学雷锋讲文明做贡献实施方案

第一篇：学雷锋讲文明做贡献实施方案

“学雷锋、树新风、讲文明、做贡献”

演讲比赛方案

一、比赛目的：

为了进一步弘扬雷锋精神，组织广大同学集中开展学雷锋活动，以实际行动来践行雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。同时为了锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校教务处决定以学雷锋为主题开展一次演讲比赛。

二、比赛主题：

以“学雷锋、树新风、讲文明、做贡献”为主题，做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

三、比赛时间：2012年5月11日下午

四、比赛地点：六年级教室

五、报名要求：

每个班级只允许4-6名学生参加比赛。

六、评分标准、比赛评分采取100分制：

（1）演讲内容（30分）主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。

（2）演讲技巧（40分）语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

（3）气质形象（15分）感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

（4）服装（5分）演讲选手服装得体，仪表大方。

（5）演讲时间（10分）。不得少于4分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分。

七、计分方法：

1、比赛中所有评委同时计分。

2、计分采用去掉一个最高分和一个最低分后求平均分。

八、评委：

金平梁丽茹解乾路云奎沈小曼

合分： 赵建文朱伟

主持人： 司涛

九、奖励办法：

1.本次比赛将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，并当场颁奖。

2比赛获奖选手，辅导老师被评为优秀指导教师并颁发荣誉证书。

解寨小学

2012年5月3日

留守儿童五月份主题活动

“学雷锋、树新风、讲文明、做贡献”

演讲比赛方案

解寨小学

2012年5月3 日

第二篇：讲文明、学雷锋

讲文明、树新风、学雷锋、促和谐

关于开展学雷锋献爱心活动的通知

各班同学：

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬雷锋精神，号召广大青少年学生“向雷锋同志学习”，初三年级二部拟开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、各班于3月5日召开“知雷锋、学雷锋、见行动”主题班会，讲讲雷锋的故事，论论雷锋的精神，大力倡导雷锋精神。

2、通过办走廊文化、楼道宣传栏、挂横幅、写标语、年级部小广播宣传雷锋精神。

3、按照三月份德育主题，各班出好以“知雷锋、学雷锋、见行动”为主题的黑板报，要求板报内容丰富，形式多样，主体鲜明。

二、知雷锋、学雷锋

1、各班团支部于3月9日组织召开以“雷锋精神在我心中，伴我行”为主题的团组织生活会教育活动，通过团组织生活会让广大团员了解雷锋同志生平及其事迹，深刻领会雷锋精神的实质和内涵，懂得雷锋的现实意义，引导青年团员树立博爱精神，崇尚高尚道德品质。

2、三月定为学雷锋活动月，各班写一份学雷锋活动月的活动项目和实施计划，要求开展各类志愿服务活动，活动项目主要有：

ａ、彻底清理校园卫生死角 ｂ、积极主动拾捡校园垃圾 ｃ、清洁楼道墙壁上的脚印等

各班请将“学雷锋活动计划”于2012年3月4日晚送交年级部处。

三、学雷锋、见行动

1、将爱心献给社会

全校师生为学校服务，为社区服务，为社会服务，开展学雷锋统一行动日活动，各班级必须参加1～3个服务项目.营造学习雷锋氛围，扩大宣传实效，扩大社会影响。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈发一条短信、给一声问候，帮助妈妈做家务，干一些力所能及的事。

3、将爱心献给他人

毫不利己，专门利人，同学间发扬团结、友爱、互助精神，学习上、生活上相互帮助，共同进步，共同成长，杜绝打架不文明现象。

4、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，积极参加3月12日的植树活动。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间；（2）像雷锋一样勤奋学习；（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、留住“雷锋叔叔”

要把学雷锋活动与青年志愿服务结合起来，深入持久地开展志愿服务活动，避免“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”的局面，青年志愿者协会要加强青年学生的教育，做到志愿服务常规化、持久化，努力实现“人人是活雷锋，处处见雷锋”的良好局面。

阳谷县实验中学初三年级二部

二0一二年二月二十八日

第三篇：学雷锋 讲文明 做奉献的演讲稿

我们的心里住着一个雷锋

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自++学校++班的++，今天我演讲的题目是《我们的心里住着一个雷锋》。

雷锋是谁？在座的大家我相信都会异口同声的回答，雷锋就是那个全心全意为人民服务，用短暂一生做了许多好事，而且值得我们学习的雷锋叔叔。而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋，而是住在我心里的雷锋，住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋。

他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有用的人，一个有抱负的人，一个有素质的人。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们就是我们敬爱的老师，住在我们心里的雷锋。

她总是工作到很晚。每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们。即使我们犯了错，她也没有责怪和批评，而是那谆谆教诲，身体力行。一次，天下起了雨而没带雨伞的我正等着妈妈，看着别的同学一一被爸爸妈妈接走，我渴望着妈妈的出现，而这时头顶上出现了一把伞，“你住在哪一栋啊，小朋友？我送你。”她就是我们的校长，被我们老师亲切地称为“校长妈妈”的+++。她就是住在我们心里的雷锋

他，很平凡。当我们还在睡梦中时，他已经为我们打开学校的大门；当我们学校有垃圾时，这时总能看到他辛勤的背影；当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时，他一人在学校坚守着，无论酷暑夏日还是寒冬腊月。他就是我们学校的“环保卫士”——刘爷爷，他是很平凡，但他有一双不平凡的双手和一颗暖人的心，他就是我们心里的雷锋。

有人说雷锋已经走了，我想说：不，他没走。像雷锋叔叔这样的人有很多很多，他不仅就在我们的身边，住在你我的心里，还时刻地教导着我们做好事从小事做起，从身边做起。同样，也教我们做了许多好事。

过马路时，心中的雷锋让我们扶盲人过马路；做公交时，心中的雷锋让我们给有需要的人让座；看见垃圾桶旁有纸屑时，心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶；心中的雷锋还教导着我们不忘灾区和贫困山区希望小学的朋友。

这就是我们心中的雷锋。虽然，在1962年的夏季，雷锋叔叔离我们而去，但他的精神永远住在我们心里。我们要学习雷锋叔叔的钉子精神，学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我们要让雷锋住进每个人的心里，这样才会使世界充满爱，让这个世界变得更美好，才会让我们的祖国更富强。

第四篇：学雷锋,讲文明,树新风

学雷锋，讲文明，树新风

大家好，我叫耿皓，今天我演讲的题目是《学雷锋，讲文明，树新风》

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋感人的事迹有很多。一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了。

还有一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

我们应该学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

我们在公交车上为老人让座，同学生病时你为他（她）端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶这不都是雷锋的表现吗？你做到了吗？

有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：请你许个愿吧！我将让它实现。小女孩想了想说：我希望快乐，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊！只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们！让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋。

谢谢大家！

安徽宣城东夏中心小学五年级:耿皓

第五篇：学雷锋讲文明树新风

“学雷锋，讲文明，树新风”宣传月

——心得体会

三月，春光明媚，柳枝甩出了绿色的枝条，小草冒出了地面，桃花笑红了小脸。。我们又迎来了一年一度的“学雷锋，讲文明，树新风”宣传月。

我们的学校以“学雷锋，讲文明，树新风”为题开展了一系列的主题活动。在活动中，老师为我们讲述了雷锋叔叔的优秀事迹，并鼓励我们向雷锋叔叔学习。通过这次活动，我知道我们应该根据别人的需要尽自己最大的努力去帮助别人，做好事不求回报才算真正的帮助别人„„说到这里，我情不自禁地想起了过去那件事。

记得那一次我在放学的路上，看见一位小弟弟不小心摔倒了，很多人在一旁嘲笑这位小弟弟连走路都走不稳。我想我应该把这位小弟弟扶起来，于是，我跑过去把小弟弟扶了起来问道：“小弟弟，摔疼了吗？”小弟弟抹抹脸说：“不疼，谢谢你，大姐姐！”我听着小弟弟给我说谢谢，心里美滋滋的。从这件事，我知道了帮助别人，快乐自己的意义。

其实雷锋叔叔是我学习的好榜样。从一开始读书，老师就教导我们要时时刻刻学习雷锋叔叔乐于助人，全心全意为人民服务的精神。每当我们做一件好事，老师都会夸赞我们，我们的心里就像吃了蜂蜜一样甜。

是啊，老师经常说：“学雷锋要从自己身边的每一件小事做起。”雷锋叔叔曾经也说过：“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉

快当成自己的幸福。”我想过这就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。这也告诉我们更不应该吝啬自己的那双小手去帮助别人。

我想，大家应该知道怎样学习雷锋叔叔的精神了。让我们把“学雷锋，讲文明，树新风”这样的事坚持到底吧！

谢青青

桑枣一小三年级三班