第一篇:2011年紫湖小学学雷锋活动方案
2011年紫湖小学学雷锋活动方案
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
2、各班出版学雷锋黑板报。
3、周一(2月28日)升旗仪式进行学雷锋动员。
4、周三(3月3日)学雷锋班队会。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。
时间:周一下午第二节课
(1)
一、二年级捡取校园杂物。
(2)三至六年级清扫户外杂物。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
第二篇:紫茶小学2011年学雷锋活动总结
紫茶小学2011年学雷锋活动总结
在这热情洋溢的三月,我们学雷锋活动已告一段落。我们校每个班级都在学雷锋活动中行动起来了,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起,做一个有道德的人。各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩,将微笑带给了同学,将孝敬了带给家长,将谦让了带给他人。
我校“学雷锋活动月”活动,活动月划分三个阶段:第一阶段是学习雷锋精神;第二阶段是学雷锋,见行动;第三阶段是学雷锋总结评比,现就活动月情况总结如下:
(一)、学习雷锋精神
3月1日早上,少先队辅导员张老师在全校晨会上进行了“学雷锋、树新风”动员大会,会上号召同学们学习雷锋热爱集体,艰苦朴素,助人为乐,刻苦钻研,不怕苦难的精神。
3月2日各班结合本班实际,认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动,在班级内宣传雷锋精神,发掘本班级资源,各班同学积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动,做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现象明显改观,每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。
(二)学雷锋,见行动
1、各班成立了学雷锋活动小组,立足校内,以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动,为集体、为他人默默地奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动,涌现出一批好人好事,有好多的先进事迹都令我们感动。
2、开展“社区好公民,小区志愿者”道德实践活动(1)活动时间:2011年3月3日至3月6日(2)活动安排:
一至三年级在家长的陪同下开展“我为大家做好事”活动;
四至六年级学生开展“小区志愿者”社会实践活动,利用周末帮忙打扫住宅小区的楼道等公共场所,清除宣传栏的小广告及为小区里的花草浇水……
五年级学生代表学校走进日东社区,为日东社区老年活动中心大扫除(扫地、除草、擦玻璃等),并与社区老年同乐(学生表演唱歌、跳舞、相声等节目)。
通过各班交上来的活动体验卡,我们欣喜地看到雷锋精神这颗种子,已经埋在了同学们的心中,一个个小雷锋展现在我们眼前。同学们正用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
3、各班发扬雷锋助人为乐的精神,还组织学习互助小组。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。四年、五年、六年级的学生做得尤为突出。
(三)学雷锋总结评比
1、各班将收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,并以书面形式及时交到大队部。
2、各班组织每位同学认真写好“学雷锋活动”自我总结。通过总结使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
3、各班选出一名学雷锋积极分子,激励同学们人人争做活着的小雷锋。
虽然3月已经过去了,但这并不意味着我校学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必在我们身上延续!
紫茶小学
2011年3月30日
第三篇:2013年紫湖中学艺术节方案
2013年紫湖中学 “艺术节”策划方案为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次艺术节。
一、指导思想:
丰富校园文化生活,展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长,加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通,推动校园精神文明建设,增强学生归属感和荣誉感。
二、活动地点:学校大操场、镇文化中心
三、领导小组:
组长:刘鹏
副组长:蒋朝林张邦群
组员:林志华尤力飞魏燕年级组长各班主任相关老师
四、组织形式:
(一)、文艺汇演
4.10——4.12:各班级确定好节目内容、形式、表演者,准备好相关道具。
4.13----4.23:各班级督促排练节目.4.22:各班主任上报节目单。
4.20----4.23:年级组确定好主持人、主持台词、节目表演顺序。三个年级共同完成舞台布置。
4.24----4.26:按年级顺序分时段进行节目彩排、预选。各年级组要安排评委进行优秀节目选拔。
4.24----4.26:各年级上报4个优秀节目:演唱类1个(独唱或小合唱)舞蹈类1个(含歌伴舞、独舞、集体舞)语言类1个(相声或小品)其它节目形式1个(魔术、朗诵等)。上交所需要的伴奏带。
4.27----4.28团总支和艺术老师确定校级文艺汇演主持人、主持台词、节目表演顺序、整理好伴奏带、制作好舞台背景。
5.2:学校总务处搭建好舞台,调试好音响。
5.3:下午1:00在学校操场进行正式文艺汇演。
另附:
1、汇演内容健康向上,风格要清新、明朗,幽默,充分反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。
2、以艺术类为主的节目汇演,内容包括:舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、配乐朗诵、模特等。
3、各节目汇演自行解决服装、化装、道具、器乐及配乐光碟。
4、音响播放:吴小利
摄影:张乃军
奖章撰写(另含书画比赛、合唱比赛):教导处
评委:颜晨龙、蒋朝林、张帮群、颜喜炎、魏燕、尤力飞、林志华
5、奖项设置:一等奖1个(分年级)、二等奖2个(分年级)最佳风貌奖1个、最佳创意奖1个、最佳组合奖1个。当场颁奖。
(二)、班级大合唱
4.10:年级组、班主任与音乐老师确定合唱曲目,选择好伴奏带。(每年级曲目相同)
4.11---4.23:各班主任与音乐老师共同排练曲目。
4.24---4.26:待文艺汇演彩排时一起表演评出年级第一名。
5.3:文艺汇演时三个年级代表队登台展示,角逐一二三名。
(三)、书画比赛
4.10:班主任通知学生准备书法(硬笔或软笔)绘画作品各5幅。
4.19:班主任收集作品至年级组。
4.19---4.23:年级组选拔各班作品(各年级书法绘画一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名)
4.24:各年级上交作品各6幅,另附获奖清单至团总支。
4.26:团总支会同黄伟峰展出部分获奖作品。
紫湖中学团总支
2013-4-8
第四篇:紫湖小学消防安全疏散工作预案
紫湖小学消防安全疏散工作预案
为了防止学校火灾事故的发生,最大限度降低火灾带来灾难性后果,确保在校师生的生命财产安全,我校本着对师生生命安全高度负责的态度,努力提高对学校安全工作重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,特制订以下预案:
一、指导思想:遵照上级有关文件精神,做到服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护正常的教学秩序。
二、张贴各楼层平面图及安全出口,定期检查,以防破损或缺失。
三、保证防火通道畅通,严禁楼道堆放杂物,存放易燃易爆及危及大家安全的物品。
四、划分不同班级下不同楼梯,以免拥堵。
五、加强思想教育,提高自我保护意识,如遇紧急情况,学生必须在班主任老师的指挥下有秩序地迅速进行疏散,一般做到女生在前,男生在后,防止拥挤和大声吵闹。
六、学校消防兼职人员必须掌握常用消防器械的使用方法,当发现楼内失火,在消防队未到前,兼职人员立即组织有关教师,采取措施控制火势,一直坚持到消防队员赶到。
七、楼内的消防水龙、灭火器等各种防火设施,除专人保管,任何人不得随意损毁、挪动,配备的消防器材四周不得堆放杂物,并确保防火器材的完好有效。
八、每期实践活动由教师组织学生进行消防疏散演练,做到有秩序而且迅速。
九、当发现楼内失火,立即报告值班人员,值班人员一边按响电铃,一边拨打“119”火警电话。
十、各楼层老师立即到位,审时度势,探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,组织师生按指定方向快速离开火灾区域。
十一、如有紧急情况,学校消防兼职人员必须及时到位,迅速打开楼门,组织班级从楼门迅速疏散。
石狮市祥芝镇紫湖小学2011、9、29
第五篇:2014年肇庆市沙湖小学学雷锋活动总方案
2014年肇庆市沙湖小学
学雷锋系列活动方案
一、指导思想
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。52年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋,献爱心
四、活动时间:2014年3月
五、活动地点:班级、校园内、校园周边及黄龙岗村、元咀村、黄岗敬老院
六、活动内容:
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。负责班级:六(1)班。
2、出示LED活动标语。内容:“三月春风处处留,雷锋精神心中留”、“雷锋精神伴我行”等,负责人:蔡枫
3、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。
4、出好一期“学雷锋精神,树校园新风”主题班级展示栏(各班副班主任负责),年级展示栏内容围绕学雷锋自定主题,由各年级2班的副班主任负责;完成时间:3月7日(星期五)。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班利用班队会,开展一次主题为“学雷锋,献爱心”的班会,讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足社会学雷锋
(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月5日周三下午,负责班级:
一、二年级)
(2)清洁校门及校外附近卫生,纸箱厂至汽车技校。(3月5日周三下午,负责班级:三年级)
(3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日周三下午,负责班级:五年级)
(4)给村民献爱心,清理黄龙岗村的死角卫生。(3月5日周三下午,负责班级:六年级)
(5)在学校附近村庄元咀村设置红领巾进社区服务站,与肇庆学院化学与化工学院自愿者手拉手,为附近村民提供服务。(3月5日周三下午,负责班级:四年级)
七、活动要求:
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级,表彰优秀班级展示栏以及优秀年级展示栏等。
肇庆市沙湖小学少先队大队部
2014年2月25日