机械工程学院开展学习群众路线教育策划书（共5则）

第一篇：机械工程学院开展学习群众路线教育策划书

机械工程学院

开展学习群众路线教育

策

划

书

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持和发展党组织和党员、干部与师生群众的血肉联系，敬畏学术、尊敬学者、尊重学生，着力解决学院发展过程中的突出问题，为实现学院的学科建设目标凝心聚力。

教育实践活动要始终坚持学校党委的学习要求，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。党员、干部要对照党章查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，正视矛盾和问题，勇于开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

二、目标要求

教育实践活动要着力解决学院发展过程中的突出问题，坚决反对形式主义，教育引导学生党员、干部端正和改进工作作风，要以学院发展为己任，真正把心思用在学院发展上。要不断坚持深入调查研究，不断加强学风考风建设；要牢牢把握基本原则，以正面教育为主，引

导学生党员、干部坚定理想信念，提高服务意识；要努力提高工作能力、密切党群干群关系，为学院的和谐发展和一级重点学科的建设目标凝心聚力。

三、具体工作安排

依据中央的有关精神和要求，我院将集中开展教育实践活动时间为10月初至11月，具体时间根据活动开展情况要在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节中，着力抓好以下工作任务的落实。

一、动员部署大会。10月10日召开学院党的群众路线教育实践活动动员部署大会，成立学习群众路线教育活动小组成员，并对学院发展过程中存在的问题和学生党员和干部中存在的问题征求意见。

二、认真听取群众意见（10月至11月）。在整个实践活动学习期间在学院的各个办公地点设置群众意见征集箱，并采取座谈、访谈、实地调查等形式，针对学院的发展状况和发展前景，多层次、全方位、广渠道充分征求意见向学院师生征集建议，对征集到的意见和建议要认真对待，对师生提出的问题要认真解读。

三、认真开展学习教育（10月至11月）。根据学院的实际情况，采取自学和集中学习等学习方式：

①要求学院的全体党员自主学习理论学习材料和十八大以来总书记关于加强党的建设，特别是加强作风建设、贯彻党的群众路线的一系列重要讲话精神。

②邀请校内资深党员来学院做专题讲座，对学习实践活动进行认真解读。

③召开专题支部会，要求学生党员、干部对照党章、对照改进作风要求、对照学生期盼、对照先进典型进行深入学习，在学习中找到差距，进一步激发自身学习教育的动力，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

④召开专题民主生活会。对于征集到的意见、问题进行认真梳理，确定民主生活会主题，学生党员、干部要勇于开展批评和自我批评，针对自身存在的问题要认真剖析，通过对照党章，查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

⑤通报民主生活会情况。民主生活会后，学院党支部负责学生主持召开专门会议，通报学生党员和干部民主生活会情况，重点通报征求意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况，并形成民主生活会情况专题报告。

四、制定整改方案。在学院学生党员和干部民主生活会后，要针对查摆出来的问题，认真研究制定整改方案、整改任务书和时间表，明确

具体的整改项目、措施、责任和时限，并在学院内进行公示，主动接受学院师生群众的监督。对确定的整改项目进行集中治理，对一时难以解决的问题，列出时间表，限期整改，整改结果要在一定范围内公布。

五、认真做好活动总结。集中教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，深入总结学院教育实践活动成果，查找存在差距和不足，对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应学院发展要求的，要抓紧修订完善。注重总结实践中的好经验、好做法，明确巩固成果的措施并适时召开学院实践活动总结大会。

学院开展学习群众路线教育活动小组组员

组长：董凡超

副组长：

成员：

工作人员：

第二篇：机械工程学院迎新晚会策划书

衢州学院机械工程学院

迎新生晚会

策

划

书

主办：衢州学院机械工程学院分团委学生会

时间：2011年9月

一、活动背景：

2011年9月，衢州学院机械工程迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入了让我们这个团结友爱的大家庭。为欢迎新同学的到来，表达对他们的关心与期望，让他们能更多地了解我校我院渊源而深厚的文化，是他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色，我院团委学生会讨论决定迎新生晚会，让师生共聚一堂，共度欢乐时光。同时，通过这台晚会给大家提供一个展示个人魅力的舞台发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养；并借此机会丰富课余生活

二、活动目的：欢迎大一新生，融合师生情谊，展示机械工

程学院特色扩大影响

三：活动主题：相聚在今晚奋斗在明天

四、晚会时间： 2011年9月

五、晚会地点：衢州学院大礼堂

六、晚会形式：歌曲、小品、话剧、舞蹈等

七、节目准备：前期宣传，制作海报、横幅、喷绘2四月晚会主持人选拔培训。3 分四次对节目进行彩排与指导 4 对所定节目进行排序

5准备晚会所需物品：灯光设施、音响设施（话筒）、横幅、喷绘、荧光棒、充气棒、气球、鲜花、矿泉水、请帖、礼品、化妆品（演员演出用）等。

八、晚会准备：

1准备好晚会所需服装及道 2联系好一些新生做献言准备

3做好晚会所需礼仪小姐的工作，6-8个 4提前布置舞台及晚会现场

前期

18：00—18:30 播放宣传视频 主持人讲解 18：30—18:40 发放充气棒 开学典礼流程晚会开始（介绍领导及嘉宾）

（1）节目数量：12个左右，分成3部分（2）节目形式： 歌曲、舞蹈、话剧、小品等。（3）访谈环节，班主任寄语，新生代表讲话。2 晚会结束时，全体师生祝福献唱。3 晚会结束后，所有工作人员清理会场。

十、各部门职责：文艺部：负责本次节目的承办任务，舞台设计

2.生活部：准备晚会一切的道具和用品购买矿泉水、荧光棒、鲜

花等相关物品，并做好后勤保障。

3.体育部：负责舞台道具转换、搬运。

4.宣传部：协助舞台设计，做好宣传工作，拍摄新生宣传VCR。6.组织部： 作为后备部门，等待调配。7.实践部：晚会的资金筹划，拉赞助费。

8.学习部：制作邀请函、节目单，书面邀请各位领导及嘉宾。9.科创部：组织好迎宾队。

十一、特别注意事项：

1.从流程、音乐、灯光、服装、时间、舞台、出场方式、对白等全部在大礼堂正式彩排一遍。

2.让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作，提前准备主持人台词。

3.排问题：注意计算每部分的时间，查看每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决，控制整场晚会在2.5小时左右。

5.座位安排、礼品的分配，奖项的分配，矿泉水等都准备妥当。

经费初步估计

总计：

第三篇：机械工程学院关于群众路线教育实践活动边整边改情况的汇报

关于群众路线教育实践活动边整边改情况的汇报

校领导、督导组：

根据学校党的群众路线教育实践活动领导小组要求，我院通过个别谈话，发放问卷调查，开展教师、学生座谈会等方式，在群众提、领导点、自己找、互相帮等环节广泛征求群众的意见和建议。并将收集到的意见和建议进行梳理、归类、分析，按照边查边改的原则，结合我院实际情况，提出相关整改措施，及时进行整改落实。现将我院群众路线教育实践活动开展以来，针对学院教学、科研、管理等方面体现出来的问题和不足，按照学校有关要求，将边学边改、边整边改的情况汇报如下：

一、工作进展

活动开展以来，我院通过群众提、领导点、自己找、互相帮等环节，查摆出在教学、科研、管理等方面存在22处需要整改落实的合理化意见。

截至目前，加强对教师课堂教学的检查；加强青年教师的培养，特别是近几年新近博士讲课能力的提高；加强毕业生的教学工作；减少陪行、拒绝浪费，减少开会次数、提高开会效率，深入基层、深入学生、关心了解学生，脱离群众等问题已经在工作中逐步得到落实。

学风建设工作中的强抓考风，形成长效工作机制；工作目标的梳理、落实和总结；加强政治理论学习、提高政治理论素养；落实民主参与决策和管理；健全各项规章制度等正在整改落实中。

加强政治理论学习、提高政治理论素养，健全各项规章制度，加强师德师风建设等均为仍需长期建设的内容。

二、工作措施

1、及时传达学习、认真征集意见。机械工程学院认真传达学习学校党委和督导组相关工作要求，边学边查、边整边改，及时召开各类教职工、学生、党员座谈会、班子成员

专题工作会议等，广泛深入教师、学生中听取学院发展各项工作中存在的问题和不足，及时征集广大师生员工对学院班子及班子成员在“四风”问题上的意见和建议，转变工作作风，密切联系群众。

2、完善工作制度、提供科学决策。学院通过召开相关会议，组织相关人员对学院考勤、请销假、值班、文件审批、文书档案管理、印章管理、考核办法等规章制度进行了修订和完善，进一步促进了学院管理工作规范化、制度化，提高了工作效率和工作质量。

3、深入基层单位、开展调研活动。学院班子成员利用周三系室学习时间，积极深入所联系单位，开展教学、科研、学科建设、专业建设、师资队伍建设等方面的专题调研，收集各方面的意见和建议，为学院科学决策提供参考意见。

4、改进文风会风、提高会议质量。学院从本学年开始一直致力于精简会议次数、提高会议质量、缩短会议时间的尝试，尽量减少召开全体教职员工的大会的频次。经过长达一学年的运行，广大教职员工对学院在改进会风文风方面的工作持满意和支持的态度。

5、规范领导活动、提高工作效率。在接待上级或外单位活动中，坚持“谁分管、谁接待”原则，实行对口接待，非分管人员不参与。一般性活动不进行宣传报道，提高工作效率。

6、加强党风廉政、建立健全机制。机械工程学院认真贯彻落实上级和学校党委关于党风廉政建设的各项规定和要求，开展关于加强党风廉政建设的各项工作，通过认真梳理学院在教育教学、科研项目申请与管理、学生党建工作、学生奖贷助补减工作等方面存在的风险点，及时完善各项管理制度，落实工作责任，确保工作实效，坚持用制度管权，按制度办事，靠制度管人。

三、取得的成效

通过开展学习进行自查自纠，我院在群众路线教育实践活动边学边查、边整边改环节取得了良好成效，主要体现在以下几方面：一是领导班子认真执行党内监督条例，坚持和完善民主集中制；二是贯彻学校党委重大决策部署较为有力；三是做决策客观、科学、民主；四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。

四、存在的问题

虽然我院在群众路线教育实践活动边学边查、边整边改边环节取得了一定的成效，但离学校党委和广大教职员工、学生的要求还有一定的差距和不足：

1、工作上的主观能动性和积极主动性有待加强，责任意识、工作效率有待提高，工作方式方法有待创新。

2、党员的先锋模范作用发挥不够。

3、领导干部带头深入基层，带头密切联系群众，带头解决实际问题的工作力度有待加强。

4、健全完善相关管理制度、建立长效机制还需进一步深入和细化。

五、今后工作努力的方向

1、认真策划、组织召开机械工程学院领导班子专题民主生活会，认真查找“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，严肃开展批评与自我批评，对存在的问题进行归纳总结、制定好整改措施，狠抓整改落实。

2、继续加强学习，深入领会落实中央、省市、学校党的群众路线教育实践活动工作精神，特别是总书记的重要讲话精神，深入学习《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》等学习材料，联系思想和工作实际不断提高自身的理论素养。

3、对照党章、中央八项规定、省委和省委教育工委有关规定精神，继续深入开展批评与自我批评，不断查找、发现和梳理领导班子、党员干部在“四风”等方面存在的问题。

坚持边学边改，边查边改，把整改贯穿学院各项工作的始终和各个环节。

4、在实践载体和活动方式上，大胆创新，力求做到“规定动作不走样、自选动作有创新”，使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

------党总支

二0一三年十二月十一日

第四篇：机械工程学院党的群众路线教育实践活动实施方案

机械工程学院党的群众路线教育实践活动

实施方案

根据校党委的部署和要求，结合学院实际，特制定我院党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想

1.指导理论：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和党的十八大、十八届三中全会以及总书记相关讲话精神。

2.活动对象：学院处级干部为重点对象，科系室主任、支部书记为主要对象，全院师生党员参加，全院师生参与。

3.围绕核心：保持党的先进性和纯洁性 4.活动主题：为民务实清廉

4.活动主线：践行群众路线，促进转型发展

6.活动切入点：贯彻落实改进作风的“八九十条”（“央八项、省九规、校十条”）精神，坚决反对“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风），着力解决师生反映突出的问题，形成以党的优良作风带院风、学风、教风的长效机制，增强学院持续发展的内在动力。

二、总体要求

党的群众路线教育实践活动全过程，以补精神之“钙”、除“四风”之弊、去行为之垢，立为师生之制为重点，牢牢把握和始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力实现改进党员干部工作作风、增强师生党员党性修养、提高领导班子执政治院能力、促进学院科学转型发展的目的。

1.仔细查找“照镜子”。主要是以党章为镜，对照廉政准则、“八九十条”，对照师生期盼、先进典型，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

2.严于律己“正衣冠”。主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉保持共产党人良好形象。

3.深入剖析“洗洗澡”。主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入剖析原因，清洗思想和行为上的灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉保持共产党人本色。

4.对症下药“治治病”。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，紧密联系学院实际和岗位职责，区别情况、对症下药。通过教育提醒、进行查处和专项治理等方式促进突出问题的解决和优良作风的形成。

三、目标任务

（一）主要达到“五个进一步”目标

通过群众路线教育实践活动，教育引导全院党员、干部树立群众观点，保持清廉本色，达到思想觉悟进一步提高、行为作风进一步转变、党群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、党建基础进一步夯实的基本目标。

（二）着重解决“三个突出”问题

学院群众路线教育实践活动的重点任务是反对“四风”，解决师生关切的突出问题，务求实效以取信于师生。

1.着重解决党员干部“四风”方面的突出问题。第一，重点查找并着力解决形式主义方面的突出问题。一是忽视理论武装，重事务轻学习、重经验轻理论，学而不思、学用脱节的问题；二是履职不尽责，应付敷衍不尽心、岗位责任意识不强的问题；三是工作漂浮拖拉，以经验甚至想象代替调查研究，重部署轻落实的问题；四是重形式轻内容、重数量轻质量、重资源争取轻建设应用的问题；五是重业务轻党务、重学术轻师德、思想政治工作与业务工作“两张皮”的问题；六是学风不正、学术不端等弄虚作假，教风浮躁、教育教学质量监控不力的问题。

第二，重点查找并着力解决官僚主义方面的突出问题。一是宗旨意识淡漠、党性意识模糊，联系和服务师生意识不强、深入基层和师生不够，漠视师生合理诉求，回应师生合理意见不及时、解决师生困难不到位的问题；二是全局观念不强、不重视基础性工作和基层建设，开拓意识不强、主动精神欠缺，走出去不够，策划想办法不够的问题；三是党政联席会质量不高，领导班子合力作用发挥不够，对不是自己分管工作不大在意、对自己分管工作刻意坚持，把分管领域当作“自留地”，集体领导与分工负责结合不好的问题；四是不负责任、得过且过，工作推诿扯皮、虚与委蛇、避重就轻、拈轻怕重、矛盾上交、缺乏担当的问题。

第三，重点查找并着力解决享乐主义方面的突出问题。一是精神懈怠、意志消退，工作畏难怕烦、出工不出力，上班无所事事、炒股玩游戏，下班沉迷饭局牌局、有事叫不动的问题；二是安于现状、不思进取，缺乏改革创新精神和攻坚克难干劲的问题；三是追名逐利、计较待遇报酬，在经费管理方面、主管工作中谋取私利，在教学科研管理工作安排中存有私心的问题；四是贪图舒适、讲排场好面子，过于在意条件爱攀比的问题。

第四，重点查找并着力解决奢靡之风方面的突出问题。一是勤俭办学坚持不够好，管理粗放，存在“长流水、长明灯”，部分仪器设备利用率不高、综合效益不好的问题；二是经费管理监督不严，经费使用公开透明不够，套取挪用科研课题经费的问题；三是借调研、考察之名变相安排公费旅游的问题。

对“四风”方面的问题，要按照为民务实清廉的要求，充分听取师生意见，切实把问题找准，把原因找深，把方向找明，把措施找实，切实做到既要解决思想问题，又要解决实际问题，教育引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党员意识、宗旨意识和责任意识、服务意识，坚持群众路线、大公无私和艰苦奋斗、开拓创新的精神，真心对师生负责，诚心接受师生监督。

2.着重解决师生反映集中强烈的突出问题

（1）着力解决关系师生切身利益的问题。一是搭建好教学建设、科研平台、仪器设备使用管理、职称评审、评优评先和学生奖助评比等阳光服务平台和机制，畅通师生利益诉求反映渠道，健全师生意见反馈与监督机制；二是着力改善教职工工作条件，关心教职工生活，关心青年教师的成长，努力解决教职工的工作、学习、生活困难；三是着力改进学生工作管理，关心学生的健康成长，努力帮助解决“三困”（经济困难、学业困难、就业困难）学生学习、生活中的实际困难。

（2）着力谋划解决制约学院转型的瓶颈问题。着重谋划解决学院由教学型向教学研究型转型发展的关键问题、核心问题和瓶颈问题。一是学院转型发展的顶层设计问题，着重解决方向模糊、内容模糊、思路不清、路径不明的问题；二是师资队伍的数量、结构和水平问题，着重解决高水平师资不多、知识结构有短板、教学科研能力与水平不均衡的问题；三是科研项目和成果的数量与质量问题，着重解决科研时间精力投入不够、学科与科研平台建设利用不充分、高水平科研成果不足的问题；四是教育教学质量和教学内涵建设质量进一步提高的问题，着重解决教学质量监控不力，质量工程项目不多且水平不高，实践教学场地和基地等条件不足，学生学科竞赛和科技创新活动师生联动的长效机制不健全、惠及面不大、成绩不稳定等问题。

（3）着力研究解决影响学院发展的管理问题。一是学院工作的计划性、连续性问题，着重解决基于转型发展基本目标和主要任务的中心工作和重点工作安排与推进步骤问题；二是科室、教研系室活力与创造力激发问题，着重解决着眼于学院与学科全局的科室教研系室管理制度和激励机制建设，充分调动基层科、系室及全体教师的积极性、创造性；三是青年教师的传帮带与发展成长问题，着重解决青年教师教学科研能力提升的传帮带机制和融入学院教学科研平台及学院科研方向的问题；四是着重解决工作教职工做基础性、公益性、长期性、材料性等工作积极性不高的问题。

3.着重解决党建工作方面的薄弱环节问题。一是学习型、服务型、创新型领导班子建设问题，着力解决领导班子成员形成自觉、自主、自动学习、服务和创新的督促检查制度和群众监督评价机制问题，增强领导班子的科学决策力和师生凝聚感召力；二是党组织工作和党员活动与学院中心工作和重点工作结合的问题，着力解决教工党员主动服务教学科研建设与发展、学生党员主动服务学生工作、师生党员主动承担急难险重任务的问题；三是党支部建设与活动开展问题，着力解决党支部优化设置、政治意识不强、活动走形式、服务手段和方式方法不多、凝聚力和战斗力不强的问题；四是党员发展与教育管理问题，着力解决党员发展的政治标准首位与业务或学习以及公益性活动等表现的综合考察与评判标准问题，党内组织生活和民主评议党员的常态化与严格要求问题，党内激励、关怀、帮扶机制问题；五是教师思想政治工作问题，突出抓好师德师风教育与建设，青年教师正确的政治方向、忠诚的育人品格、严谨的教学与学术规范和严格的教育教学纪律，切实加强青年教师的职业发展教育和教学科研能力提升，切实解决青年教师学习、工作、生活中的实际问题，增强归属感和荣誉感。

四、方法步骤

（一）基本方法

学院党的群众路线教育实践活动开展，基本的方法是按照“四三四五”的要求认真进行。

第一是做到“四不三坚持”。“四不“是为民务实清廉的主题不变，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求不变，对照检查的镜头不换，践行群众路线、促进转型发展的主线不动。“三坚持”是坚持正面教育为主，坚持开展批评与自我批评，坚持讲求实效。第二是聚焦“四风”，强化问题导向。以“四风”方面的问题为切入点，从具体的问题抓起，全力解决不良作风问题，着力解决师生反映强烈的突出问题，确保解决问题的成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。整个活动要坚持问题导向，坚持教育与实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，把解决问题贯穿始终。

第三是突出“五个注重”。一注重领导带头示范，发挥学院领导班子特别是一把手的带动作用，带头学文件精神，带头听群众意见，带头查自身问题，带头开展批评与自我批评，带头进行整改落实，形成示范效应。二注重开门搞活动，尽可能发挥师生的积极性，让他们主动提意见、来监督、做评判，确保师生全过程参与、全方位监督，使活动成为师生支持、师生检验、师生满意的民心工程。三注重分类指导推进，针对学院领导、系室或班团干部、普通党员的层级对象差异，提出不同目标要求，找准各自突出问题，找出解决办法措施；支持高标准完成“规定动作”，鼓励探索具有特色、务实管用的“自选动作”。四是注重上下联动，把上级指导带动下级、下级监督评判上级结合起来，把师生提出问题、党员干部解决问题结合起来，加强沟通和反馈，确保活动开展更富有成效。五是注重一严到底，坚持把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿始终，严把各环节质量关，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

（二）主要步骤

根据校党委的部署安排，我院党的群众路线教育实践活动从2014年3月开始，2014年9月基本完成，集中教育时间不少于3个月。教育实践活动包括“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个关键环节。

（一）学习教育、听取意见（3月上旬至4月中旬）1.做好思想发动。3月13日学院召开动员大会，传达学校精神，对活动作出动员部署，针对性地提出要求。

2.搞好学习教育。采取专家导学、领导带学、讲党课和集中组织学、专题辅导和个人自学相结合的方法，组织全体师生党员特别是院领导、系室主任、支部书记认真开展学习。

学习教育内容主要有四个方面：一是群众路线方面的3个读本、2个文件汇编；二是影视录像教育片，包括《苏联亡党亡国20周年祭》、《周恩来的四个昼夜》等；三是专题大讨论，以“当先锋、促转型”为主题，开展“入党为什么，为党干什么”大讨论，党员领导干部参加学习讨论、集中学习、专题讨论的时间不少于3天；四是主题征文活动，主题是“践行群众路线，促进转型发展”，全体党员重点是处级干部要参加。3.深入听取意见（3月21日—4月10日）。坚持三结合（“面对面”与“背靠背”、个别听与集体谈、走进群众听与组织群众评），采取“四走进”（走进课堂、科室、食堂、宿舍）、“八座谈”（召开八类代表座谈会--学生、青年教师、管理干部、民主党派、离退休人员、党代表、教授、学生家长和校友会）以及设立意见箱、问卷调查、网络来信来访等方式广泛征集各方面对领导班子及成员意见，并原汁原味进行汇总梳理和反馈。

（二）查摆问题、开展批评（4月下旬至6月上旬）1.找准突出问题。对照理论理想、党章党纪、师生期盼、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，注重从关系师生员工切身利益的问题中、从推进学院发展的问题中查找“四风”问题，做到“三查一写“，即：一查对”四风“问题危害的认识，二查是否有”四风“问题的表现，三查是否存在师生员工反映突出的违纪违规行为；撰写”四风“具体表现书面材料。

2.撰写对照检查材料。处级、副科级以上党员干部、系室正、副主任（中共党员）、正副党支部书记要认真撰写对照检查材料。

内容要求：找准突出问题，逐项列出”四风“问题具体表现、典型事例，对”三公经费“支出、职务消费、人情消费、办公用房、住房、家属子女从业做出说明；剖析原因，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

撰写要求：班子对照检查材料由党委书记主持起草，并征求系室主任、支部书记意见；党员干部个人对照检查材料自己动手撰写。

审阅要求：院领导班子及党委书记、院长的对照检查材料由吴移谋副校长和校第一督导组审阅，班子其他成员的对照检查材料由院党委书记、院长和校第一督导组共同审阅。副科级以上党员干部、系室正、副主任（中共党员）、正副党支部书记的对照检查材料由院党委书记审阅。材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时间内修改或重写。

3.开好专题民主生活会和组织生活会（5月26日—6月9日）。院领导班子要以整风精神开展批评与自我批评，专题民主生活会要高质量，不少于2天。各党支部要组织召开高质量的专题组织生活会。

会前开展交心谈心。党组织主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员之间、班子成员与分管科室同志之间要深入交心谈心。

会上开展批评与自我批评。按照“团结-批评-团结“的要求，开展严肃认真的批评与自我批评，即揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不泄私愤、不搞无原则纷争。吴移谋副校长、第一督导组同志到会指导、点评，对会议质量进行综合评价。

会后通报会议情况。专题民主生活会后10天内，院党委在由系室主任、党支部书记参加的院党委扩大会上通报情况，重点通报听取意见、查摆问题、开展批评与自我批评、班子建设情况和存在的突出问题。会后，形成民主生活会专项报告，经校第一督导组审查后上报校教育实践活动办。各党支部采取“一会四评“方式，组织召开专题组织生活会，开展民主评议党员、针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部以普通党员身份参加。

（三）整改落实、建章立制（6月中旬至9月）1.制定整改方案。整改方案要明确任务书、时间表和责任人，由督导组审查后以书面形式报校教育实践活动办。

院领导班子及成员、系室正、副主任（中共党员）、正副党支部书记要制定个人整改措施。院党委书记、院长要亲自主持撰写领导班子整改方案，逐一审阅班子成员个人整改措施，督导组审查把关。实行开门整改，整改方案根据内容在不同层次范围内通报公布，做出整改承诺，逐一抓实，并及时公布整改情况，请师生监督、评价。

2.紧扣实际抓整改。对师生反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从师生最不满意的事改起，即知即改、立行立改，做到真改、实改、快改，工作与思想一起改。

3.开展专项整治和正风肃纪。重点开展6个方面的专项治理：规范公务接待、办公用房；整治在编不在岗、在岗不履职、履职不尽责的“庸懒散“现象；整治学院楼脏乱差现象；整治文山会海；规范科研经费使用与管理；整治违规兼职搞副业、学术不端等问题。要动真碰硬、压邪气，倡新风、树正气，严字当头。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对违纪违法问题，及时移交校纪检部门严肃查处。对软弱涣散党组织进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育；对不合格的给予组织处理。

4.健全落实制度规定。按照体现群众意愿、改进作风、提高效率、工作规律的要求，围绕解决四风方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注重总结好经验、好做法，认真梳理总结已有制度，完善相关制度规定。

5.开展总结评议（2014年9月上中旬）。集中教育实践活动基本结束时，召开总结会议，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，总结会议结束后10天内形成专题报告，报校群众路线教育实践活动办。

五、组织领导

1.落实领导责任。成立学院党的群众路线教育实践活动领导小组，院党委书记任组长，领导小组下设办公室，办公室安排联络、调研学习、材料宣传和督查落实四个工作人员。领导班子成员建立科室、班级联系点，加强活动指导。

2.加强督促检查。学院组成由活动领导小组办公室为主要成员的督查小组，对各党支部进行督查。

3.强化宣传引导。充分运用院门户网站、微博、QQ群、板报进行正面宣传和舆论引导，深入宣传1-2个叫得响、立得住、群众公认的先进典型。同时，曝光方面典型。

4.坚持统筹兼顾。把教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与贯彻落实中央、省委和校党委重要精神结合起来，紧紧围绕学院中心工作，统筹安排，精心组织，协同推进，做到教育实践活动与推进学院事业发展“两手抓、两不误、两促进“。

机械工程学院党委 2014年3月13日

第五篇：机械工程学院“一二•九”拔河比赛策划书

机械工程学院“一二·九”拔河比赛策划书

为了努力创建文明和谐校园，丰富研究生校园生活，提高学生体育锻炼的意识，增强班级凝聚力。机械工程学院研究生会特举办每年一次的“一二·九”拔河比赛，为平时缺乏体育锻炼的研究生创造运动机会,同时借着一二·九运动爱国纪念日之机，进行弘扬爱国精神和团结合作精神。希望通过此次拔河比赛可以增强我院研究生的身体素质，同时培养不怕吃苦、勇于拼搏、团队合作的各种优良品质。

一、活动名称

“一二·九”拔河比赛

二.活动宗旨

团结拼搏、健康活力

三.活动目的为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的研究生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我院研究生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富研究生的校园生活，增强同学们之间的相互了解；同时提供展现个人、集体风采的舞台。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四.活动对象

研究生

五.活动时间、地点

2019年12月5日下午14点、六.活动报名方式

由各班班长和文体委员确定本班参加人员，并于12月4日晚6点前将参赛人员名单发送至2524323582@qq.com

七.主办单位

机械工程学院研究会

八.参赛要求

1>

以班级为单位组成各参赛队伍

2>

每班总人数不少于20人，最多25人，女生总数不少于3人，具体人数以各班实际情况为主，保证两队男女人数相同。

3>

参赛队员必须是本学院研究生。

九．活动规则

1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次提前10分钟到场参加比赛，如有特殊情况请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定：

每班总人数不少于20人，最多25人，女生总数不少于3人。参加比赛的队员必须是本班学生，其余人员不得参加。

3、比赛方法：

1）比赛赛制为淘汰赛。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3）每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

4、比赛流程

1）首轮抽签有一个轮空签Q，剩余为A1、B1、C1、D1各两个，抽到字母相同的队伍两两比赛。

2）次轮抽签为首轮获胜的4个队伍以及首轮轮空的1个队伍进行抽签。一个轮空签Q,剩余为A2、B2.各两个，抽到字母相同的队伍进行比赛。抽过轮空签的队伍不得二次轮空。

3）第三轮为次轮获胜的两个队伍以及一个轮空的队伍进行抽签，一个轮空签Q，和A3两个，抽到轮空签的队伍直接晋级决赛，剩下两只队伍赢者晋级决赛，输者为季军。抽过轮空签的队伍不得二次轮空。

4）最后一轮为第三轮的胜者与第三轮的轮空签争夺冠军。

拔河比赛

参赛人员

第一轮

第二轮

第三轮

第四轮

备注

2017-2019级全体研究生班级

A1vsA1

A2vsA2

A3vsA3

A4vsA4

抽过轮空签的队伍不得二次轮空。

B1vsB1

B2vsB2

Q3

C1vsC1

Q2

D1vsD1

Q15、比赛收尾

比赛结束后由院领导进行颁奖，并进行合影留念。

十、注意事项

1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各队伍领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛。

十一、比赛用品

两个口哨、一根粗绳、一个扬声器。由文体部、生活部及组宣部负责比赛用品及奖品现场布置。

裁判：一个主裁、两个边裁。研究生会各部门部长协同负责，赛前清点人数的时候由主裁判负责抽签，两位边裁监督；并维持现场秩序（维持秩序主要包括赛前清点双方上场人数，观众秩序安排3-4人）。

比赛结果登记员：由办公室负责登记成绩

十二、奖项设置

设一、二、三等奖共三名以及若干鼓励奖。