第一篇:信息工程系“与家长联系”工作总结
信息工程系“与家长联系”工作总结
为进一步加强学校与家长的联系,落实我院《家长联系制度》,使学生家长与学校共同做好学生的教育培养和学生管理等工作,自动控制系建立与学生家长联系制度,现将本学期工作总结如下:
1、每个月不定期与学生家长联系,并及时将学生在校情况告诉学生家长。
2、在与学生家长电话联系时要及时认真做好通话主要内容的记录,以备检查。
3、通过联系家长制度,对学生家长提出的合理化建议或意见进行归纳统计,并应用到教学和管理工作中去,及时修订相关制度和办法,调整工作思路和工作步骤,力争实现自我进步。
4、学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,充分调动学生家长与学校共同做好学生的教育培养和学生管理。
第二篇:信息工程系关于做好联系家长的工作总结专题
信息工程系关于做好联系家长
工作总结
联系学生家长工作一直是我校工作中的一项重要工作,因为它是完成教育教学工作的基础。通过与家长联系,学校能更全面、更准确地了解学生的个人情况以及对学生的个人信息进行完整的统计与核对,同时学校也能向家长反馈学生在校期间的学习情况、个人表现等。有了家长与学校的配合,我们才能更好地管好学生,顺利地完成教育教学工作。本学期从一开学,我们就不断努力地与学生家长取得联系,对学生各种情况进行探访与记录,做了大量的联系工作,下面就这学期联系家长的工作总结汇报如下:
一、联系家长工作完成情况
(一)联系任务完成情况
根据学校要求与学生信息登记表,本学期信息工程系共联系了学生家长多少人。其中,建筑4班家长多少人,建筑5班家长多少人,建筑6班家长多少人,建筑7班家长多少人,建筑8班家长多少人。联系的方法采取对照登记表逐个联系,对学生登记的个人信息、家庭信息等进行详细的了解并核对。
(二)信息核对情况
采取对照学生登记的资料逐个电话联系,对学生登记的个人信息、家庭信息等进行详细了解与核对。核对发现学生登记的信息基本准确,无重大错误之处,都能完整的查出学校所需要的每一项资料与信息,但其中不乏部分信息出现错漏,如:……。经过联系家长核对后,均对错漏的资料信息及时的进行了更正并提交学校。
(三)互动了解情况
通过联系,我们与家长保持了近距离的接触,使得我们获得了更多的学生个人资料与情况。同时,我们也向学生家长反映了学生在学校的学习成绩与表现等情况,对我们完成学生管理工作具有重大意义。通过交流,我们发现有部分学生在来我校之前即上高中时,有个人陋习,如在学习上不努力,生活上不严格要求自己,思想上不积极进取等。这些信息对我校在今后开展对学生的教育管理工作中提供了较大的帮助,针对这样的学生可以提出突出重点管理的措施。交流还发现,一些学生家庭情况比较困难、在家里帮助干父母农活、对老人敬爱尤佳等,针对这部分学生,我们可以根据学生在校期间的表现给予他们更多帮助。
二、联系家长工作取得的成效
(一)信息准确度的提高
通过与学生家长联系,大大地提高了学生信息的准确度,以前困惑学校已久的错误信息得到了解决与改善,对学生的信息进行核对,发现有错误的信息进行及时的更正,降低了以后在学生管理工作中走弯路的几率。
(二)教学管理工作的高效开展
错误的学生信息一直以来都是学校教学管理工作中的一大诟病,对教学管理工作造成了很大的困难。本学期通过与家长联系,对学生登记的资料信息进行核对,发现有错误之处及时更改,得到了较完整、准确的资料信息,对学校开展教学管理工作提供了很大的帮助,极大的提高了我们在学校教学管理工作中工作效率。
(三)学生积极性的提高
与学生家长互动交流,了解学生更多个人情况,增进与学生之间友谊,减少在教学管理工作中的误会,学生与老师之间互相支持、配合、帮助等。通过这种手段,使学生发现自己的社会价值以及在校期间的生涯规划,让他们更多的参与到学校各项活动中去,去展现自己的才华与能力,不断提高他们在学习和生活中的积极性。
三、主要的经验及做法
(一)任务明确,及时完成对学生登记的资料进行逐一检查,发现有不对之处,及时进行记录,对学生家长电话进行统计,按总数量进行分批次联系,并对联系了的家长进行标记,以免重复联系。对本系学生总数的多少以及分工进行分析,制定相应的联系时间表,按期完成对学生家长的联系,核对学生相关资料信息。
(二)积极配合,互相支持
作为学校教学管理者,我们要以一颗负责任的心去完成本项工作,主动去联系学生家长,并热情解答关于他们孩子在学校的各种情况,积极地询问学生的资料信息,让他们提供更多的关于学生的资料信息。我们与学生家长互相支持,积极配合,争取准确、顺利的完成学生信息统计工作。
(三)多渠道联系,加强交流
在联系学生家长的工作中,我们要多渠道地进行联系,不光只限
于电话联系,有时候电话联系不上或者登记的家庭信息有误。对于这种情况我可以采取向学生其他的亲属询问的方法进行信息采集与核对。或者对于家庭住址离校较近的学生,可以选择上门探访对学生的个人情况进行了解。
四、存在的问题
由于本人是第一次接触此类联系家长的工作,各方面的经验都还欠缺。在联系前期阶段,由于有的家长属于少数民族,讲的是少数民族语言,因此造成交流上的困难,对学生信息的采集耽误了一定的时间。其次,有的家长联系电话经常性打不通或关机,再加上很难找到其他渠道的联系方式,对学生信息的及时更正和上报造成了一定的影响。
第三篇:2008信息工程系工作总结
2008信息工程系工作总结
在即将过去的一年里,我系团总支部在院党委、院团委和系党政的正确领导及热情关怀下;在学生会的大力配合、以及全系同学的积极支持下,认真学习江泽民同志三个代表的重要思想和胡锦涛书记的重要讲话,紧紧围绕学院的远近目标和各项中心工作,为学校的改革和发展服务,为青年学生的健康成长服务,我系团总支工作呈现出了蓬勃向上的良好局面。
这次民主生活会是我系分团委、学生干部参加增强团员意识主题教育学习实践阶段的一个重要环节。专题民主生活会本着“有则改之,无则加勉”的原则,从团结的愿望出发,在严肃认真、团结和谐的氛围下,认真开展了批评与自我批评。平且这次会议围绕“加强作风建设,勤政廉政为民”的主题,对照胡锦涛同志提出的增强“忧患意识、公仆意识、节俭意识”,坚定理想信念、树立正确的权力观等方面内容,班子各成员分别对本人分管工作中存在的问题开展了批评。高书记重点强调了召开民主生活会要达到如下目的:
1.统一认识; 2.自我完善; 3.推动工作;
他说民主生活会是制度安排也是我党的优良传统,通过民主生活会,坚持民主集中制,解决学院发展过程中存在的认识问题、化解矛盾,用换位思维,发展眼光、辩证的考虑问题,提出目标,制定措施,推动工作落实。并且与会人员对团委、学生会工作提出了批评,对自身的工作作风、工作态度、责任心、行为习惯上开展自我批评,大家畅所欲言,态度诚恳。团委副书记认真记录了大家的发言,对本学期工作简单回顾和总结的基础上作了自我批评,他要求大家要正视问题,深刻剖析问题,提出整改措施。
此次民主生活会上,每位团员干部结合自身的工作、学习、思想和作风进行了自我剖析、思想感触深刻,认真查找自己存在的问题及原因,并提出具体的整改措施和努力的方向。达到了交流思想、相互共勉、增强团结、明确方向、共同提高的目的,收到了较好的效果。会后,分团委学生干部表示,今后要进一步提高认识,并真正做到边查边改,以切实取得成绩。会议气氛团结友善,达到了良好的效果。我相信,有学校党政的正确领导,有学校班子的团结务实,有全体教职工的共同努力,计算机学科一定会实现发展与和谐。
今后,每个团员针对查找出突出问题,认真制定了整改措施。
轻工职业技术学院信息工程系团委
2008年11月
第四篇:学校信息工程系2012工作总结
信息工程系2012年工作总结
2012信息工程系在宣城校区党委领导的指导和关怀下,在各职能部门和兄弟单位的大力支持下,认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神,进一步解放思想,更新观念,求真务实,开拓创新,振奋精神,不断推动信息工程系各项工作开展和事业发展,经过全系教职员工的共同努力和踏实工作,系里的各项工作都取得了一定的进步。
一、党建和思想政治工作
1、加强支部建设,搭建思想阵地
按照校区党委安排,信息工程系党支部有序开展工作,定期开展组织生活会,发放《中国共产党章程》,组织支部成员学习党的十八大精神,并引导支部成员将学习心得落实到具体的工作和学习中,不断提升支部成员理论修养,提高实践水平。
2、我系党支部“学党史、只当请、跟党走”活动获得校党委组织部的特色党支部活动审批。
3、我系党支部还以党建带团建,指导团支部推优,吸收81名学生和2名教工成为入党培养对象,同时推荐81名同学和1名教工参加校区第一期党校学习,为支部的发展储备新鲜力量。
二、学生管理工作
自迎新工作以来,在校区党委的领导和学生工作办公室的指导下,我系学生工作以“稳定为主,适应为先,注重学风,积淀特色”为主要思路,扎扎实实有序开展,取得一定的工作成效,同学们精神面貌良好,积极向上的学风初步形成。现将相关工作总结如下:
1、思想先行,意识到位,做好学生工作的思想准备
作为宣城校区第一届学生的辅导员,我系辅导员深知岗位关键、责任重大。为了更好的开展工作,他们积极学习校区相关资料,掌握校区成立发展和我系专业配置等方面知识;及时查看招生学生大。
惯。
与此同时,组织引导学生开展了《我的大学我做主》、《大学学习方法》、《大学学业规划》等主题班会,在学习方法和学习目标上对学生进行指导。在数学期中测试之后,我系及时总结和分析,通过年级大会,座谈会和面对面约谈等形式开展深入细致的工作,督促成绩不好的学生及时调整,查漏补缺。
8、成立学生组织,发挥学生“三自”作用
系学生会、青年志愿者协会(曙光)和大学生创新创业协会的组织和成立,为发挥学生“自我服务、自我管理和自我教育”搭建了平台。在系学工办的指导下,这些学生组织运转良好,逐渐形成良性机制,开展了“迎接党的十八大,文明校园倡议”,“重阳节感恩教育”“迎接十八大海报展”“迎接十八大主题团日活动”“英语才艺展示大赛”“新生杯辩论赛”“新生杯足球赛”等活动,在学校内产生了良好的反响,受到同学们的欢迎。同时还积极组织系篮球队和拉拉队参加学校比赛,篮球队获得新生杯亚军,啦啦操比赛获得第三名。
9、主题活动,影响广泛
为迎接党的十八大,我系学工办组织的“红色海报展”、“文明校园倡议”“主题团支部活动等受到学生的广发关注。在迎接一二•九红歌合唱比赛过程中,每个班级都表现出了昂扬向上的精神风貌,选送的两支参赛队伍在学校决赛中分别获得第2名和第6名的好成绩。
10、建立信息库,关注重点学生
在学生评议和辅导员摸底的前提下,我系建立了家庭经济困难学生信息库,并以此为基础评议了助学金的分配方案,使家庭经济困难学生得到帮助。在摸排的基础上建立重点关注学生信息库,对学习困哪、心理问题的学生建立动态关注方案,及时跟踪,及时开展相应工作。
三、教学工作
1、教学计划修订
为实施大
一、大二进行大类培养,科学、合理制定教学计划,我系先后4次赴校本部与四个学院的相关专业老师进行了讨论和磋商,对信息工程系专业第二学期的《电路分析基础》和《c语言程序设计》课程进行调整,对其实施也进行了相关论证,是可行的、合理的。
2、专业设置研讨
就宣城校区异地办学客观条件,优化学科专业性,提高人才培养质量,信息工程系开设哪些专业?我们先后走访了校本部多个学院和多位专家教授在一起进行了研讨,也走访了企业公司,听取了他们的意见,参加了12月8日朱大勇校长主持的“合肥工业大学宣城校区学科专业设置研讨会”,为我系未来学科专业设置明确了方向和架构。
3、教学检查和听课
为全面、客观地了解和掌握教学动态,学生学习情况及倾听师生对教学工作的意见。系领导和辅导员积极组织、参加听课工作。本学期已完成听课19课时(涉及高数、英语、计算机基础、体育)现场了解教学工作中存在的问题并与授课老师交换意见,召开全系和班级会议,了解、反映学习问题,从而不断提高教学质量和办学水平。
4、专业学术报告,引领学生专业意识。
为使学生及时了解大学的专业学习,对专业有个整体认识。我系学工办组织了科学院院士陈国良教授、本部计算机学院蒋建国教授和王浩教授报告会,五场报告会以专业学习和创新能力培养为主题,吸引了全系学生积极参加,反响强烈,引领了学生的专业意识。除此之外,我们还积极组织学生参加学校组织的各类报告会,同学们从中受益匪浅。
四、实验室建设工作
1、计算中心工作和建设
宣城校区计算中心在管委会各级领导的关心支持与领导下,圆满地完成了一期建设与本学期所有的教学任务和考试任务,并全力为学生课余学习提供了良好的上机环境与服务。
(1)完成了一楼中控中心的服务器与交换机、二楼的服务器与交换机、二楼监控室、办公室及六个机房近600台机器的硬件安装与调试;11台服务器系统的安装与调试。(2)完成英语教学系统的安装与调试,门禁管理系统的安装与调试,考试系统的安装与调试,ftp服务器的系统安装与调试。(3)完成6个机房的的教师机及每台学生机系统的硬件安装与调试。为了满足不同专业课程的需要,近600台机器每台都安装9个操作系统、每个系统内安装各种不同的教学软件;并完成了2600多个学生数据的管理与维护。
(4)本学期开学以来,计算中心除做好网络保障及设备的日常管理与维护外,从早到晚全天开放,让学生课余自主上机学习,课间协助专业教师维护课堂秩序,接待完成了上机教学任务有:大学英语教学上机1254学时,工程制图374学时,大学计算机基础206学时,上机人数达到7900多人次。从没有出现任何差错与教学事故;
(5)完成大学计算机基础课程上机考试任务。我们在考试前认真准备,慎重测试,圆满完成了大学计算机基础上机考试2600多人次的任务。
(6)实现计算中心机房共享校园网资源。为了学生更好地共享本部教学资源,帮助学习,积极主动与相关部门沟通协调,让计算中心机房的所有机器都能访问本部校园网(7)积极申请全国计算机等级考试考点。为了方便宣城校区的学生能够在计算中心参加全国计算机等级考试,积极主动撰写技术文档与报告,向教育厅申报考点资格,有望明年计算中心成为考点,接待一年两次的全国计算机等级考试。① 承担完成了计算中心所有上机排课任务。
② 接待教学任务外的,有特殊需要的学生团队,整班集体上机任务。
2、电工电子实验室建设
电工电子实验室是一个面向学校电类基础实验室,为迎接2013年《电路分析基础》,《电工技术》,《电子技术》等相关课程实验的开设,要建设成两个电工实验室,两个电路实验室,两个模拟电路实验室,四个数字电路实验室,我系完成如下工作:
(1)对十大实验室房屋结构、面积作了计算和划分,确定仪器设备的台套数和安放位置。
第五篇:信息工程系半年工作总结
夏国亭
一、加强学习,转变思想,积极参加示范校专业建设1.本学期初开始,学校召开国家中职改革发展示范校建设工作会,院领导xx、xx等同志带领国家中职示范校各项目组负责人及骨干教师一步一步推进,课程体系建设、工学一体化示范专业建设以及示范校建设的内生性需求等建设思路和理念逐步深入人心。与xx院长签署了建设项目责任书,各项目量化指标,提出了调研日程、人员需求、专业名称、建设目标等方面的问题和困难,并逐个展开了讨论。全国示范校建设为我院有效提升办学规范化、信息化、现代化水平提供重要契机。项目组成员及全院师生应本着自我提升、增强学校竞争力的内在需求,把示范校建设不仅作为一份工作,而且作为一桩事业来做,并提出了调研、工学一体化、教学模式创新等指导方针,各项目组注意工作节奏、充分发挥教师团队力量。专业建设应从课程体系建设入手,并从专业定位、课程设置、教学活动、职业技能训练等角度,提出了各项目组课程结构建设所需的基本要素,取得了阶段性可喜成果。2.xx院长带领大家赴天津职业大学学习示范校专业建设,上宿迁“淮海技师学院”学习。为了更好地实施“以市场需求为导向”的人才培养模式,及时掌握当今社会对职业院校所设置专业的需求和对人才培养状况(知识、能力、素质)的要求,走进苏州蜗牛数字科技股份有限公司和苏州市纳鑫电子科技有限公司进行调研。制定了调查问卷,以明确职业院校人才培养定位、方式,促进职业院校专业课程体系建设,实现教育教学与市场无缝接轨的人才培养机制,组织专业教师学习,走访经贸等兄弟院校及网络通讯企业,学信息系开展了示范专业建设中教研、论文、课题的申请问题和教师进企业研修问题交流探讨。3.计算机网络应用专业建设及时召开“工学一体化”实践专家访谈会会议。来自企业的实践专家及计算机网络教研组全体教师参加会议。实践专家多年从事网络综合布线、路由器和交换机设置以及计算机网络规划工作,具有丰富的实践经验。专家详细介绍了工作过程中典型工作任务的特点,如何获取典型工作任务,并从自己经历出发,强调了典型工作任务对从业者职业生涯的重要性。为信息工程系编写以职业生涯为背景、以岗位需求为依据、以工作任务为线索、以工作过程为基础、以能力为本位、以学习者为中心的一体化课程校本教材打下基础。六次召开了校企合作编写校本教材会议。专家构建统一的框架,制定有关标准,明确细则要求。我系专业教师与企业人员围绕如何构建框架的问题进行激烈的探讨,凝聚了不少宝贵意见,并取得了阶段性成果。4.通过走访调研、方案论证等多个环节,新媒体教学系统建设、融合通讯校内实训基地建设和监控系统建设等国家示范院校中央财政资金支持项目完成了政府招标,签定了政府招标合同,正从组织上时间上物资上技术上作了充分准备,几周后暑期开工运行。5.计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。邀请企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”、“网络前沿物联网技术”等专题讲座,激发教师和学生的学习积极性。
二、狠抓内涵,精细管理,努力追求一体化教学质量1.以贯标文件规范教学工作,为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求,按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程,确保工作有条不紊地进行。今年学院正常教学、多项申报工作、基本实训项目建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示,与兄弟科室加强配合,在困难面前团结一致,做到志相同,心相连,力相聚,情相融,创造一个和谐的工作环境。通过培训信息工程系全体教职工统一了认识,将严格执行教学管理规范,用实际行动积极配合示范校创建工作。2.认真学习江苏省技工院校教学管理规范,对《江苏省技工院校教学管理规范》8章36条84点详细理解。及时召开了“学习贯彻江苏省技工院校教学管理规范”专题培训会议。结合本系工作实际,重点对教学文件与教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教学质量管理、教学人员业务管理、教改与教研管理、教学设施管理七部分内容进行讲授。3.信息工程系全体教师形成共识,坚决执行学校有关规章制度,严守职业道德,按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。坚持每天对本部门教学区进行巡视检查,督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查,发现问题及时和教师沟通及时解决,确保教学工作按计划、有秩序地进行。根据学校的要求和系内的实际情况,工作中还有哪些问题,如何改进,怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈,以制度规范工作人员的行为和处事,充分调动大家的积极性、主动性和创造性,提高工作质量和工作效率,提高教学水平和管理水平,做到人尽其用,物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度,加强工作责任心,强化岗位工作职责和考核机制,进一步规范教学工作,完善教学过程,强化师德教育,提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设,激发内在动力,营造良好的工作作风和精神风貌。4.认真组织15个班级的职业技能鉴定考前集训和模考、统考工作,及时进行数据分析,针对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会,总结经验、查找原因、及时整改。组织第三期职业教育计算机教师进行江苏省计算机网络管理二级(技师)考试,并当场阅卷打包刻盘上传。组织了1380名高职学生参加省高校计算机统考,组织了10大1班和10大2班参加江苏省计算机网络管理三级(高级工)网络考试,组织了10大5班、10大6班和10大7班参加市计算机系统操作三级(高级工)网络统考,组织了0815班、0816班和0817班参加市计算机系统操作三级(高级工)考工。6月份共组织38个班参加省高校计算机网络统考,9个班参加市计算机系统操作考工,1个班参加南京理工大学本科学位c++统考,11个班提交毕业设计论文,取得了喜人的成绩。5.我系获苏州技师学院XX教学科研论文篇目一等奖:夏国亭的《网络专业实训室建设分析与实践探索》和罗清波的《nyp“教学工厂”理念在it公共实训基地中的应用研究》。获苏州技师学院XX教学科研论文篇目二等奖:施琛的《支付模型的研究与设计》和吴卿的《校企合作建设信息技术公共实训基地的思考》。[page]6.创建了专业教研网站并实时更新,计算机专业教师参加市中心教研活动,每周组织教师开设新技术讲座,专业教师到苏州电子信息技工学校、苏州轻工业技工学校、机械部苏州技校、苏州高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加江苏省高新技术中心教研组活动,提高计算机专业教学质量。我系组织了市级“以职业活动为导向,以职业能力为培养目标”,通过公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围好,教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化,应用行为引导型教学方法。教师们在教学上取长补短,提高了教学水平。7.组织举办了信息工程系数字文化节,组织举办了送毕业生演出,组织部分学生参加他们庭审,亲自感受庭审气氛和法律尊严,增强学生的法律意识,系团总支出版了系刊第二期;系学生会进行了换届选举。
三、读书学习,三会一课,全面开展党支部民主生活1.按照学院党组织的统一部署政治学习,准确把握学习实践科学发展观活动和建党90周年纪念活动的重大意义、指导思想,基本原则,方法步骤,做好考勤、组织讨论、认真记录。支部书记参加市机关党校支部书记培训,并聆听了曹福龙副市长培训讲座,政治素质得到了进一步的提高,增强了凝聚力,在市局杂志上公开发表论文,促进了各项工作顺利开展。2.半年来,六支部1位同志预备党员转正,1位同志转为预备党员,3位同志参加机关党校学习,党支部与积极分子和群众谈心24次,10位同志向党组织作了思想汇报,4位同志向党组织递交了入党申请,71名学生向党组织递交了入党申请。3.信息工程系第六党支部全体党员为庆祝建党90周年开设了特色党课,对中国共产党的伟大历程、中国共产党党员的条件、中国共产党的优良作风、严格遵守党的纪律、中国共产党的组织制度、中国共产党的基本路线、中国共产党的纲领、中国共产党的指导思想、中国共产党的性质和宗旨、端正入党动机积极要求入党等十个方面,每位在职党员开设了辅导讲座。为学生业余党校开设党课《中国共产党的最高理想》。4.国务院就进一步重视和加强党风廉政建设与反腐败工作,作出了一系列重大决策和部署,提出反腐倡廉教育要面向全党全社会,大力加强廉政文化建设。为了进一步筑牢党员干部思想防线,支部党员踊跃参加院党委开展“廉政风采耀千古——中华人物廉政故事讲坛”活动。支部的2名党员走上讲台,简述了10则廉政故事,为学院党员和入党积极分子上了一堂特殊的党课。5.六支部全体党员积极参加院党委开展的“阅读,美丽人生——技师学院党员读书箴言征集”活动。每人撰写了格调高雅,新颖独特的箴言为校园的春天增添了更加亮丽的色彩,一股浓浓的书香洋溢在校园的每个角落。一句句箴言渗透着技师党员对书的热爱,对阅读的崇尚。6.六支部党员和入党积极分子能够踊跃参加院党委组织的各级各类学习参观、撰写红色日记和歌颂党大合唱活动,特别有的同志克服了孩子小等家庭困难,从不迟到早退。
四、统一认识,优质服务,凝心聚力创一流品牌院校1.信息工程系的另一个职能是数字化校园管理,能够配合后勤处完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设和维护工作。2.配合招生就业处开展招生就业活动,编制的招生数据库软件为招生服务,与招生就业处一起走访企业为学生就业调研。3.信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训,能够配合市技师协会举办了网络技师培训班三期,配合培训管理处举办了江苏省物流师职业资格网络统考二期。4.本学期所有双休天为人事部门各种各类考试服务,为市卫生人事计算机网络考试服务,9名专业人员通过培训考试取得了国家卫生部专业技术资格考试系统管理员证书。半年来,信息工程系工作内容多,尤其是申报国家示范校建设工作是在日常繁重教学工作基础上,增加了许多建设工作,所以在教师进修和理论学习上重视不够,计算机技术发展很快,所以对专业教师终身学习理念更为重要。xx同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上告诫我们:“全党同志要牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来!”我们今后要在院领导的统一部署指挥下,更努力工作,圆满完成国家示范校建设工作。