高二(8)班德育工作计划[5篇模版]

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第一篇:高二(8)班德育工作计划

2010——2011学年第一学期高二(8)班德育工作计划

九月金秋,再次接手一个全新的班级——高二(8)班,一切全都是新的,万事皆需重头开始。上个学期的8班由于种种原因导致班风学风不正,部分同学学习目标模糊,行为习惯懒散,甚至同学之间也面和心不和。面对这诸多问题,我也时刻提醒自己,“欲速则不达”,不可操之过急。所以,我制定以下工作计划,以使自己能有条不紊。

一、本学期具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、建设良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

二、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

1、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

3、利用空余时间及时与家长交流情况,统一思想。

4、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)强化学生日常行为习惯

由于上学期的整体氛围的影响,同学们的学习和生活习惯较差,主要有以下一些问题:

1、上课趴台睡觉现象还比较严重,尤其个别同学精神状态不好;

2、自习课及晚修时段纪律较松散,部分同学不能自觉学习;

3、个别同学较为懒散经常迟到,屡教不改;

4、早晚读和上课前的时间不够抓紧,较迟才能安静;

5、清洁卫生不能按时、保质完成,多数同学尚未养成良好的卫生习惯,随意丢弃垃圾的现象仍较普遍;

6、个别同学上课习惯插嘴说话甚至聚众起哄,严重影响课堂教学;

7、宿舍内务完成质量较差;

8、部分同学不遵守宿舍相关纪律要求,常常在午晚睡期间讲话聊天,严重影响其他同学的正常休息; 针对这些不良习惯和现象,一方面需耐心地做好同学们的思想工作,另一方面也需要与家长一同对其进行教育,逐步改变现状,以期按照学校的要求自觉做好。

(三)充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。本学期,重点加强对班干部的管理,并由同学监督,每月要求班干部对本月工作述职,不合格的班干部及时更换。日常加大对班干部工作的指导,培养能力,并在班干部队伍之中弘扬正气,形成一个有力的管理团队。

(四)建设良好的班风、学风

班风为学风服务,学风体现班风,二者相互影响,相互促进。营造良好的班风学风,正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地,没有良好的班风学风,其它一切都是空中楼阁。但良好的班风学风不是一蹴而就的,是一项长期的任务。

1、在学期初就订立争当“文明班级”的班级目标,并以班会课等为阵地向同学们渗透,使班级目标能逐渐在每个人心中生根发芽。

2、以教室文化氛围的建设为契机,尽量让8班的每一个同学都参与其中,让他们感受到自己也能为班级做出一份贡献,从而逐渐形成对8班的归属感。

3、狠抓学习风气,进行学习的目的、态度教育,促进每个学生的提高。在班集体中,要养成一种你

追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥

4、与各科任老师通力合作,做好后进生转化工作。

(五)加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。对于有心理问题的同学要多加留意,建立心理档案;特别是对于请假制度,一定要严格把关,及时和家长沟通,保证学生考勤及时掌握,防止发生重大事故。

冰冻三尺非一日之寒,如果本学期能做到将8班整体班风扭转过来,向好的积极的方面发展,已经达到了我最大的期望了。

第二篇:高二班工作计划

高二(3)班工作计划

一.班级口号:“每天进步一点点,三年攀上最高峰”

“学习进步是对父母最大的回报”

二.班级目标:日常量化目标--争取进入年级前八名

学习目标--争取进入年级前八名

三.戒骄戒躁,竭尽全力,开始高二新生活

高二年级在学前教育期间召开了上学期期末表彰大会,(3)班在四次大型考试中成绩突出,“四连冠”很不容易,可是我们做到了!这是全体同学共同努力的结果!此时,我们容易被以前的成绩冲昏头脑,飘飘然起来,此时,我反复告诫同学们,骄兵必败!成绩代表过去,我们还有两年的路要走,新的征程开始了,我们13个班又站在了同一起跑线上,我们必须戒骄戒躁,竭尽全力,开始高二新生活,高二(3)班工作计划。

四.把我们集体的优良品质继续发扬光大,带到新高二来!

我们这个集体有两个法宝,坚决不能丢:

1.听话-听老师的话,听小先生的话,听班干部的话。

听老师的话-按老师的要求完成作业、预习、复习、好题错题整理不偷懒。

听小先生的话-我班现有九位优秀小先生,在同学中很有威信,每晚晚饭后25分钟负责为同学讲题,小先生认真负责,尽心尽力,同学们积极配合,认真听讲,小先生为班集体的进步立下汗马功劳。

听班干部的话-让制度管理班级,同学服气,积极配合,违纪现象少有发生。

7位值日班长轮流负责班级日常管理,处理偶发事件,全天情况记录结果公开。

一位生活委员负责全班住宿生每日量化统计,出现问题,及时解决。

体委负责早操、课间操组织和管理工作,并填写每日记录表。

主内班长负责汇总班级每位同学的综合量化,月统计全班公示,住校和走读的的最后一名告知家长配合教育。

2.踏实、认真、勤奋、刻苦

通过主题班会、励志美文选读、板报、标语等形式,让同学明白:勤奋比天赋重要;成功就是每天进步一点点!踏实认真,戒骄戒躁;勤奋刻苦,竭尽全力,工作计划《高二(3)班工作计划》。

绝大多数同学把精力全部投入到学习中,珍惜零散时间,对学习上的付出,不喊苦,不喊累。

3班学生整体智力水平一般,但班级整体学习气氛浓厚,集体荣誉感强,同学们不张扬,肯吃苦,不服输,有拼劲,学习品质好。

这是(3)班宝贵的精神财富,必须发扬光大!

五.民主选举高二新一届班委

新班委是同学们在相互了解的基础上选举产生,会更加给力负责,为3班的班级管理增加活力,成为班主任的得力助手。各位新班委分工合作,制定新的班级管理制度,监管得力,让制度管理班级。

六.根据同学们的性格特点、学习优劣、自控能力、互帮互助等多方面考虑,重新调整座位,为班级整体进步创造良好环境。

七.任课教师敬业、负责,齐抓共管,才能带出一个优秀班级

各位任课教师都非常敬业:物理、英语教师业务精湛,认真负责;英语杨老师亲临早读,指导学生听力、背诵;数学小曹用她的真诚、敬业赢得了学生的认可,她坚持每周晚两个小先生亲自到班组织学生讲题,经常自己当小先生,下午自习课坚持进班辅导。语文彭英坚持早读必到,有计划的组织学生用好晨读;三位教师的认真负责极大地鼓舞了同学们,我一直坚信班级浓厚的学习气氛一定程度上是老师们带动起来的。

一流教师×一流学生×一流学习品质×一流管理=一流班级

八.需要解决的问题:

1.骄兵必败,这是我们3班全体同学面临的问题。

2.组建“一帮一”学习小组,自拜“小先生”,及时解决学习中的问题。

每次大型考试后,评选优秀互助小组。

3.每周开展一次“学困生周测制度”,及时掌握学困生存在的问题。

4.组建“尖子生小组”,3班缺少拔尖人才。

5.个别学生自由散漫、自习课爱说话、迟到现象偶有发生,本学期继续狠抓迟到行为。

6.个别学生知识基础差,缺乏学习动力、缺乏正确的学习方法,需要进一步关注。

2011.8

第三篇:高二6班德育工作计划

高二(6)班下学期班德育工作计划

班主任:杜成贤

一、班情分析

本学期我继续担任高二(6)班文科重点班的班主任。这个班级通过我上一学期的精心管理,在各个方面都有了一些小的进步。但是离我心目中重点班的标准还有一定的距离。主要在这几个方面还有待加强:

1、学习方面:重点班的纯度不够,学生的学习两极分化严重,女生的数学和地理较弱,男生的英语基础很差,个别学生学习的积极性不高,有的甚至想放弃某一科。

2、纪律方面:有谈恋爱的现象;女住校生较多,宿舍出现的问题不少;有抽烟和玩手机的情况。

3、三仪方面:个别女生有改校裤和在校服上乱涂乱画的现象。

二、德育目标

用脑子做事,向优秀学习,创学习型优秀班集体。

三、具体措施:

(一)学习方面:

1、响应学校和年级组的号召,开学初进行了分流考试,从班级分出去了一些学生,提高了班级的纯度。

2、建立了新型的学习小组,6个人一个小组,主要是以数学、英语和地理这三科的成绩为分组标准,尽量使每个小组的总体成绩均衡。

3、在每一小组推选出学科带头人,负责该学科的相关事务(收发作业、组织背书、上传下达等)。

4、学习委员每周末定时去任课老师处了解本周各小组的课堂表现情况,做好登记并及时向班主任汇报,班主任找表现落后组的小组长进行谈话,指出不足和改进方法。

5、坚持晨读,每天清晨提前半小时在操场旗杆左侧读书(做值日的除外),班主任亲自监督。每天下午提前半小时进班进行小组学习,值日班委严格考核,班主任抽查。

(二)纪律方面

1、建立班级考核委员会,班主任任组长,班长、副班长、纪律委员、学习委员和班主任助理为副组长,劳动委员、三仪委员和各小组长为成员。

2、考核委员会发挥集体的智慧,讨论、制定出适合班级的考核制度,作为操行评定的标准,并定期召开会议。

3、为了提高小组的团队意识,实行小组“捆绑式”的考核。班长每周六负责收集资料并汇总,班主任审核,每周一考核,每周一公示。表现落后的两个小组,下周为大家营造良好的学习环境,以示“奖励”。

4、班主任定期找“烟民”的和有恋爱倾向的同学谈话,进行正面引导和教育。使其认识到自身的错误,树立正确的人生观和价值观。

5、班主任不定时地进宿舍,加强对宿舍的管理。经常召开宿舍长和住校生会议,并学习住宿部的规章制度。男生部副班长总负责、女生部班长总负责,发现问题及时处理并汇报班主任。

6、建立手机管理制度。为了家远的方便与家长联系,由家长书面申请或电话申请,经班主任同意后,可带手机进校园,但是周日必须上交班主任,放假时取回。否则发现后,没收不予归还。

7、出现重大违纪视其态度好坏,请家长来校协助处理或上报学校处理。

(三)卫生方面

1、劳动委员要发挥好监督作用,发现问题及时解决并上报。

2、周末大扫除分为两组,家远的一组,家近的一组,遇到临时放假家近的帮忙,返校后家远的补上。劳动委员要做好登记。

3、平时值日由考核落后的两组服务,如考核不分高下时,则按小组顺序进行。

4、在做卫生的时候如质量不高,给一次继续服务的机会,如不悔改甚至逃跑者,由班主任采取非常措施。

(四)三仪方面

1、三仪委员要认真履行职责,定时检查(升国旗、课间操、眼操和班会时),每周六自查,发现问题及时整改上报。

2、男生平头,女生前无刘海,后不触衣领,两旁无鬓发,不染不烫,简言之符合学校的要求。

3、发现校服、校裤有问题的一律没收,责令重新购置并写5000字的书面认识。

(五)宿舍方面

1、楼长、宿舍长和班委要发挥好带头作用,舍友要团结互助,共创

文明宿舍。

2、宿舍一周最多可以犯一次小错误,但是要自觉前去聆听班主任的教诲。

3、宿舍出现集体性的违纪,第一次限期写5000字的书面说明,一次以上,除此之外者,把教学楼的卫生间拖洗一周。(宿舍的“奖励”除外)

只要大家认真践行“用脑子做事,向优秀学习”的班级理念,高二(6)班创“学习型优秀班集体”的目标不是神马传说!

第四篇:高二年级德育工作计划

高二年级德育工作计划

3月份:

第一周:各班入学教育,年级期末质量分析会; “我与班纪班风”学生动员主题班会

第二周:省级学业水平考试报名,统计核对等,家长会;“3.5学雷锋”主题班会

第三周:年级逃生演练;

“责任、规则、生命” 主题班会

第四周: 规范月总结整改评比;

“校规,从我做起,从身边做起” 主题班会

第五周:班主任经验交流会 ;

“常存感恩之心” 主题班会

4月份:

第六周:做好学业水平考试准备工作;

“沟通,从心开始” 主题班会

第七、八周:月考 班主任任课老师会;

“珍惜时间,把握今天” 主题班会

第九周:学校运动会

5月份:

第十周:期中考试

第十周:期中考试表彰会; “学习经验交流”

第十一、十二周:准备学业考试 主题班会

第十三周:进入高三状态准备工作 ;“有梦就应去追求” 主题班会

6月份:

第十四、第十五周:高考

第十六周:召开“全面发展与学有专长---进入高三誓师大会“ 第十七周:对音、体、美专业学生进行针对性教育;

第十八—十九周:针对高三教育做好提优补差工作,准备期末考试,7月份:

第二十周:家长会,家长教育如何利用好高中最后一个暑假

2012.3

第五篇:高二年级德育工作计划

指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

本学期工作计划:

一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

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三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

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