电子信息与电气工程系2013年度计划（共5篇）

第一篇：电子信息与电气工程系2013年度计划

2013年度学生工作计划

随着新学期的到来，我系学生各项工作也将开启新的征程。新学期学生会将以崭新的面貌开展我们的组织工作，我系学生会将继续在院系老师的指导和广大学生的积极参与下,开展结合我系专业特色的活动。从活动中体现我系的特色，从思想，学习实践能力等各方面提高我院学生的素质，我院将在实际工作中以学风建设、校风建设，校园文化建设为主，充分发挥我院团委学生会的模范带头作用和桥梁纽带作用，为学校做出应有的贡献。新学期我们将要总结去年的工作经验并加以创新和完善，并一如既往地以饱满的精神状态和工作激情迎接新一年团委学生会的工作。凡事预则立，为了更好更周到地为同学们服务，也为了更好地指导本学期工作，现制定学生会工作计划如下：

一、常规工作

将继续组织开展评奖评优、勤工助学、国家助学金等生活补贴、助学贷款、等奖勤补助工作。（待完善）

二、学生会内部组织建设

高效流畅的工作离不开一支优秀的团队，因此，组建一支快乐，团结，富有激情的团队也是我部积极寻求发展的一个方向，学生会内部团结是各项工作开展的坚实基础，进一步加强学生会建设，必须积极促进学生会内部的团结一致，明确目标，齐心协力，走可持续的协调发展之路。

通过多种渠道加强对我系学生会工作的宣传力度，树立学生会的良好形象，加强学生和团委学生会的交流和合作，扩大我系学生会在全院的影响力。通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学，丰富全系同学的校园生活，培养和锻炼同学的综合素质。注重培养学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神，为我系学生会将来的发展奠定基础。对学生会新一学期的新成员纳新做好充分的准备。另外，学生会内部也会进一步完善自己的工作，规定如下

1、做好档案材料的整理工作，调动学生干部的积极性，抓好院学生干部、团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作创造性，使之成为优秀的学生干部。

2、严格规范各项纪律，努力完成各部门工作，做好团委学生会及各部门的常规活动记录。

3、各个部门积极配合其他部门开展的活动，做好各项协调工作，增强学生会内部沟通和了解，强化团队意识；

4、做好学校领导和老师的得力助手，尤其在学生中做好模范带头作用。

5、积极做好推优评选的工作，树立好的榜样，带动全院学生学习氛围，为培养专业人才而准备。

6、对工作积极热情，认真负责，敢于创新。

二、开展学生常规工作

学生会开展活动情况

三月份：

1．召开第一次全体大会，展开新学期工作。

2．完善学生会现有制度，做好组织工作。

3．组织开展第二届书画大赛。

4．组织球队训练参与院联赛。

5．文艺部组织开展“三行情书”比赛

6．体育部组织运动会训练。

7．体育部组织学生会内部球赛。

四月份：

1．做好院运动会、体育节的各项准备工作。

2．协调院里组织系队报名院联赛。

3.积极开展学风建设活动，出台系一级优良学风的评比制度，并进行广泛动员宣传，力争在全系形成良好的学习氛围。

五月份：

1．积极组织学生参与院艺术节，并督促各部门积极宣传

2.组织球员参与院联赛。

3．组织报名院艺术节模特大赛。

4．组织成办啦啦操比赛。

5．安排“考研与就业经验交流会”。

六月份：

1．做好暑期三下乡的宣传和动员工作，积极组织选拔。

2．开展学生会内部联谊活动，增进感情交流。

七月份：

1．放假前做好材料收集整理备份工作。

2．组织学生参加暑期社会实践工作。

电子信息与电气工程系

2012年12月23日

第二篇：电子信息与电气工程系2012学团工作总结

电子信息与电气工程系2012学团工作总结

2012，电子信息与电气工程系学团工作在院团委、学生处和系党总支的领导、支持以及各个部门的大力配合下，顺利的完成了各项工作，总结如下：

一、基本概况

我系目前有学生1232人，班级29个，专职辅导员4名，兼职辅导员3名，专业班主任29名，党员联系教师26名。全系共青团员1056人，占学生总数85.6%，学生党员163人，占学生总数13.2%，群众14人，占学生总数1.2%。

学生会下设：主席团、办公室、组织部、文艺部、体育部、记者团、学科中心、宣传部、生活部、外联部、服务队。第十届学生会共有128人，除主席团每部3个部长，主席团5人、办公室

11、组织部

11、文艺部

11、体育部

13、记者团

12、学科中心

13、宣传部

12、生活部

12、外联部

11、服务队17。第十届学生会于9月22日到9月23日进行各部门委员招新，第一轮约有450人参加，第二轮面约110人，最终录取92人。

二、常规工作

1、评奖评优：193名学生获得合肥学院奖学金，发放奖学金金额11.32万元；评出“优秀学生干部”32名、“三好学生”88名，5个班级获得“优良学风班”称号；“优秀团干”58名；“优秀团员”120名，5个班级荣获“红旗团支部”称号；2人获国家奖学金（8000元/人）、1人获西门子奖学金（1万元）、38人获国家励志奖学金（共计19.0万元）；40人获得特别奖学金（5600元）。

2、勤工助学：发放勤工助学工资（固定岗18个，临时岗26个）共计4.2万元

3、国家助学金等生活补贴：255名贫困生获得了助学金，资助金额达76.5万元；345学生获得生活补助，补贴金额为30910万元；毕业生困难学生资助103人，资助金额为2.06万元；发放贫困生棉衣8件。回访家庭经济困难学生17人，发放慰问金2500元。4人获得“慈善助学•感恩社会”活动资助，共计1.2万元；1人获得“华裔小姐社会助学活动”，共计2000元，困难学生党员补助6人，计1200元。

4、助学贷款：本学年贷款总人数159人，其中70人信用社贷款，89人开发银行贷款，新贷49人，续贷110人。截止到目前国家助学贷款已全部发放，学费上缴率达到99.9%。

5、保险：参保学生数1173人，参保金额41055元，参保率95.2%。

6、就业：2012届毕业生人数353人，其中考取研究生41人，就业312人，未就业人数0人。参加创业意识培训（GYB）431人，参加创办你的企业培训（SYB）48人。2012年上半年共有23家企业来系招聘，提供了169个岗位，实际录用人数45人，下半年有10家单位来系招聘，提供了116个就业岗位。

7、第一节到课率、文明寝室创建

本学科中心共查课超过500节次，有两届学科工作人员22人次共同参与，收发近2000条信息，查阅班级涵盖大

一、大

二、大三，大四所有专业，为我系学风班风建设再创佳绩。

学院寝室卫生检查均为全院第一。我系在2011—2012年下学期，共有89个寝室获得院文明寝室称号。在五星级寝室活动中，我系共有将近200个寝室获得五星级寝室称号。

8、党建促团结

党课培训：2012共举办两期党课，211人参加党课学习，其中206人顺利结业，10名同学获“优秀学员”称号。

"合肥学院“青马工程”：2012年11月，10.11级10名同学参加百万大学生骨干网络培训和12级共16名学生干部参加团课学习。学习内容包括胡锦涛同志十八大重要讲话解读，学习党的十八大报告、学风建设六大工程与学生成长成才、学生组织制度学习、学生组织各项公文写作培训、学生干部日常礼仪规范培训等系列课程。

开展2012级新生入学教育，积极开展主题鲜明、形式多样的主题团日活动。如：主题班会，知识竞赛等，在系内开展“学习党的十八大，美好安徽我建功”演讲比赛。党员发展：截止到2012年12月20日止，电子系共有党的基层组织10个，其中党总支1个，党支部9个（教师支部5个，学生支部4个），共有党员198人，其中教职工党员35人，学生正式党员57人，预备党员106人。目前申请入党人（不包括积极分子和发展对象）567人，入党积极分子（不包括发展对象）165人。

在2012共发展党员109人，其中2012年6月份共发展党员62名，12月份共发展47人；转正59人，其中2012年6月转正37人，12月转正22人 晚自习值班共多少人负责，多少天晚上。

三、第二课堂

1、科技

在第七届全国大学生“飞思卡尔”杯智能车竞赛安徽赛区我系八支参赛队，一支荣获一等奖，四支获得二等奖；在第七届全国信息技术应用水平大赛中我系10支代表队代表院首次参赛获得一等奖一个、二等奖1个；在2012年“威师杯”安徽省第七届电子设计竞赛中，我系参赛队喜获本科组二等奖两个、三等奖五个、成功参赛奖八个的好成绩。在第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛我系获省三等奖。

我院第四届大学生科技节中，在第一届软件创意大赛龙军华获优秀奖,模拟商务谈判我系荣获三等奖、KJ物流等比赛中也分别获得了一等奖、二等奖和优秀奖。

3月成功举办征集电子爱好者协会会徽活动，共提交23件设计作品，最终评出获奖作品五件，并选出电子爱好者协会会徽。

3月成功举办征集电子爱好者协会报纸比赛，共提交报纸15份，获奖五份，并在每个季度开始出版电子爱好者报，已经出版四期。

4月成功举办首届Protues电路设计仿真大赛。本次共30组报名60人参与比赛，经过初选有15组30名同学进入决赛。最终获奖10组20名同学。每年10-11月份进行招新工作。今年招新378名，外系21名，理事会成员49人。图书馆学术报告报告厅成功召开迎新大会，会员参与人数为359人。

10月各部门开展焊接培训。共进行4次焊接培训。

11月开展电气基础知识系列培训，共7次。

12月开展单片机基础入门培训课，共6次课，每次课120分钟。

12月成功举办合肥学院第四届大学生科技节第六届焊接大赛。本次比赛共190组、380人参加报名。其中专业组127组、254人；非专业组63组、126人。决赛：专业40组，非专业20组。获奖：专业组15组，非专业组10组。

12月成功举办第二届Multisim仿真设计比赛，班次比赛共97人参与预赛，选出30人参加决赛，最终评出获奖者12人。

12月，我系承办了第四届科技节第五届无线电“猎狐”比赛，在预报名中，我们共收到超过500人的报名人数，经过800米初赛，电子系共选择出120人，在业余无线电测试中我们优中选优，选择出48人进入复赛，经过近3个小时的激励角逐，最终韩守炉组别代表电子系参加院级决赛。本次决赛我们共有12个系别系队的参与，在院领导、系领导、以及院学生会的监督下，我系不负众望，最终以22分钟，两个信号源的好成绩荣获一等奖。另外，我们还积极参与到其他各高校的无线电比赛之中，11月中期，我系代表参加安徽建筑工业学院举办的“合肥市五大高校无线电比赛”我系选手积极备战，最终取得了“二等奖”的好成绩，在12月份中期我们又代表合肥学院参加合肥工业大学举办的“合肥市各大高校无线电比赛”，最终，我系选手赢得了“团体优秀奖”的成绩。

2、文体

4月获得合肥学院第八届体育节暨田径运动会运动会第二，体育节第二的好成绩。其中运动会获得共获得11枚金牌，16枚银牌和18枚铜牌。体育节共获得6项团体第一，4项团体第二，8项团体第三的好成绩。此次运动会和体育节我系代表运动员共有124名，其中参加运动会共有38名，参与运动会有86名。

4月成功举办系第一届书画大赛，以培养工科学生的艺术情操。本届比赛总计报名154人，其中48人获奖。

5月承办第二届啦啦操大赛 获二等奖。5月我系代表队参加模特大赛。

5月参加院三大球系部联赛，我系代表队获得男排第一，女排第二，男篮第二，男足八强的好成绩，男女排、男女篮各有12名我系同学参与比赛，男足则有25名新老生参与了院联赛。

5月份，我们系在跳蚤市场活动中获得第四名的好成绩。9月成功举办“校园好声音”选拔比赛。

9月举办“职业生涯规划”系内选拔，选出两只代表队参加院级比赛，最终分别获得就业组合创业组二等奖。

10月我系成功举办了电子系第九届辩论赛活动，并组队参加院级“一二.九”辩论赛。10月积极参加院“新生杯”三大球联赛。我系代表队在比赛中斩获女篮八强，男足八强的成绩。男女篮各12名新生参加了比赛，男足共25名新生参加了比赛。

11月举办电子系首届短剧大赛。

11月获“合肥学院红巾时代话剧社第二届大学生短剧大赛”三等奖和优秀奖。11月学科中心迎来了一年一度的“一二.九”辩论赛，此次辩论赛得到了团委老师的情切关怀以及大一各班级的积极参与。据不完全统计，在报名初期我们共收到48人次，八个代表班级的参与。我们经过4场初赛、2场半决赛，1场决赛共计7场赛事。最总有6名同学获得系级最佳辩手，1各班级获得亚军，1各班级获得冠军。

11月成功举办我系第二届系内运动会。

12月电子系第三届“新闻大赛”顺利开展。12月举办“筑梦同行，共迎2013”元旦晚会。

12月举办“喜迎党的十八大，美好安徽我建功”演讲比赛。

3、社会实践

2月份我系前往始信花园开展特色活动“四点半课堂”，为社区小学生梦们营造了一个良好的学习环境。3月我系参与“共建文明校园”活动并与教育系合作开展“美丽虹桥，幸福你我他活动”，开展本系“学雷锋”系列活动，给校园美化建设带来积极作用。4月我系积极响应院辅导员协会发起的“早起一刻钟、文明早餐我先行”活动倡议，并安排文明劝导员在校门口执勤，竭力为共建文明校园贡献我们的一份力量。5月18日，我系开展了大型公益活动“我们在行动”，为合肥市桃花工业园中心学校生活困难的学生进行学习物品的捐赠。5月19日我系与锦绣社区方兴居委会成功达成合作，其成为我们的社会实践服务基地。7月我系组织志愿者前往桃花工业园中心学校锦绣社区分别开展为期一周的“三下乡”、“四进社区”暑期社会实践活动。10月份我系完成志愿者网上注册工作，共注册212名。11月7日至13日，我系积极响应院团委号召，参与为期一周的“共建文明校园”活动。12月7日我系组织志愿者们前往始信花园为社区内的小学生开展了一次“安全教育，预防疾病”专项活动。回顾整个一年，我们电子系在各项活动上都是积极参与，努力做好志愿者工作，据统计，我系本学年累计志愿活动636,人次，累计服务时间长达5280余小时。

四、工作成效

1、我系团总支被评为2011“先进团总支”，徐泽忠被评为2011“优秀辅导员”。

2、徐泽忠获2011年“就业工作先进个人”称号。

3、发表文章：李妍妍在《中小企业科技与管理》杂志上发表文章《大学生学风问题探讨》；袁海娣在《电子世界》杂志上发表文章《中国高校毕业生就业指导模式构建探析》。

4、学生记者团成果丰硕，为我系的宣传工作做出巨大贡献。在2012积极宣传，完成大突破，共完成稿件212篇，其中党建工作：9篇，学生就业：13篇，学生工作：167篇，学术报告与讲座:23篇。我系在合肥学院第一届学生资助工作考核中位居第一。

5、我系李妍妍及徐运华老师评为2012暑期大学生社会实践活动“优秀指导老师”。

五、存在问题思考

1、开展活动欠缺多元化

2、学生积极性较难调动

第三篇：2012学电气工程系学生会计划

2012学电气工程系学生会计划

在院系领导、学工处和系部老师的指导下，在各班主任积极配合我系学生会工作中，学生会干部秉着“自我管理，自我教育，自我服务”的宗旨，以“全心全意为同学服务”为根本工作任务，脚踏实地的完成了一向有一项的任务，并取得了优越的成绩。

以前的所有辉煌成就已经成为过去,本学年我们将发扬上一学年的优良传统,改正以前的不足,勇于创新,为我系学生会的美好明天而努力奋斗,所以我系学生会拟定如下计划,一遍更好的开展工作.一、学年工作重点

1、及时高效的完成上级领导分配的各项工作安排，将系部的教学，常规检查认真的落实到位

2、积极开展一系列的活动，让系部学生丰富自己的业余生活，同时让学生会和各班同学有一个更好的交流平台，让同学们对学生会有一个更深的了解。同时也给我系学生会干部有了一个非常棒的锻炼舞台。

3、加强人才培养,努力提高我系学生干部的综合素质，加强交流 贯彻落实上级的各项安排。

二、明确制度

继续贯彻落实工作负责制度，在学生会主席团及各部长全面负责的前提下，学生会全体成员实行分工责任制，坚持做到分工明确，责任到人。

1、主席团总体上负责全面的工作和办公室的工作计划

2、副主席协助主席的日常工作安排，并管理好分管部门工作

3、办公室主任管理好办公室的财务以及管理好办公室纪律，在开会的时候做好会议记录

4、各部长做好本部门的相关工作，部门内部也实行具体分工责任制，副部长配合部长处理好部门的各项安排，做到严格要求，追求高质量、高效率。

三、四个要求

1、强化自身意识

2、加强学生会干部的培养和锻炼发挥骨干作用

3、坚持做到先律己再律人，学生会干部做好榜样作用

4、在日常检查过程中坚持做到公平、公正、公开。

5、发挥创新精神让学生会工作更加人性化，活动更有趣味性。

6、积极完成上级领导的各项工作安排

四、内部活动

主席团：各部门评比

目的：为增强学生会干部的纪律性以及为了让学生会有一个严谨的工作氛围，使我系学生会委员养成良好的习惯。

学习部：

一、“爱心帮助栏”活动

目的：为了提高我学生会委员的学习成绩，帮助各委员解决各方面的问题，使我系学生会委员更加团结。

二、“图书角”活动

目的：为了提高我系学生会委员的文化水平，让委员在工作之中也有一个良好的氛围。

文体部：

1、“锻炼日”

目的： 每天组织学生会干部进行晨跑，目的是为了让大家有个更好的身体，更

加有精力的投入到工作和学习中来。

2、纪检部、老生部、学习部组织日活动和部门活动

目的：使主席团部长更进一步了解委员的生活学习状况，从而更切和实际的去解

决委员的生活学习中所遇到的种种问题。

五、活动风采

一月份：

1、学习部学习部每月举办一次 “学习委员交流会”

目的：为了架起学生会与学生之间的沟通桥梁，让学习委员尽快了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。更好的让各班学习委员相互交流、学习。

2、老生部定期进行“老生委员交流会”

目的：加强学生的交流，了解检查过程中出现的问题并及时有效的解决问题

二月份：

1、纪检部举办班长交流会

目的：为了架起班长与学生会之间的沟通桥梁，让新生班长向大二班长学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。更

好的让各班班长相互交流、学习，取长补短，让他们更好的配合、支持学生会工

作达到班干与学生会共同维护晚自习的纪律和为了日常工作打好基础。

2、文体部组织“系部拔河赛”

目的：丰富同学的业余生活加强各班级的团结力和凝注力

三月份：

1、学习部举办“读书日”活动

目的：为提高我系的学习气氛让同学多看书，看好书使同学们的个人文化水

平得以提高。

四月份：

1、纪检部、劳生部、学习部三大部门的规章制度竞答赛

目的：为了使更多的同学了解学生会工作，熟悉学生会的规章制度、评分细

则和评分标准，让各班积极配合学生会的工作，减少工作中不必要的麻烦。

五月份：“换届大会”

目的：为了欢迎新一届干部的正式任职，让老一届干部为新干部传授经验。

六月份：欢送大会

目的：为了欢送来一届干部，加强新老干部的交流

八月份：接新工作

目的“组织学生会干部为学院接待新生而做出我系学会干部力所能及的一些

是。

招新工作

目的：为了为系学生会注入新的血液，进行正常的招新工作

九月份：

1、宣传部“心理知识讲座”

目的： 为了进一步做好我系学生的心理健康教育工作，让同学们都有一个健康心

理特邀请心理老师给予各班级班干部做心理讲座。

2、文体部九月下旬筹办“校运动会”

目的：为校运动会做好报名、选拔、以及一些赛前训练准备。

十月份：

纪检部：举办班长交流会

目的：为了架起班长与学生会之间的沟通桥梁，让新生班长向大二班长学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。更

好的让各班班长相互交流、学习，取长补短，让他们更好的配合、支持学生会工

作达到班干与学生会共同维护晚自习的纪律和为了日常工作打好基础。

学习部

1、举办 “我行我秀”授课PK赛

目的：为感恩教师节让学生体会到老师的辛苦，使学生更加努力学习，同时也提高了我系的学风

2、奖学金的评定工作

十一月份：纪检部、劳生部、学习部三大部门的规章制度竞答赛

目的：为了使更多的同学了解学生会工作，熟悉学生会的规章制度、评分细则

和评分标准，让各班积极配合学生会的工作，减少工作中不必要的麻烦。

文体部篮球赛

目的：首先丰富同学们的业余爱好，从篮球赛中发现优秀人才，为迎接校篮球

赛而做好充分准备

十二月底：元旦晚会

为丰富我系学生干部的业余生，组织学生会内部元旦晚会让我系学生会干部明白

学生会不只是只有工作而且还丰富的文化生活。

以上便是电气工程系学生会本学年年工作计划，希望能在院级领导、学工处和系

部老师的带领下再创辉煌！

电气工程系学生会

2011-12-12

第四篇：物理与电气工程系2011

物理与电气工程系2011—2012学年第一学期党课考试

班级姓名成绩

一、填空题(请将正确的答案写在题中的横线上，每题2分，错一空即不得分)

1.中国共产党的根本宗旨是 全心全意人为民服务

2.中国共产党成立于____1921_

3.要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善_社会主义市场经济体制.4.社会主义精神文明为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持

5.党思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

6.中国共产党代表__中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

7.年满_十八_的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认___党的纲领和章程 愿意___参加党的一个组织并在其中积极工作 执行_执行党的决议 和按期的交纳党费 可以申请加入中国共产党。

8.党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后，治病救人的_的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。

9.在中国共产党第十七次全国代表大会上，对《中国共产党章程》的修正最大的特点是把___科学发展观_写入党章。

10.党按照“_____和平统一_、_一国两制_”的方针，完成祖国统一大业。

二、简答题（1题15分，2题15分，3题10分）

1.河北省第八次党代会_张庆黎_代表第七届省委向大会作的报告，并简述其内容。现在，我们正处于全面建设小康社会的关键时期，正处于深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。放眼世界，国际金融危机带来的影响使外部环境更为复杂，但经济全球化的趋势以及和平、发展、合作的时代潮流没有改变，应对危机催生科技革命和重大科技创新，产业重组和产业转移步伐加快，总体有利于我们在更大范围、更宽领域、更高层次参与经济合作与竞争，实现发展的新跨越。综观全国，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，经济增长的有利条件、内在优势和长期向好趋势没有改变，各地竞相加速转型升级、抢占发展先机，市场需求潜力巨大，体制活力显著增强，区域合作日益紧密。这些都有利于我们深化改革开放，加快转变经济发展方式，拓展发展的新空间。审视河北，经过努力，我省经济实力和竞争力明显提高，物质技术基础更加雄厚，基础设施日益完善，发展环境不断优化，这是我们继续前进的重要条件。京津冀区域经济一体化、首都经济圈纳入国家“十二五”规划，河北沿海地区发展规划已经上升为国家战略，冀中南地区被列为国家层面的重点开发区域，首都新机场将在北京和廊坊交界处兴建，这是我们面临的新的重大历史机遇。科学发展观深入人心，各级领导班子和干部队伍奋发有为，安定团结、生动活泼的政治局面不断巩固，这是我们办好河北事情最重要的政治保障。河北具有光荣的革命传统，广大干部群众紧紧团结在党的旗帜下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，谋发展、奔小康、思稳定、促和谐的愿望十分强烈，这是我们推进各项事业发

展的强大动力。今后五年，我们面临的机遇和挑战并存、机遇大于挑战，是一个可以大有作为的战略机遇期，完全有条件、有能力发展得更好一些、更快一些。我们必须紧紧抓住机遇、切实用好机

2.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心? 第一，党的领导地位是在长期的革命和建设中形成的。第二，党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。第三。坚持和改善党的领导，适应建设中国特色社会主义事业的要求。

3、中国共产党产党的性质是什么? 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，这是由党的性质、宗旨和根本任务决定的。

三、论述题（1题20分，2题20分）

1.什么是正确的入党动机？联系实际谈谈自己怎样以实际行动入党？第一，必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是一个人的奋斗目标，是一个人世间观的反映。马克思主义诞生后，提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律，是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。

第二，要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法，是-个人政治立场的表现。-个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后，一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。第三，牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益，全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出?quot;共产党是为民族，为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。"

2.伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。人就一辈子短短10年 一转眼就会过去我能有多少个10年所以 我既然是哭着来到这个未知的世界 就要笑着离开 要对此生无悔 不要留下遗憾

我大力提倡 坚持梦想的人那种快乐满足只有自己才能知道

不要因为挫折就放弃 难道挫折不是一件美好的回忆么 老的时候想想 我会笑

不要因为 别人说你不行或者排斥 就放弃或许他们嫉妒你的才华不要因为失败就放弃成功总是以失败为基础

我也有我的梦想 那就是导演虽然身边的人 都觉得我很可笑 绝对不可能 虽然我基础很差可是我有时间去学习去填满空缺哪怕5年 或者10年 我都无悔 有的人会说 是浪费自己的青春 去做完成不了的事情而我会骄傲的说那是我享受青春实现梦想的过程

如果得不到想要的结果 那就享受过程 没有遗憾

第五篇：电气工程系

一、电气工程系

中专一部是学校重点建设专业部之一，担负着电子技术应用、电气技术应用、机电一体化、建筑施工技术等省市骨干专业的教育教学管理工作，中专一部逐步形成了科学规范、灵活高效的专业教学体系，教学质量不断提高，为促进学生全面健康发展，为全体学生的升学与就业提供保障。

一、雄厚的师资力量

中专一部现有专职教师41人，其中具有高级职称的教师12人，双师型教师16人，具有技师、工程师技术资格的教师12人。近三年来先后有11名专业教师参加过国家级专业骨干教师培训，2名专业教师到德国进修学习。有4名教师荣获得“临沂市教学能手”称号，10名教师获得临沂市教学成绩奖，在省市讲课比赛中有20余人次获得优质课一、二等奖。共完成省级教科研课题4项，在省级以上刊物发表专业论文160余篇。

二、规范的课程体系

根据国家教育部专业教学大纲，主要开设公共文化基础课、专业基础课、专业技能课。并结合学生及就业单位实际，与合作企业联合开发相关校本教材，从而保证了学生的就业与就业单位的零距离对接。通过学生对知识的系统学习，提高学生整体素质，为学生日后的就业创业奠定坚实的基础。

三、完备的实习设施

200年，国家中职教育建设项目为我校投资建成五层实训楼一栋，建筑面积2846.5平方米。先后投资150多万元装配了PLC技术、单片机、电工技能、电机检修、电气控制、电子工艺、机床电气、音响视频、制冷、家电等12个实验实习室，1个多媒体教室，为中专一部技能式教学提供了充分条件，真正使教学过程实现了“教室车间化，车间教室化”。

四、过硬的技能水平

中专一部学生在2008年临沂市电工、电子技能比赛中，荣获团体一等奖；2010年在临沂市技能大赛中，机电一体化、电子装配、单片机装配、建筑砖砌体四个项目分获团体二、三等奖，吕玉杰同学在代表临沂市参加全省砖砌体项目荣获个人三等奖；徐继生、于志朋同学代表临沂市参加全省机电一体化项目技能比赛获团体二等奖，并被青岛职业学院免试录取。在2010临沂市技能大赛教师组中，我部12名专业教师分别参加6个项目比赛分获个人一、二等奖，荣获教师组团体一等奖。

五、广阔的就业渠道

机电一体化专业以理论教学，高职升学为主；电子技术应用、电气技术应用、建筑施工技术三个专业以技能实习，就业为主。近几年先后向山东科技大学、青岛职业学院等高职院校输送300多名学生。向威海三星数码有限公司、中国石化第七建设公司、上海纺织机械厂等著名大中型企业输送560多名学生就业，毕业生一次性就业率均达95%以上。现在学校先后与沂水、临沂、烟台、青岛、江苏、苏州、上海等地的20余家公司签订了长期的联合办学协议，学生第三学年离校进企业带资实习，利用企业设备、技术、资金的优势，与工人同吃同住，向工人学习，即减轻了学生家长负担，也缩短了学生与社会的磨合期，为学生未来的发展搭建了一个崭新的平台。

机电一体化专业

一、培养目标

本专业培养德智体全面发展的，具有扎实的文化基础知识、机电一体化专业理论知识和机电设备、自动化设备等基本操作技能的，能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测等一线工作的，可持续发展的高素质劳动者和中初级专门人才。

二、课程设置

文化课程：语文、数学、英语、德育、美术、体育、礼仪、计算机应用

主干课程：机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、液压与气压传动、电机与电气控制技术、电器与PLC控制技术、传感器及其应用、金属工艺学、微机控制技术及应用、机电设备概论等。

主要实训环节：机加工、电子工艺及装配、电工技能训练、典型电气控制线路安装与调试、机械拆装与电气控制、顶岗实习。

三、技能水平

通过本专业的学习，学生毕业时能够取得以下技能等级证书并能胜任相应岗位：

1、专业资格证书：维修电工证（中级）；电工证（中级）；普通车工（中级）；上岗证等。

2、全国英语等级考试二级以上等级证书。

3、山东省计算机应用能力初级或中级等级证书。

四、就业前景

本专业突出理论教学，以参加全省对口高职升学为主。毕业生可以在每年的5月份参加全省针对职业学校学生组织的高考，考取山东科技大学、山东交通学院、青岛职业学院等本、专科院校，继续学习深造。可供选择的专业涵盖机械类、电气类、汽车维修、楼宇管理等20多个专业。

除参加高职升学外，毕业生同样可以参加学校的推荐安置工作，学校与用人单位有着稳固的合作关系，月收入不低于1500元，享受各种保险待遇。毕业生可以胜任的工作岗位有：机电产品的制造加工；机电产品的组装、调试；机电设备的操作、维护。机电产品的销售、技术服务、检验与管理；仪器仪表的监控、维护；自动化生产线的调试维护等。

五、职业生涯方向

机电一体化专业是继机械、电气独立专业后根据社会需求发展起来的，兼顾两个专业课程、面向机械制造和电子加工行业的一个专业。目前我国的经济发展与产业结构调整，对该专业高职毕业生的需求量明显提高。机电一体化技术的广泛使用，将带给该专业毕业生以广阔的就业市场。毕业生能在机械、电子等企业从事产品设计、生产工艺设计、设备制造、产品质量检测、企业管理等工作，从事机电设备的使用、维修、管理以及有关机电、机械产品的技术服务等工作。

六、实验实习设施

1、电气CAD设计室：教师机1台，投影仪1台，学生机40台，均为高配置联想电脑。能同时为40名学生提供计算机应用实习、AutoCAD2008电气绘图实训，以及机械制图的教学。

2、电子电工实验室：于1995年投资15万建成。配有12套电子电工通用电学实验台、12台示波器、24块万用表、24套电工工具，可以同时满足36名以上学生进行实验实训。本室可完成机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修等相关专业的《电子技术基础与技能》、《电工技术基础与技能》、等课程的的基本实验。通过实验进一步验证学生所学理论知识，实现理论与实践相结合。

3、机床电气实训室：机床电气实训室是学生进行机床电路故障排除技能训练的实训场地。共有6台机床电气技能实训装置，即KH—X62W万能铣床电气技能实训考核装置1台、KH—T68卧式镗床电气技能实训考核装置1台、KH—C6140普通车床电气技能实训考核装置1台、KH—Z35摇臂钻床电气技能实训考核装置1台、KH—M7130K平面磨床电气技能实训考核装置1台、KH—20/ 5t型桥式起重机电气技能实训考核装置1台。

本室设备可用于课堂演示、机床电气控制原理性的操作实训、机床电气故障的排除技能训练。设备均采用工业中通用的电器，通过本装置的实训，不仅能提高学生的动手能力，而且还克服了以往只能在实际设备上进行教学，费用高且难以实现教学目的的弱点。还可作为职业资格培训考核使用。

4、电机检修实训室：本实训室配备有THPDS—2型电机维修及检测实训装置13台，设备配有三菱 FR—S540E—0.75—CHR型变频器、兆欧表、数字王永表、交流耐压测试仪、电子计数绕线机、变压器及各种类型电机。

本室可进行单相变压器、单相电容运转异步电动机、三相鼠笼异步电动机和他励直流电动机及特种电机的拆除、重绕、维修、组装和电机出厂检测的技能实训，可对学生在电机的拆除、重绕、组装及检修方面进行技能训练。适于机电一体化、电气技术应用及相关专业的《电机维修》、《电机与变压器》、《电机测试》等课程，同时可进行初级、中级、高级维修电工的等级考核与鉴定。

5、电气控制实训室：维修电工电气控制实训室配有TH—WD—1型维修电工电气控制实训考核装置13台，装置配有五个实训模块挂箱、1台三相鼠笼异步电动机、1台带速度继电器三相异步电动机及各种电工工具一套。

本室适用于机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修及相关专业的《电机与控制》、电气运行与控制》、《电力拖动与自动控制线路技能训练》等教材列出的电气控制线路的实训操作，有利于提高学生的实际操作技能。该实训装置不仅可以供学生进行实际操作，而且可作为初级、中级维修电工技能考核使用。本室可进行安全操作、元器件及其封装的识别、手工焊接实训、SMT焊接实训、电子装配实训、整机装配维修实训等，也可做为电工、电子技术、机电等专业课程的实训。为学生自主学习、合作学习、研究性学习提供必要设备，培养学生的实践能力和创新能力。

6、PLC技术实训室：本实训室配有以三菱FX2N系列可编程序控制器为主机的THPFSL—1型可编程序控制器实训装置12 台和XK-JD2A机电一体化实训台1台，每台设备配有11个挂箱和一台计算机。在本室可直观的进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟及实物控制、变频器综合技能应用训练。

本室可满足机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修、电气运行与控制等专业的《可编程控制技术》、《电器及PLC控制技术》、《PLC及其应用》、的实训教学和技能鉴定考核。

7、机械加工车间：本车间拥有普通机床40台，数控车床20台，数控铣床2台，数控钻床2台，加工中心1套，磨床1台，能满足车、磨、钻、铣等机械加工实习要求。液压与气压传动实训设备1套，能有效满足《液压与气压传动》课程实习。

七、技能典型介绍：

2010年在临沂市技能大赛中，机电一体化项目沂水职教中心代表队徐继生、于志朋同学取得了较好的成绩，并代表临沂市参加全省机电一体化项目技能比赛，在全省39个代表队中勇夺团体二等奖。2010年7月，他们被青岛职业学院免试录取。

八、优秀毕业生：

于志鹏

沙沟镇大东峪村，2008年9月入校学习机电一体化专业，2010年6月在全省职业技能大赛中与徐继生一起荣获机电一体化项目二等奖，并被青岛职业技术学院免试录取。

周中原

沂水镇大李行村，2007年9月入校学习机电一体化专业，2010年5月参加全省对口高职考试，取得519分的好成绩，超过本科线8分，被山东商业职业学院录取。

电气技术应用专业

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，具备从事电气技术或电子设备必需的理论知识和职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备的安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。

二、课程设置

文化课程：语文、数学、英语、德育、美术、体育、礼仪、计算机应用

专业课程：电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、机械常识与钳工技能、电机与变压器、电工测量与仪表、电力拖动与自动控制、电力电子技术、PLC可编程控制器、CAD计算机辅助绘图、单片机原理及应用

选修课程：工厂供电、变频器应用技术、电气最新动态与发展趋势

三、技能水平

通过本专业的学习，学生毕业时能够取得以下技能等级证书并能胜任相应岗位：

1、全国英语等级考试二级以上等级证书。

2、山东省计算机应用能力初级或中级等级证书。

3、全国维修电工中级职业资格证书。

四、就业前景

本专业毕业生主要面向电气设备的生产企业、销售和服务部门，从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护工作，也可从事一般电气类技术管理、改造及检验工作，担任相应的中级技术人员和高素质的技术工人。具有技术优势，发展前景广阔。

五、职业生涯方向

电气技术应用在现代化工厂里应用比较广泛，是工厂里唯一不可缺少的技术人员，也是电力企业、电业局、供变电所急需使用的人材。也可以到外资、私营企业从事维修电工工作，也可以完全自己创业，闯出一片属于自己的天空。

六、实验实习设施

1、电子CAD设计室：教师机1台，投影仪1台，学生机40台，均为高配置联想电脑。能同时为40名学生提供计算机应用实习、CAD计算机辅助绘图，PLC可编程控制器等课程上机实习。

2、电子电工实验室：于1995年投资15万建成。配有12套电子电工通用电学实验台、12台示波器、24块万用表、24套电工工具，可以同时满足36名以上学生进行实验实训。本室可完成机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修等相关专业的《电子技术基础与技能》、《电工技术基础与技能》、等课程的的基本实验。通过实验进一步验证学生所学理论知识，实现理论与实践相结合。

3、维修电工电气控制实训室：配有TH—WD—1型维修电工电气控制实训考核装置13台，装置配有五个实训模块挂箱、1台三相鼠笼异步电动机、1台带速度继电器三相异步电动机及各种电工工具一套。

本室适用于机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修及相关专业的《电机与变压器》、电气运行与控制》、《电力拖动与自动控制线路技能训练》等教材列出的电气控制线路的实训操作，有利于提高学生的实际操作技能。该实训装置不仅可以供学生进行实际操作，而且可作为初级、中级维修电工技能考核使用。

4、机床电气实训室：本实训室是学生进行机床电路故障排除技能训练的实训场地。共有6台机床电气技能实训装置，即KH—X62W万能铣床电气技能实训考核装置1台、KH—T68卧式镗床电气技能实训考核装置1台、KH—C6140普通车床电气技能实训考核装置1台、KH—Z35摇臂钻床电气技能实训考核装置1台、KH—M7130K平面磨床电气技能实训考核装置1台、KH—20/ 5t型桥式起重机电气技能实训考核装置1台。

本室设备可用于课堂演示、机床电气控制原理性的操作实训、机床电气故障的排除技能训练。设备均采用工业中通用的电器，通过本装置的实训，不仅能提高学生的动手能力，而且还克服了以往只能在实际设备上进行教学，费用高且难以实现教学目的的弱点。还可作为职业资格培训考核使用。

5、电工实习车间：本实训车间与电工仪器室配套使用，可供48名同学同时进行电工实训操作。是满足学生电工制作、机电一体化大赛、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实验场所。

6、电机检修实训室：本实训室配备有THPDS—2型电机维修及检测实训装置13台，设备配有三菱 FR—S540E—0.75—CHR型变频器、兆欧表、数字王永表、交流耐压测试仪、电子计数绕线机、变压器及各种类型电机。

本室可进行单相变压器、单相电容运转异步电动机、三相鼠笼异步电动机和他励直流电动机及特种电机的拆除、重绕、维修、组装和电机出厂检测的技能实训，可对学生在电机的拆除、重绕、组装及检修方面进行技能训练。适于机电一体化、电气技术应用及相关专业的《电机维修》、《电机与变压器》、《电机测试》等课程，同时可进行初级、中级、高级维修电工的等级考核与鉴定。

7、PLC技术实训室：本实训室配有以三菱FX2N系列可编程序控制器为主机的THPFSL—1型可编程序控制器实训装置12 台和XK-JD2A机电一体化实训台1台，每台设备配有11个挂箱和一台计算机。在本室可直观的进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟及实物控制、变频器综合技能应用训练。

本室可满足机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修、电气运行与控制等专业的《可编程控制技术》、《电器及PLC控制技术》、《PLC及其应用》、的实训教学和技能鉴定考核。

8、单片机实训室：本实验实训室配备有21个THDPJ—2型89C51系列单片机开发综合实验箱和1台XK-DZZH1型电子及单片机综合实训台，实验箱（台）配备高性能计算机及ISP在线烧写器和THKL—C51仿真器，完全满足《单片机原理与应用》、《单片机原理及接口技术》等教学大纲的要求。

本实验室可做40多个实验如看门狗实验、直流电机驱动实验、步进电机驱动实验RS232

串口通信实验等。

为了将单片机的理论与实践紧密相结合，本室配有以三洋 PLC—XW6685C投影机为中心的多媒体教学系统一套，方便了理论知识的学习，提高了学生的动手实践能力。

七、技能典型介绍：

2008年5月在临沂市电工技能比赛中，庄新辉、徐晓雷分别荣获个人一等奖，并荣获电子技能团体一等奖。

2010年5月，在临沂市技能大赛中，马宝锋获单片机项目二等奖，徐爽获单片机项目三等奖，并荣获单片机项目团体二等奖。

八、优秀毕业生：

徐继生

院东头乡张家岭子村，2008年9月入校学习电气技术专业，2010年6月在全省职业技能大赛中与于志鹏一起荣获机电一体化项目二等奖，并被青岛职业技术学院免试录取。

高营民

富官庄西石壁口村，08年3月入校学习电气技术专业，10年4月安置到威海卡尔从事维修电工工作，月薪2600元以上。

刘晓东

高桥镇，08年9月入校学习电气技术专业，2010年4月进入沂水县电业局从事电工电路检修工作。

电子技术应用专业

一、培养目标

本专业旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，掌握电工和电子技术、电子技能装配工艺、电子设计软件Protel2004、以及电视机、计算机、常用家电产品行维修等基本知识和技能，能直接从事电子相关行业生产、管理和维修服务等第一线工作的中级实用型人才。

二、课程设置

文化课程：语文、数学、英语、德育、美术、体育、礼仪、计算机应用

专业课程：电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、Protel2004项目实训、音响视频原理与维修、电冰箱空调器原理与维修、家用电器技术基础与维修技术、电子测量仪器、电子整机装配、电子产品市场与经营

选修课程：电子产品制作、电子测量与仪器、电子电器最新动态与发展趋势

三、技能水平

通过本专业的学习，学生毕业时能够取得以下技能等级证书并能胜任相应岗位：

1、全国英语等级考试二级以上等级证书。

2、山东省计算机应用能力初级或中级等级证书。

3、全国维修电工、无线电装配工中级职业资格证书。

四、就业前景

本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事家用电器、电脑、办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。就业前景广阔，工作环境优越，工资待遇丰厚，发展前景无限。

五、职业生涯方向

自1904年弗莱明发明了第一只电子管到现在智能化机器人、太空空间站的建设不足百年时间，可以看到电子技术是飞速发展的，也是不可限量的朝阳产业。人类社会已开始迈入信息时代。信息科学技术是高新技术的前导，它以电子技术为基础，包括计算机、自动化、微电子、光导、通信和人工智能等技术。现代电子技术已广泛地应用到航空航天、工业农业、交通运输、医疗设备、民用生活等各个领域，社会对电子技术人才的需求也愈来愈大，谁掌握了电子技术，谁就具备了未来就业的竞争力。

在校进行两年的理论学习与技能训练，到中外著名企业校外实习一年。然后到自己的喜欢的企业就职、发展。

六、实验实习设施

1、电子CAD设计室：教师机1台，投影仪1台，学生机40台，均为高配置联想电脑。

能同时为40名学生提供计算机应用实习、Protel2004电子设计实训，以及微处理器在家电中的应用教学。

2、电子电工实验室：于1995年投资15万建成。配有12套电子电工通用电学实验台、12台示波器、24块万用表、24套电工工具，可以同时满足36名以上学生进行实验实训。本室可完成机电一体化、电气技术应用、电子电器应用与维修等相关专业的《电子技术基础与技能》、《电工技术基础与技能》、等课程的的基本实验。通过实验进一步验证学生所学理论知识，实现理论与实践相结合。

3、音响视频实训室：于2003年投资10万余元建成。共有YC—901型 智能视听家电多功能实验台13台套，能进行黑白及彩色电视机、VCD、收音机、录音机、功放机等十种音响视频设备的原理及故障的演示，能满足电子电器专业教学需求。

通过实训，使学生具有合理配置音响设备，测试上述音响设备及各单元关键点电压和波形的能力。通过对典型家庭音响设备的检查和维修，按实样绘制部分电原理图和相关仪器使用等训练，使学生具有典型家庭音响设备常见故障的排除能力；掌握高、低频信号发生器与立体声信号发生器等仪器的正确使用。

4、制冷实习室：于2003年投资10万余元建成，拥有YC—902B 制冷制热实验台13台套，能进行电冰箱、空调器的原理及故障的演示，还备有电冰箱、气焊设备、制冷维修工具等实训设备，能满足电子电器专业教学需求。

验台上的分体空调为立体结构，前面为仿真室内机组，后部为真实室外机组，室内机组改进为真实空调组件，外套真空调全透明外壳。冰箱方面也进行了改进，前后格分开：前面为冷冻室，后面为电冰箱压缩机、工作室、加装温度调节器等，可以很直观地观察制冷及制热系统中各关键点，有利于学生更全面地掌握制冷、制热技术。

5、电子工艺实习室：本室于2009年用国家专项基金建成。本实训室配有THETDY—1型电子产品工艺实训台10套，实训台是高度仿真的电子工艺生产线，可满足学生电子制作、电子设计大赛、课程设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实验要求。

本室可进行安全操作、元器件及其封装的识别、手工焊接实训、SMT焊接实训、电子装配实训、整机装配维修实训等，也可做为电工、电子技术、机电等专业课程的实训。为学生自主学习、合作学习、研究性学习提供必要设备，培养学生的实践能力和创新能力。

6、家电实习室：本室备有日常常用小家电：电视机、、音响、微波炉、洗衣机、电风扇、电熨斗、电饭锅等。供家用电器技术基础与维修技术实习之用，训练学生的家电维修技能。

七、技能典型介绍：

2008年5月在临沂市电子技能比赛中，牛司国获个人一等奖，武广强获个人二等奖，并荣获电子技能团体一等奖。

2010年5月在临沂市技能大赛中，张鑫、刘乃华获电子产品装配与调试项目三等奖。

八、优秀毕业生：

张

鑫

高庄镇门庄村，08年3月入校学习电子技术专业，2010年参加临沂市职业技能大赛，荣获电子装配与调试项目三等奖，2010年6月被学校优先安排到上海第二纺织机械公司从事电气设备调试工作。

建筑施工技术专业

一、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和中级建筑专门人才。

二、课程设置

文化课程：语文、数学、英语、德育、美术、体育、礼仪、计算机应用

专业课程：建筑材料、建筑识图与构造、建筑测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工组织与管理、建筑施工工艺、工程预算软件应用实训、建筑施工技术实训。

选修课程：CAD建筑制图、建筑电工、招投标和合同管理、房地产开发基本知识

三、技能水平

通过本专业的学习，学生毕业时能够取得以下技能等级证书并能胜任相应岗位：

1、全国英语等级考试二级以上等级证书。

2、山东省计算机应用能力初级或中级等级证书。

3、全国中级施工员、中级预算员中级职业资格证书。

四、就业前景

建筑业是国民经济的支柱产业，随着我国经济的稳步增长，工业建筑和民用建筑一直保持强劲的走势，特别是房地产业更是如火如荼，突飞猛进，建筑业的兴旺，给就业者提供了高薪的机会，同时对建筑技术人员有了更大的需求，目前，建筑专业人才缺乏，就业前景广阔，我校培养的中级技术人才，供不应求，先后被建设集团、建筑公司、房地产公司、监理公司等录用，辐射山东省，因其过硬的技术，深受用人单位的欢迎。只要拥有吃苦耐劳、开拓创新的精神，作为一名有志青年，一定能在建筑这片充满机遇、随时和巨富握手的天地里，创造神奇、创造辉煌，成就美好人生。

五、职业生涯方向

本专业毕业生主要面向建筑施工企业、房地产开发企业，监理企业，以及与建筑相关的其它企业。从事施工员、预算员、材料员、质检员、安全员等技术管理岗位。

六、实验实习设施

1、电子CAD设计室：教师机1台，投影仪1台，学生机40台，均为高配置联想电脑。能同时为40名学生提供计算机应用实习、CAD建筑制图、工程预算软件应用实训实习条件。

2、室外建筑仪器：水准仪、经纬仪、全站仪、常用施工设备，可以充分满足建筑专业教学实习使用。

七、技能典型介绍：

吕玉杰，许家湖镇冯家官庄，山东省首届技能大赛建筑工三等奖。

八、优秀毕业生：

肖兴波

沂蒙建设集团副总经理 张至宝

沂蒙建设集团项目经理 郭修亮

沂蒙建设集团项目经理 马会朋

沂蒙建设集团项目经理 韩红兵

沂蒙建设集团项目经理 张学亮

黄山建筑公司项目经理 谭启明

黄山建筑公司施工科长 王进杰

恒洲建筑公司施工科长