2009年生科院学风建设竞赛月活动总结报告

第一篇：2009年生科院学风建设竞赛月活动总结报告

生命科学与技术学院

2009年学风建设竞赛月活动总结报告一个集体的风气很重要，如果形成一种良好的、积极向上的风气，会有利于其中每一个成员的成长。正所谓“蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱黑”。岳麓书院有这样四句话：“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”，其深厚教育思想在我们盐城师范学院凝结成了“厚德、博学、求真、笃行”。在学校加强学风建设的大趋势下，生命科学与技术学院贯彻“以学生为本，积极引导”的主导思想，充分激发同学们学习的自觉性，组织学生完成课堂学习和课外实践等活动，树立了“积极向上、生动活泼、视野宽广、勇于探索”的优良学风。

生科院为迎接学校评建，于2009年11月开展了学风建设竞赛月的系列活动，系统深入地推进了学风建设，并取得了显著的成绩。

一、召开全院学风建设动员大会，统一思想

为进一步认识树立良好学风的重要性，讨论并制定我院加强和改进学风建设的方案，将学风建设落到实处，以崭新的精神面貌、良好的行为规范及认真的学习态度，展现我院风采，迎接我院的教学评估工作。2009年10月25日-28日，我院分别召开了学风建设竞赛月教师动员大会、学会干部动员大会及学生动员大会。本次动员大会的开展，明确了我院师生们的责任、强化了其意识，有利于提升我院教育教学管理水平，有利于探索构建良好学风建设的工作体系，有利于营造积极向上、团结和谐、奋力进取的学习生活氛围，从而促进各项工

作的顺利展开。

二、邀请专家作报告，以资借鉴

（一）廉洁在我心，实践在我行

为了加强大家对廉洁文化的认识，我院文娱部面向全院举办了以“弘扬廉洁文化，纯洁美好心灵”为主题的专题讲座活动，并有幸邀请到了盐都区发改委主任单永贵。此外，文娱部还开展了由党委书记刘谋书记主讲的，以“廉洁文化”为主题的专题讲座。这些廉洁系列专题讲座，使全院同学重新认识了廉洁，了解反腐倡廉在国家建设中的重要地位，明白廉洁文化在校园中推广的必要性。

（二）生涯我来定，考研势必行

为引导09级新生尽早适应大学校园生活，指导新生合理规划自己的大学生涯，生科院全体09级新生参与聆听了由生科院院长吴生才主讲的新生生涯教育讲座。此次讲座拉近了师生距离，开启了新生们审视定位自己、规划憧憬人生的大门，激发了他们为理想奋斗、骋梦想起航的热情，促进了他们健康向上成长、进步。考研越来越得到当代大学生的青睐，为了给同学们指引努力方向，我院科技部特邀吴生才院长为全院做了“早一天准备，多一份成功”的考研讲座。

（三）安全记心中，生命无代替

我院生活部和治保部特邀我校保卫处邵华副处长为大一新生开展了有关安全教育的知识讲座。本次讲座的开展，丰富了同学们的课外生活，提高了同学们的安全意识，使得同学们更加了解学校安全教育的重要性，并为促进和谐校园的建设添了份力。

三、特色活动之集锦，展院魅力

为使我院学生对学风建设的重要性有一个更为实际的认识，在学工办主任高远老师、辅导员张振铭老师和李霞老师等老师的带领下，我院学生会各个部门齐心协力，群策群力，在2009年的学风建设竞赛月中举办了众多丰富多彩的特色活动。

（一）学习部示范带头，突学风建设主题

为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步激发全院团员爱党、爱国、爱校的热情，增强同学们的集体荣誉感和社会责任感，我院团总支和学生分会学习部联合举办了“祖国·家乡·校园”演讲比赛。此外，为了使大一新生迅速进入大学的学习状态，尽快适应大学生活，同时为新老生创造一个交流沟通的机会，从而营造出一个积极、进取的学习氛围，新老生交流会在轻松愉快的氛围中圆满结束。此次活动，让新生对大学生活有了较为全面的认识，促使其更好地规划好未来四年的大学生活。

（二）秘书、网络共合作，添多彩“棋”趣

为了提升同学们的五子棋的竞技水平，营造浓郁的娱乐文化氛围，我院秘书处、网络部共同举办了主题为乐在“棋”中、“棋”乐无穷的五子棋大赛。此次棋赛的成功举办，让同学们享受智力竞赛乐趣的同时，提升五子棋竞技水平。为进一步推动我院的优良学风建设，传承求是精神，以优异的成绩迎接校对我院进行的学风建设竞赛月的工作评估，我院秘书处决定举办以“弘扬学建精神，争做优秀大学生” 为主题的征文活动。此次征文，弘扬了我校关于学风建设的重大精神，也让同学们更好地了解到学风建设的必要性及在大学里该如何规划好自己的大学生活，丰富自己的大学人生，做一名合格优秀的大学生。

（三）劳卫部建宿舍观摩会，创舒心和谐宿舍

为了响应学校“创建文明宿舍”的号召，生科院劳卫部和兰心亭书画社共同举办了寝室文化设计大赛。我院党总支书记刘谋，团总支书记、学工办主任高远等老师参与了评比活动。本活动以学风建设竞赛月为契机，以集体智慧共同建设和谐寝室的方式，传播寝室文明，传递和谐文化，营造寝室优雅清新的环境，从而更好地打造出一个拥有和谐文化的生科院大家庭。

（四）女生、生活齐出彩，增活动月亮点

女性作为社会的特殊群体，越来越受到广泛关注，为了关注女生的成长，使其成为富于理想、大胆实践、勇于开拓、进取、自信的新型女性，我院女生部举办了“内在美——成为现代版花木兰”讲座。这次活动，提高了女大学生的内在素质，让女大学生们认识到，自己不仅仅是青春和灿烂的象征，而且也肩负着时代的责任和历史的使命。此外，为了营造良好的就餐环境，确保同学们的身体健康、不断丰富校园文化，我院生活部举办一个关于创建文明食堂的活动，从而促进同学们养成科学文明的生活习惯，与此同时为我校的文明校园建设做出了贡献。

（五）文娱宣传共努力，示艺术风采

值迎新晚会之际，我院文娱部举办了由全院同学志愿报名组成的选手、学生分会各部门部长担任评委的主持人大赛。本次大赛为同学

们提供了一个展示自我的平台，彰显了现代大学生的青春魅力。同时，为丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术鉴赏能力，也为同学们美化宿舍提供更多的素材，我院宣传部开展了“书画拍拍会”活动。此次活动，不仅提高了同学们的审美水平和艺术鉴赏能力，而且展现了我院青春一代的风采，更为营造良好的宿舍文化氛围起到了积极的作用。

（六）科技力推“生态美”，变废为宝最时尚

为了突出环保主题、展现当代大学生的风采、并体现“变废为宝”的理念。我院科技部在学风建设竞赛月期间特此举办了“生态美”环保服装设计大赛。大赛的理念就是利用废弃物制作衣服，体现环保服装的思想。

没有专业的设计师，没有时尚的模特，没有曼妙的身材，不会走动人的猫步，这场平民式的服装设计走秀以“绿色生态”为主题，活动走秀展示当天，校党委书记张勤教授、学生处处长刘必春、副处长曹明以及各二级学院学工办领导均莅临现场观摩指导。生科院党总支刘谋书记、学工办主任兼团总支书记高远老师、辅导员张振铭老师和李霞老师均倾力指导工作。领导老师们的关心爱护，同学们深受鼓舞。比赛精彩纷呈。

四、结语

生命科学与技术学院的学风建设月系列活动，是一次系统的整体的严谨的工程，已经在平时的老师教学、学生学习的点滴中显现出了成效。我们认为：学生工作的本质是育人，主要任务就是通过思想教

育、日常管理和活动开展，为学生的学习和生活创造良好的环境，教育和引导学生全面提高自身素质，促使学生更好地成长成才。生科院的全体师生既是学风建设的主人翁同时又是学风建设的受益者。生科院的学风建设正在发展的历程中积淀着、创造着、传承着，它将为以后的各项工作打下更为坚实的基础，为我院的建设再添一笔重彩！

2009生命科学与技术学院 年11月28日

第二篇：学风建设月活动总结报告

华夏学院学风建设活动

武汉理工大学学风建设月活动总结报告

一个集体的风气很重要，如果形成一种良好的、积极向上的风气，会有利于每一个成员的成长。正所谓“蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱黑”。敦厚优良的学风对于一所大学来说：是其科研创新、培育英才的立校之本、兴校之基；敦厚优良的学风对于一个学院来说：是其蓬勃发展之必须，是其传道授业解惑之载体；敦厚优良的学风对于一个学生来说：是其茁壮成长之沃土，探求真知之家园。

孙中山先生为中山大学题有十字校训：博学，审问，慎思，明辨，笃行。前两者指出学习，中两者指思考，后者指实践。这十个字来源于《中庸》，后为白鹿书院所沿用。归纳得最明确的，是岳麓书院作为其优秀传统的四句话：“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”。这四句话讲得十分清楚，学习，思考，实践三者紧密结合，方能造就有作为的人才。也因为这个，我们学校开展了本学期的学风建设活动。

依据学校开展学风建设活动要求和实施，对活动开展情总结如下：

一． 召开全体班委动员大会

为了开展好学风建设月活动，我们决定不仅仅从学习风气上进行竞赛评比，更要从同学的思想生活上面进行改善，学习是学生的天职，然而身体则是学习的本钱，大二以来，配置了电脑的同学越来越少的参与活动，更有甚者将所有的业余时间全部花在电脑上面，如此下去，同学们的身体将越来越差，于是在关于怎样安排这个学风建设月活动的会议中我们班委们经过讨论确定了以篮球赛的方式来培养同学们的活动兴趣。

二． 活动细则

活动限于四，五，六三个班，每个班以寝室为单位，每个寝室自我协商出该寝室上场球员，比赛是循环制，这也是为了加强和促进寝室间的互相了解，加深友谊，比赛时间为十分钟，比赛方式为3v3小型篮球赛，规定时间内得分多者取胜，最后每个班中获胜场次最多的那一队是冠军。

三．活动奖励

以班单位奖励，冠军寝室奖励大袋洗衣粉，亚军寝室奖励，季军寝室奖励小袋洗衣粉，活动资金由班费出。

四． 活动概要

活动开始于第12周初，三个班在三个场地上开始了激烈的竞争，每个寝室都非常的踊跃，不论是会打的球还是不会打球的，都在场上发挥了自己的用处，在比赛中难免会遇到踢打损伤，这是一旁观战的同学也会主动的上来关心一下。在这里我们看到了平时同学间所没有的精神，大家都很努力的一起配合，有的寝室基本不会打球，但是却靠互相间的配合以及坚忍不拔的毅力撑到最后甚至获得胜利。我们要感谢运动。是运动的魅力让我们从纷繁的虚拟网络中解脱出来。

五． 活动总结

活动开展完后，我们举行了颁奖晚会，为得奖寝室颁奖，也就这次的学风建设活动发表了一些观点，中提来讲分为以下几点：平时缺乏锻炼，体质明显下降，生活作风不严谨，没规律，导致晚睡晚起，上课迟到等现象的频繁出现，对网游没有有效的自控力，以致课余生活单

调无意义，浪费了同学们大好的时光，对于这几点，我们提出后，同学们都表示要在短时间内改变，让每个人的大学生活再次变得多姿多彩。

六、结语

学风建设月系列活动，是一次系统的整体的严谨的工程，已经在平时的老师教学、学生学习的点滴中显现出了成效。学院的全体师生即是学风建设的主人翁同时又是学风建设的受益者。学院的学风建设正在发展的历程中积淀，创造着，传承着。

第三篇：学风建设月活动总结报告

学风建设活动总结报告

学风是一所学校的学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。为进一步弘扬我校的优良学风，推进学风建设的深入开展，帮助学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，进一步提升我校学风建设水平，营造良好学习氛围，形成学风建设的长效机制。更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过四川天一学院管理系全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，体会“能做 能说 能合作”的办学宗旨，管理系在本学11月至12月开展了开展以“建学风

构和谐

构建和谐校园”为主题的学风建设月活动

在活动月期间，管理系学生会学习部同学负责拟定学风建设活动月各项活动方案，组织好各项学风建设活动的顺利进行。学风建设月主要分为两个阶段进行： 第一阶段：宣传动员阶段

1、组织召开学风建设月动员大会 邀请管理系学生科科长，他动员同学们积极参加学风建设活动，鼓励大家在完成课内学习任务的同时，积极参加社团活动，全面发展自己。鞭策同学们不要太执着于现实，要不断展望未来，希望同学们能做个全面发展的应用性人才。随后09级奖学金获得者代表会计三班鲜卓立和会计六班陈玉娇同学为大一同学传授学习经验，讲述自己的学习历程，为大一同学树立了榜样，也把学风建设的要求传达到了同学们，让同学们加深了对学风建设的认识，也通过动员大会通过大会，统一思想，提高认识，引导学生积极践行。

2、根据活动月要求，我们学习部干事们还通过广播、宣传海报、展版等多种宣传媒体进行全方位、多层次、多角度的宣传动员，并举行了学风建设月宣誓、签字仪式使学风建设更加深入开展，充分发挥学生的主动性和能动性，激发学生参与活动的积极性。营造浓厚的优良学风创建氛围。

二、组织实施阶段

1、学风建设月期间管理系各班学习委员组织本班同学以班级为单位，通过召开主题班会、主题演讲、主题讲坛、主题报告会、主题座谈会、主题交流会等形式，在学生中倡导热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的理念，使学生树立“以勤奋学习为荣，以不思进取为耻”的价值取向，坚持“自主性学习”的原则，帮助学生正确地认识自我，积极进取，勤奋学习。

在这些班级中以09物流二班和10房产1班尤为突出，09物流二班开展了班级“百家讲坛”，请每一位同学通过幻灯片的形式进行演讲，激发了全班同学读书的热情，使同学认识到相互学习与口才的重要性，通过“品书”活动，增强读书的趣味性和参与性，同时给同学提供展示和表现个人学习品味与演讲天赋的舞台，以展示班级同学积极向上，活泼大胆的青春风采。

10级房产一班，以主题班会的形式首先由班委提出了班上近一段时间班上同学所表现出来的：学习兴趣不浓、迟到早退现象、并让班上同学针对这些现象进行讨论、互动。最后提出了具体的解决方案，如：班委加强考勤、提前五分钟进教室、成立学习兴趣小组。而经过这一个月，班级同学积极参与学风建设，在班上形成了主动学习的一股风气

2、学风建设月期间，学习部组织了风采杯征文比赛、绿色校园杯演讲比赛，通过征文比赛，为我们大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台，让我们的情感有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们校园!以“和谐之风吹 ①

遍校园”为主题，让同学们积极加入到建设优良学风的队伍中来。响应学院“能做、能说、能合作”的办学宗旨，锻炼同学的演讲能力，繁荣校园文化生活，为学风建设提供了一个个宣传载体。

3、针对物流专业，我们邀请了物流教研室主任进行了一场专题讲座。张教授从中国物流产业的现状开始了本次讲座，期间，她举例叙述了国家对物流产业的重视以及物流产业在四川、在成都的乐观前景，鼓励同学们学好专业知识。现场，她还特别就物流专业毕业后的就业岗位作了相关分析，同时为同学们讲解了关于物流考证的相关信息，为同学们考证做了正面引导。使同学们充分掌握物流专业的学科发展动态和前景，丰富学生的专业知识，增强知识能量储备，拓宽学生的视野，进一步调动学生的学习热情，营造良好的学术氛围。

4、学风建设月期间在天回校区分团委书记的号召下，管理系学生会干部及个班学习委员等同学的积极响应下，我们组织大家进行晨练早读，早上7：30在操场集合进行晨练，7：50到教室进行早读，期间，大家坚持早起，尤其是管理系学生会学习部更是没有一天缺勤，通过晨练早读，大家养成了早起的习惯，而大家晨练早读也形成了一道亮丽的风景线。

5、本学期开学不久，大一同学开始进行晚自习，学习部对大一晚自习到课率进行检查，并将检查结果于每周周四汇总，交由辅导员核实、并向学生科科长汇报，以参考酌情处理，督促同学去学习、去创造一个人人爱学习的环境。为学校的学风建设做自己力所能及的事。

6、学风建设月期间我们和管理系个班学习委员一起进行了学风建设月意见征集，由学习部组织，各班学习委员执行征集管理系任课老师的意见和建议，并与班上同学进行沟通统计本班同学的意见，整理总结。将意见反馈给我们，经过整理总结，参与调查的对象有学生有1047人，得出如下结果：

从调查结果看来，我们大部分同学能认识到自身所存在的问题，但是许多问题是要我们在生活中不断去一点一点改变的，针对调查中的问题我们一定要做到则改之无则加勉。在往后的工作中取优弃粕，为构建校园优良学风做自己力所能及的事。而在以后的学习、生活中针对我们存在的不良学风现象，查出根源，从学生干部带头，提出一系列应对性措施，促进班级、个人优良学风的逐步形成。

另外在学风建设月活动中，我们不断搜集全国各个高校的相关资料，其中，我们注意到了一个细节，许多学校，进入大学后基本见不到辅导员、但是可以说我们学校，至少我们看到的管理系的各位辅导员老师你会在学校经常看到他们的身影，那一天看不到了，你反而会觉得奇怪了，但是也养成了 我们这些大学生一种万事找老师的习惯，基本不考虑，其实这件事自己做也可以。辅导员老师们每天关心着所带班级同学的生活、学习状况，我想在学风建设中他们所付出的绝不亚于任何一个人，在这里我谨代表管理系全体同学像你们道一声：老师，谢谢你们！

经过一个月的学风建设活动，管理系全体师生对学风有了深入的了解，通过各项活动，加强了学生学习的主动性、刻苦钻研、努力创新，班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面。

学风建设是一项长期、系统的工程，不可能毕其功于一役。必须持之以恒，学风才能呈现出新的面貌。系我们也将在接下来的活动中一直保持现有状态，将学风建设进行到底。

现在本学期已接近尾声，在这里，我希望同学们能在期末考试诚信考试，不作弊、考出自己真实的水平，祝愿大家取得好的成绩，为自己交一份满意的答卷。

管理系团总支学生会学习部

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第四篇：学风建设月活动

2010年“学风建设月”活动

学风建设是高等教育改革和发展永恒的主题。目前我院已经进入教学计划的第2周，为了进一步在全院营造优良的学风氛围，教育引导广大学生形成良好的学习习惯和科学的学习方式，特在全院学生中开展“学风建设月”活动。具体实施意见如下：

1、宣传动员，加强教育，营造良好的学风建设氛围。通过宣传教育，使广大学生充分认识到学风建设的重大意义，真正的理解学风建设的受益人是他们自己。从而自觉的支持和参与学风建设。营造“人人讲勤奋学习，班班创优良班风”的良好氛围，使大部分同学学有目标，学有动力，变“要我学”为“我要学”。

（1）召开学生党支部、班委会、团支部动员大会，传达“学风建设月”精神,讨论和落实班级实施方案，积极探索学风建设的有效渠道。并对学生党员和干部提要求、加担子，使他们在自己身先士卒的同时，团结带领全班同学共同努力加强学风建设。

（2）充分利用网络、横幅、院报等媒介进行宣传，营造浓厚的舆论氛围。

（4）认真组织学生学习《大学生行为指南》、《学生手册》、学校奖励及处分文件等相关内容，以考试违纪、作弊警示教育为重点，强化考风、考纪，端正学生的学习态度，严肃考试纪律。

（5）要求各班根据实际情况认真组织开展以学风建设为主题的班会，如学习经验交流会、学习竞赛活动；重温、重签《诚信承诺书》；全面开展“三无”（无迟到、无旷课、无早退）活动。

2、加强制度管理，深入课堂宿舍，约束学生行为，有效引导广大青年学生珍惜时间、刻苦学习。

（1）辅导员深入课堂查课、听课，提高学生的到课率和听课效果；完善考勤制度，每周五将考勤表汇总后上交辅导员；争取杜绝学生旷课、迟到、早退现象。

（2）周一至周五，辅导员深入宿舍和自习教室检查起床和早自习情况；七点半学生无特殊情况要离开宿舍到教室上课或自习。

（3）集体自习。各班级可根据实际情况组织以班级、宿舍、学习互助小组为单位的集体自习，鼓励学生走出宿舍，走进图书馆，走进教室。周一至周五上课和自习的时间（7:30—11:00,14:00—17:00，19:00—21:00）不得在宿舍逗留，不准看电视、上网等做与学习无关的事情。确有特殊情况需在宿舍学习的，需向辅导员书面提前说明。

（4）辅导员要做好特殊学生的工作。尤其是网络成瘾学生的摸底调查和教育疏导工作，坚决杜绝学生通宵上网和夜不归宿现象，积极采取切实有效的帮扶措施。

3、积极开展“优良学风班”、“星级宿舍”和先进个人推荐和评比工作。根据各班级、宿舍和个人在建设月活动中的表现及成绩，结合实际检查情况进行量化评比，给予适当的精神和物质奖励。

4、针对不同年级开展侧重活动。一年级着重开展“三早”检查，二年级重点围绕“英语四级”开展活动，三年级引导学生形成正确的成才就业观，做好基本的考研准备。

学风建设月附件1正联

宿舍自习申请表

老师：

您好！我是，专业＿＿ 班学生，由于

原因，特申请在宿舍上自习，在宿舍学习期间，严格按照“学风建设月”活动的时间要求，认真学习，保证不从事与学习无关的事情，否则到教室或图书馆自习，望批准！

申请人：

联系方式：辅导员意见：

年月日

副联

宿舍自习申请表

老师：

您好！我是，专业＿＿ 班学生，由于

原因，特申请在宿舍上自习，在宿舍学习期间，严格按照“学风建设月”活动的时间要求，认真学习，保证不从事与学习无关的事情，否则到教室或图书馆自习，望批准！

申请人：

联系方式：辅导员意见：年月日

学风建设月附件2：

第五篇：学风建设总结报告

班级学风建设总结报告

班风学风建设的根本目的：是为了进一步建设学生成长成才的良好的环境，激发学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。

一、强化考勤制度。我班在本学期开学便强调严查考勤制度，每天由学习委员负责查看班级成员出勤率通过以上方案，我班同学出勤率明显提高，同学们认识到了时间的紧迫性，学会了合理安排课余时间，且在实行了四周之后同学们上课主动性增强，不再被动依靠点名强制上课，迟到旷课人数明显减少。

二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高，针对新学期课程多、难、杂的特点，我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题，要求并建议大家上课一定认真听讲，紧跟老师思路，有疑必问，下课及时完成作业，并且在考试前几周安排集体上自习，加强同学间的学习交流和探讨，并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力，我班成绩明显好转，挂科同学人数也比去年减少许多。

三、重视素质拓展。鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校开展许多科目竞赛，我班在抓好专业课的基础上，积极鼓励学习有余力的同学参加校内学科或其他竞赛，并且取得了一定的成绩，为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动，主题围绕着创建“优良学风班”的标准，就近阶段的学习、生活情况、身心状况、等方面展开调查讨论，提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动，鼓励同学主动和授课老师沟通交流，促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况，将这些状况提供给授课老师，加强了师生间的交流。

五、加强组织纪律与行为规范。良好的纪律是学习的前提，要求班级学生遵守校纪校规，文明做事，文明做人，文明参加学院重大活动等，密切注意班级学生的寝室文明、卫生、安全状况，学生在公寓中配合学校公寓管理等情况，为构建良好的学习环境打下了基础。

六、要营造“班风正、学风浓”的班级，就应该有班级意识、团队精神为培养团队精神的载体。开学不久，我班就利用周三体育活动时间组织了趣味活动，在比赛之前向全班强调队员、观众的纪律和职责，把他们的一举一动、一言一行提升到班级的荣辱成败上来，让全班每一个学生都有强烈的责任感和使命感。

当然，虽然我们班总的来说，班级学风算是很好的，但仍存在一些问题。

（1）如个别同学对学习重视不够。

（2）加上大二学期由于自控力不强易受网络游戏的影响。（3）从基础课到专业课学习方法的改进和过渡等。这都是需要解决的问题，这就需要我们老师以及全班同学的共同努力，才能使班里的每位同学能在每学年里达到自己的目标，实现自己的理想。

总之，通过各方面努力，尽快改善学生活泼好动，控制力差，没有养成良好的学习品质和习惯问题。使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的基本目标而努力！