高中 学生会答辩提问的问题

第一篇：高中 学生会答辩提问的问题

学生会答辩提问的问题

1、学生会日常的工作重点是哪些？

2、除了配合学校开展的各项活动外，有没有自己的特色化活动？

3、学生会如何考核和激励学生会成员？有没有专门的培训考核制度？试举两例。

4、学生会开展各种活动的根本出发点是什么，以及基本原则有哪些？

5、班委是学生会的重要组织抓手，在开展工作中你有哪些具体想法？

6、成为优秀的学生会组织应该具备哪些基本条件？你认为你们的优势在哪里？

7、请简要谈下如何增强学生会团队的凝聚力

8、说说你的改进的建议？

9、俗话说“人无完人”，对于一个组织也是一样，请问通过观看上一届学生会，你认为你将如何改进？

10、请问学生会内部的发生冲突时，你打算怎样协调？

11、请介绍一下你们学生会未来一段时间的大体规划

12、你们学生会是怎么调动广大同学力量配合学校工作的？

13、请问你在学生会布置安排的各项校级活动中如何能保证高效执行的？

14、请简要谈一下学生会的活动如何常做常新？

15、如何增强学生会的组织凝聚力？学生会组织在人才培养、部门建设、制度完备问题上怎样处理？

16、如果在此次评选中，你院未被评上，你如何看待这件事情？117、作为年级学生干部，如何处理和校学生会的关系？

18、作为一名学生干部，你们认为我们工作的宗旨是什么？

19、作为一名学生干部，在处理和服务广大学生学习和生活的工作中，主要是引领还是迎合他们的一些生活行为方式？

20、你认为当一名学生会成员，应该注意的一些问题以及应该具备的基本素质有哪些？如果你见到学生会内部人员和朋友在一起时有上课不认真听讲，乱扔垃圾、违反校规、班规等不良行为时，你会怎么处理？

22如果当你进入学生会时，发现你与xx性格不合，甚至你有一点点的讨厌他，你会怎么处理你和他的关系。

22组长给你留下任务（活动策划、场地申请、工作计划）在2天内完成，但在以后的2天内你都因为种种原因，没联系上年级组长。而此时你也不能完全理解此项工作，你会怎么处理？

23假如你进入学生会，学生会会给你带来什么？

24假如有一天学生会急需用人，临时调动你，但你恰巧有课或有自己重要的事，你会怎么解决时间冲突问题。

25你加入学生会后，发现你的成员不喜欢你，每次都会公开指责你，对此，你怎么解决？

26学生会主席负责事物的调配问题，当有一次你调配人的时候，他们都已各种各样的借口来推脱任务，你会怎么办？

27有一次全体大会上，老师因为某件事公开批评你，但事实上这件事并不是你的错，你会怎么处理这件事。

28你认为学生会在学校的地位是什么，学生会的成员与普通学生的关系是怎样的。

29.你竞选这个职位，你认为你有哪些优势和不足，如果竞争上了你又如何克服 自身不足？

30.拿破仑说“不愿当元帅的士兵，不是好士兵”。你是怎么看待这种观点的？

31.如果这次你竞争上了这个职位，经过一段时间后，你发现这个职位的工作与你 的期望相差甚远，非常失落，你将怎么办？

32如果你被选为我校的学生会主席。你打算举行一次活动。这次活动的目的是增进成员之间的了解、加强凝聚力，以便更好地调动大家工作的积极性。请谈谈你将如何组织这次活动？

有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说“一个和尚挑水吃，两 个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。你如何看待这两句话？

34.如果即将举行校庆，要你组织这次活动，你会如何组织？

35.在校要统一穿校服，统一一俩个发型，但在现代社会又强调表现自我，你怎样看？

36.如果班级要重新制定班规，对此你有哪些建议和想法？

37.如果学校要举行一次歌咏xx......比赛，让你来组织，请说说你的计划。

38，你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？ 39，谈谈你对自己的认识？

40，既然你想入xx部，那你对xx部有什么认识？

41，你进学生会的目的是什么？

42，你对学生会的理解和认识？

答 学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的 特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！43，如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的 关系？

答 学校里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优 秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我 会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！44，谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

答 有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。45，对你影响最深的一句话，46 对你影响最深的一个人，答 面试的时候回答的是你的母亲或其他的，不要做作，要真情 实感。当然你回答的人一定要给你有很深的影响！

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我 就是胜

利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了！

47什么要竞选学生会?

觉得自己有哪些优势?

既然是班委,为什么还要竞选学生会?

答正因为在班中是班委,所以我认为我有能力在学生会,我热爱这 个集体,我认为只在班中担任班委作出的贡献太小了,想为学校作出 更多的贡献

你的优势

如何开展工作，如何协调你下属各部门的工作

52应急事件你如何办（可能举一个案例，要看你回答如何应急处理）53 文艺部要求多才多艺，你能给大家表演一个节目吗？

你在体育方面有何特长？你如何利用好特长？

55你觉得除了学习，现今的社会还对我们的哪些方面有要求？ 56 面对着不理想的英语成绩，你打算怎么做？

体育部长 你首先要有好的体格，你想个办法证明你在他们中是佼佼者。

你对摄影 编辑 视频采集 掌握的程度，说说你对某种器材或编辑软件的了解

如果你想提升年级的生活品味，说说具体如何入手？

如果竞选部长没有成功，你希望留在学生会做些基础工作吗？

如果这次你未被选为部长，且在今后的工作中你对部长有意见，你会怎么做？

如果大家对你的辛苦付出不买账，你打算怎么做？

你对午休时用手机怎么看？

如何有效减少迟到问题？你有什么高招？

你希望学生会主席是男孩还是女孩？为什么？

你怎么看待年级组长？

你怎么看待xx班主任？

如果你是体育部长，我们要做一次远足，你如何保障安全？采取哪些措施？

69如果你是学习部长，说说近期你的具体打算？

你认为进学生会 和 成绩的好坏有关系吗？

作为学习部长，应该有胸襟和气度，谁能给我们朗诵首诗？ 72 你一个人学习好，如何开展工作，带领全员一起进步？

你如何看待高考？

下周学校的越野比赛，你上任后准备做些什么？

楼道内垃圾时常是有的，你如何提高同学们爱护环境的意识？ 76 作为部长，你如何调解组员之间的工作？

在组织文艺活动时，你遇到了资金问题，打算怎么办？

第二篇：答辩提问问题

1、请说明一下你选题的目的？

答:数学分析研究的对象是函数，函数极限是数学分析的基础，而函数极限的求法又是函数极限的主要内容.总结了自变量的各种变化趋势下函数极限的定义和性质.另外，概述了求极限的多种方法，并进一步举例说明了如何正确运用这些方法求极限函数.2、本选题研究的关键问题？

答:极限的求法虽有一定的规律可循，但也绝不能死搬硬套，对不同函数的极限及同一个函数在自变量的不同变化趋势下的极限所采取的方法是各不相同的，并在做题中不断总结、摸索，领悟题目的含义和各种方法的精髓，才能更好地掌握极限的求法.3有哪几种求极限的方法？

答：定义法、单侧极限法、利用迫敛性、利用函数四则运算、利用归结原理、利用单调有界原理、利用柯西准则、利用两个重要极限、利用等价无穷小、利用函数的连续性、利用导数的定义、利用洛比达法则、利用泰勒公式、利用中值定理、利用添加中介元素、利用变量代换、利用自然对数十七种方法求极限。

4在运用洛比达法则时应注意什么问题？

答：两函数必须同时为无穷小量或无穷大量，且在定义域内都可导，处在分母位置的函数在定义域内不等于零，且导数比值的极限存在。

5一元函数极限的定义？

定义1 设f在点x=a的空心邻域Ua有定义,A为定数．若对于任给的0,存在0,使得当0xa时有f(x)A,则称函数f当x趋于a时,以A为极限,记作limf(x)A或fxAxa．

定义2 设f为定义在a,上的函数,A为定值,若对任给正数,存在正数xaM(a), 使得当xM时有 fxA,则称函数f当x时以A为极限,记作limfxA或fxAx． x

x趋向于时的函数极限的定义与定义2.1.2相似,只要把定义中的xM改为xM即可．

6这些方法按什么规律顺序排序？

答:由易到难

第三篇：竞聘答辩提问问题参考

竞聘答辩提问问题参考

一、综合表达：

1、您如何理解所应聘岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人

2、请谈谈您对今后工作的设想，您认为目前项目管理中存在哪些问题和不足？您的解决思路是什么?

3、对于人工、机械、土方等基础数据的真实性，您作为项目管理者应该如何进行监督和控制？

4、现有项目经理、项目副经理岗位人员存在哪些问题和不足，您竞聘成功后如何进行自我改善和提升？

5、作为项目管理者，您认为应如何均衡应对工程淡季和旺季人员管理问题？如：淡季时，员工如何合理安排培训和休整；工程旺季时发放加班费，淡季时是否要扣发工资？

二、工作经验：

1、专业术语解释，与被试者简要讨论项目管理中发生过的管理问题或专业技术问题案例。

2、请说明您在此前的管理工作（或其他经历中）一件您引以为骄傲的，能体现您管理才能的小案例（得意之作）。

3、您在此前的管理工作中遇到过什么困难使您印象深刻？您是如何克服的？

4、您在以前的工作中有过什么良好的建议？领导是否采纳了？实施效果怎样？

三、工作态度：

1、讲一个这样的经历：您的上级给您分配了一件与您工作毫不相干的任务，这样，您的本职工作就无法完成了，您是怎样做的？

2、假如您的上级就您的工作和技能做出一些评价，但这些评价与实际不符，您该怎样办？

3、您喜欢和什么样的领导共事？

4、管别人是一种技术，而当下属是一种艺术。你认为作为下属，最有挑战性的事情是什么？

四、沟通协调：

1、假设您的上司交给您一项任务，需要客户和同事的支持，但他们对这项任务都持反对态度，虽然您从多方面进行了解释，但仍然没有改观，您将如何应对？能否举一个您工作中曾经遇到的这样的例子？

2、假如您的两个同事的冲突已经影响到整个团队，让您去调节冲突，并使冲突双方能够自己解决问题，您会怎样做？

3、您与同事之间相处发生问题时，您会怎么做？

五、领导力：

1、您将如何建立部门员工对您的信任和尊重？

2、您对自己如何评价？您觉得您的同事或部下会如何评价您？

3、您如何让您的部下有杰出的工作表现？对于工作表现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效率？

六、计划与组织：

1、您用什么办法来确保每位员工知道如何制定自己的工作目标（也就是那些既富有挑战性，又具有可实现、可衡量、可控制又相互兼容的目标）？

2、你怎样确保公司的目标、任务和目的能反映到部门以及个人订立的目标中去？

七、人才培养：

1、在评估您的员工的工作表现时，您怎样才能确保评估的客观公正？

2、说说您曾经鼓励并奖励员工积极主动或创新性的一些做法。您是怎样鼓励员工的，有时怎样奖励他们的？

八、成本意识：

1、谈谈您对部门费用管理，以及监督部门支出的流向等方面的经验或建议。

2、您感觉目前部门内部成本费用控制存在的问题有哪些？您有什么好的意见或建议。

九、应变能力：

1、您对末位淘汰怎么看？（您对待岗培训怎么看？）

2、如果您全部竞聘岗位都落选了，您有什么打算？ 备注：

1、已通知各项目部经理进行竞聘问题整理。

2、各考官提问可参照所列题目，也可自行准备并结合竞聘者实际情况提问，原则上不超过3个。

3、每人答辩时间控制在20-30分钟，答辩进度由主考官统筹掌握。

第四篇：毕业设计答辩问题(提问版)

毕业设计答辩问题 1.基础验槽的重点应该放在哪些部位.2.人工降低地下水位的方法有哪些.3.影响填土压实质量的主要因素有哪些.4.简述一下钻孔灌注桩的施工工艺流程.5.什么是塌落度.泵送混凝土的塌落度一般应该是多少.6.混凝土浇筑时如何避免发生离析现象.7.砖墙每天的砌筑高度以不超过多少为宜,雨天施工时又为多少..8.钢筋代换的原则是什么.9.钢筋常用的连接方法有哪些.10.砖砌体的常用砌筑方法有哪些 11.冬季施工时骨料的加热方法有哪些..12.什么是流水施工.13.流水施工的时间参数有哪些.14.等节奏流水施工的特点是什么.15.什么是关键工作.16.安全生产管理的”四不放过”内容是什么.17.文明施工主要包括哪几方面的工作..18.什么是措施项目,包括哪些内容..19.承包商应提供的索赔文件有哪些.20.施工中可以作为索赔的证据有哪些.21.施工现场管理的内容有哪些.22.施工现场的”五牌””二图”是什么.23.申领建筑工程施工许可证应具备的条件.24.建设工程的保修期从何时开始计算.25.地基基础工程和主体工程的保修期限是多少.26.电气管线.给排水管道.设备安装的保修期限是多少.27.基坑验槽的方法有哪些.28.简述砼独立基础和条形基础的施工工艺和要求.29.砼拆模的顺序是什么.30.砼施工时施工缝的留置原则.

第五篇：学生会纳新提问问题

新闻系团委学生会纳新提问问题

1.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法?

2.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）

3.你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）

4.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）

5.你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）

6.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）

7.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

8.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

9.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

10.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

11.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

12.你进学生会的目的是什么？

13.谈谈你对学生会的理解和认识？

14.如果你进了学生会，怎么处理好干部和学生的关系？

15.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

16.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？

17.如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？

18.与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

19.你希望与什么样的上级共事？

20.当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）.如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？（具体工作能力）

22.与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

23.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

24.怎样理解“责任心”这个词？

25.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？

26.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

27.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）

28.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）

29.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）

30.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）

31.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但

是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)

32.你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？

33.请举出一个例子说明你的创新精神。

34.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

35.你喜欢什么样的领导？

36.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。

37.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

38.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

39.进入@@部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

40.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

41.迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？

（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）