三月份德育活动工作总结[五篇范例]

第一篇：三月份德育活动工作总结

松林学校三月份德育活动工作总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。这热情洋溢的三月，也是我校开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展的新一代”为主题的德育活动月，全校同学都积极参加了班上及学校组织开展的各种学雷锋活动。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校三月学雷锋活动总结如下：

一、宣传雷锋思想，提高德育认识

3月5日在我校举行的升旗仪式上，叶坤海老师的《雷锋在哪里》国旗下讲话，更加深了师生们对新时期学习雷锋精神的实质和核心认识。这标志着我校吹响了学雷锋活动的号角。组织各班召开班会讨论雷蜂精神的实质。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心

学校组织各班级利用班队会、黑板报等形式，宣传雷锋事迹，让全校1226名师生畅谈自己对雷锋精神的理解，并付诸行动。在3月5日这一天，各班开展以学雷锋为主题的主题队会活动，辅导员介绍雷锋事迹，聆听学雷锋歌曲，同时少先队大队部授予六一中队、五一中队、三一中队为雷锋中队，号召全校师生向他们学习。

三、雷锋在行动，传承雷锋精神

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。在纪念雷锋逝世50周年主题活动中，松林学校开展了学雷锋活动之“雷锋在行动”松林敬老院慰问演出活动。3月22日下午由学校德育副校长易晓华带队，学校的四

（一）和六

（三）雷锋中队为敬老院的老人们表演了丰富多彩的文艺节目，并陪伴老人聊天、为他们打扫房间。敬老院的工作人员和全体老年朋友对同学们的到来表示热烈欢迎。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日，雷锋应该时刻活在我们心中。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

松林学校;黄和花

2012-4-5

第二篇：三月份德育活动工作总结

三月份德育活动工作总结

52小学 二（3）班毕春燕

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。这热情洋溢的三月，将迎来“全国两会”、“3.5”学雷锋、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、“3.15”消费者权益日、“3.22”世界水日、“3.26”安全教育日„„学校德育部将利用这些节日，围绕“感恩在行动，文明伴我行”的主题，开展了丰富多彩的活动，培养学生关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。将本班三月学雷锋活动总结如下：

一、小眼睛看两会

1、“两会”期间，学校利用“红领巾”广播站，选择合适小学生易懂的内容借机宣传“两会”精神。

2、“孩子”看两会。与家长一起收看“两会”新闻，一起上网关注“两会”动态，知道新当选的国家领导人姓名、职务等基本资料，在班会课上与大家一起分享一下。

二、开展“学雷锋，见行动”活动

3月5日上午两节课后，我班在班主任的带领下，开展了“学雷锋，见行动”活动，我与班上学生一起到体育场捡垃圾，同学们又积极，又认真，不怕脏不怕累，不一会就将操场上上的垃圾捡干净了。看到孩子们满脸的笑容和汗水，我感到很欣慰和开心。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

三、送教下乡

3月8日，我校近三十名老师在种校长的带领下来到赴丹江口土台乡耿家垭小学开展“宋教下乡”活动。学校不仅送去了一万余元的物品，而且我们每位老师精心准备了一节课送给我们手拉手学校的学生们。让那里的老师和学生们感受到我们对他们的关心和关爱。中午我们与那里的学生和老师一起吃饭，真实地品味生活，这一天下来既开心又感慨万分。同样是同一战线的老师，同是学生，可是他们的条件却和我们相差甚远，但让我欣慰的是，他们并没有因为条件差而不好好学习，他们很认真很努力，有的孩子连续好几次都考一百分呢！

四、感恩，在行动

这次活动我要求学生：

1、跟妈妈、老师说一句感恩的话。“妈妈，您辛苦了！”、“妈妈我爱您”、“老师，您辛苦了！”、“老师，我爱您！”„„

2、给妈妈倒一杯贴心的茶。

3、为妈妈、老师制作颁发一张言辞恳切，感情真挚的奖状，感谢妈妈、老师这几年来对自己的关心与爱护。

4、与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约。合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。

这些任务布置下去后大部分同学完成的比较好，并且当天中午，班上部分同学自己创意在黑板上画了一幅爱心画，并写上“老师，我们爱您！”等这些话，让我闭上眼睛以小惊喜的方式传递给我，让我很感动，说明学生已

经开始感恩行动了。

五、爱护环境、美化校园争当环保小卫士

3月12日，学校开展“六个一”活动之三——“爱护环境、美化校园争当环保小卫士”。我经常教导同学们做一个细心勤劳的好孩子，只要看到教室地面、楼梯道，走廊、操场有杂物就将它们捡起来扔进垃圾桶里，慢慢的我发现一个同学动手了，另一个同学弯腰了，接着越来越多的同学有了这样的意识，并且开始行动起来。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了，班上的学习面貌焕然一新。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子如：孙玉涵、李滟泽、杨德伟、朱婉瑜、黄莹等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献，并把雷锋精神深深印在我们心中。

六、人人知诚信，处处讲诚信

1、开展“弘扬中华美德，做诚信小公民”主题升旗仪式，进行在国旗下的讲话。

2、开展“打假宣传周”活动

要求①人人争做“诚信”的监督员，向身边的亲人，朋友进行诚信宣传；②开展自我反思，即每个同学找出自己身上的诚信“敌人”，如虚、假、谎、骗等不良行为，并进行分析；③开展同学互查行动，即找出你熟悉的同学身上的诚信“敌人”。

七、我与安全同行

1、我班利用班会的时间，对学生进行了“安全教育”，重点开展交

通、消防、防溺水、饮食卫生、毒品预防、反邪教、文明上网教育等安全教育。

2、全体师生参加突发事件逃生自救演习，提高师生应对紧急突发事件的能力，已达到在发生紧急情况时，能有序、迅速的引导学生安全疏散。当天听到警报，我班学生能在两分钟内迅速有序地到操场集合，说明他们已慢慢有了安全与防患意识。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

第三篇：三月份德育工作总结

三月份德育工作总结

六年级姚红娟

开学的第一个月，对学生的德育养成和行为习惯进行了布置。今天来做一下总结。

首先，针对寒假作业的完成情况对学生的学习进行评价。其次，针对三月份的活动安排，举行了“学习雷锋”征文比赛活动。同学们在这次活动中表现突出，尤其是陈淼同学的文章深受同学的好评。

三是围绕班会主题《雷锋精神时代召唤》，通过雷锋的生平简介及其真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。在队会上我给他们讲了雷锋叔叔的故事，通过我的讲解、教育，以及结合同学们日常各种浪费现象的教育及不文明的行为的说明，学生终于明白了勤俭节约和遵守纪律的重要性和伟大意义。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

其次，进行了一次道路交通安全的全面教育，把涉及到的各个方面的安全问题和学生进行了沟通和教育，对现代孩子的安全意识淡薄现象和不遵守纪律的现象做出了教育。

第三，针对学生缺乏爱护校园的意识，所以，结合本月的德育教育主题又在全班范围内进行了一次“我的校园我爱护”的大-1-

讨论活动。通过评选、朗读学生的讨论稿，学生知道了在最后的这几个月的时间里，更应该加倍的旅行自己的职责和义务，为低年级的同门做个“我的校园我爱护”的表率。

另外，三月份还进行了一次大规模的扫除活动。由于囤积了一冬天的雪，现在逢春又化了，所以清扫起来很困难。我们班的学生人数少，分担区的面积又大，落叶粘在湿地上，扫都扫不掉，但学生们并没有怨言，而是齐心协力的把扫除任物完成的很好。

看着他们累花的笑脸，真的是又心疼，又欣慰。面对困难能知难而上，这正是现在孩子所需要的品质啊！

这也充分说明我平时对学生的德育教育是合格，只有良好的教育，才能培植孩子们的爱心。所以，我再一次感慨，德育教育忽视不得。

因为所有的活动都是按照计划一一的开展的，我觉得还是比较满意，有了数量的支撑，也有了质量的内涵，给我的感觉是活动生动，效果明显，看来，对学生的德育教育，有时，一句话，一个监督，效果也是不小，德育教育应该贯穿在学校生活的每个细节中！随时随地！

第四篇：三月份德育工作总结

八湖中心小学

三月份德育工作总结

三月份，八湖中心小学根据区教体局《关于深入开展学习雷锋活动的通知》精神，结合学校实际情况，制定、出台了八湖中心小学“传承雷锋精神，做一个感恩的人”德育主题方案，在全镇学生中扎实开展系列德育教育活动，具体工作情况总结如下：

一、强化组织领导、营造宣传氛围

为确保德育主题月活动的顺利开展，八湖中心小学成立了以赵连生校长为组长，葛福利、边西才副校长为副组长，其他管理人员为成员的德育工作领导小组，学校领导班子牵头，统筹决策，抓好、抓实学校德育工作。

学校针对各年龄段学生特点，充分利用国旗下讲话、学校宣传橱窗、宣传栏、黑板报、校园广播等宣传工具，大力宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，在校园内营造出浓厚的学习雷锋精神的氛围。

二、以活动为载体，扎实开展德育教育活动

依照活动安排学校先后开展了下列活动：

1、开展向“雷锋叔叔学习”教育活动。学校统一安排时间，组织学生集体观看《雷锋》系列电影活动，让学生近距离的感受雷锋精神；开展“寻找身边的雷锋”活动，发出“寻找身边的雷锋”倡议活动，引导并号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

2、开展“学雷锋”实践活动。学校组织部分优秀少先队员到敬老院开展“爱老敬老”活动；组织学生建立学雷锋活动小队，在校园、花园、村庄社区、敬老院等地方开展卫生清洁、献爱心、手拉手等活动。

3、开展“传承雷锋精神，做一个懂得感恩的人”手抄报、征文评比活动。

4、开展“三八节”感恩活动。组织各班召开“三八节”主题晨会，向学生发出感恩活动倡议，组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈；在三八节当天，学校大队部组织部分学生，向学校女教师送上节日的祝福。

5、“植绿护绿”实践活动。全镇各学校、各班组织学生成立“植绿护绿”活动小队，在社区、校园、家庭内开展“植绿护绿”活动。可以根据实际情况种植花草树木；也可以对校园、家庭附近的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。

三、以评比为抓手，重视活动梳理、总结

学校重视活动的总结评比工作，及时将各项活动量化评比，表彰先进，同时学校还注重活动材料的收集、整理工作，及时梳理、总结各校开展活动的成效，为下一步德育工作的顺利开展，打好基础。

八湖中心小学

2012年3月27日

第五篇：三月份植树德育活动

胜园街道中心学校植树节活动方案

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，弘扬生态文明，共建绿色校园。

三、活动时间：3月12日——3月16日

四、参加对象：一到九年级。

五、活动内容：

1、在升旗仪式上向全体队员发出倡议。“还大自然的本色”的号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。

2、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识的主题班会；

3、组织学生在这个活动期间，认领本班的小树苗，并对其进行挂牌，为小树浇水、施肥，除杂草等。

六、注意事项

1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2.在组织活动的时候要确保安全工作。

胜园街道中心学校团支部

3月11日

植树节倡议书

老师们、同学们：

早上好！

3月12日，是一年一度的植树节，我们倡仪人人争做环保小卫士。同学们也要积极行动起来，做个爱绿、护绿的小天使。

1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍、拍照。

2、参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里，这些植物包括：太阳花、月季花、口红花、仙人球、蟹爪兰等，这些都是成活率较高的植物。

4、自己种一棵小树苗，让小树苗陪伴着你成长。如果你想在城市的绿地中有一棵属于自己的小树苗，那么就叫爸爸妈妈带你去本市各区、绿化办公室报名，等到有市民集中种树活动的时候，你就可以亲手栽下一棵小树苗了。

我们倡仪从自己做起，从身边做起。

让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让威海的天更蓝、地更绿、水更清！

3.14

植树节国旗下讲话