卜庄小学学雷锋活动计划

第一篇：卜庄小学学雷锋活动计划

卜庄小学学雷锋活动计划方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。

3月1日至3月31日为雷锋学习月，具体活动方案安排如下：

一、全体学生踊跃践行1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周”

（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用校园广播和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）开展“学雷锋、讲公德、比奉献，做一个有道德的人”主题班日、队日、团日活动。切实开展“雷锋歌曲大家唱”、雷锋箴言诵读、雷锋故事会以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等学生喜闻见乐的活动。

（3）开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的“学雷锋、手拉手”志愿服务活动，帮助孤寡老人、残疾人、外来务工子女、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人。

2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周”

（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

（3）“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。

3、3月27日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。

（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录。

（2）各班组织本班学生认真做好学雷锋活动月的自我总结，要求每位都要写一篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

（3）少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。

二、广大教师积极参与

1．教师开展“学习雷锋为人师表”为主题的教育实践活动，搞好职业道德学习，并做好学习笔记。

2.广大教师密切配合学校的活动部署，带领学生将学雷锋活动落实到位。

3.结合工作实际，做两件以上实实在在的好事。

3.及时进行心得总结，形成一篇高质量的心得体会并提交征文一篇。

三、活动要求：

1、高度重视，精心组织。全校师生要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

卜庄小学

2012年3月1日

第二篇：卜庄小学第一阶段学雷锋活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，我校学雷锋活动周第一周计划已圆满完成。

3月1日，学校领导班子结合本校实际，制定了 《卜庄小学学雷锋活动计划方案》，以3月1日至3月31日为雷锋学习月，并对每周的活动内容作出了安排。

3月5日，伴随着冉冉升起的五星红旗，我校少先队辅导员韩晓庆老师宣读了昌邑市“学雷锋 做志愿者”活动倡议书。卜庄小学五中队利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。

本周，各班进行了主题为“学雷锋 讲公德 比奉献 做一个有道德的人”班会，利用,黑板报、红领巾广播站、升旗仪式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。学生们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

3月8日，学生们来到了卜庄镇后卜村许爷爷家，为许爷爷整理菜园，打扫卫生，给许爷爷讲故事„„同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，得到了老人家的表扬。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.3月9日上午，全体学生在老师的带领下，打扫道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长

卜庄小学

2012年3月9日

第三篇：卜店学校学雷锋志愿服务活动计划

卜店学校学雷锋志愿服务活动计划

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者服务理念，推动志愿服务活动持续健康发展，倡导时代新风正气，不断激励和引导干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设生态文明、推动社会全面和谐发展贡献自己的青春和力量，大力开展志愿服务活动，具体实施方案如下

：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为引领，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大石油人志愿者服务团队，不断完善志愿服务体系，组织机关志愿者深入街道、社区和学校，开展各种民生志愿服务活动，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动采油大队志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为全面建设全国文明单位做出新的更大的贡献。

二、主要目标

以建设一个“志愿者服务团队”为目标，积极参与志愿服务活动，重点围绕十类群体，开展十项关爱活动（关爱空巢老人行动、关爱特困职工和子女行动、关爱生态环境行动、关爱文明交通行动、关爱留守儿童及孤寡老人行动、关爱残疾人行动、关爱贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱失足少年行动），通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动，引领人文关怀社会新风尚，形成全队干部职工“学雷锋做好事，人人争当志愿者”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作的一项重要内容，为确保活动的实效，成立王沟门采油大队学雷锋志愿者服务工作领导小组，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组

长：韩有伦

副组长：孙升学

韩友飞

成员：团委、少先大队、各班主任

学雷锋志愿者服务活动办公室设在大队调度室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。

四、具体活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在每年的公民道德建设活动中，深入开展“学雷锋、树新风”教育实践活动，组织志愿者积极参与各类文明志愿者实践活动。

2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。结合“五一国际劳动节”,“五四青年节”等传统节日，组织采油大队青年志愿者开展捡拾白色垃圾、绿色环保行等有意义的志愿服务活动。通过开展此项活动，不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。在采油大队开展“三关爱”志愿服务实践活动。在干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动，为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，通过为留守儿童捐赠的形式奉献职工的一片爱心。

4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到农村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。

5、开展“学党史，唱红歌，感党恩”和道德经典诵读志愿活动。结合主题教育，广泛开展爱国主义教育；同时结合文明道德建设大讲堂，开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛，让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到现代生活的幸福和未来生活的美好。

6、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。组织志愿者积极参与到我厂开展的文明单位创建活动中来，通过开展文明礼仪培训和集团公司印发的《职工文明礼仪手册》，认真比照学习，以身作则、率先垂范，营造良好的文明氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组，具体负责运用网络和手机等媒介开展文明知识传播活动。

7、配合辖区政府开展与所在社区的服务活动。组织志愿者到所属社区开展卫生环境整治，困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过捐赠、爱心等活动，为社区特困群体搭建志愿服务活动平台，力求在结对共建工作中，总结提炼出新的志愿者服务活动载体和品牌。

8、开展“清洁家园·共创和谐文明”志愿服务活动，组织志愿者开展职工住宅小区卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现地绿、路净、气净、环境优美，努力将小区营造成干部职工安居乐业的美丽家园。

9、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用小区的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在我厂形成崇尚健身、积极锻炼、追求健康文明生活方式的良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在志愿者服务工作领导小组的统一领导下，各学雷锋志愿者服务分队领导，充分发挥好领导作用，根据干部职工的特长和爱好，将各干部职工纳入其中，认真负责开展好各项志愿者服务活动，做到分工明确，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。建立志愿者服务汇报制度。各志愿服务分队每次活动结束后，志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》，每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记，服务者分队要报送活动总结，字数500字以内，4—6张电子照片，并配文字说明，各类材料均发送至采油厂OA办公平台党建和精神文明交流群中。建立表扬、奖励制度。鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动，完善资金保障，对在非工作日开展志愿服务活动，结合年终考核总结，开展优秀志愿者评选活动，对优秀志愿者进行表彰奖励。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏、单位OA办公怕你个头，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、积极报名参加。干部职工男，年龄在40岁（含40岁）以下，女，年龄在35岁（含35岁）以下，身体健康者均可自愿报名参加志愿者服务团队，名单与2012年5月25日前报办公室。

2、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动中去。要认真策划好志愿服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒形式主义。要结合工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务团队旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护林业文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志，要向志愿者服务队伍各分队负责人请假。

4、主动联系，形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组加强请示报告制度，要主动与相关部门联系，加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务，努力提高志愿者服务活动的质量和效果，确保志愿者服务团队开展活动对社会各界产生的正面辐射和影响。

卜店学校

2019年1月10日

第四篇：仙人庄小学2014学雷锋活动总结

仙人庄小学2014学雷锋活动总结

伴随着春天轻快的脚步，一年一度的3月学雷锋活动月又来到了尾声，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校少先队结合学校实际和学生实际，在三月份我们在全校范围内深入开展了“学习雷锋精神，创建人文、活力、和谐校园”主题活动，以下是我校活动开展的情况。

一、营造氛围，体验精神

随着社会不断的进步和发展，如何让雷锋精神与当前社会有机结合成为了我们教育学生新的课题，为了让每一位祖国的公民传承和继续发扬雷锋精神，我校首先从营造学习氛围入手，对雷锋精神进行了大力宣传。三月伊始，大队部便及时利用国旗下讲话对学生进行了雷锋精神的教育及学习动员，各中队随即积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，学校少先队大队部结合创建和谐校园、感恩教育等相关内容，通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、唱雷锋的歌、看雷锋的故事书、开展“雷锋就在我身边”主题手板报评比等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织活动，学习雷锋精神

学习雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。雷锋叔叔,是我们大家的榜样,我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，;帮助身体不方便的同学，珍惜每一分钟，勤奋学习，见到师长、„„做一个新时代的“小雷锋”。3月5日六中队组织队员开展敬老、爱老活动，到敬老院打扫卫生、给老人聊天、梳头发.......。3月8日是一年一度的妇女节，大队部再次利用这一契机，在全校范围内开展了“庆三八，促和谐家庭”教育活动，在大队部的号召下，队员们从身边做起，以回家给母亲倒杯热茶，帮妈妈打盆洗脚水，帮妈妈倒倒生活垃圾，帮妈妈扫扫地、拖拖地，和妈妈拉拉家常„„等形式学习雷锋精神向养育自己的母亲献上了一份爱心，这次活动，受到了家长的广泛支持。的确，现在的社会我们要教育学生学习雷锋精神，但更应该从中华美德教育开始，让孩子们有一颗感恩的心，通过感恩自己的父母，逐渐培养孩子们关注周围那些帮助过自己，关心过自己，鼓励过自己的人，逐步做到对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对老师、同学的感恩，从而感谢国家与社会，以及对大自然的感恩„„。

三、树立典型，弘扬雷锋精神

在全校学雷锋活动月活动开展以来，各中队好人好事也层出不穷，涌现了一批拾金不昧、乐于助人的好少年。如六年级的周一真在校园捡到50元钱交到大队部，找到了失主，像郑宇主动帮助五年级打扫卫生，像郑俊杰等一批像钉子一样狠钻学习的学习典型„„我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精

神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月即将过去，但通过本月一系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花吧!

第五篇：邢庄小学学雷锋活动实施方案

邢庄小学学雷锋活动实施方案

一、指导思想

在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”50周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月5日晨会)

(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找

出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到四、五年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：

四、五年级，时间：3月11日)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向郭店小学患白血病的景曾华同学伸出友谊之手，学校将利用升旗仪式的机会开展捐款活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。

要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级班主任执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。

蒋永、张俊卿关于共同购经济适用房协议书 甲方：蒋永

乙方：张俊卿 蒋永和张俊卿以张金安（张俊卿的父亲）的名义在“书林苑”共同出资购经济适用房一套（3号楼二单元5楼02室），现将协议约定如下：

1、由于两人经济能力有限，本着“友谊第一，诚实守信，互助互惠”的原则，各出一半资金共同认购经济适用房一套。首期十万元各出五万元。余下房款仍然按约定各出一半资金（中途情况有变另行约定）。

2、风险同担，利益共享。房子建成交付使用后，将房子转手卖出，所得利益双方平分，购房款收回各自本人。若双方都需要房子时，协商解决。

3、在协议存续期间，一方因有事需要退出合作购房，另一方不得阻拦，并按当时的市场价将房子转手卖出，所得利益平分，并收回购房款。

4、在整个购房过程中，所产生的经济利益等利害各种关系，均与张金安同志无任何关系。只是使用他的名字注册购房（征得本人同意签字），房屋所有权与张金安同志无关。

5、购房所有原始票据由蒋永保存，张俊卿在原件背面签字；张俊卿保存原件的复印件，蒋永在复印件上签字。

甲方签字：张金安同志签字：

乙方签字：

2012年3月日