷发表作文，让男生们爱不释手，议论纷纷。最后男生们再也不关注她的外表了！袁媛凭着自己的智慧证明了自己也是美丽的。有一次，我和妈妈乘着公交车外出，看见一位衣着华丽的妇女坐在老幼专座上，摆弄这自己的长发。这时一位老人迈着蹒跚的脚步上了车，但车厢里挤满了人一个空位也没有了。这是一位热心的姐姐离开自己的位置走到老人身边一边搀扶一边说“老人家，您慢点。”而那位坐在老幼专座上的妇女羞愧地低下了头。让我知道：人不是老看外表，一颗乐于助人的心才是最美的。也想袁媛用自己的智慧把自己打造成一个智慧型美女。
第四篇：读幸福比优秀更重要有感
让爱伴随孩子成长
——读李镇西的《幸福比优秀更重要》
江德小学 惠瑞
上学期读了李教授的《致教师》，当时看着他的杰作，聆听着他的介绍，感觉他真的是一个了不起的人。作为一名老师，能与学生拥有那么多快乐的往事，留下那么多美好的记忆，得到那么多学生的尊重，谈何容易？ “走进孩子，影响教师”怎样才能走进孩子的内心世界，做最好的老师呢？带着崇拜与无穷的疑问我认真的阅读了李镇西老师的《幸福比优秀更重要》一书。
我随处能读到李老师激情飞扬的文字，他用童心赢得孩子们对他的信任，用信心去点燃孩子们心中的激情，用爱心去包容孩子们的一切。许多在外人看来做不到的事情，他做到了。当我读到“走进孩子，影响教师”我才明白：对待学生平和一点，淡定一点，多从学生的角度出发，多听听他们的心里话，以心换心，以情动请，让自己走进他们的世界，做孩子的知心朋友。那么如何走进孩子的内心世界呢？我是这样做的：
一、走近孩子，拉近距离。
李教授给我上了很好的一课，那就是“以柔克刚”走进孩子的心灵世界倾听他们的真实想法。因此我每天课前都必须花费大量的时间在教室里，在孩子们身边，去接近他们，了解他们，下课之余我也总是和孩子们待在一起，拉拉这个的手，摸摸那个的头。和他们说一说、笑一笑、打打沙包，踢踢毽子。久而久之，孩子们和我亲热起来，彼此成了无话不说的好朋友。他们课下也总喜欢围着我，说这说那，告诉我他们开心的事，也向我诉说这样那样的烦恼。
二、放下架子，甘做朋友。
我校的校魂是“一切以爱的名义”。我爱每一位学生，爱孩子们的一切。我是这样想的，也是这样做的。我们班有个叫刘壮的农村小男孩，矮矮的个子，大大的眼睛，一副却生生的样子，总是流露一副恐慌的眼神，他的学习成绩差，上课从来不举手发言，作业也经常不完成，第一次考试考了45分，看到这种情况，我非常着急，找他谈话，关切地询问一些情况，可他眼泪汪汪的，用犹豫的眼神望着我，什么话也不说，与家长沟通得知，由于它是农村来的，孩子年龄又偏小，有许多不适应，又怕同学瞧不起他，内向很自卑，针对这些情况，我觉得首先要唤起刘壮的自信心，班内也有许多农村来的学生，他们现在不但适应了新环境，而且学得都很有劲。我用这些事迹鼓励他，并寻找他身上的闪光点。我发现他字迹写的非常工整，漂亮。于是我在数学课上举行一个小小的展览会，把班里一些整洁、美观的作业收集起来，供同学们欣赏、学习这其中有他的一份，当他发现大家也向他投去羡慕的眼光时，脸上第一次露出了灿烂的笑容。此时，我悄悄来到他身边对他说：“只要你努力，老师相信你，一定能提高学习成绩的，你愿意努力吗？”这时他使劲点了点头。在以后的日子里，我又不断地鼓励他、帮助他、使他增强了自信，消除了自卑。期末考试的时候，他数学居然考了85分，而且一直保持。
是啊，一个农村来的刘壮是这样，还有多少个“刘壮”也是这样？当那些却生生的孩子徘徊于门外时，我们应及时地拉住他们的小手，把他们领进知识的殿堂；当那幼小的童心感到无助时，我们应及时给予关注和呵护，用自己的温暖，驱走他们心中的冷漠，给他们以信心和勇气。这看是小事，却往往会影响孩子的一生。
感谢李镇西教授，感谢江德小学，让我懂得了老师不仅仅是凭经验做着工作，更是凭自己的良心、责任心尽着教师的职责。当然我取得的点滴成绩，应当归功于学校的正确领导，应当感谢同事们的大力支持的帮助，让我进步的这么快。在今后的工作中，我愿意大力学习和借鉴各位同仁们的先进经验，以自己的微薄之力，进行大胆的思考和探索，以自己更加深挚的爱，去爱孩子，让爱一路伴随孩子成长，用心灵赢得心灵。纵然不能给予鸟语花香，也可以带来些微绿，让爱成为画中和谐的一味色彩。在这平凡而简单的生活中，亲们让我们一起要去寻找、品味、享受幸福的美吧！
第五篇：读责任比能力更重要有感
读责任比能力更重要有感
读责任比能力更重要有感
最近阅读了《责任胜于能力》一书，颇有感悟。对于我们来说，无论是领导还是平民，无论身在教师还是干部，或许存在能力高低的不同，但是可以具有同一样高度的责任感。在我看来，这是作为一个身在职场上工作着的人的首要素质，是必须具备的，这是一种态度，一种对待工作应有的态度。而看完全书，让我对“责任”二字的含义有了更深的领悟。
有时跟身边的同事、朋友聊天发现，很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说，大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业，尔后又被动参加工作安排，而等自己真正发现了兴趣所在后，那份心仪的工作已经远远离开，终究成为了一个不可触及的梦。因此，在许多人看来，是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上，工作只是谋生的一种方式。而我认为，不管是以一种何样的心态来到这个岗位，也不管是否对自己的工作有兴趣，只要是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好，这是自己的责任。换句话说，这本身就是自己分内的事情。
什么是责任？我以往的理解是：责任当然是对工作认真负责的态度。但是认真负责标准是什么，没有仔细琢磨过。而看过这本书后，发现自己对“责任”二字的理解还是偏颇或浅薄。书中给我印象最深的例子是两个青年去非洲某岛推销公司生产的皮鞋。在我看来，第一个青年也是有责任感的，虽然没有推销出去，但他也尽力去完成了自己的工作，而看了第二个青年的做法让我更深刻的认识到责任的含义，他不但尽了力而且还尽了心，他正视现实，勤于动脑，着手完成工作，不强调理由，将任务进行到底，最终成功达到了目的。有人说这是因为第二个青年更有能力，我理解这是基于能力之上的责任感，是更深层次的责任感，对一个企业来说也是员工最可贵的品质。这让我学到：责任是对自己所负使命的忠诚和信守，责任是对自己工作的出色完成，责任是忘我的坚守，责任是人性的代价，责任是一种使命！
尽职尽责看似简单，但是要年复一年的做好作细每一件事也并不简单。最近大学同学聚会说了这样一件事，同学甲目前在云南承包一家电视台，将一家200多人公司打理的有模有样，同学乙毕业五年多也在不断的打拼，做过公司的中层管理者却成绩平平，开过自己的小店但终于赔得一塌糊涂，几乎到了无法生存的地步。无奈之下，同学乙找到同学甲，相求谋一职位。同学甲在与乙交谈了两个小时后，最终收留了他。同学们都认为甲够义气，没忘同学一场，甲却说：我用人必须要有他可用的一面，在两个小时的交谈中，我发现他的失败在于他的管理能力弱，且好高鹜远，但从他做过的一些工作中能看出他还是一个对工作认真负责的人，这一点是难能可贵的。我给他的这份工作是最普通的工作，让他从基础做起，做好最基础的工作，在基础的工作中锻炼他的能力。是的，书中也这样告诉我们：脚踏实地，勤奋苦干，尽职尽责，工作无小事。我们每个人做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，体现的才是责任感，而只有具备了责任感的人，才能铸造完美的细节。就像今年医院职代会，大家的分工都是一个或几个零星的小片段，而正是有了每个人对工作认真负责的态度，超前考虑、踏实工作，把每个小事当成大事来>策划，最终才能环环相扣，整体和谐顺畅。
说到尽职尽责，还让我想起了对迪士尼的美好印象，在那里敬业精神无处不在，即便是在离开后仍心存感动，依依不舍。无论是盛大游行时每个人物夸张到位的表情，偶像明星身着厚重的衣服顶着近40度的酷暑却仍与游人快乐顽皮地合影，还是霏霏细雨过后清洁工人马上就擦干的座椅，舞台剧道具中数以万计的小灯泡竟然无一损坏的完美，都让我们感受到了责任所展现出来的璀璨光芒。正是有了每一个员工对自己岗位的尽职尽责，才成就了迪士尼的美好声誉。让我们都来承诺：我是100的承担责任者，我是问题的源头，责任止于我！
初读《责任比能力更重要》，让我有了以上初浅体会，让我对责任的含义有了更深的理解，有机会会多读几遍的，也许会有更多的收获！）
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