我校大学生科技文化艺术节传统知识竞赛圆满结束

第一篇：我校大学生科技文化艺术节传统知识竞赛圆满结束

我校大学生科技文化艺术节传统知识竞赛

圆满结束

X月X日，由校团委主办，校学生会学习部承办的我校大学生科技文化艺术节传统知识竞赛在学术交流中心举行，校学生工作部（处）副处长、教务处副处长、团委副书记、思想政治理论教学部主任、机械工程学院XXX老师担任嘉宾，校学生会主席团、艺术团主席团、社联主席团及各学院学生代表400余人观看比赛。

经过初赛和复赛的选拔，XX学院、XX学院、XX学院、XX学院代表队进入总决赛。决赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。必答环节，选手们积极思考作答主持人的提问，展现出深厚的知识基础。抢答环节，选手们之间竞争白炽化，现场气氛紧张热烈。最终XX学院夺得第一名，XX学院位列第二名，XX学院和计科学院并列第三名。赛后，XX老师对此次比赛的题目设置、选手表现等方面做了精彩点评。

第二篇：我校首届团史知识竞赛圆满结束

我校首届团史知识竞赛圆满结束

为庆祝建团90周年并使同学们充分了解共青团、做一名优秀团员，共青团合肥师范学院委员会主办、共青团合肥师范学院中文系委员会和中文系学生会承办了首届以 “学团史•知校情•明使命” 为主题的团史知识竞赛。4月25日晚，竞赛在锦绣校区2教西阶2拉开序幕。校团委余军、中文系党总支副书记陆涛、化学化工系团总支书记张晖、经济管理学院团总支书记吴世红、生命科学系团总支书记何磊、计算机与科学系团总支负责人吴晓星、中文系辅导员王洋作为嘉宾出席竞赛。我院共十一个代表队参赛。

全场人员一起重温共青团宣誓词后，比赛正式开始。比赛分为五个环节：个人必答题、团体必答题、快速答题、抢答题以及观众互动。在第一、二个环节中，选手们沉着应对，凭借扎实的团学知识拿下一个个满分。第三、四个环节使比赛进入白热化。各队力图拉开与其他团队的差距，选手们机智精彩的回答引起观众的阵阵掌声。值得一提的是，在最后的观众互动环节中，来自各院系的现场观众纷纷积极参与问答，他们的妙语连珠使现场气氛变得热烈而欢快。最终，外语系荣获比赛的一等奖，化学化工系与计算机系获二等奖，教师教育学院、中文系和艺术传媒学院获三等奖。

最后，中文系党总支副书记陆涛为比赛致辞。她为大家介绍了我校校情，对比赛成功表示了祝贺。相信本次比赛通过丰富多彩的形式让大家学到了知识、增长了见识，有利于同学们学习团史、了解校情、明确使命并努力做名优秀团员、积极向党组织靠拢。

张昀圆

第三篇：第二届大学生安全知识竞赛圆满结束

第二届大学生安全知识竞赛圆满结束

2013年12月19日下午，在保卫处的指导下，学院治安管理委员会组织开展的第二届大学生安全知识竞赛决赛活动在教学楼D楼114多媒体教室举行，这标志着我院第二届大学生安全知识竞赛圆满结束。保卫处相关同志及各系部的参赛队员和240余名学生参加了活动。

据悉，本届大学生安全知识竞赛活动以“大学生安全知识在我心”为主题，以安全知识竞答和与安全有关的节目表演相互穿插的方式进行，活动内容涉及大学生常见的财产安全、消防安全、交通安全、食品安全及女生安全等多方面的知识。本届安全知识竞赛的成功举办，掀起了新一轮学习安全防范知识的高潮，营造出了人人学安全、人人讲安全、人人自觉防范的良好氛围，增强了同学们的安全知识和自我自救能力，同时也使安全意识和法律观念充分深入到学生心中。

第四篇：大学生科技文化艺术节策划书

人工湖遥控船模型竞赛

一、活动主题：承传统文化、扬创新精神、展青春风采

二、活动目的：通过遥控船的游戏竞赛活动，提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

三、活动背景：为了响应学院关于大学生科技文化艺术节的号召，我们机电学院自管会决定举办一场以遥控船竞赛为主体的竞技娱乐活动，来丰富同学们的课余生活。

四、主办方：机电学院自管会

五、活动对象：南京信息职业技术学院所有学生

六、邀请嘉宾：待定

七、活动地点：南京信息职业技术学院人工湖南

八、活动时间：待定（建议2011年十月份）

九、活动流程：

活动梗概：让每两个参赛者一组，每组有一分钟的熟悉时间，熟悉遥控船的操控模式。然后在游戏湖面内，最先用遥控船的船头上的针刺破湖面上内有标志物（悬浮物，例如塑料泡沫，考虑到环保，这为最后选择）的气球，之后冲过游戏终点线的小组为胜。注意，必须刺破有标志物的那只船冲过终点线方为胜利，飞奔组选手可以用船只拦截。

活动准备工作:

1、申请资金购买遥控船，并试水，拍摄一些精彩的游戏瞬间，做成彩绘和展板并且拉横幅宣传。

2、制作报名表格，设计游戏详细具体规则，并设置报名点。

3、视报名人数准备足量气球和标志物，标志物按1:1准备。给每只船装上有明显代号的旗帜，给船只装上撞针。

4、布置活动会场和活动湖面。

5、活动湖面，在活动范围内随意布置上64个气球，其中有8个里面有标志物。气球用线串起，方便回收，以免造成污染。在湖面周围布置警戒线，防止围观人员或者选手大意失足。

6、将参赛人员分组，每两人一小组，由参赛人员自由组合。比赛每四小组为一个梯队进行比赛，分成2的次方个梯队，若无法恰好凑足则部分梯队可以增加为五个小组。

7、选出六或十二个人组成一到两个裁判团，根据参赛人数多少决定。裁判需要熟悉比赛规则，能够公平、公正，视力良好，能够正确发现刺破标志物的船只。

8、挑选两到三个解说员，为围观人员解说游戏情况，并及时告知其他参赛组，注意拦截找到标志物的船只，挑起现场气氛。

9、选择二十人左右作为安全维护人员，维护现场安全。

10、主持人及综合组不得少于二十人，以维持参赛秩序、胜负记录评判、组织活动的进行、晋级赛的安排、记录活动的进行等等。

11、邀请特邀嘉宾参与，并为诸位嘉宾举行一个嘉宾赛，与上相同，只是规模缩小。

12、活动的奖品准备，冠、亚、季、殿军组都可获得一个遥控船模型，其中冠亚季军还可分别获得400元、200元、100元金额的助学金。嘉宾组，无论胜负，都可获得小礼品一份，冠军组可额外获得一件纪念品。

活动举行工作：

13、周日下午一点钟开始将前一天准备好的活动物品布置好，所有工作人员签到，做好工作准备。

14、一点半参赛人员以及嘉宾签到，维持安全单位人员就位，活动湖面布置及准备人员就位。

15、综合组向参赛人员分配所在赛组。

15、两点主持人或者嘉宾主持并宣布活动开始。

16、比赛正式开始，解说员开始解说。每一梯队的游戏结束后，布置组迅速撤换气球，换上新的气球，并修复原来的气球组，准备下一组更换。裁判组迅速将胜利组报给综合组，综合组分配下一轮参赛队。

17、决出比赛前四名的参赛组之后，此四组将不再寻找标志物，而是以刺破气球数量的多少为优胜，湖面共六十四个球，分为四组，每组只有刺破自己组的气球方为算数。对手可以互相刺对方的气球，如若自己气球被对方刺破一个，则己方所能刺破气球上限数则减少一个。最后刺破气球数多者为胜，数量一样，先者为胜。

18、主持人宣布常规赛胜利者。

19、开始嘉宾赛，嘉宾赛仅有两轮，一轮为晋级赛模式，一轮为决赛模式，决出两个冠军。

20、主持人宣布再次常规赛冠军并邀请嘉宾（非学生）颁奖。之后由主持人和机电学院自管会代表赠送嘉宾礼品和两个冠军组额外的纪念品。

21、主持人宣布活动结束！活动后续事宜：

22、综合组收拾活动道具，布置组和安全收拾现场垃圾，发放慰问品，听装可乐雪碧红茶等。

23、综合组和活动负责人进行活动总结。

24、由文建部编辑和发布新闻稿。

九、工作人员及其工作安排：

1、主席团：负责活动具体策划、工作安排以及现场指挥。

2、宣传部：负责活动宣传、制作彩绘和横幅。

3、纪检部：负责布置会场、气球制作、设置警戒位置和安全工作以及安全检查工作。

4、文建部：负责制作报名表，安排比赛梯队和场次、活动照片采集、新闻稿发布以及裁判员的挑选。

5、卫生部：负责布置会场、布置活动场地、维持活动秩序、气球的制作、撤换和补充气球。

6、办公室：负责签到、解说员的挑选以及辅助各个单位。

7、外联部：采购气球、标志物、礼品、遥控船、饮料、奖

品等，拉取赞助。

8、女生部：负责后援，按实际需要分派，暂定负责围观。

十、活动预算：

1、遥控船：120元一艘 15艘 合计1800。

2、气球、标志物、撞针、电池等：数量若干，价格 220元

3、会场布置、横幅以及彩绘：300元

4、奖品以及礼品：助学金 700元 礼品 十二份 360元 嘉宾组冠军奖品四份 160元

5、饮料及零食：600元

6、总计：4100

十一、注意事项：

1、安全工作需要谨慎，在河岸安排拉起安全线，线内不得站人。维护安全工作的尽量要会游泳。安全组需要严肃，严禁任何人靠近湖岸围观。如感觉有必要，可申请校保安队的维护。

2、垃圾回收和清理工作必须彻底，防止有不良后续影响。

3、一定要留有后援组，以应对突发的意外事件。

策划人：柯劲铭 2011年5月8日

第五篇：我校科技文化艺术节圆满落幕

我校科技文化艺术节圆满落幕

X月X日下午,我校大学生科技文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼在校学术交流中心隆重举行。学生工作处处长，校团委书记，教务处处长、公共艺术教学部主任出席颁奖典礼。闭幕式由校团委书记主持。

闭幕式上，校团委书记宣读了表彰进集体和先进个人的决定，她赞扬了各学院团总支、学生会在此次科技文化艺术节期间所做的工作，并对同学们积极参与、奋勇争先的拼搏精神给予了充分的肯定。她希望受表彰的先进集体和个人戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩,全体同学要以先进集体和个人为榜样，积极参与校园文化活动，为营造我校良好的育人环境，推进学校精神文明和校园文化建设作出更大的贡献。

随后，学生工作处处长发言，她说，此次活动类型涵盖艺术、科技、文化等多个门类，在推行素质教育、培养学生的参与意识和科技意识、活跃校园文化生活等方面起到了积极作用。