问您教育孩子最成功的方法与经验是什么

第一篇：问您教育孩子最成功的方法与经验是什么

问您教育孩子最成功的方法与经验是什么？

1寓教于乐，2说话算数，以身作则，3和孩子做朋友 2不溺爱，但疼爱，较宽松，不是原则性的错误不加指责 3尊重孩子的意见或建议，正确的采纳，不对的加以引导 4常带孩子到公共场所，教育孩子无论做什么事情都能为他人着想，懂得尊重他人。

5引导她对新生事物发表看法。

6尽量鼓励孩子独立做事，做不好家长在一旁指导和帮助，做错了也不责怪。

7常将一些小故事来教育孩子，改掉他的坏习惯。

8不过分溺爱，不过分迁就，动之以情。晓之以理的进行说服教育。

9对孩子耐心。细致，按照孩子的兴趣加以引导。

10用孩子能懂得的语言与孩子进行交流，循循善诱，切忌急躁。

11有错就批评，指出正确的做法，有进步就及时表扬，平时多夸孩子。

12睡前跟他谈一些家务事及日常生活的事。

13孩子任性或不想做什么事的时候，假装没看见，让他自己收场。

14如果孩子是无理要求，哭也不迁就，给他讲道理。15与他多交流，使他走到人群里也不害怕。

第二篇：孩子家庭教育的方法与经验

孩子是家庭的希望，从小学到大学，教育伴随着孩十多年，怎样的学习技巧才能帮助孩子更好的学习，怎样的家庭教育才是好的呢，下面简要说说几个孩子教育阶段的方法与技巧。

1.态度形成。在孩子1-3岁的时候，给予良好的家教，这个家教的重点在于培养孩子的性格和学习基础，如认识字母、简单的交际、简单的句子（注：这个时候孩子的可塑性最强，是最好教育和影响的，如果这个阶段没有教育好，即态度没有培养起来，以后即使学习好，也容易受环境影响而下降。

2.兴趣习惯的培养与形成。在逐渐形成良好的习惯之后，就可以进行正式的学习了。在3-10岁之间，重在培养孩子的兴趣和习惯，给予孩子的个人性格特性，比如喜欢航空（特喜欢飞机模型等、特喜欢画画、特喜欢钢琴，这时候的孩子是天真无邪的，如果有什么烦恼和不解，记得给其解答（注：如孩子在学校收到的教育过于纯真，那么看到社会上的部分现象与学校的不同时就会迷惘，比如看到所有的坏人就想举报，却没有注意自己的力量和安全，这时候需要给其说明和坏人斗需要力量和智慧来进行等等）

3.解惑与放手。10-16岁时孩子进入青春期的逆反期，这时候不太听话，有时候喜欢喝父

母对着干，这时候，需要给的就是小部分指导了，如恋爱观（可以早恋，但是不能过分，如发展到过分的地步）、事业观（要有事业才能在社会立足才能供养自己喜欢的爱戴的人等）。同时，这个时候孩子有了自己的空间感，需要独处，所以孩子在长大了，这时候需要组件松手的，但是重大事项还是不能掉以轻心（比如孩子的教育中中考、高考、志愿选择等等这些都需要你们过来人的指导，但是不能过度干预）

4.成为朋友。16-20左右的阶段，孩子心智基本成熟，这个时候独立的愿望和意识充分觉醒，需要的是你给的空间，这时不能够倚老卖老，显摆自己的资格和权威，避免与孩子的冲撞（这个不用太担心，因为在态度培养阶段已经形成了好的习惯，孩子已经大致清楚自己喜欢干什么不喜欢干什么了，ta在心中开始规划自己的人生，这时候需要一朋友的位置来和孩子做朋友，给予人生规划指导，比如以后的从业等。

5.保持联系。20-左右之后，孩子基本独立，已经进入理想大大学深造，由于大学中相对字自由，部分孩子会堕落打天天打游戏、逃课等等，但是小时候培养的态度和学习习惯会指导孩子自学，ta开始知道自己学习的不足，会自动学习补充，进行能力提升。这时候需要的是部分时间去了解和与孩子联系了，而不能老是把他看做长不大的孩子了。

6.后续孩子重大决策参考。孩子毕竟是孩子，还有不成熟的地方，因此尽管这个时候孩子基本长大，但是在面临重大决策的时候，还是略显稚嫩，比如面对考研保研深造、出国留学、结婚、买房等等重大事项，还是需要父母给予一定参考，但是不能逼孩子，毕竟孩子不是自己的复制品，没有必要完全按照父母的意愿来追求和选择，因为父母以前缺什么就容易在还在身上找回来，这样势必要求孩子按照自己的要求做，反而显得过于控制，逆反和矛盾在所难免了。

第三篇：关于教育孩子的经验与体会

关于教育孩子的经验与体会

身为孩子的父母，做好的第一件事就是教孩子如何做人，应该把孩子的思想品德培养放在首位。

在生活中要尊重孩子，做孩子的知心朋友。要以平等的身份对待孩子。以父母给予孩子的爱心去培养孩子良好的习惯。父母要静下心来倾听孩子的诉说。倾听是一种艺术也是一种学问。只有这样孩子在遇到不顺心的时候才不会感到烦躁和焦虑。

要学会表扬孩子鼓励孩子。当孩子遇到困难时，要培养他敢于迎接挑战困难，不要在困难面前低头。当孩子遇到挫折时，要教育孩子正确面对。挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志。让孩子勇敢的面对一切挫折。

父母要与孩子共同读书。让孩子从小培养读书的兴趣，在读书中增长知识开拓视野。父母要时刻关注孩子青春期的逆反心理。不要总和孩子吵，要多和孩子进行沟通，只有这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

父母要教育孩子学会宽容和忍让，让孩子知道世界上从来没有完美的人，任何人都有犯错误的时候，只要敢于面对错误改正错误。让孩子学会宽容和忍让别人的缺点。

作为父母，不要整天只盯着孩子的分数，这样只会让孩子的心情紧张。不要给孩子太高的要求，给他一点自由发展的空间，观察孩子的长处与不足再加以引导。父母要善于发现孩子的兴趣，让孩子在兴趣中学到更多的知识。

教育好孩子是父母和老师的共同心愿，缺一不可。不能只依靠学校而忽视家庭教育。原师和家长在共同努力下培养出优秀的孩子，让孩子健康快乐的成长！

作为孩子的母亲，在此向所有的老师表示衷心的感谢！

第四篇：关于教育孩子的经验

关于教育孩子的经验

孩子在长大，在无数的日日夜夜里，我们陪伴着他成长。如今看着孩子在慢慢懂事，我们作为家长感到一丝欣慰。在这里我有几条教育孩子的经验，希望和大家分享，希望大家多多批评指教。

一、给孩子营造一个良好的学习环境。环境对于每一个学生来说都十分重要，生活在不同环境下的同一个学生，面对同一个问题会有不同的处理方式。“孟母三迁”的故事至今为人传诵。居住在闹市中则贪玩懈怠，居住在学堂边则饱读诗书，这就是环境的差异。有的家庭在孩子学习时，十分嘈杂，使孩子无法静下心来，不能全身心地投入到学习中去，相反，如果一位学生生活在一个书香家庭，学习总是十分安静，孩子就能认真读书，踏踏实实完成每件事情。孩子在学校受老师监督，回到家后却由于种种原因不严格约束自己，这时就需要我们做家长的及时提醒督促。我们还应当按时检查孩子的作业完成情况及作业的质量，给孩子一个紧张的，认为一犯错就有严重后果的压力，这样才能让他们化压力为动力，提高学习成绩。

二、给孩子适当的鼓励，帮助孩子提高自信心。一个人的快乐成长离不开他人适当的鼓励。有的家长认为鼓励孩子会使孩子骄傲自大，所以说鼓励要“适当”。适当鼓励会给孩子带来自信，从而激发他们斗志，让他们更好地学习，为了获得适当的鼓励或奖励而更加努力。表扬赏识是家长帮助孩子树立信心的一个重要途径。作为家长，我们应当善于发现孩子在成长过程中的闪光点，及时赞美表扬，多说孩子的好处，扬长避短，发挥孩子的优势。在考试过后，不能把考试成绩看得太重，应注意这段时间孩子的学习态度。对于考试成绩而言，无论考得如何都要鼓励孩子：考得好就鼓励说：“接着努力，争取当上班级第一。”然后再给予适当的奖励；考得不好，应当鼓励：“没关系，下回我们再来。”千万不要让孩子畏惧考试，畏惧学习。有些学生在考试前说：“我一定考不好。”这就是自信心不足的体现。为什么一定考不好呢？为什么不试一试呢？对于这种学生我们应当树立他们的自信心，让“考不好”变为“考得好”，以激发孩子的潜能。

三、端正孩子的学习态度，让父母成为孩子的榜样。有时我们作为家长应当包容孩子的错误，只要不涉及原则或做人的道理，我们就应当包容他。我们应当多一些提醒，少一些指责。家长不能只关注孩子的学习成绩，更应该关注孩子的学习态度。学习成绩只能反映这一段时间的学习状况，却不能正是体现孩子是否用心在学。学习态度才是学习成绩好坏的关键。父母作为孩子的家长应当以身作则。有人说，家庭教育中“不教而教”，这有一定道理的。这句话的意思是说家庭教育主要不是靠言教而是靠身教。家庭教育对孩子的影响是潜移默化的，家长在日常生活中不知不觉的影响了孩子，所以我们应该改掉自己的坏毛病，为孩子起榜样作用。

四、培养孩子的学习兴趣，使孩子养成良好的学习习惯。爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师，学习兴趣对于一个学生来说十分重要。一个学生对某一科目学习兴趣浓他那一科学习成绩必然不差，如不然，他就会出现偏科，所以我们应当培养孩子的学习兴趣，让孩子觉得学习也是一件有趣的事情。良好的学习习惯是学习成绩好的必然因素。我们应当打开孩子的思维，给孩子适当的思考空间，为孩子的解题提供一些帮助。我们同时应当督促孩子预习复习，制定学习计划，按时按质按量的完成作业。良好的学习习惯是拥有好成绩的前提。我们要让孩子

做事要讲求方法，讲求技巧，踏踏实实走下每一步，为了更好的学习成绩而奋斗努力。

五、教育孩子学会做人。这是最重要的。一个人如果不会做人，就难以在当今社会上立足。做人是一个人最基础的要求。现在，孩子们经常会回家对我们家长说关于班上或年级里XX考试作弊，XX偷他人东西和XX模仿家长签字等不诚实违反做人基本道德的事。做人与学习成绩比起来做人更重要，我们应当培养孩子尊老爱幼、诚实守信、尊敬师长、爱护幼小、团结友爱的传统美德，培养孩子 自尊、自立、自强的好习惯，培养孩子坚持不懈、乐观向上、敢于挑战的精神。我们也应当在这些方面为他们做出表率。

诸位家长都希望自己的儿女成为栋梁之才，各位“望子成龙”“望女成凤”的家长们，教育子女需要好的方法。以上是我的几点不成熟的建议，希望大家批评指点。

第五篇：浅谈教育孩子的经验

浅谈教育孩子的经验

倪嘉怡是一个比较急躁的孩子，有时做事情没有耐心，在社交能力上也比较差。综合她的这些弱点，我也给自己制做了一些教育的方式方法。

一、鼓励她交朋友，积累交往实战经验。

二、带她参加社区举办的活动，激发孩子的社交欲望。

三、鼓励孩子尊重和理解他人。

四、鼓励孩子学会帮助他人。

五、让孩子做自己力所能及的事情。

六、帮助孩子制定她的个人计划，以及完成计划的方法。

七、从不用辱骂来惩治孩子。

八、尊重孩子，平等地对待孩子。

九、经常与孩子交流感情。

十、尽量发挥孩子具有的积极认识自身才干的能力。