2010、2011级第三阶段高中政治作业(三)

第一篇：2010、2011级第三阶段高中政治作业(三)

2010、2011级第三阶段高中政治作业

（三）作业题目：

结合中学思想政治课教学岗位的实际，谈谈什么是学科知识，什么是教育知识。目前的课程教学改革，强调哪些知识的重要性？

作业要求：

1．字数要求1000字以上。

2．必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。

中学思想政治课是一门着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，通过对学生进行思想政治教育，培育“四有”新人的社会科学基础性学科。具有很强的时代感、针对性、实效性和主动性。通过加强马克思主义基本观点的教育，提高全体学生的思想道德素质和科学文化素质，从而促进学生的全面发展。

思想政治教育的学科属性是思想政治教育实践特征的反映。从理论系统分析，思想政治教育学科具有知识性、科学性、系统性特征，这是其作为学科存在的必要条件和一般性前提；从价值系统分析，思想政治教育学科具有思想性、政治性、意识形态性，这是其作为这一特定学科存在的内在根据。因此，思想政治教育学科是思想性与知识性的统一。

教育知识就是促进教师专业成长和学生健康全面发展成长的的知识技能方法论规律都是教育知识。目前的课程教学改革，强调新课程标准走进教师的心，深入课堂，师生之间，学生之间交往互动，共同发展。以及精深的专业知识，广博的文化科学知识，丰富的教育理论知识，对于这一密切关注学生成长的学科来说，其学科知识应该指支撑整个学科的基本逻辑体系。具体表现为我们在每节课中打算向学生展示和探究的各知识点，也就是我们每节课应该达到的知识目标。而那些凡是促进教师专业成长和学生健康全面发展成长的的知识技能方法论规律都是教育知识。教育教学知识应该建立在学科基础之上。

在中学教育阶段，学科知识的作用很大。从目前的考试体制来说，学生和教师更多的会去关注学科知识，具体表现在我们的课堂教学中，总会过多地重视对知识点的讲解，在课下也会过多地关注对练习题的处理以及对历次考试成绩的关注。

但是，在应试教育轨道上运行的学科知识教育，越来越显示出其弊端，主要表现为：偏重知识的讲解，忽视对学生的情感教育；偏重应试能力的培养，放松全面素质的养成；面向少数精英学生，冷落大多数普通学生；偏重认知因素，忽视非认知因素。

因此，积极推进课程改革是革除现行课程自身的弊端、全面实施素质教育的需要。提高国民素质，不仅要大力发展教育事业，更要大力推进教育改革，重视教育知识，尤其要以素质教育思想为指导推进基础教育课程改革，以培养新一代能够担当起民族复兴重任、在国际竞争中善于竞争和合作的中国人。在基础教育阶段一定要重视学生的健康全面发展，培养学生的自主精神和创新精神，这是目前课程教学改革最紧迫、最重要的任务。

第二篇：三力第三阶段总结

“三力”建设年活动第三阶段工作情况总结

自开展“三力”建设主题实践活动以来，市热力公司按照“三力”建设主题实践活动文件精神，自5月份开始转入整改落实阶段，突出抓住重点、解决问题、创新机制、促进发展。在查找问题的过程中注重制定整改措施，使公司领导班子收获颇多，全体干部职工的世界观、人生观、价值观得到了加强，思想、工作作风有了很大的提高，为以后的工作奠定了坚实的基础。现将公司开展“三力”建设主题实践活动整改落实阶段总结如下：

一、端正整改态度

用严肃的态度对待整改活动。认真反思，虚心接受同志们提出的意见和建议，通过“三力”建设主题实践活动，切实认识到了开展这次活动是提高领导干部整体素质的一项重要举措，理解到这次活动的重要性和严肃性。认识到所面临的许多复杂的情况和新的问题，机遇不少，挑战不少，新的形势和任务，要求我们运用科学发展观去观察、分析、判断问题，解决实际问题。用正 1

确的思想武装头脑，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，找准自己的人生坐标，把个人追求建立在符合人民利益的基础上。

二、严格抓好整改

按照“三力” 建设主题实践活动的要求，针对班子自身及单位存在的问题和不足，认真反思，加以改进，形成问题台账。在工作中认真开展自我批评，牢固树立全心全意为人民服务的思想，兴起了勤政务实，开拓进取的作风，提高了公司班子成员的综合素质。

（一）加强政治理论学习，不断提高政治素质

认真学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，组织干部职工学习“三力”建设相关资料，用科学的理论武装头脑，树立正确的人生观、价值观理论，进一步强化责任感和事业心，更加牢固勤勤恳恳、扎扎实实的作风，提高了百折不挠、知难而进的勇气。

（二）提高律己标准

自这次“三力”建设主题实践活动开展以来，单位全体干部职工更加严格要求自己，更加遵守各项规章制度，把遵守规章制度贯穿到工作和生活中，机关作风建设得到了进一步加强，进一步增强了大局意识、责任意识、忧患意识。严格要求自己在强化服务上下功夫，坚持以人为本、为人民服务的思想作风不动摇，把优良的道德品行作为自己的行动指南。严格要求自己，扎扎实

实工作。班子成员还认真学习了山东干部学习网上的有关知识并进行了答题，进一步充实了自己的知识理论，增强了学习意识。同时认真贯彻落实上级关于严肃换届纪律的文件和会议精神，组织全体干部职工深入开展严肃换届纪律知识学习活动，加强活动的组织领导，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习措施四到位，增强干部职工对换届纪律的认知度和熟悉度。

三、取得的成效

在“三力”建设主题实践活动中，针对所征求到的本部门和个人意见，认真进行了整改，不断提高认识，更新思想观念、组织观念和大局观念更进一步加强。通过开展“三力”建设，有效地促进了公司干部职的思想、工作作风的转变，从而形成认识统一、思想统一、步调一致的工作合力。提高了干部职工的政治理论水平和洞察力，提高了分析问题和解决问题的能力，从思想上解决认识问题，树立正确的世界观、人生观、权力观和价值观，从根本上解决理想信念问题，牢固树立了全心全意为人民服务的思想。通过学习，取得了一定成效，但在具体工作中，还有许多新问题有待于我们去探索、去解决，因此，我们必须继续努力实践“三力”建设，实现理论与实践相统一，改进自己的工作作风和工作方式，努力提高工作效率，为我市的供热工作又好又快发展而努力奋斗。

四、下一步打算

下一步的工作中，公司将继续坚持高标准、严要求，按照市

建委的统一部署和要求，在前三段学习整改的基础上总结成效、规范优化、建章立制、巩固提高，扎实抓好第四阶段的各项目标任务落实，真正达到提高思想境界、提高工作标准、提高服务质量、提高工作能力的目的，推动全市供热事业又好又快发展。二〇一一年八月十六日

第三篇：三服务第三阶段总结

公安县社会救助局“三服务”评议暨开展

创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”

活 动 第 三 阶 段 工 作 小 结

为进一步落实民政局2011年“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动工作任务，按照我局“三服务和三创”活动实施方案要求，通过我局全体干部职工的不懈努力，第三阶段即建章立制和集中为民办实事阶段任务顺利完成，现将活动情况总结如下：

一、进一步提高认识，加快“三服务”活动进程。

为进一步转变干部作风，促进公安县社会救助事业又好又快发展，切实增强我局干部职工的服务理念、服务本领，以务实的态度改善民生和保障民生、为民服务，以创新的精神推进社会救助工作全面发展的目标。救助局“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动领导小组的同志们认真研究方案，制定《第三阶段工作重点及任务分解》的短期计划，采取逐一分解任务的方法，引导大家逐条分析、解决活动中的问题，要注重收集“为民办实事”的材料，以确保第三阶段活动工作任务按时完成。

二、科学引导，合理安排，克服工学矛盾。

在第三阶段活动期间，公安县社会救助局2011年“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动领导小组组织召开了“三服务”活动专题工作会议，研究安排了本阶段活动工作，安排专人负责起草各种规章制度，并做到合理安排时间，克服工学矛盾，在确保完成各项业务工作任务的同时，引导大家认真学习，抄写笔记。组织干部职工先后学习了《中国共产党在湖北90年》、《做文明有礼的公安人》、《全县文明单位创建培训会典型材料汇编》、《公安县文明单位考评办法》、《关于我县收到省市表彰的精神文明创建工作先进单位的通报》等文件和资料。

三、以活动为载体，推进“三服务”活动顺利开展。

我局以通过开展“三服务”和“三创”活动为契机，以创建县级“文明单位”为载体，以开展大力转变机关作风，使我局党员干部在创新思路、创新举措、创新工作中，进一步提高行政效能和执政水平。活动中，我局的七名共产党员以身垂范，用党员的先进性带头学习，带头做好事实事，起到了先锋模范作用。我局在开展“党员做好事实事主题实践活动”的基础上，还着力抓了“文明单位”创建工作和“真情暖人心、满意在民政”为民服务创先争优暨行风建活动工作，转变了工作作风，提高了工作效率，改善了服务质量。

四、热情为人民服务，全局上下争先创优。

公安县社会救助局党支部的七名党员带头把“为民做好事实事”当作一项重要政治任务来完成，其他的同志们也不甘落后，并用实际行动来证明，在“三服务”和“三创”活动中表现出积极的参与意识，始终坚持“以人为本、为民解困、为民服务”的民政工作理念为困难群众办事。今年，我们社会救助局为人民群众做了以下几件实事：

（一）完善最低生活保障制度。上半年，对全县城乡低保对象进行全面摸底调查，登记造册，分类管理，确保应保尽保。同时，实行了低保扩面提标，今年城镇低保将由去年的每人200元提高到268元，农村低保户由去年每月73元提高到100元。截至10月底发放城市低保资金为3303.8万元，农村低保资金为2268.5万元。

（二）认真执行低保政策，落实低保对象物价补贴。今年8月份，我们依照省厅意见按城市低保对象补贴标准人均每月15元，发放1至7月价格补贴资金180多万元，按农村低保对象补贴标准人均每月12元，补发第一、二季度资金220多万元，全县目前累计补发资金400万元。

（三）认真实行城乡医疗救助制度，医疗救助科学分块，救助水平不断提高。低保对象按病前、病中、病后分块救助，即不需住院的病人采取定额救助，正在住院的病人在医疗机构直接申请病中救助，到市级以上医院住院的病人实行病后救助，受助对象住院费用经城镇职工医保、城镇居民基本医保、农村合作医疗任意一种报销之后的个人自费部分，救助比例由40%提高到50%；确保困难群众治得起病、吃得起药、住得起院。目前，底医疗专项资金共发放644.1万元。

（四）大力推行临时救助制度。针对低保边缘户和每年从县司法部门移交过来的牢释人员，刚回归社会，暂无工作、无生活来源，便支持他们实行3个月的临时生活救助；截至十月底，累计临时救助1353 人次，共下发临时救助资金86.91万元。

（五）加强农村福利院建设，改善农村五保老人和孤儿的供养条件。今年，对全县19所农村福利院进行不同程度的软硬件建设。我局先后到16个乡镇开展了五保和孤儿身份核查工作，在原有信息采集基础上，对五保和孤儿的基本情况重新进行核查认定，100%地进行入户调查，同时为他们建立统一的档案管理系统。目前，为孤儿发放277.7万元，五保和农村福利院建设投入503.3万元。

（六）认真落实城市低收入家庭认定工作制度，今年，我局共为斗湖堤镇和杨家厂镇城市居民申请经济适用房和租赁补贴的家庭，进行了审核认定，为合格的297个城市低收入家庭出具了证明，其中申请经济适用房的有289户，申请租赁补贴的有17户，确保真正困难无房群众享受到党和政府的惠民待遇。另外，我县在册低保户可直接申请租赁补贴或廉租房。

（七）积极参加“千名干部下基层”抗旱救灾工作。县委、县政府继“三万”活动后期在我县大面积受灾时部署了此项工作，今年五月份，我局为章田寺乡报慈村派员抗旱抗灾，并捐赠5000元现金，鼓舞了村二委班子抗旱救灾的积极性和主动性，赢得了该村广大受灾群众的赞许。

五、存在的问题及措施

通过今年“三服务”和“三创”活动深入开展，社会各界向我们提出了更加苛刻的要求，作为民政部门的“窗口服务单位”负责全县社会救助工作，我们正确面对，虚心接受意见和建议，经过三服办同志们的整理，有如下几条：

（一）主动学习意识不强。一是业务知识学习不够，变换岗位便成了“新手”；二是有些同志把政治理论学习当作一种应付，抱着无所谓的消极态度来学习；三是缺乏集体荣誉感，有些同志觉得完成自己的工作就可以了，不是业务工作的团体活动，如集体看教育、警示类的电影便不愿意参加。

（二）工作责任心不强。有少数工作人员搞工作是“做一天和尚撞一天钟”，抱着混日子的态度在工作，还有些同志有“踢皮球”的意识，可做、可不做的事情不主动去做，办事拖拖拉拉，工作不够主动。

（三）单位组织机构不齐。自从换了单位法人，单位的各类组织机构没有跟着调整，自然人员无法到位，工作就无法正常开展，如：党支部、工会、共青团、妇委会等组织。

（四）单位制度不健全或执行不力。一是单位偶尔会出现职责不明或无人管理的现象；二是纪律意识不强，上班有迟到早退现象；三是有些同志法制意识不强，未做到依法行政。

（五）单位救助政策宣传不够。来局上访的人员很多，主要是对救助政策知识的匮乏，导致上访人员过多，影响正常办公；当然，宣传经费不足是导致宣传滞后的瓶颈。

（六）交流与合作滞后。救助局与乡镇、村、居委员会和县四大家所属各部门之间的协调以及局内部各股、室、站之间的交流与合作还有待进一步加强。

（七）部队伍建设有待加强。如今，社会救助工作任务繁重、事多人少，觉得人手不够；事业单位本身的体制机制存在问题，人力资源不足或没有被高效利用。针对以上问题，我局将采取以下措施加以纠正：

（一）强化思想教育工作，加强政治理论学习，不断增强干部职工主动学习的自觉性，着力帮助他们树立正确的人生观、价值观和权力观。

（二）加大岗位培训力度，进一步提高工作能力。今后要多开展以各种活动为载体，加大业务知识培训力度的活动，努力转变工作作风，增强业务能力和服务水平，促使工作效率日益提高。

（三）切实抓好单位组织建设。局领导计划改选单位更名后的党支部，重建工、青、妇等组织机构，充分发挥各类组织在单位的各种职能作用。

（四）进一步加大社会救助政策宣传力度，努力做好信访接待工作。积极向民政局党委争取经费，加大对社会救助政策宣传的投入；同时，局办公室指定专人负责接待和受理来电、来访登记、调查及回复工作。

（五）健全救助网络体系，实行全县范围内的全覆盖管理。全县的社会救助工作任务繁重，单靠县局和乡镇民政办及社区居委会的力量还不够，救助局积极争取县、局领导支持，在全县聘请了328名专为农村困难群众服务的低保信息员。真正实现每一个村、每一个居委会、每一个乡镇都有专人负责社会救助工作，实现全覆盖管理。

（六）规范工作流程，实行制约管理。救助局在实施最低生活保障制度过程中，将沿用了多年的农村低保、城市低保、医疗救助、农村五保“一条龙”的工作模式，调整为受理、审核、审批等“制约性”工作模式，设立受理股、审核股、审批股、综合股、办公室、斗湖堤城区工作站。从工作流程上进行了规范，创新了体制，有效降低了职务犯罪的风险系数。

（七）建立健全各种规章制度，进一步强化领导和管理责任。新建和完善了单位财务管理制度、信息材料奖励制度、考勤制度、公务接待制度、机关工作制度、机关会议制度、车辆管理制度、民主生活会制度等。以制度来管理、约束人与事。另外，还要进一步加强与社会救助事业有关部门的横向联系与交流，促进各项工作顺利有序地开展。

目前，公安县社会救助局2011年“三服务”和“三创”活动第三阶段工作已经完成，即将进入第四阶段即集中评议和集中整改阶段，我们热烈欢迎各级领导莅临我局检查指导工作，我局全体干部职工下定决心，将在第四阶段的活动工作中继续努力，做实功、求实效。坚持以改进、推动和提升我局工作为目标，推进社会救助事业又好又快地发展。

公安县社会救助局

二0一一年十一月二十五日

第四篇：三治三提第三阶段总结

****“三治三提”专项活动 整改提高（第三阶段）工作总结

整改提高阶段（第三阶段）是检验“三治三提”专项活动成效的重要环节，根据区委、区政府统一部署，结合工作实际，加强学习，统一思想认识；认真自查并广泛发动干部职工查摆问题；针对问题，深刻剖析，拿出切实可行的整改方案并抓好落实;修改完善规章制度，注重长效管理，推进了环卫事业的整体发展，较好完成了各项工作任务。现就这阶段的工作情况总结如下：

一、统一思想、提高认识

我**于10月中旬召开了整改提高阶段工作动员会议。*******同志在会上对全*干部“三治三提”专项活动开展以来各项工作开展情况进行了总结，在肯定成绩的同时指出了专项活动中存在的问题与不足，并对我*整改提高阶段工作作了认真安排和提出了具体要求。同时强调，整改阶段是“三治三提”专项活动中最重要的一个环节，全*干部职工要提高认识，以饱满的热情、良好的精神状态、求真务实的作风，针对问题，扎实做好集中整改，确保教育活动取得成效。通过动员会议，我*把整改提高阶段的主要任务、工作目标和具体要求传达贯彻到了每一位干部职工。特别是对整改提高阶段的各个重点环节工作的具体要求和方式方法，进行了详细安排，使整改提高工作从一开始就组织有力，部署周密。

二、加强领导，明确责任

抓好整改，责任在负责人，关键在落实。我*进一步建立健全了严格的“领导带班制”，做到一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。党员领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。尤其是*班子成员，做到以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促全处党员干部落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

三、组织再学习，提高思想认识

在前两个阶段深入学习的基础上，我*紧密结合干部职工的作风现状和整改提高阶段的工作要求，坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。通过加强学习，进一步统一了思想，提高了认识，为全*干部职工搞好整改提高阶段的工作奠定了较好的思想基础。

四、认真研究分析，制定切实可行的整改方案

研究制定整改方案，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。在查找问题阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。单位负责人要求每位干部职工都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在思想作风、学风、工作作风和生活作风以及干事创业、2 加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时限要求。主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些无原则、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改措施，在充分听取意见的基础上进行修改完善，由单位负责人负责审核把关。**党支部结合各方意见、建议，针对10多个方面的问题，通过逐一梳理，规纳汇总为6个方面的问题，并针对每个方面的问题制定了祥细的整改措施，规定了整改责任人员、整改方法和整改时限等要求。四是立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能解决、又可以解决的问题，尽快做了解决，使广大干部群众切身感受到专项活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，做到认真说明，做出规划，创造条件，逐步整改和进行解决。

五、搞好结合、狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中，我**注意与当前环卫基础设施建设各项工作紧密结合，注意研究新情况，解决新问题。一是进一步转 3 变工作作风。按照区委、区政府要求，认真贯彻落实“三治三提”专项活动精神，进一步促进了全处转变工作作风，提高工作效率和服务水平。我**对照“三治三提”专项活动要求，认真查摆自己在作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。二是认真贯彻专项活动各项要求精神，认真组织广大党员干部深入开展“回头看”，继续深入做好查缺补漏，查找不足，进一步明确发展方向，探讨整改措施，保证了整改动力，促进了整改措施的全面落实。三是坚持边整边改。对存在的突出问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮，敷衍了事。对应该解决但一时解决不了的，已向群众做了说明，并制定了逐步解决的方案采取措施逐步解决。四是落实整改坚持上下结合，综合治理。我**在落实整改过程中，坚持上下结合、综合治理的原则，一个科室或某个人能解决的问题，交由某个科室或某个人进行解决；对一个科室或某个人不能解决而需要几个科室或几个人共同解决的问题，交由他们相互配合、共同办理和解决问题。

六、确保实效、加强制度建设，从长远和根本上解决存在的突出问题

我**党支部把整改与建章立制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合环卫创建工作实际和干部队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制 4 度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。

总之，我**结合“创先争优”及“三治三提”专项活动健全和完善了《城管局环卫二处规章制度总编》包括《学习制度》、《公开承诺制度》、《责任追究制度》、《文明办公制度》和《考核奖励规定》等规章制度。通过完善常抓不懈的工作机制，把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来，队伍整体素质提高到一个新水平，进一步巩固 “三治三提”专项活动的成果。

七、坚持创新，总结提高

在整改实践中，我***坚持从环卫基础设施建设工作实际出发，紧密结合新形势下党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。通过整改提高，我***取得了以下成效：一是干部职工学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性增强了，真正提高了干部职工素质；二是党员的先锋模范作用得到了发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是党组织的凝聚力、战斗力得到了提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是广大群众关心的实际问题得到了逐步解决，真正做到了服务人民群众。

总的来说，我**自“三治三提”专项活动开展以来，面对工作任务繁重、经费紧张等困难，全体党员干部充分发挥共产党员 5 先锋模范表率形象，高标准严要求，在各自的岗位上认真履行职责，全体干部职工恪尽职守，默契配合，以良好的精神面貌，圆满完成了各项工作任务，有效地促进了环卫事业的发展。我***将巩固好现有成果，进一步加大整改力度，继续努力解决存在的突出问题和不足，全面做好****各项工作，为梁园经济发展和人民群众的生活更加安康做好服务，使“三治三提”专项活动真正成为群众满意工程。

二0一一年十一月

第五篇：三治三提第三阶段实施方案

三治三提作风提升活动

整改提升阶段实施方案

一、总体要求

整改提高阶段(第三阶段)是检验“三治三提’’专项活动成效的重要环节，是解决问题、突破创新、进一步推进工作的关键。为扎实推进此阶段工作，把切实解决实际问题，工作有创新、有突破作为工作重点，结合在全区教育系统开展的“五讲四比三热爱”活动，围绕剖析查摆出的突出问题集中力量抓整改，做到“六强化六提升”，努力实现四个目标，确保活动取得明显成效。学校按照区教育局的统一安排，制定如下实施方案：

二、时间安排

整改提高阶段自5月1日开始至9月30日结束。

三、工作重点

重点做到“六强化六提升”，即强化纪律意识，提升工作效能；强化执行意识，提升工作执行力；强化大局意识，提升队伍凝聚力；强化服务意识，提升服务水平；强化自律意识，提升自我约束力；强化主人翁意识，提升工作主动性。努力实现规范教育教学行为、优化教育发展环境、强化服务意识、树立教育良好形象的工作目标。

1.强化纪律意识，提升工作效能。严格落实教育系统各项规章制度，如首问负责制、调查监督制、责任追究制、绩效考评制、签到签退制度、请假制度以及例会制度等，进一步倡树勤勉敬业、雷厉风行、真抓实干的工作作风，提高教育教学工作效率。

2.强化执行意识，提升工作执行力。坚持做到在其位谋其政，在其岗谋其责。对各项中心工作和本职工作，要勇于接受，不讲条件、不讲代价、不消极怠工；在任何时候、任何情况下，不散布流言蜚语，不讲闲话、假话和脏话，不传播小道消息，完完全全地执行好上级及学校的各项决策规定，不折不扣地完成各项工作任务，确保学校的各项政策落实到位，提高工作执行力。

3.强化大局意识，提升队伍凝聚力。树立大局观念，立足全局，服务全局，一切从全局利益出发。严禁全局利益团体化，团队利益个人化；严禁有利的事情抢着干、没利的事情推皮球。同事之间，严禁相互攻击、相互拆台、推诿扯皮、贻误时机、贻误工作。要踏踏实实，兢兢业业，团结一致，凝心聚力，全力以赴干好工作。

4.强化服务意识，提升服务水平。坚持“工作至上、教师至上、学生至上、服务至上”的工作理念。坚决克服话难听、事难办、故意刁难、吃拿卡要的现象发生，确实提高服务水平。同时，要结合市教育局《关于在全市教育系统深入持久开展学雷锋活动的通知》要求，在广大 1

干部教师中广泛开展“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走进家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。

5.强化自律意识，提升自我约束力。全体党员干部和广大教师要按照区纪委《关于在全区党员干部中开展“恪守从政道德、保持党的纯洁性”教育活动实施意见》的要求，严格遵守《廉政准则》，做到思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，做廉政勤政模范。严格遵守教师职业道德规范和教师行为十不准，规范办学行为，严禁乱收费、搭车收费、乱推荐学习资料，严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生，切实提高自我约束力。

6.强化主人翁意识，提升工作主动性。教师要主动深入班级、深入学生家庭走访调查研究，集思广益，以主人翁的姿态，用强烈的工作责任心和责任感，对待每一项工作，以实际行动和优异成绩，推动教育工作健康快速发展。

四、推进步骤及工作标准

整改提高阶段要针对剖析查摆中发现的问题，制定整改措施，落实“五项制度”，即整改任务责任制、挂账销号制、整改意见反馈制、整改意见公示制、限时办结制，做到“五个明确”：即明确整改项目、明确整改目标、明确整改时限、明确整改措施、明确责任人。

（一）做好转段工作（5月3日---5月10日）

1.制定阶段实施方案。在认真领会上级“三治三提”作风提升活动整改提高阶段实施方案的基础上，结合我校实际制定整改提高阶段实施方案。

2.召开转段动员会。转段动员会主要是总结回顾第二阶段工作，学习传达区、局“三治三提”作风提升活动整改提高阶段实施方案，听取校长的动员讲话。

（二）制定整改方案（5月11日——5月31日）

1.认真分类，归纳梳理。结合教育系统工作特点和实际，对存在的问题进行科学区分、逐一归类。属于思想作风、工作作风以及工作制度方面的问题，结合剖析问题和制定整改措施来解决；属于涉及多科室、多层次的问题，通过建立协调沟通机制，调动各方力量共同解决；属于普遍性、长期性的问题，采取制定长期计划、分布实施、坚持不懈抓落实的办法解决。

2.提出整改措施，制定整改方案。按照“五个明确”的要求制定整改方案。领导班子成员要结合岗位实际制定出本人整改方案。教师个人的整改方案要突出操作性、针对性、时限性和实效性，做到整改目标明确、整改事项具体、整改时限严格、整改措施有力。

3.审核和上报整改方案。各党小组各科室的整改方案，经分管领导审阅签字后，由学校活动领导小组办公室存档，各督导小组负责监督落实。

（三）推进整改提高（6月1日——8月20日）

1.集中精力抓整改。按照“存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，集中力量解决“慵懒散”方面制约学校发展的关键问题、社会关注的焦点问题、群众反映的热点问题，能立即解决的问题要立即解决，一时解决不了的问题，要明确具体措施和时限，形成整改台帐，跟踪问效考评，确保承诺兑现。

2.严格纪律抓问责。对在活动开展期间发生问题造成不良影响的，给予全校通报批评，并取消有关人员评优资格。

3.通过整改抓创新。把善于创新、致力创造纳入整改工作全过程，通过不断的创新、创造，实现工作人员精神状态饱满、目标任务完成圆满、典型经验出彩出新，从而推动各项工作有大的发展，有明显的进步。

4、需要完成的工作任务

⑴作风建设实行“四禁令”。即：工作时间不得擅自离岗或办理私事；不得上网聊天、打牌、玩游戏、看电影、炒股等；工作日午间禁止饮酒；不得参与或从事损害教师形象的活动。

⑵提高效能实行“五不让”。即：一不让工作在这我里贻误；二不让办理的事件在我这里积压；三不让差错在我这里发生；四不让同事和学生在我这里被冷落；五不让教师形象在我这里受损害。

⑶整改提高推行“六个一”。各科室负责同志要做一次公开承诺，每位教师写出自己的承诺书，在学校显著位置制作一个剖析查摆整改问题的公示版面，明确一名责任领导负责对剖析查摆出的问题进行整改落实和监督，列出并公开一个详细的整改时限表，整改效果接受一次群众评议。

（四）接受群众监督（8月21日——9月20日）

1.征求群众意见。学校将本单位的整改情况在一定范围内公布，听取学生家长、社会群众对整改工作的意见，接受建议，吸收合理意见，进行必要的修订。领导班子成员和教师群众的整改情况在学校内公布，切实做到相互监督。

2.对外公开承诺。面向公众的整改措施经群众评议满意后，向社会公布，让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，切实巩固整改成果。

（五）阶段总结验收（9月21日——9月30日）

1.撰写整改提高阶段总结报告。对整改提高阶段进行全面回顾，形成阶段性总结报告；参与整改提高的每位同志要认真回顾总结。写出个人的总结报告，上报学校领导小组活动办公室，接受考核组验收检查。

2.提交转段申请。阶段性总结报告、主要领导干部总结报告和转段申请报告（均一式两份），交各督导监督组审核后，上报局活动领导小组办公室。

3.考核验收。局活动领导小组根据整改提高阶段考核验收方案，对我校进行考核验收，合格者，转入建章立制阶段；不合格者，不予转段，重新“补课”。

五、相关要求

1.高度重视，落实责任。各党小组主要负责同志要切实履行第一负责人的职责，领导班子成员在自觉整改自身存在问题的同时，要认真抓好分管和联系群众的整改提高工作，牵头抓好每项活动和整改任务的落实，推进整改工作扎实深入开展。

2.加强督导，务求实效。学校领导小组和督导小组加强工作指导，了解掌握各党小组整改工作情况，及时发现问题，研究解决办法，保证整改提高阶段工作健康顺利开展。

3.加强宣传，营造氛围。要进一步加大宣传力度，活动工作小组及时报送活动宣传情况的相关信息，形成强大的宣传声势，营造良好的活动氛围。同时，要准确把握整改提高阶段的工作重点，大力宣在整改过程中的经验做法和涌现出来的先进典型，为落实整改营造舆论氛围。

二〇一二年五月九日