第一篇:学雷锋活动月策划书(理论教育)
学雷锋活动月策划书
一、活动目的为纪念学雷锋活动开展50周年,结合本学期学生工作安排,我院准备开展一次学习雷锋精神活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动主题
学习雷锋精神,构建和谐校园
三、活动内容
开展一系列学雷锋教育活动,具体安排如下:
(一)、前期工作
1、准备学习雷锋精神主题倡议书。
2、通知各班辅导员、班长准备主题班会
(二)活动期间
1、撰写“学雷锋 守规范,做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感恩教育”为主题倡议书,以班为单位在倡议书上签名,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。
2、全院班主任对所带班级组织开好以“学雷锋 守规范,做文明大学生”为主题的班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
3、各班开展“雷锋在我心中”讨论会,于会上讲述雷锋事迹,学习雷锋精神,并切合自身实际的探讨如何从自身出发,贯彻雷锋精神。
(三)、后期工作
1、撰写学习雷锋活动新闻稿;
2、整理整个活动期间的资料,以便日后观看;
3、总结本次活动的经验教训,改进不足之处。
四、活动要求
1、各班要高度重视,要求班主任要精心组织、团结协作,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
2、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
策划书
第二篇:学雷锋活动月策划书
学雷锋活动月策划书
一、活动背景
为贯彻落实中央《关于3.期间集中开展学雷锋活动的通知和团省委《“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育实践活动方案》的精神,传承和弘扬雷锋精神,努力实现雷锋活动的时代化和常态化,使雷锋精神内化为广大青年学生的自觉追求和实际行动,校团委在全校开展了“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动。班级团委会为响应校团委的号召,组织全班同学于3月5日前后在进行义务劳动。
二、活动主题
我向雷锋同志学习
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区,以及社会创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发师大学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
2011年3月18日
五、活动地点
烈士陵园
六、组织形式
本次活动以湖南师范大学2011届音乐学院舞蹈班全体学生为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
七、活动内容
(1)本次活动由我班团支部委员会组织,所有同学代表参加
(2)3月18日上午9点半所有参加活动的会员在南院二栋集合(3)由团支部干部指导分配服务场所:公交车上让座,垃圾的拾捡,清洗建筑,对烈士的怀念四大活动。
八、活动意义
通过在全班范围内宣传雷锋精神,开展我向雷锋学习活动,以此来带动广大市民参与到为人民服务以及为社会做贡献的队伍中来,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来,实现自我价值!
第三篇:“学雷锋活动月”策划书
“学雷锋活动月”策划书
一、活动宗旨:
三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”,借此在全院开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动,要求广大师生,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动精神文明建设,为构建和谐校园做出自己应有的贡献。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
三、活动时间:3月1日——3月31日
四、活动内容:
1、美化校园活动
时间:3月5日。
内容:
(1)中午12:10分在一楼大厅举行“美化校园,从我做起”的签字仪式。
(2)签字仪式结束后,志愿者们参加清洁校园活动。
要求:院团委、院学生会及青协全体成员参加,也欢迎有意愿的广大同学加入。
负责部门:院团委实践部。
2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”
时间:3月8日-3月12日。
内容:每晚19:30—21:00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影,通过电影使雷锋精神深入人心,激励广大学生向雷锋同志学习。
负责部门:院学生会纪律部。
(电影内容及地点安排见附件。附件:雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表)
3、“学雷锋”主题班会周时间:3月15—3月19日
内容:各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的观看,讨论当代大学生如何
在新时期下学习雷锋精神。
要求:各团支部召开班会时黑板上要写有主题,班会结束后由团支书将班会记录上交给院团委组织部。负责部门:院团委组织部
4、雷锋感人事迹广播周 时间:3月22日—3月26日
内容:利用校广播站每天播放一则雷锋感人事迹,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。负责部门:校广播站
桂林山水职业学院学工处、院团委
二O一O年三月五日
附件:雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表
注意事项:请各系辅导员认真组织好本系学生按时观看,各班做好考勤记录。电影周结束后各系推荐5—8篇电影观后感于3月19日中午12点之前上交到学工处206。
第四篇:3.5学雷锋活动月策划书
“3.5”学雷锋活动月策划书
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明
三、活动目的通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
2011年3月4日——2011年3月31日
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
主题活动一:学雷锋义务整理图书活动
活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:2010年3月5日至3月31日
活动地点:图书馆
活动方式:由各班级分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各班长报到办公室。
(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节。
(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各部长负责人带队在图书馆集合,8点全体志愿者参加活动。
我们将对表现积极的志愿者进行表彰。
主题活动二:美化家园 3·12义务植树活动
活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。活动时间:2010年3月12日
活动地点:
活动流程:
1.将参加植树活动的行动计划及意义告知各部长及各社长汲取相关建议。
2.由各部长、社长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。
3.各部长、社长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)
4.安排在3月12日上午8:00,全体人员在西门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。
5.到达后成员在各部长、社长的具体安排后开始行动。
第五篇:学雷锋活动月策划书
学雷锋活动月策划
一.活动背景
在雷锋月到来之际,为提高广大群众“学雷锋”意识水平,院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,院团委组织发动青少年开展志愿服务活动。上财浙院青年志愿者总队为响应院团委的号召,组织阳光志愿者进行义务劳动。
二.活动主题
学雷锋—我的志愿
三.活动目的通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发上海财经大学浙江学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者活动精神的传播,将志愿服务与社区,校园和我们身边的环境结合起来。
四.活动时间
2012年3月1日—2012年3月31日
五.组织机构
主办单位:上海财经大学浙江学院
承办单位:上海财经大学浙江学院青年志愿者总队
六.组织形式
本次活动以青年志愿者总队为活动主体,号召各系志愿者小队,阳光志愿者带头参加志愿服务活动,并鼓励学院其他学生加入到志愿者服务的行列中。
七.活动内容
主题活动一 志愿者参加市表彰大会 感受身边人的雷锋奉献精神举办单位:金华市市委,团委
活动时间:3月3日
活动简介:
为进一步深化青年志愿者先进集体先进个人评选活动,完善评选标准,规范评选程序,提高青年志愿者“先进集体,先进个人”称号的含金量,充分发挥青年志愿者先进集体先进个人的模范带头作用,将对青年志愿者先进集体先进个人进行表彰。
活动安排:
(1)时间:青年志愿者3月1日—2日在学校内准备安排
(2)内容:组织青年志愿者3月3日赴开会地点参加大会
活动后期:
(1)记录,存档
主题活动二 雷锋在身边 学生主题班会
活动对象:上海财经大学浙江学院全体大一新生
活动时间:3月5日
活动主题:学雷锋,好榜样
活动简介:
为在校园内营造一个良好的氛围,增强学生心中的雷锋精神,创造一个和谐校园,届时我们将在大一每班的晚自习时间展开学雷锋班会。使雷锋精神更加深入人心。
1.活动前期安排:
(1)时间:活动前一个星期各班自主向学校申请,安排一个晚自习展开班会
(2)地点:大一各班晚自习教室
(3)工具:各班自主申请多媒体借用
2.活动中期进行:
(1)志愿者总队新闻中心跟踪拍摄
(2)记录成稿
3.活动后期宣传:
(1)由志愿者总队宣传部负责,与新闻中心联系,进行后期事后宣传
主题活动三 走进敬老院 与健康同行
活动对象:金华市社会福利中心
活动时间:3月11日—3月31日 三周 每周日
活动负责人:李添耀 朱赛男
交通工具:来回公交车
活动简介:
为传扬雷锋精神,组织志愿者队伍进入敬老院,奉献上自己的小小爱心,与老
人一起做健康操,为老人送去欢笑,使老人感受到有子女陪伴的温暖。它不仅能帮老年人增强体质,提高免疫力,还能让老年人感到舒心和快乐。
活动流程:
1.前期安排
(1)人员安排:在学校范围内招募志愿者5—10人,组成志愿者队伍(为长期小组)
(2)培训做操:在3月11日之前由小队负责人带领队伍在学校里进行培训,以便到时教授老人做操
(3)物资安排:由后勤部负责买要为老人送去的物品
2.中期安排
(1)3月11日,由5人组成志愿者小队到敬老院进行首次活动,教老人做健康操,与老人一起聊天
(2)3月18日,第二次活动
(3)3月25日,第三次活动
3.后期安排
(1)总结活动心得,做成档案
(2)新闻中心做成新闻稿和宣传稿
4.经费预算
(1)公交车费用
(2)购买物品费用
总计:300
4.注意事项
在健身操编排中,无论是动作的形式、练习的部位、完成的力度、要求的节奏,以及负荷大小,均要突出增强老年人体质的实效性,才能有长期的吸引力。动作设计上应注重以简单易学、易掌握的动作为主。动作的幅度不宜过大。
从锻炼者的角度,首先要了解有没有不适合锻炼的疾病,如肾、肝疾病,严重的心脏病、糖尿病等等。
其次,要尤其重视鞋的问题。要选择一双适合的旅游式运动鞋,鞋底的前部应柔软,有较好灵活性和弯屈性,以吸收跳跃动作的冲击力。
第三,在训练中,应始终保持沉着、松驰、稳定的精神状态。
此外,训练中出汗,会大量损耗体内液体,从而使锻炼者的气力、速度、耐力及心脏的输出能力都有所减弱。所以在训练前1~2小时和训练中都要饮用一些凉开水,在训练后也要有计划地饮水,不要到口渴了才喝。
主题活动四 学习雷锋精神 雷锋纪念馆参观
活动对象:英达民工子弟学校15个学生 志愿者总队5人
活动时间:3月7日下午
活动地点:金华雷锋文化馆
活动负责人:杜建丰
交通工具:来回包车
活动简介:
为使民工子弟学校了解更多的雷锋知识,扩展学生的见识和阅历,丰富民工子
弟学校学生的课余生活,为此借3月雷锋月的日子,由我校志愿者小队带领民工子弟学校学生去参观雷锋文化馆,进一步弘扬雷锋精神。
活动流程
1.分组
总队5人各带一个小组,四人一组,分成5组,由总队志愿者负责各组人员安全
2.点到
(1)总队5人在校门口集合,包车到英达民工子弟学校
(2)在民工子弟学校门口进行第一次点到,出发
(3)第二次在雷锋文化馆门口点到
(4)第三次在英达子弟学校门口点到
3.内容
参观雷锋文化馆,学习雷锋精神
时间为半小时
4.总结
由新闻中心进行事件总结,上交文稿存档
5.注意事项
(1)每个学生必须佩带小黄帽
(2)参观期间不嬉闹
6.经费预算
包车费用
总计:300
主题活动五 身残志坚 自强不息 助残活动
活动对象:金华残疾人住户 5户
活动时间:3月19日—3月23日
交通方式:打的联系人:外联部 杜建丰
活动简介:
为贴近残疾人,关爱残疾人,为他们送去温暖和关怀,推动雷锋系列活动的进
行,为3月雷锋月增添更多的色彩,我们在此展开助残活动,为更多需要帮助的人送去关怀,向更多的人弘扬雷锋精神,推动和谐社会的发展。
活动流程
1.前期
(1)人员安排:由阳光志愿者作为助残成员。分为5小组。每组2男2女,共招募20人。
(2)活动形式:以小组形式拜访,一天一户,共5户
(3)活动联系:由负责人杜建丰安排联系
2.中期
(1)活动内容:a.帮助其打扫卫生
b.为其烧菜
c.赠送日用品(牙膏、牙刷、毛巾、洗衣粉、肥皂、脸盆、清风餐巾纸)
(2)部门活动安排:a.后勤部负责物品购买
b.新闻中心跟踪记录,拍照
c.外联部负责联系需拜访家庭
3.后期
(1)整理成稿,存档
(2)宣传,总结
(3)经费预算:a.物品
b.路费
总计:660
结束语
学习雷锋精神不是形而上学,不是空喊口号,当三月过去,我们的雷锋精神又何以为继?学习雷锋应更多的体现在平时的人文教育上,体现于身边的每一处细节上,让雷锋精神成为社会的一种常态,才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。
我们也相信通过此次活动,能够对同学们有一定的促进作用,共同构建一个和谐的校园。