老城镇中心学校关于学生道路交通安全的

第一篇：老城镇中心学校关于学生道路交通安全的

老城镇中心学校

关于学生道路交通安全工作的紧急通知

各中小学校、幼儿园：

随着 “移土培肥”工程的开工和x011线的全线贯通，各种车辆徒增，道路交通安全已经成为摆在我镇全体师生面前的头等大事，为了防患于未然，各学校务必从现在起把此项工作列为学校工作的重中之重，高度重视、严加防范，确保零事故。镇中心学校特强调如下：

一是要做好交通安全宣传教育工作。

1、教育学生不乘坐工程车、农用车、三轮车、报废车、超员超速车等违法违规运行车辆。

2、教育学生不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、教育学生要在人行道内行走，没有人行道的，须靠道路右边行走。

4、教育学生不在马路上踢球、滑轮滑或滑板、追逐、打闹、嬉戏、玩耍、做游戏、捉迷藏等。

5、教育学生横过马路要先看是否有车辆通过，不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路，千万不能贸然行事。二是沿路边各学校一定要在路口树立醒目的交通警示牌，提醒过往司机减速慢行，注意学生出入。

三是告知家长，学前班幼儿和小学低年级学生上下学要由家长接送，高年级学生必须站单路纵队举醒目标志并由值班教师护送，各校排好值班名单并坚决执行。

四是原则上小学学生上下学严禁骑自行车，初中年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意并报学校政教处备案。

特此通知

老城镇中心学校

2013年8月26日

第二篇：老城镇中心学校关于

老城镇中心学校关于“三乱”专项治理 教师责任状

为了端正教育行风，树立良好的教育形象，加强教师职业道德修养，自觉抵制不正之风，真正的减轻学生课业负担，使乱办班、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效控制，根据国家、省、市、县的有关文件的要求，中心学校决定在本期开展严厉打击和治理“三乱”行为专项整治工作。并要求各位教师积极参加到此项活动中来，诚挚的向社会承诺，坚决同“三乱”行为划清界限，做一位合格的人民教师。本次治理活动的主要同容有：

一、禁止乱办班行为。为了真正减轻学生课业负担，禁止所有在职教师在职期间（含假期），未经有关部门批准，擅自以任何形式和名义，非法举办特长培训班（包括各学科）、兴趣培养班和补习班。

二、禁止乱补课行为。为了规范办学和减轻学生课业负担，禁止在职教师在职期间（含假期）进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。禁止为本校学生进行未授课（新课程）的突击性授课行为。严厉打击课上不讲，留待课后办班补习的不良行为。

三、禁止乱收费行为。禁止在职教师，未经许可，以各种形式，各种名目擅自向学生收取各种费用。坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本，或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费，以达到中饱私囊为目的的不法行为。

为了使此项工作真正的落到实处，明确责任，提高认识，强化管理。各学校校长作为第一责任人要对每位教师进行认真的宣传教育，同时要求全体教师坚决不得从事以上违禁行为。若学校出现“三乱”现象将严肃追究校长的责任。

镇中心学校：邓贵锋 学校责任人：

附： 学校与各位教师签署目标管理责任状如下：

一、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。不准向民办学校和社会力量办学单位介绍学生拿回扣（含音体美学科）。

二、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的的文化补习班授课。

三、不强迫推销课外辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。

四、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。

五、不接受家长主动或被动发出的为子女补课的邀约。不接受家长为子女补课而馈赠的物品和现金。

按照县教体局的有关文件要求，对有违反上述规定行为，一经查实，将根据事实情节，报请县教体局批准给予以下处罚：

1、给予责任者相应的纪律处分，永远记入教师本人档案。

2、本考核不合格。

3、三年内不得参加各种评先、评优、晋职、晋级或提干。

学校法人： 教师签字： 签订日期：

签订时间：2012年2月9日

第三篇：老城镇中心学校2010年工作汇报

老城镇中心学校2010年工作汇报

各位领导：

现将我们中心学校一年来的工作情况向大家报告如下，请予评议。中心学校在县教体局、镇党委政府的正确领导和大力支持下，始终坚持以“科学发展观”为指导，以“办人民满意教育为”宗旨，以督导检查为抓手，以“争先创优”活动为载体，强化以教学质量为中心的意识，突出安全、稳定、队伍管理三个重点，立足特色，强化管理，真抓实干，不断开拓创新，圆满完成了年初确定的目标任务，我们的具体做法：

一、坚持以“教学”为中心，教学改革有了新成果，教学质量继续呈稳定上升趋势。

教学质量是学校的生命线，我们紧紧围绕提高教学质量这一主线，狠抓了过程性管理和常规管理，充分发扬“严、细、深、实”的工作作风，先后举行了中小学教师“导学互动”优质课竞赛，校长优质课竞赛，特岗教师达标课竞赛，并增设了教学过程名次奖，课堂竞赛奖，共奖现金4430元。大大调动了教师平时工作的积极性。全年，全镇确立市级课题3个，县级课题32个，ＣＮ论文13篇，市论文奖26篇，县论文奖110篇。毕荣等26名教师获镇奖、21名顺利通过县级验收。2010年中招升入县高18人，二高26人，升入重点高中人数较2009年大幅度增加，镇中获全县第6名，被县政府授予“教育教学工作先进单位”，镇小升为全县第9名，全镇综合成绩稳中有进。学生满意，家长满意，社会满意。

二、强化安全稳定管理，营造了一个平安、和谐的育人环境。教育事业的发展，安全是前提，稳定是保障。我们牢固树立“安全大于天，责任重如山，防患胜于救灾”意识。次次做到了谁检查、谁签字、谁负责，层层落实安全目标管理责任制，确保安全工作落到了实处。全年无一起安全事故发生。稳定工作我们主要抓信访苗头，抓热点、抓难点。如学校收费建立了“标本兼治、综合治理”的治理教育乱收费长效机制，、“两免一补”惠农政策宣传到位，措施到位，落实到位，得到了群众的一致好评。信访工作建立了台帐，对民师上访实行人盯人的办法，长期进行监控，做到了小事不出校，大事不出镇，变上访为下访，把矛盾化解在最基层，把信访势头控制在萌芽状态。通过努力，我镇无一例越级或集体上访案件。我镇的安全稳定工作受到了县委、政府表彰，镇中、镇小、镇中心学校被评为平安建设先进单位、维稳工作先进单位等。

三、狠抓队伍建设，教师整体素质有了新提升。

火车跑的快，全靠车头带。我们强力推行了校长担主课制度，充分体现了以教学领导教学的管理理念，校长做到了心不浮、气不躁、手心不痒、脚底不光，建设了一支求真务实、真抓实干、雷厉风行、清正廉洁的校长队伍。在教师队伍中开展了“讲道德、重品行、做人民满意教师”的师德师风主题教育，有效提升和强化了广大教师的政治思想水品，规范执教和廉洁从教意识。教师培训我们采取“请进来，走出去”的办法，认真落实好了“国培”、“省培”“县培”“镇培”四级培训计划，共培训600余人次。不断给教师充电加压，教师整体素质有了新提升。

四、加大校园文化建设力度，不断优化整合教育资源，大大提高了办学品位。

镇中心学校为了提高办学水平，集中办学优势。在全县率先将六年级全面并入初中，初步取得小学教学资源整合的第一步。并利用县安全工程对没院墙的王岭、七里、泉沟、张沟等校建设了院墙、大门，使这些学校的办学条件得到进一步改善。我们提出了“科学规化，合理投入，重在变化，逐步提高，打造精品”的3年校园文化建设计划。11月份组织全镇中小学校长30人对全镇19所中小学管理工作进行了观摩。其中，王岭、叶沟、杨山小学顺利通过县级验收。在这次迎验中共投入资金40余万元，进行校园文化建设，校园实现了绿化、净化、美化、硬化、人文化，校校充满生机，处处催人奋发向上，大大改变了学校面貌。

五、以“争先创优”活动为抓手，出色地完成了移民搬迁任务。为了充分发挥党员干部的先锋模范作用，我们开展了争做“与学生同心，与群众贴心，让人民放心”的好党员、好干部活动。特别暑期在全镇移民迁安工作大局面前，教育系统上下做到了“三个到位”即思想认识到位、安排部署到位、重点工作落实到位，40余名党员教师，组成了移民志愿服务队，不怕酷暑，不讲代价，克难攻坚，圆满完成搬迁教师和学生安置工作和党委政府分配的岵山、安洼等4村移民工作任务，得到党委、政府、移民群众的充分肯定。

2011年是“十二五”发展的开局之年，也是我镇教育持续发展的关键之年。我们将在教体局、镇党委、政府的正确领导下，大力弘扬“敬业、实干、奉献、争先”的淅川精神，齐心协力，同心同德，开拓进取，奋力拼搏，全面提高教育发展水平，为建设生态、富强、和谐老城再立新功！

第四篇：老城镇中心学校关于纠风治乱工作的

老城镇中心学校关于纠风治乱工作的

有关规定

为全面贯彻落实上级党委党风廉政建设工作会议和淅川县教体局纪检纠风工作会议精神，经镇教育系统纠风治乱领导小组研究决定，从现在开始，以治理“三乱”为重点，采取纠建并举、标本兼治的工作原则，进一步加强我镇教育系统纠风工作，切实解决群众关心的教育热点、难点问题，真正树立教育系统的良好形象。特制订本规定：

一、加强领导，健全组织机构，落实纠风工作责任制。各学校要实施“一把手工程”，校长负总责，班子其他成员各司其职，实行“一岗双责”制。学校要建立并完善纠风工作责任制，从校长到教师层层签订责任状，形成齐抓共管的纠风工作格局。要坚持“谁主管谁负责”的原则，定期或不定期召开会议，把纠风工作与业务工作一起部署，一起落实，纳入学校工作考核的重要内容，实行一票否决制。

二、以治理“三乱”为重点，开展集中整治行动，已经查出从严处理。

（一）治理教辅材料订购混乱问题，集中整治乱征订行为。整治内容为：学校和教师强迫或变相强迫学生统一征订教辅材料；学校和教师选用的教辅材料未经市中小学教材审定委员会审定通过；学校和教师指使、纵容、默许任何机构和个人进入学校推销教辅材料；暗示、强迫学生到指定的书商或摊点购买教辅材料；以家长委员会、班委会等名义变相组织学生购买教辅材料；学校、教师和其他任何机构和个人私自滥编、乱印教辅材料。

（二）开展假期教师乱办班、乱补课集中整治行动。

（三）开展治理教育乱收费行动。整治内容为：虚报、滞留、冒领、骗取国家补助资金；通过服务性收费和代收费侵害学生利益；违规收取补课费、住宿费、校服费、电影费、试卷费、保险费及其它违规收费。

三、各校要认真执行相关制度

强化责任追究力度

四、多措并举，标本兼治，积极构建学校、家庭、社会三结合教育网络，努力树立学校和教师的良好形象，确保老城教育大局健康、稳定。

各校要建立家访制度，规范家访行为。家庭教育是教育的重要途径。教师家访是学校与家庭建立联系、互通情况的有效形式。教师通过家访可以了解学生在家庭中的表现，家庭生活状况，家长对子女的态度及在教育过程中存在的问题，也能使家长了解学生在校的表现情况，使双方互通信息、增进了解、沟通情感，真正构建学校、家庭为一体的教育模式，也是树立学校良好形象的重要手段。教师在家访过程中要坚持做到“六不准”：不准要求家长安排车辆接送；不准借家访名义向家长提出个人要求；不准收受家长馈赠的钱、物；不准接受家长吃请或报销开支；不准参与家长组织的娱乐、消费等活动；不准以家访名义进行有偿家教。

老城镇中心学校

2011年9月

第五篇：老城镇中心学校安全工作4个责任书

老城镇学校安全工作目标管理

责任书

目标下达者：邓贵锋目标承担者：签订时间：2011.8.26

一、认真坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把中小学、学前班、幼儿园安全工作纳入议事日程，真抓实管。建立完善安全工作机构。一把手对安全工作负总责，并有一名副职领导主抓安全工作且明确一名学校安全工作专干。

二、要加大安全教育力度，深入学习《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，落实安全教育课“四有”目标，同时要开展不同形式的安全教育活动。

三、要结合我镇和本学校实际，建立健全防火、防盗、防劫持、防电击、防震、防中毒、防溺水、防交通事故及楼梯走道疏散、上下疏散等具体应急处理预案，以责任制度和经常开展防护演练活动予以保证。

四、加强学校日常安全管理。落实门卫制度，坚决落实来客登记。建立领导带班和值班巡逻制度，明确校园安全责任区，建立安全防控网络，切实做好学生集体活动、上下楼梯、课堂和课间活动、上学和放学期间的安全管理工作，做到校园安全管理不留死角、不存盲点。

五、按照要求，对本学校及时进行安全检查。督促有关人员对场地、设施进行日日巡查，特别要对用电设备、消防设备、校舍、楼道、栏杆、宿舍以及险、危房等重点部位要进行重点检查，认真记录，及时汇报、整改、消除安全隐患。坚决杜绝师生在危房内上课和办公。

六、做好道路交通安全工作。坚决落实放学站队、教师护送制度。要求班主任要加强同学生家长的联系，督促学生家长尽到责任，与家长做好上、放学交接工作。杜绝三轮车、农用车、拼装车、报废车和无牌无证车接送学生，杜绝超员现象。

七、各种安全档案要及时整理归档。要求上交的材料要及时并做好反馈工作。

2011年老城镇

中小学、幼儿园食堂建设与食品安全

责任书

为进一步加强学校食堂建设与食品安全管理，明确责任主体，落实管理责任，预防集体性食物中毒事故发生，保护学校师生身体健康和生命安全，特签订本责任书。

一、房舍安全

各学校必须为学生食堂提供安全充足的房舍作为操作间和餐厅、储藏室和更衣间等，严禁使用临时性建筑和险危房。学生食堂要远离垃圾和厕所等污染源25米以外。

二、食堂管理

严格执行下列有关规定，确保不发生传染病和流行病的交叉感染及食源性食物中毒。

1、认真贯彻执行国家、省、市、县有关学校食品安全工作的法律、法规及规章，负责本单位食品安全工作的管理。

2、建立食品安全校长负责制，校长是学校食堂食品安全管理的第一责任人。

3、设立专职或兼职食品安全管理人员，建立健全食品安全管理制度和网络，并确保各项制度落实到实处。

4、学校开办食堂需取得《餐饮服务许可证》，并严格按照食品安全有关要求规范操作。

5、实行食堂托管经营的学校，应建立并落实资格准入制度，严

禁实行个人承包经营。

6、学校食堂采购食品，严格按照教育行政部门的规定，采购有证照生产经营者提供的食品，按规定进行索证索票，认真记好进货台帐。

7、确保从业人员持有效健康证明上岗操作，并按规定安排管理人员和从业人员进行食品安全知识培训。

8、及时整改食品药品监管部门或教育行政部门提出的有关食品安全的整改意见，并整改到位。

9、做好食品安全的教育宣传工作，提高师生食品安全意识。

10、建立食品安全应急预案。一旦发生食物中毒事故，应立即如实上报、保留现场，采取有效控制措施，并组织抢救工作，防止食物中毒事态扩大。积极配合县、镇食品药品监管部门进行食物中毒调查。

三、创建工作

按照县教体局下达的创建目标，不断改善学校食堂基础设施，规范学校食堂管理，确保在年终评估验收中达到既定目标。

责任单位：（盖章）监管单位（盖章）

法人代表签字：法人代表签字：邓贵锋

日期：日期：2011.6.1老城镇2011年

学校、幼儿园安全保卫工作

目标责任书

为了认真贯彻落实省公安厅、教育厅“4.22”加强校、园安全紧急视频会议精神，进一步做好全镇校、园保卫工作，巩固以取得的成果，全面筑牢安保工作的坚实防线，确保我镇校、园安保工作不发生重大安全事故，特制定校、园安保工作目标责任书。

一、建立校、园安全保卫检查机制，落实隐患排查整改责任。县公安局、教体局校、园安保工作领导小组将对全县校、园安保工作依照“谁检查、谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则进行监督指导。各、校、园要进行梳理排查，着力消除安保工作死角、盲点，对存在的安全隐患要“定单位、定人员、定责任、定时限”逐一跟踪督办，彻底整治一批治安乱点，坚决改正一批安全隐患。

二、认真落实校、园安保组织机构，强化校、园安保防范措施。全镇各中、小学校、幼儿园要认真贯彻落实公安部、中央综治办、教育部联合下发的《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》，建立健全内部保卫机构，配齐安保人员，组建护校巡逻队伍，落实各项安保工作制度，加强学校、幼儿园视频监控报警系统的安装建设，尽快实现与公安机关报警平台联网，建立起校园人防、技防、物防立体防范体系，全面提升校园自防自卫能力。

三、深入落实校园各项安全防范措施。各校、园要对本单位的各项安保措施制度、记录台帐、奖罚办法进一步完善。对校、园内部已

查出的重大安全隐患要立即进行整改，对校、园周边涉外单位或个人造成隐患，经协商拒不整改有可能造成重大恶性案件和安全事故的，要及时报告，由公安机关按照国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》规定，给予治安处罚，涉嫌刑事案件的要追究责任人的法律责任。对发现隐患既不协商整改，又不主动报告的，造成后果由校、园责任人负相应的责任。

四、加强重点排查管控和矛盾纠纷排查化解。各校、园单位要对教职员工、学生加强政治思想教育，掌握学生思想动态，排查各类矛盾纠纷，及时发现邪教渗透或涉黑涉恶团伙。对组织学生涉足娱乐场所进行有偿服务或色情活动的要积极会同公安机关深入开展矛盾化解查处工作，落实稳控措施，实施动态管理，严防漏管失控，未雨绸缪，防患于未然。

五、全力做好涉校事件快速反应和应急处置工作。各校、园单位要结合各自特点制定完善校、园安全突发事件和消防应急预案，根据预案进行演练，每年不得少于两次，校园门卫、护校队要配备安全防护器械，如钢叉、抓腿器、催泪器、橡胶棒等。着力提高校、园安保队伍的快速反应和应急外置能力，力求全方位保障校、园安全。

六、严格落实情况报告制度，畅通信息渠道，及时报告工作开展情况，严禁重特大案事件迟报、漏报或不报现象发生。

责任单位（盖章）：监管单位（盖章）：

负责人（签名）：负责人（签名）：邓贵锋 日期：日期：2011.6.1老城镇中心学校平安校园建设工作

目标管理责任书

目标下达者：邓贵锋

目标承担者：签订时间：2011.8.26

一、责任落实到位。明确学校校长是平安校园创建第一责任人，建立平安校园工作领导责任制和安全目标管理责任制度，层层签订责任书，分解工作，落实责任。

二、扎实开展平安建设创建工作。创建工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项制度健全，完善各类重大事件（事故）应急预案，台帐齐全。

三、防范措施落实到位。设立校园保卫机构或配备专兼职保卫工作人员，规模较大，有条件的学校建立群众性保卫组织。单位内部实行封闭化管理，落实门卫和车辆收发牌制度，500人以上的学校要安装数字闭路监控系统，把门口左右100米纳入监控范围。门卫、值班、巡逻、治安防范、消防、饮食卫生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落实，寄宿制学校坚持校领导日夜带班制度，安全防范资金有保障。

四、法制教育效果好。广泛开展丰富多彩、富有成效的法制教育和安全教育活动。对师生进行法制知识普及，组织开展安全演练，师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的使用得到充分发挥，努力预防和减少在校学生的违法犯罪活动。

五、学校治安秩序稳定。坚持“谁主管，谁负责”属地管理原则，严格控制人访、信访和集体上访。定期排查矛盾隐患，及时化解各类矛盾。纠纷调成率达98%以上。确保不发生可防性案件，不发生恶性案件，无重大安全责任事故发生。杜绝教师赌博或变相赌博，杜绝师生参与邪教活动。

六、周边环境状况良好。学校门前交通秩序良好，学校周边200米半径范围内无电子游戏室、歌舞厅、网吧等经营点，无非法小食品店和流动饮食摊点。

七、认真做好档案管理。对档案资料及时归档，分类准确，内容明晰，专案专柜。